在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的又见母校作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
又见母校作文1
时光匆匆，我已长大。伴随时光，我终于来到了那时所想的未来。
清风徐来，在树叶的摇曳下，你显得安静而沉重。
曾经，这里是我们的地盘啊。嬉笑，打闹的是我们啊，不听话的也是我们啊。最可怕的成语，便是物是人非吧。
还是像往常一样，您在风中矗立，欣慰的望着每一个孩子，她们的笑容便是您的慰藉。您对每一个人，每一届学生都是如此，我还以为，您只喜欢我们呢。
历经岁月，饱经风霜的您显得苍老了，但我们依然爱您，尽管我们不是您的唯一，我们在您这生活了五年，习惯了您这的风景与学风，习惯了您这的每一件东西。
因为您，我从一个小小幼稚少年变成了一个勤奋好学的大孩子；因为您，我学会了怀念与爱恋；因为您，我学会了感恩与真心。对于您来说，我们是您生命中匆匆过客，因为您已经经历了很多个五年，我们班调皮，但我们有分寸，我们班爱开玩笑，但只是为了让您开心，我们班总惹事，那是因为我们爱出风头，想让您注意我们，看到我们。
反正，无论您变得多老，或是被重新搭建，您所在的地方永远都是我们的归宿。希望您能看到您这里的学生成为社会的栋梁，成为您的骄傲，您放心，我们一定不给您丢脸，我们一定会努力，努力让您露出笑容。
又看见您了，您在我心中一直是伟大的，您不忘自己的初心，一如既往的接来一届又一届学生，您经历过新学生来时的喜悦，也经历过学生毕业时的伤感，尽管您已经见怪不怪了，但您还是把您的情绪释放出来，是的，我看到的您的心情。
您这里来的学生一年不如一年多，她们不相信您能把孩子教好，但，您放心，从您这毕业的每一届学生都会尽出自己的力量让您变得更好，让您这里更热闹。
您帮助了我们，我们一定会感恩。您看到了吗，当年我们毕业的时候，我们还哭了呢。
希望您能安好
希望您能开心
希望您不会忘记初心
希望您把我们当成唯一
希望您不会失望
母校，多么美好的字眼，望你们懂得感恩
又见母校作文2
二十年后，我已经长大为人了。突然有一天，我心血来潮，想去看望自己的母校。我驾驶着高科技飞艇来到学校门口。一进门，就看见鲜花组成的小北路小学的标志。标志两旁的花池一直通到教学楼前。缕缕清香伴随着阵阵微风而来，令人心旷神怡。
顺着花坛，我漫步来到了教学楼。我真的没想到学生上课竟如此舒适，他们上课都坐在最顶尖的科技——多功能椅上。这把多功能椅是用思想来控制的。例如：要测试的时候，它会感应到你的思想，在右手边的频幕上出现试卷。你的脑袋里想着答案，它会自动把你脑袋里想答案输入到频幕上的试卷里，然后传给老师，比我们以前方便多了。这把椅子还可以转换成放松、睡觉、学习、考试、作业等等的模式，数之不尽!教室的墙壁也设计的非常贴心。教室的墙壁可以在夏天的时候，吸收热空气，在冬天释放;在冬天的时候，可以吸收冷空气，在夏天释放。这样就会冬暖夏凉，令人觉得非常舒适。而且，这堵墙还可以随时转换不同的颜色，令我们的墙壁始终焕然一新。
不知不觉中我又来到了老师办公室。老师们现在非常轻松，是电脑帮他们批改学生的作业和试卷，也是电脑帮他们备课的。老师只要负责讲课和评价试卷、作业就行了，并对学生的上课情况了如指掌。而且，只要在屏幕上轻轻一按，就可以跟家长进行视频对话。
看完这些，就只剩下操场了。我走出教学楼，咦，操场去哪了?我怀着疑惑来到了保安面前。保安缓缓解释道：“操场都改到地下去了。因为建在地下，不怕风吹雨打。而且，地下空间很大，足够学生运动。不信的话可以去看看。”来到地下室，眼前的景象让人耳目一新。国际化的足球场、跑道、各种先进的体育设施一应俱全。跑步机不用时是缩在墙里面的，我刚要上去试一下，“嘀铃铃”闹钟响了，我该起床了。
又见母校作文3
时光如梭，岁月如流，转眼我来到新的初中已有三个月了。
今天，我和同学相约再回母校。我们一起慢慢的行走在母校的小路上：母校的一草一木是那么熟悉，母校的.一砖一瓦是那么亲切，在母校发生的每一会件事是那么的清晰。在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前不停地回放着，有欢笑、有泪水、有伤痛、有感动走过无数次的小路，弹过无数次的三角钢琴，听过无数次的校园广播，一切都还在，仿佛我们都还没有毕业，但是睁开眼睛之后，只能回到现实。
我们来到老师所带的1年6班，一大群可爱的小朋友坐在里面。老师正在低着头改作业，“老师！”我们喊着。老师抬起了头，露出了惊喜的表情，我们走上前去，望着那瘦削的脸，我第一次感觉老师真的是老了，这六年来为我们这群孩子操碎了心。这时，突然有一个小朋友跑过来指着一个带了牙箍的同学说：“老师，她的牙齿上怎么长了花呀？”我们都笑了。还记得我一年级时，同样也是有一大群毕业的哥哥姐姐返回学校看老师，那时的我还不明白离开度过了六年光阴的母校到底是什么感觉，看着每个人泪光闪闪只是十分奇怪。但现在，却轮到我了。我们跟老师开心说笑着、交谈着，突然感觉老师已不再是老师，而是我的挚友。我从未想过我的曾经竟有这么多值得留恋的回忆。
可是，美好的时光总是短暂的，因为老师要给学弟学妹们上课，所以我们惜别了老师，准备去以前的教室看看。我们透过窗户，看着教室里的一切。教室里的同学正在上课，朗朗的读书声让我回忆起当面的自己，不禁咧嘴一笑。一样的教室，不一样的老师，不一样的学生。“物是人非”也正是如此吧！光阴似箭，日月如梭，我们都长大了，时间过得真快！
我们静默地、一步步地走着，当走出校门那刻，我们并没有回头，因为我们知道：我们已经长大了，我们终要告别过去，拥抱未来！
又见母校作文4
我的母校承载着许多我小时后的回忆。
我的母校虽然不大但是环境很优美，分为两部分。中间用楼梯连接着。而我就在分校学习了六年。它的大门是朝南开着的，一进门，正对着我们的就是主教楼，他是这边最干净整洁，最高的楼。主教学楼的墙壁上画了许多画。看这有两个小女孩在追蝴蝶，那边有几个男生在打篮球，还有还有几个同学围在老师旁边不知道在说些什么。每一层楼外面的墙壁上都有不同的话。比如：有的老师说的“一切为了孩子”还有同学们要做到的“讲普通话，写规范字，做文明人。”等等。主教学楼从上到下的每一层都有同一年级的几个班。而最上面一层，露天的，有一个电脑教室，我们每星期都有一节电脑课。主教学楼把前院和后分开了。前院后院相通的只有两个通道。一个是主教学楼最下面一层中间还有一个就是主教学楼和副教学楼中间的位置。副教学楼在哪?哦，对了。副教学楼就是在主教学楼右边的那一栋楼。它比主教学楼矮一点，但它的每一层都与主教学楼相连。副教学楼的最下面是食堂，有的低年级的小朋友中午不回家就在那吃。其他层则放了其余的班级。还有一栋小楼垂直于副教学楼，同时大门也在它的下面。这栋楼就是第年纪午托的在这里午休。分校的环境非常优美。在后院，差不多每隔二三米就会有一颗高大而挺拔的树和我们一样，每天都健康成长。主教学楼的下面，每隔半米就分有一个小花坛，每俩个花坛的中间放着一盆花草。
西边就是本部。它靠南边有座非常大的教学楼。教学楼的下方就是国旗台，我们每周一都穿上整齐的校服来参加升旗仪式。操场上有一圈朔胶跑道中间就是篮球场。共有六个篮球架。我们每年都会举行两场运动会，一个冬季一个夏季，就在这操场上。
这就是我的母校。它教育了许多优秀的学生。它也让我拥有着许多回忆。走在教学楼张，仿佛还能听见那时的读书声。在操场上，仿佛还能听到那时的欢笑声。走在朔胶跑道上，仿佛还能听到那时的加油助威声。走在升旗台上，仿佛还能听到校长在国旗下讲话声……我想对我的母校说一声“谢谢您”
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