无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的未来的母校作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
未来的母校作文1
来到这个世界,我已经度过了17个春秋,其中有10个美好的春天是在母校度过的。我深爱着我的母校。在这里,老师为我们构建知识的脚手架,让我们回顾人类文明的历程。于是,我们有了昨天的疑问,今天的思索,明天的萌动!
年轻的心总是不肯停止思索:为什么母校只能有正正方方的教学楼?为什么母校只能用书本来传播知识?为什么母校不能像一座花园,像一座乐园,像人间的天堂一样美好呢?
未来的母校应该有一座大花园:碧绿的芳草地,淡雅的郁金香,还有煦暖、令人心醉的和风。有的小朋友在碧绿的草地上唱歌跳舞,耳边有银铃般的鸟鸣,眼前有翩翩的蝶舞;有的同学则席地而坐,尽情地用画笔描绘着母校。在广博、温馨的大自然怀抱中,谁的创造力和想象力不会插上飞翔的翅膀呢?
未来的母校应该有一座大的博物馆。这里有山顶洞人与自然搏斗的遗迹,有修筑长城者一路留下的悲歌,还有战火纷飞中,革命先烈英勇不屈的身姿,以及改革浪潮中一代弄潮儿的风采。博物馆里还应该有一座包罗世界的微缩景观:有埃及的金字塔,有徜徉流淌的多瑙河,有壮观的巴黎凯旋门,有神奇银白的南极世界。总之,这座博物馆中能够再现人类几千年的沧桑,能够包揽世界各地的风土人情。我们足不出户,在老师,不,确切地说是在导游小姐、导游先生的带领下,纵观千里,横鉴万里,学会了审视,学会了思索。偌大的世界就在我们脚下,踌躇满志的`我们又会有多少向往,多少悸动啊!
未来的母校应该有一座大影剧院,环幕电影、先进的声光设备,会令我们身临其境。这里放映的都是经过改编的语文课文影象带。我们可以亲自去感受和闰土一起月下捉喳的快乐;在杀机重重的鸿门宴上,体味那份惊心动魄;和诗仙李白一起享受“轻舟已过万重山”的意境;还可以亲历朱自清“像牛毛、像花针、像细丝”的春雨轻淋。在剧院里,我们直接可以和主人公同欢喜、共悲伤,阅尽世间的众生万象,尝尽世间的百种滋味。那么我们所体会到的不仅是语文,更是我们将要面对的人生。
未来的母校还应该有天文台,可以自由地遨游无尽的宇宙;还应该有一座科技馆,可以亲手用精密的实验来证明前人的发现;还应该有体育馆、有森林公园……未来的母校,没有正规的教室、厚厚的书本,可她教给同学们的却是更多直观、有趣、实践的知识。
啊,未来的母校多美好,多么令人向往啊!那时的母校,谁能保证不会出几个诺贝尔、居里夫人、泰戈尔,或贝利、贝多芬呢?真不知那时的校友又会为母校勾勒一个怎样的未来呢?
未来的母校作文2
呵,转眼到了24世纪。我在火星上给那儿的孩子当地球语言中文教师快五年了,一直没有回过老家地球。每当晴朗的夜晚,我总抬头望望一颗纯蓝色的星星——那是地球,想着家乡的变化。
终于,学校批准我回趟老家,只限半天时间。我的时间紧迫,一大早便穿好地球的服装——一件丝织连衣裙,乘光速飞船返回地球。
光速飞船在肥城市安全着陆。我的第一件事就是回母校,看看实验小学现在的样子。
赶到母校,哟大门是天蓝色的强化玻璃做的,这种玻璃是24世纪最实用的建筑材料之一,坚固美观。我走向前,门而儿自动打开。
走进学校,校内所有建筑都是淡蓝色玻璃建的。淡蓝的教学楼,淡蓝色水池,甚至脚下的路也是这种玻璃铺的。步入实小校园,仿佛置身于一个朦胧的梦幻世界。
校园中有个百花坛,其中种植着好多名贵花卉,牡丹、芍药、昙花、梅花、菊花,连火星上的仙女花都有。不同的是,春天开的牡丹、芍药,夏天开的玫瑰,秋天开的菊花,冬天开的梅花,还有每隔一天开放一次的仙女花,只有夜晚才肯绽开娇嫩花瓣的昙花,都在同时争芳斗艳。学校园丁——全能机器人Susanne(苏珊娜)小姐告诉我,这些花的种子都是经过她精心调配出来的。长出幼芽后,又都有“自动控制器”监控每棵植株的生长开花,使它们能四季长青,芬芳不断。花坛旁有个水池,清水中除了一些漂浮在水面的花儿,什么也没有,这倒使池水每日都充满花儿的清香。池子上方架着一座小巧的淡蓝色玻璃桥。走过小桥,再踏上淡蓝色的玻璃路,经过一小片樱花林、青竹林,一座淡蓝色半透明的玻璃建筑——教学楼呈现在眼前。它地上只有20层,为了节省占地面积,连操场也建在地下。教学楼内装有高速电梯,从地上20层到地下操场,不到半分钟时间。操场墙壁周围,都有自动照明玻璃板,它不但能当墙砖用,还可以根据地下操场的光亮自动调节玻璃本身的亮度。教室内,每张桌子上都有一台笔记本电脑,这便是每个同学的课本、练习本还有书包。上课时,只需调出相应的程序就行了。唔,教学楼顶还有一个房顶花园,其中一个典雅的自动喷泉,晶莹的水珠儿有的顺着教学楼流下,使教学楼更加清晰明快。也不亚于地面上的绿化嘛。
看看多功能手表,半天时间过去了,我不的不启动光速飞船重返火星。哦,我可爱的母校,明年我再来看你!
未来的母校作文3
这天吃过晚饭,我一如既往在小区的路上散着步,边走边想着我这几年在圭峰小学的成长历程,真可谓是有悲有喜啊!想着想着,一道刺眼的白光直射着我眼睛,随即我便掉进了时光隧道。
跟随着隧道的出口,我来到了一间学校,看着这间建在天空中的学校,我的嘴巴张得都能装下我的拳头了。而最令我惊讶的是,门口竟然写着“新会圭峰小学”几个醒目的大字。原来我到了未来的母校!
到了门口,一片薰衣草的香味把我陶醉了,原来是一片薰衣草迷宫!走过了迷宫,只要你输入班别,便会把当天的科目书本、学习用具送到班上,只要人站在蹦床上一跳,就会把你带到课室,绝不会在路上耽误丝毫时间。
我并没有去课室,而是在校园内走走,只见几栋海螺状的房子呈现在我的眼前,一楼、二楼、三楼……旋转形的楼梯让我感到头晕眼花。于是,我决定进教室看看,就走进了其中的一层,走向一间无人的教室。课室的设计也跟我想象中有很大的不同。首先,课室的墙是随着情景而变化的墙。比如:下课了,墙面会变成草绿色,令你的眼睛得到舒缓。它还是一个百变的“机器人”,只要你把需要的主题在墙上按一按,它立刻便变成了相应主题的墙报,令你焕然一新!走进课室里的一间小房子,哇!里面实在太舒适了,就好像在家里似的,这里有几张舒适的沙发,摆放着无穷无尽的书籍。只要你按一下喜欢书籍的按钮,书就会立刻放到你跟前。这里还有几个为同学服务的机器人呢!
咦!我突然想到了一个问题,怎么没有老师呢?就在这个时候,一个机器人走到了我的跟前,跟我解释到:“同学,你有什么学习上的,非学习上的问题都可以问我,我会一一为您解答。你想学习哪一方面的知识我也可以系统地为您分析、归类、解答。另外,我们这里还有多套相应的作业、练习、模考让您操作,熟悉。”哇!原来未来的学校根本不需要老师,完全是自我学习。我开始佩服设计这些机器人的科学家们了,他们要有多庞大的知识系统才能制造出这么厉害的机器人啊!
我真想停留在这间未来的母校学习啊,但我细心想了想,如果我现在努力学习,说不定这间未来的学校还有一部分是我设计的呢!这不是更有意义吗?想着想着,我又看到了那道白光,我知道我也该回去了。
回到家里,我想了很久,想什么?想我该如何设计这间未来的学校啊!嘿嘿,还是想如何努力地学习吧!
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