在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的难忘小学生活作文10篇,欢迎阅读与收藏。
难忘小学生活作文 篇1
时光荏苒,光阴飞逝,一转眼,六年小学生活即将结束。六年之中,有欢笑,有泪水,还有不舍……
欢歌笑语
记得有一次,我们去横店春游。到了活动场地,同学们就像脱缰了的野马一样,向四周分散出去,整片场地上都游荡着同学们的欢笑声。我和其余的几个同学坐成一圈,兴奋地交谈,还玩了许许多多的小游戏。这次横店之游令我玩得不亦乐乎。此时此刻却成了我难以割舍的记忆,我一定要将它好好珍藏,成为我心中那颗明亮的星星。
依依惜别
在我三年级下半学期的期末考试结束后,班主任童老师告诉我们,在休学典礼之后,童老师就要离开我们。我们都特别舍不得童老师,但也不想童老师太为难,所以我们为老师准备了一个饯别会。当老师走进教室看到我们精心为她准备的一切,激动地流下了泪水,我们的泪水也因舍不得老师夺眶而出。
热切关心
在五年级的一次体育课上,因为前一晚下过雨,导致操场上有许多积水。突然,我被一个同学撞了一下,又因地面太滑而摔倒了。膝盖上磕破了皮,立马渗出了血。同学们看见了连忙跑过来问我要不要紧,还有同学拿来了碘酒和棉签,小心翼翼地给我处理伤口,顿时一股暖流涌上了我的心头。
六年,也许可以换来一棵大树;六年,也许可以换来一番事业;六年,也许可以换来一仓粮食……对于我来说,六年,换来的是一份深厚的情谊。希望在将来,我们还能遇到彼此,重温那美好、愉快而又难忘的小学时光。
难忘小学生活作文 篇2
光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖,六年的小学生活即将结束。每次想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。掩卷着沉思,感慨万千,一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影。这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。
六年级(6)班,61个同学在一起,这便是缘分。我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的世界里遨游。这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗?
我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会,同学们个个踊跃报名参加,他们成了体育的健儿,从失败中爬起来,从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一,脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人难以忘怀。
我永远忘不了,那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方马上又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的光点据理力争,真叫人记忆犹新。
忘不了,忘不了,永远忘不了那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事物,让我永生难忘。
天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我们要永远记住老师的训勉,做个堂堂正正的中国人。记住:今日我以母校为荣,明日母校以我为荣!
难忘小学生活作文 篇3
小学生活早已在欢笑与痛苦中结束了。但我的心却仍在澎湃,仍离不开我的老师与同学。如果说小学生活是一碗汤,我和同学们则是当中最丰富的味道;如果说小学生活是一把剑,那我们就是那剑芒最亮的锋刃。如果说小学生活是一场雨,那我们也会是雨中最美的水滴。
我永远忘不了我们每天在一起读书的场景,滔滔不绝,回味深长。还记得老师刚教我们朗读时,我们读得像噪音般难听。老师气愤不已,他孜孜不倦地说,读书讲究的是节奏舒缓,抑扬顿挫,要时刻注意手,眼,心,只有心到,才能读好。并且要跟着书中的情节调整音调。高昂,舒缓,低沉,激情,才能读得更好。我们按照老师的方法朗读,却总是如一条苍龙,没有眼睛。老师便亲自朗读。说完,一阵优美的朗诵便开始了。老师的语调不仅控制的很好,表情动作也很到位,并且很少出错。老师给我们朗读如同点睛之笔,让我们的朗诵能力显然提高了许多。后来老师让我们精益求精,每时每刻地练,我们的朗诵能力也炉火纯青了。
我也忘不了我们每天在一起练字的场景,专心致志,苍劲有力。记得刚开始,我的字写的很差,用爷爷的话来说就是比鸡爪写的还不如。老师教我们练字时,先在黑板上写了两个字,然后让我们一笔一划的写下来。我一向讲究速度,便寥寥几笔写完了,抬起头看着别人,心里得意洋洋,觉得轻而易举。老师看我抬起头来,以为我写完了,便走过来看我的字。我神情高度集中,心里慌张的不行,但是想补救已经晚了。老师看了一会儿,眉头紧皱,批评我说:“这个横要舒展,竖应该露锋芒,撇要有力,捺要像扫把”。随后便以我为例子,向全班示范正确的写字方法,而我再也不敢乱写了。后来老师也总认同我的字苍劲有力,只是写太大,只要稍加修改,必定可以写得更好。我也从此认真写字,不辜负老师的期望。
我更忘不了我们在一起拍摄毕业照片的场景。如一处印记,深深的烙在我的心里。那时,我们全班整装出发,像一只威武的队伍,无坚不摧,所向披靡。站在照相台上,我和同学们一起拍摄这一美好的瞬间。拍照时,尽管我微笑着,心里却很伤心。想着马上就要离开同学们了,我恨不得再回到刚刚来到这个学校的时候。那样我们的友谊又可以重新开始,我们又可以继续玩耍。拍完毕业照,我们又拍一些回忆照。我也与几位同学一起拍了几张,也因为这些照片,我记住了学校,记住了每一个角落,记住了每一位同学。当我生活在这校园中时,我的心无不向往着它,更不想离开它。无奈时光匆匆,最后还是在痛哭与欢笑中离开了学校,而那些照片也成了我唯一的回忆。
我和校园就像孩子和母亲,而母亲总是无微不致的照顾我;我和每一处风景,就像是兄弟,我总去看望他们,与他们玩耍休息;我和师生们更像是天上的星星,虽然光亮阴暗,但合起来就是无与伦比的美妙的星空。
难忘小学生活作文 篇4
再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的同学;再见了,令人怀念的小学生活;再见了,五彩缤纷的童年。在这阳光明媚的夏天里,我们即将告别母校,同学,老师,以及留在校园里许多美好,纯真的回忆。就要毕业了,我心里一股奇异的味道,酸甜苦辣一起涌上心头。
酸:有一次,我穿着刚买的新衬衫,刚走到教室门口,就感觉被周围火热的目光包围了。我进了教室,同学们都围上来,赞美声不绝于耳:“你穿的衬衫真漂亮。”“从哪买的?多少钱?”“我也想买一件。”……我想走回座位去,但周围的“人墙”把我围了个水泄不通。这时,人群中有人说了一句:“哼,这有什么了不起的,你们就讨好她吧!”语气中饱含着妒忌和讽刺。围在我周围的同学渐渐散去,我难过极了,心里之前的得意已消失的无影无踪了。我心里酸溜溜的,像吃了一颗话梅糖。
甜:这天开运动会,我们班参加800米长跑和500米长跑的分别是陈雨竹和陈雪竹。令枪响了,队员们像支离弦的箭一样冲出了起点。她们俩也不例外。可她俩一直保持着正常的速度。其他队员都一个劲的加速,可她们后来慢慢慢了下来。这时她俩加速,终于冲过了红线,为班级取得了良好的成绩,这真是双喜临“班”呀。我们高兴极了,甜甜的滋味浓浓的糊在心头。
苦:前几个星期,我上体育课时把脚给崴着了,至今不能活动,我只能眼巴巴地看着其他同学在宽阔的操场奔跑、跳跃、玩耍……仿佛喝了一剂苦药,心里苦苦的。
辣:我和好朋友闹矛盾了,她不理我,我也不理她。后来我想与她和好可又有些踌躇。我们之间的关系像绷紧了的琴弦,被人一扯就断。我心里像塞了个辣椒,辣辣的。
五年的光阴,转瞬即逝。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,告别老师、同学、告别母校,告别难忘的小学生活,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎接团徽的召唤!今天,我们以油田一小为荣,明天我们会成为油田一小的荣光!
难忘小学生活作文 篇5
岁月如歌, 小学六年的生活仿佛昨日的云朵, 真美; 又仿佛一杯淡淡的苦瓜茶汁—苦尽甘来……
悉心教导我们成才的老师令我难以忘怀, 朝夕相处的好伙伴也令我难忘, 我们曾经学习和生活过的校园令我无比眷恋……但最让我难忘的是那五彩的小学生活, 而最让我记忆犹新的是去年元旦学校组织的拔河比赛。
那天中午,风和日丽,我们六一班和六二班在操场上举行的拔河比赛.拔河比赛即将开始了,朱老师喊一声:"预备----''同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是----六二班的吴晓飞,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。虽然天气很冷但同学们累得汗流夹背,脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:"加油--加油!''那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到他们那边了,我们再使劲也拉不过来。最终,他们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀!都使出了九牛二虎之力,老师也在旁边不停地为我们加油,可总究敌不过对手的几个重量级人物,结果,第三局我们又输了。当场同学们急得眼泪在眼眶里打转,老师看到了,走过来, 对我们说:”同学们,这次拔河比赛我们虽然输啦,但是我们不能输掉我们的'斗志,不是常说失败是成功之母么?”老师的一席话使我们云开雾散。
是啊,我们虽然输了一场比赛,但却赢回了最真挚的同学情,师生情。
难忘小学生活作文 篇6
时光飞逝,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。在这即将分离的时刻,面对传授我们知识的老师,面对曾经帮助过我的朋友,面对哺育我的母校,我却说不出再见!掩卷沉思,感慨万千。一时间许多美好的回忆,浮现在我的眼前……
我记得上五年级的时候,吴老师因为身体的不适,不能再教我们了。当时我们也不知道。可是有一天,吴老师没有来学校,接下来的几天,吴老师都没有来,有人说老师生病了,也有人说老师去听课了。后来,一位老师告诉我们,吴老师请假走了,她不能再教我们了,顿时,我的心中不知怎么了,好像少了些什么,有一种说不出的难受……或许是我太依赖吴老师了,已经把吴老师当做自己的亲人了吧!
我还清楚地记得上个学期期末,我考完试后去学校帮忙,班主任胡老师叫我去办公室,我走进去,以前教我们的胡老师也在,我刚走进去,胡老师就叫住我,笑着对我说:“秀玲,你怎么考这么好啊!”说着,用手拍了下我的肩膀。“老师,我考得好吗?”我有些怀疑。“不好!考得很差呢!”胡老师又补充道。我顿时愣住了,这时,胡老师又看了看我,笑了,拍了拍我的肩膀,说:“考得很好呢!去看看吧!”听了这话,我的脸色才变回来,由阴转晴。我走到班主任胡老师身边,问道:“胡老师,我考得怎么样啊!”胡老师笑了笑,说:“考得不错,97分!”我既有些高兴又有些失落,说:“比上个学期少了一分呢!”“哦,那你算欠我一分咯!”胡老师说道。
我还记得,上个学期的运动会。我们班在个人赛上发挥得不是很好,但在团体赛上,同学们齐心协力,最终赢得了比赛,同时也收获了同学们的友谊。
往事桩桩件件,历历在目,现在回想起来,是多么美好啊!可是,天下没有不散的宴席,转眼间,我们就要挥手告别了。但校园里的一切都不会变,我们的回忆播撒在校园的每一个角落……那是只属于我们的最美好的记忆……
难忘小学生活作文 篇7
“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……”每当耳边响起这首熟席的旋律,就勾起我对小学时光的无限怀恋。
六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。
刚开始小学一年级,不懂事的年龄,不懂生活,不懂学习,不懂得尊重老师,同学。在操场里跑来跑去。“躲猫猫”“老鹰捉小鸡”这些熟悉的词汇每天陪伴着我。整天在游戏中度过了这最天真的时光。
转眼间,我们长大了一岁,学会了团结同学,孝敬父母,尊敬老师,渐渐似懂非懂了老师的话。老师跟我们讲:“恭喜你们长大了一岁,从现在开始,你们告别了从前的幼稚生活,现在已经成为了哥哥姐姐,所以,你们要树立起一个好榜样,从此以后,要投入到小学生活中,学习知识,学习礼仪,增长本领,强身健体,争取做全校最优秀的学生……”第一次小小的心灵被触动了,求知的种子深深地在我心里扎了根。
三年级,我开始学习。有时候,自己会静静地呆在教室里,我开始了看课外书,我为丑小鸭的遭遇而悲惨,经过努力最后变成了一只高傲的白天鹅;我为小红帽的天真善良而担心,好在大灰狼没有得逞,可算松了口气;我憎恨灰姑娘的继母,可是灰姑娘没有放弃,最后跟自己的王子过上了兴福的生活………功夫不费有心人,一个学期下来,我成了班上作文第一名,老师经常在班上朗读,但是我并没有骄傲,我很努力的继续写作。我尝试到了成功的喜悦。
四年级,我拥有了世界上最美好最纯真的东西—―友情。
上课时,我们积极回答问题,彼此竞争。下课时,我们嬉笑玩乐,谈得津津乐道,我们一个小组里有四个人我们共同探讨问题,寻求根源。有时候我和同桌也会拌嘴,割“三八线”,不过这只是一些小矛盾,最后嘻嘻笑笑和好了。我们一起踢毽子,一起合作。有时我们一起抄作业,“老师来了”。不知谁喊了一声,不管在打闹得还是在干什么的,都全部做好,简直是神速。拿起一本书来就看,不管是正的还是反的。我们在一起合作游戏,开开心心。上音乐课时,我们这个小组里经常会有一些翻版。有时,你们把我惹哭了,会频频过来安慰我,令我哭笑不得。犯了错误时,我们一起承担,有有了开心的事,我们一起分享。就是“有福同享,有难同当”我们会经常在一起探讨一些电视剧,有时产生了分歧,我们会彼此犟到底,谁也不服谁……多少个日日夜夜,多少次欢欢喜喜,有多少泪水和汗水。伴随了我们两年的时光。日月星辰,见证了我们的成长。成了我小学生活中耐人寻味的回忆。
六年级,在那个情窦初开的年龄,有不少值得回恋的往事。
我们长高了,长大了,从一开始的疯丫头,变成了纯真的少女。在这段时期,我们变得高傲。尤其是夏天。迷彩群,小背心,是我们变得更具魅力,在叹的话语,羡慕的眼神,全部向我们投来,中午,我们睡午觉。把零食都藏在桌洞底下,值班的同学需要“打劫”一点才肯走。我们被逼无奈,只得“贡献”。那个夏天,是我一生中最美好的夏天,是我们最充满年轻活力的夏天。无忧无虑,自由自在。
永别了,母校,永别了,我的小学时光。
现在,我们从少年转变成了青少年。变成了中学生。像一只笼中之鸟,没有了以前的自由自在。不过,在这里,有我们对未来的向往,对理想的追求,对学习的热爱。在这里,我们会勤奋学习,不会辜负我们一生之中的黄金时期。
难忘小学时光。
难忘小学生活作文 篇8
即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。
难忘六年级那次野炊。同学们分成四组,背着三脚架、铁锅,手拉手地去郊外野炊。我们在林中捡柴,生火,取水,炒菜,煮饭,不到午饭时间饭菜就上“桌”了。我们邀请老师一起进餐,大家席地而坐,围成一圈吃着、说着,就像一个大家庭一样,快乐地享受着劳动的收获。那黄瓜炒火腿肠无比鲜美,那玉米粒炒香肠也格外好吃,那素炒豌豆尖绿油油,那烤鸭叫人直流口水……“酒足饭饱”后,大家还意犹未尽,于是纷纷拿起纸杯,再次倒上饮料,一起说着“干杯”,天空上到处回荡着我们的欢声笑语……这时,老师悄悄地给我们拍了几张照片,留下了我们欢乐的记忆。
难忘那情谊绵绵的师生之情。年轻漂亮的车老师,上课新颖有趣,课后陪我们踢球跳绳。学期结束时,是您自己掏钱买来一大袋五彩斑斓的棒棒糖,您一边发糖,一边安慰没考好的同学,鼓励有进步的同学,同学们蜂拥而至围在您身边不愿离开。难忘尽职尽责的文老师,患有高血压,仍带病坚持给我们上课;难忘善解人意的曾老师,教会了我们如何做人……你们就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。让我们明白了阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……
记得那次歌咏比赛,夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊;记得那次拔河比赛,我不慎受伤,可是老天仿佛也被我们感动了,经过我们的奋力拼搏,我们再一次胜利;记得那次的文化节,由于我们没有做好充分的准备,输了,在教室里,我们默默地哭了……
更加忘不了的是:在这个温暖的集体里我与亲爱的同学并肩走过了六年,在这六年中,我们一起笑过、哭过、努力过。六年中我们一起在知识的海洋中遨游,一起在运动场上奋力拼搏,一起在合唱比赛中放歌,一起在美丽的校园嬉戏。在朝夕相处中,我们一道成长,一起收获了珍贵的友谊……
我的小学生活啊,怎一句“难忘”了得。
难忘小学生活作文 篇9
六年小学生活已经过去,在六年生活中,我们得到了什么呢?
我们获得了知识。我们从一个懵懂无知的幼童成为了一个学富五车的学生。我们知道了a、b、c、d,了解了中国历史,还学习了博大精深的中华文字。现在,我们已经能写篇幅较长、感人至深的习作,能写幽默风趣、别具匠心的日记。是谁给予我们这些呢?答案毋庸置疑,当然是我们可亲可敬的老师。
我们获得了师生情。从我们入学到现在,老师在无微不至地照顾我们。老师们像照顾自己孩子那样,照顾我们。我们受伤,老师为我们包扎伤口;我们考差了,老师为我们伤心;我们成功了,老师也为我们骄傲……我们现在的成就,是老师付出的结果,我们怎能不感谢老师呢?
我们还获得了真挚的友谊。在这六年里,除了老师,还有同学在我们身边。我们全班三十个同学每个都有个性,我们互帮互助,团结友爱,共同走过了六年的坎坷生活……
转眼间,我就要离开母校,离开敬爱的老师,离开心爱的同学, 心中难免有不舍,但“天下无不散之筵席”,让我们真情地说一声“再见”吧。
难忘小学生活作文 篇10
王桢轩六年前,小小的我在爸爸的引领下,走进了崇文这座美丽的校园。时光飞逝,稚嫩的我,长成了活泼开朗的大孩子,当年校园里那棵课幼小的树苗,已经成了我们乘凉的好去处。六年里,有欢笑,有泪水,有酸甜苦辣。美好的回忆一幕幕浮现在我的脑海中。
入学不久,当我听到“红领巾”这个词,激动的心情油然而生。在大班的时候,我最羡慕小学里戴红领巾的哥哥姐姐们,每次放学回家,总是向妈妈撒娇,希望妈妈能给我买一条。 妈妈说:“等你上小学了,你就能挂红领巾了。”我盼星星,盼月亮,终于盼到上小学了,终于可以挂红领巾了。入队仪式是在音乐厅举行的,那时,我还没见过这么大的地方,兴奋极了。当音乐响起时,我看见大哥哥、大姐姐,手持一条条鲜艳的红领巾,心跳又开始急剧加速,恨不得立即能让红领巾在我的胸前飘荡。
一年级的亲子活动,我们去桐庐大奇山玩。在车上,家长和孩子轮流表演节目,留下了一路的歌声和欢笑。山林、鸟鸣、花露,构成了一幅幅美丽的自然画卷。我们在绿茵茵的草地上玩起了“老鹰抓小鸡”,“毛毛虫”的游戏。家长、老师、同学都笑着滚作一团,让人至今记忆犹新。
四年级的科技节的“挑战不可能完成的任务”是动力纸飞机这个项目。上百架纸飞机一齐起飞,令人目不暇接,美不胜收。
六年级的篮球联赛,让“英雄”落下了泪,我和李弘阳还为此“英勇负伤”。我们的第一场比赛与六(6)班展开了激烈的斗争,但以失败告终。第二场,我们与六(8)班对决,发誓一定要胜过8班,可在加时赛中输得惨不忍睹。最后一场和六(4)班对决,虽然赢了,但还是无缘决赛。虽说男儿有泪不轻弹,但我和我坚强的“战友”还是落下了泪水……
今年,是我们最后一次参加“红领巾跳蚤市场”了,为了卖出更多的钱,同学们付出了加倍的努力。有的同学在“店”前卖艺,有的同学在“店”前扯着嗓子大声叫卖,还有的同学拿着货物,满操场地寻找“大款”来买我们的商品……最后,我们筹到了六年来数目最高的款项,这凝聚了全班同学的爱心,每个人都为此感到欣慰。
再过一个月,我们就要离开这生活六年的校园了。校园的一草一木,学校的操场和音乐厅都让我留恋;同学的欢声笑语和彼此之间的深深友情更让我难舍;每一位老师的关怀和谆谆教导永远留在我的心中。我将带着所有的这一切,走向我的初中新生活。
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