在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的难忘小学生活作文9篇，希望能够帮助到大家。
难忘小学生活作文 篇1
有的人说，“回忆，总是那么幸福”正是这样。转眼间，“光阴似箭，日月如梭”眼看着5年的小学生活就这样一晃而过，到了分别的时候，还真有些舍不得，眼前总是浮现着当年入学时的场景，而这难忘的5年小学生活，已经挥之不去，我只能永远把这5年里的美好记忆烙在我童年的回忆当中了。
还记得今年的运动会，我们班跑4100接力的时候，每一位运动员都很努力，在赛前做好了充分的准。因为我们班很有优势，有200米的冠军、400米的冠军、还有短跑运动员，大家也都很激动，因为这是最后一场运动会了，心想一定要跑好。大家来到检录处检查完了之后，就踏上了跑道。我是第二棒，在跑道上已经做好了准备，只听见裁判员的枪打响时，第一棒的赵莹欣就从起跑线上冲了出去，跑向了我。我心里很紧张也很激动。没过一会儿，我和赵莹欣也接上了棒。我也以最快的速度冲了出去，和第三名同学成功的接了棒。我远远地在跑道边上看着她们，看着她们在赛道上奔跑，心里十分开心。当最后一名同学第一个冲过红线时，我都高兴地跳了起来，立即跑到终点和大家回合。好景不长，因为最后一个同学的一点小失误，我们班的成绩就以第一名变成了第五名。可我们并没有抱怨和埋怨这位同学，因为我们怕她心里会难过，我们就对她说：“没有关系，失误一次算什么，我们是第一的水平，只不过拿了第五而已。”“就是就是，不算什么的，别忘心里去。”老师也在安慰这名同学。我们不在意成绩，我们只是去享受其中体育给我们带来的的乐趣。
还有一次我们在乒乓球场地玩撕名牌，有一位同学跑着跑着不小心滑了一跤受伤了，大家瞬间着急起来。有的同学把她扶到最近的乒乓球台上休息，有的同学大步流星的跑去医务室给她拿棉棒和碘酒，剩余的同学就在帮那位同学看着伤口。大家都停了下来，脸上也皱起了眉头，好像在想：怎么这么不小心，磕的这么严重。大家一直陪伴着那位同学，时不时还问问疼不疼。我看到这一幕心里也很温暖，有时我磕到腿的时候，大家也会送来一句一句的关心，还会来帮助我，不管是玩得很好的朋友还是别的人。我想，这就是5年来大家积攒的感情，全班同学真的就像自己的亲兄弟姐妹一样。
5年时光，说长也长，说短也短，在这5年里，经历了许许多多的风风雨雨，朋友，就是我们最好的依靠。转眼间，就到了分别的时候了，好似做梦一般。不知以后有没有缘分再见，只想在最后的时间里，和你们再多玩玩，多说说心里话。因为如果现在不说，恐怕以后就再也没有这个机会了。希望离开雪宫小学的我们，能在以后回想起在这里发生过的最美丽的过往
难忘小学生活作文 篇2
转眼间，六年的小学生活都已经结束了，心中十分的不舍。我现在已经不是一个小学生，而是一个堂堂正正的初中生了。在小学生活的六年里，有悲伤也有欢乐；有团聚也有分离……
记得那是去年的冬天，学校举行了“体育运动会”，在操场上时时会发出“加油，加油”的声音，真是热闹极了。这一天下午，学校举行了最后的一项比赛那就是接力赛。开始的时候是从三年级的开始比赛，不知不觉很快就得了六年级了，先是“六年级女子50米乘8接力赛”，然后才到男子的100米接力赛，我们班的同学终于上场准备了，其他的同学在一旁为比赛的同学加油鼓劲，裁判举起手中的枪正在倒计时“3”，“2”，1“。砰的一声站在第一位的同学已经奋力的向终点冲去了，同学们在一旁大声的喊着“加油”……有的把嗓子都差不多喊哑了，都还在喊，有的激动的跳了起来，不久就到了最后一棒了，同学们似乎喊得更起劲了，我们班的最后一棒是李志豪，李志豪好像是听到了同学们对他的期望，像一支箭似的冲去，在回来的时候，李志豪随着同学们的呼喊声，奋力冲向了重点。我清楚的记得李志豪是第一个冲向终点的，我们班的同学看到这一幕开心极了，全班同学都高兴得跳了起来，在这欢歌笑语中，我能够深深的感受到，原来同学之间的友谊有多么的大，有多么得深，特别是全班同学一起欢呼的时候。想到这里我眼眶慢慢湿润了。
是啊，同学是多么的可爱，和同学们一同经历那么多，渐渐地，都快成为一家人了，在你快乐的时候，他会与你一起分享。你悲伤的时候，他会安慰你。经历这么多的风风雨雨，我们学会了互相关心，互相尊重。
六年的小学生活，定格在了我的心中。
难忘小学生活作文 篇3
不久，我们就要告别了美丽的校园，告别了朝夕相处的老师们和同
学们。带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。可让我最舍不得的是：那些和我一起疯，一起玩，一起哭，一起笑，一起学习的“闺蜜”们。
那是我刚上四年级时，分了班级，到了新的班，见到了新的老师，新的同学。每一张面孔是那么的陌生。那时侯，没有一个同学和我玩。
过了很长时间，虽然有很多同学和我玩，对我好，可是非常不自在。直到有一次，有两个同学和我吵架，我们三个认识了，就做了无话不说的“三闺蜜”。
又过了一个学期，我们班转来了一位女同学，她非常温静，她的名字里也有一个“静”字。我们是因为换位置的原因，也变成了好朋友。慢慢地，我们“三闺蜜”就增加了一员，我们就变成了“四闺蜜”。
现在，我和“静”变成了好朋友，比她们两个的关系都要好。有时我们吵架了，不超过1小时就和好了。我们两还是一对“欢喜冤家”。不过，我也非常爱她们。
有一个人，一定会想着你们，那就是ME。我永远会记得我们在同一个屋檐下索取知识的乐趣；记得曾并肩作战的时刻；记得玩耍时的乐趣。记得那一切的一切……天下没有不散的宴席，光阴一去不复返。虽然我们“四闺蜜”要毕业了。要分开了，不过，我们的友谊天长地久，永不消失。我永远都爱你们，不会望了你们的——王雨星，肖静静，李红梅。
阳光会走，花儿会谢，唯有我们的友谊，才是永恒。
难忘小学生活作文 篇4
六年光阴转瞬即逝，临近毕业，回望小学生活。许许多多难忘的事如泄了闸的洪水般朝我脑中倾泄而来，许许多多难忘的人也在我脑中一一闪过。而最令我难忘的，还是我的班主任马老师。
马老师是很平易近人的，对我们就像对自己的孩子一样，每天无微不至的关怀着我们，并一直秉持健康第一，学习第二的教学理念，用马老师的话来说就是身体好才能学习好，大课间时马老师总是来催着我们喝学生奶，不让我们在教室待，让我们出去调节一下眼睛。在刚刚过去的体育节中，我们班一位同学在三人四组比赛中摔倒，脸上留了好多血，马老师得知这个消息后立刻跑过去询问情况。看过那位同学的伤势后，马老师脸上早已没有了往日的温和笑容，担忧的直皱眉头，有些女同学甚至哭了出来。星期一那位同学来学后，马老师更是嘘寒问暖，这足以说明马老师对待我们就像对待自己的孩子一样。
马老师不仅对我们很好，还有着自己独特的教学方法。在上课的时候，马老师会让我们边“玩”边学习。比如说做一些小游戏，开火车就是其中一项，老师随便抽一竖列的同学一个接一个读词语，不会的就上来表演一个节目。就这样，我们在课堂上就把知识吸收了，课下根本就不用担心作业不会写。并且，马老师还教授了我们怎样快速背诵，把一
六年里，我们一起拼搏，一起欢笑，一起做过很多有意义的事。马上，我们就要离开母校，离开我们的老师，不要流泪，不要悲伤，因为，暂时的分别是为了将来长久的重逢。
难忘小学生活作文 篇5
六年，从这一个教室到那一个教室，从从这一个学期到那一个学期。单调，却又不失独有的色彩。转瞬即逝，只留下一路若隐若现的脚印。不着痕迹的，从记忆中溜去。抓不住，也找不回……
我是一个健忘的女孩，无论是天大的事，还是芝麻大的事，我都可以忘记。那些美好的回忆，我早就快忘光了，留下的只是不全的轮廓。能记住的点点滴滴，就算难忘了吧！
争吵
“猎人世界要说帅嘛，当然是库洛洛NO。“我说”库洛洛比伊尔迷帅多了！伊尔迷土到掉渣！”
“喂，小伊很帅有木有？他哪儿土了？”唐娜说。
“西索那么变态，奇牙最帅好不好！”彭亮松说。
大课间，各路门派齐聚一堂。为自己各路派主，吵得山崩地裂，差点扭转乾坤。看着各式对敌，龇牙咧嘴，恨不得扑上去一个旧金山无影腿，把对敌到西门捡菜叶去。最终，上课铃打响，此次战争，无果。
联欢
“哦也！明天春游！”当老师宣布春游消息的刹那间，教室里的我们可谓”春暖花开，万物复苏”。上一秒还无精打采地听着课的我们，瞬间回血完毕，进入战斗状态。
春游当天，去时，朝气蓬勃，如出笼般的小鸟，如展翅般的雄鹰。我们“风卷残云”，夺到游戏票就气势大发，猛虎下山，冲向游乐场。杀得天昏地暗，近似扭转乾坤。好不开心，好不快活！回家，如同泄气般的皮球，打霜般的茄子，筋疲力尽。一个个安安静静，歪七咧八的靠在汽车的座椅上，休息。
团结
运动节，篮球赛。赛场上，小前锋们第一个想到的就是要如何把球往篮子里塞，然后得分、得分、再得分。彭欣阳和谢仪是得分后卫，一次次的三分球，投得那样卖力。（可惜一个都没进）李嘉铭是大前锋，尽职尽责的挡着对手们……场下啦啦队，又是跳舞又是加油，彩球彩带彩色字，无不绘出了我们独有的童真和“在气势上也不能输的”的念头。
中场休息时，女孩子们又是端茶又是送水，恨不得长出三头六臂，分出七八个假身，全心为队员服务。白热化阶段，可谓“抛头颅，撒热血”场内场外，拼命较真者比比皆是。于是，比赛在胜利中结束。
在短，却漫长的六年中，留下了美好，也带来了悲伤。谈笑间，樯橹灰飞烟灭。要走了呢！为什么会想哭呢？那份童真，那份美好，逝去，便再也找不回。我们越往下走，感情的深渊越大，可是，时间禁止我们停下。唯一能做的就只有珍惜了吧……
难忘小学生活作文 篇6
日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。
难忘老师慈祥的脸庞，严肃的话语和深刻的教诲。记得一次测验，因为自己充满信心，被早早交卷，提前放学去玩，因为我学习不错，所以张老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，怎么可能？原来自己后面忘了一页卷面没有填写，只得72分。张老师并没有严厉批评我，只是教导我要细心和谦虚，不能骄傲自满，而且因此吃了大亏。张老师不仅仅是我的老师，她还把学生当做孩子来照顾，关怀这我们的饮食和日常习惯。
难忘，同学们幽默的表情，幽默风趣的话语和关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。
而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。
期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞！
难忘小学生活作文 篇7
光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖，六年的小学生活即将结束。每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷着沉思，感慨万千，一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前：运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影。这些生活的缩影，将在我的记忆深处永存。
六年级(6)班，61个同学在一起，这便是缘分。我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的世界里遨游。这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗?
我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会，同学们个个踊跃报名参加，他们成了体育的健儿，从失败中爬起来，从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一，脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人难以忘怀。
我永远忘不了，那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论，双方都振振有词，唇枪舌剑。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的光点据理力争，真叫人记忆犹新。
忘不了，忘不了，永远忘不了那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事物，让我永生难忘。
天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，我们要永远记住老师的训勉，做个堂堂正正的中国人。记住：今日我以母校为荣，明日母校以我为荣!
难忘小学生活作文 篇8
四年前，我还是一个不懂事的小女孩，我害羞，也不太爱和陌生人讲话。我在上学前一天听大人们说：“要‘牵牛鼻子’了！你可怜喽！”，所以我感觉“牵牛鼻子”很痛苦，也很乏味。那天晚上，我还在房间里悄声哭泣了。
初入石笋的那一天，晴空万里，云朵对我微笑，凉风习习，很是舒服，但是我并没有忘记昨日大人们的那一席话。于是我双眼含着点点泪花，牵着爸爸妈妈的手，步入了陌生的石笋校园，开始了我的'校园生活。石笋是个让学子毅志坚定的地方，这里有清雅的图书室、清澈见底的小池塘，坚定挺拨的竹子……
这时，我想：我的班主任老师会是一个怎么样的老师呢？是对我们严格的老师，还是一位温柔善良的老师呢？于是我怀着好奇心忐忑不安地走进了一、一班。
“哇！”这里打扮得真漂亮啊！天花板上挂满了闪闪发光的彩条，真像一个梦幻世界。讲桌上放了一盆五颜六色的塑料花，黑板上用五彩缤纷的粉笔写了几个大字：欢迎孩子们回家！这些字书写工整，可漂亮了！周周还有精美的花边儿，下面还写着：学习得踏踏实实地来！
就在这时，一位站在讲台上的老师笑着对我们说：“同学们，我是你们的班主任老师，我姓蒙。欢迎你们进入石笋大家庭！这里是你们在白天的家，你们有事一定要和我商量，在学校时，我也是你们的妈妈，你们可以叫我蒙妈妈。”这位老师很美，她的眼睛很大，大大的眼睛似一潭碧水，碧水里映着四十六个小小的我们。她边说，边走下讲台，双手给一个同学一个热情的拥抱并说：“欢迎你到一、一班来。”当她走到我的面前，伸出双手抱着我时，我感觉好温暖，好像在妈妈的怀抱里。我心里如释重负，我认为她是一位天使一般的好老师。
四年来，我从一个胆小的孩童成长为一个喜爱挑战自我，常常上台演讲的小主持人。让我最感动的是蒙老师对我犹如溪水潺潺般的教诲，她时常带着微笑鼓励我，让我在她的课堂上尽情思考、畅所欲言，还有亲切的王老师对我无限的关爱和信任，让我自信满满，并喜爱上了奥妙无穷的数学。
学习是长跑，石笋的教诲将让我们受益终生。石笋风、和美雨，让我们石笋娃在这片沃土上快乐地成长！
难忘小学生活作文 篇9
小学生活快要结束了，就如一支引线快燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会，即将闭幕，响起那热烈的掌声。回首过去，那段美好的回忆，被时间的海浪冲到童年的沙滩，同学之间的友谊，凝聚成一颗纯净无瑕的结晶，那些喜怒哀乐，悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处，六年的喜乐生活，我们即将挥手告别，各奔东西，难免会有些舍不得。舍不得，舍不得我亲爱的同学们，舍不得六年来深厚、真挚的友谊，舍不得那段美好、欢乐的日子。
六年时间的磨炼，让我们从一个懵懂的小孩，变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁，那开启枷锁的钥匙也逐波而流，找也找不到了。我们慢慢地长大，别人发现了，而自己却没发现。就好如一睡醒，就变成了大孩子了。我恨时间，恨它来去匆匆，恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以，我只能够去利用它罢了。
六年的相处，让我对6D班的每一个同学都有了解。他们的个性，他们的优缺。把6D班编织成了我们的“第二个家”，我们犹如是一家人，同在学习，同在玩耍，彼此也结下了深厚的情结，毕业那一天即将到来，那时，我们会告别同学，告别老师，告别我们的6D班!我不想那一天到来，不想!我不想看到同学们泣不成声——那大颗大颗的泪珠，那难过的表情，我都不想看到。我只想在那一天，看到同学们久违的笑，欣慰的笑，热情的拥抱，不舍地告别。在面对分别，我们要乐观。有个人曾这样说过：“忘掉过去，迎接未来”。既然事已经过去，又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来，才有信心，去继续奋斗。我只有在临别之际，真心地祝福大家。
再见，我的同学，再见，可爱的母校，再见，敬爱的老师，再见，难忘的六年………
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