在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的难忘小学生活作文10篇，欢迎大家分享。
难忘小学生活作文 篇1
时光飞逝，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。在这即将分离的时刻，面对传授我们知识的老师，面对曾经帮助过我的朋友，面对哺育我的母校，我却说不出再见！掩卷沉思，感慨万千。一时间许多美好的回忆，浮现在我的眼前……
我记得上五年级的时候，吴老师因为身体的不适，不能再教我们了。当时我们也不知道。可是有一天，吴老师没有来学校，接下来的几天，吴老师都没有来，有人说老师生病了，也有人说老师去听课了。后来，一位老师告诉我们，吴老师请假走了，她不能再教我们了，顿时，我的心中不知怎么了，好像少了些什么，有一种说不出的难受……或许是我太依赖吴老师了，已经把吴老师当做自己的亲人了吧！
我还清楚地记得上个学期期末，我考完试后去学校帮忙，班主任胡老师叫我去办公室，我走进去，以前教我们的胡老师也在，我刚走进去，胡老师就叫住我，笑着对我说：“秀玲，你怎么考这么好啊！”说着，用手拍了下我的肩膀。“老师，我考得好吗？”我有些怀疑。“不好！考得很差呢！”胡老师又补充道。我顿时愣住了，这时，胡老师又看了看我，笑了，拍了拍我的肩膀，说：“考得很好呢！去看看吧！”听了这话，我的脸色才变回来，由阴转晴。我走到班主任胡老师身边，问道：“胡老师，我考得怎么样啊！”胡老师笑了笑，说：“考得不错，97分！”我既有些高兴又有些失落，说：“比上个学期少了一分呢！”“哦，那你算欠我一分咯！”胡老师说道。
我还记得，上个学期的运动会。我们班在个人赛上发挥得不是很好，但在团体赛上，同学们齐心协力，最终赢得了比赛，同时也收获了同学们的友谊。
往事桩桩件件，历历在目，现在回想起来，是多么美好啊！可是，天下没有不散的宴席，转眼间，我们就要挥手告别了。但校园里的一切都不会变，我们的回忆播撒在校园的每一个角落……那是只属于我们的最美好的记忆……
难忘小学生活作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活如流星闪过，放眼望去，只看见一丝光亮在我眼前。再上前一步，只留给了我一种思念、怀念。思念与怀念交织在我心头，我突然发起一种名叫依依不舍的感情，那种感情，不可名状。
思念校园。校园是美丽和温馨的。这时，我耳边响起朗朗的读书声，庄严的国歌声，比赛的加油声和佩戴红领巾的喜悦声。校园的几棵大树，总是捕捉着我们的心灵，记录着每一个精彩的瞬间。我们从幼稚变得成熟，那六个年轮便是见证。
思念我的老师。老师和我演绎的是一场师生情。我眼中的老师是严厉而亲切的。老师如明灯，在教我的同时，也传授我们宝贵的思想，美好的情感和做人的道理。老师的目光是敏锐的，你任何的小伎俩也逃不过老师的眼睛。然而，老师的关怀却是无微不至的。老师如同园丁，对每一朵花或每一棵草，都付出着同样的心血。老师用青春、泪水和汗水在我们心中播下一颗文学的种子。老师如蜡烛，在我们心中空虚而黑暗的时候给我们光明。虽然蜡烛的燃烧是有限的，但它的价值却是无限的。既然老师们播下的种子在他们的学生身上开
花结果了，我们播下的种子又有什么理由不开花结果呢？
思念我的同学。我的同学是我的知己朋友。他们给我最真挚的礼物——友情，我一直珍藏于心。同学们是纯洁而热情的，我怀念那有趣的绕口令，搞笑的笑话，令人费解的脑筋急转弯。我眼前浮现出一些画面，那是几个小脑袋在树下促膝谈心，在倾吐着自己有趣的事，伤心的事。我们在感受着对方灿烂和坚强的一面。旁边的大树哗哗作响，仿佛是在见证我们的友情。
毕业的门无可抗拒地打开了，我们即将走进另一个学习生活。我真希望时间停下来，让我们永远在一起，让欢声笑语充满整个校园。
难忘小学生活作文 篇3
小学生活就像酣畅淋漓的大雨，即使感冒了，也想再淋一次，只可惜童年的时光一去不复返……
二年级的生活由于年龄小，过得马马虎虎。自从三年级范老师来了以后，我们的日常生活变得不再马虎，逐渐清晰起来。
还记得20xx年冬天的那一场大雪吗？当时年少无知的我们趁着课间的时候偷偷摸摸跑到操场上，只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，像来到了另一个童话般的世界。
洁白的一片已经把我的心脏给融化了，不一会儿我们打起了雪仗。先分成两个队，各队都准备了好多雪球，我的刚打过去，还没反应过来，你的突然就飞过来了。谁也不肯让着谁，好不热闹！就在这时我顺手拿起一个“炮弹”向对方的“敌人”打过去。
“哦”！太好了，这下又被我打中了，我欢呼起来。对方的“敌人”也不罢休，趁我高兴不注意，一个大雪球飞过来，不偏不倚地打到我的脸上，我的脸瞬间变成一朵雪白的“花”，接着同学们在操场上你追我赶到处充满了欢快的笑声……
又到了一年的毕业季，五年的小学生活马上就要结束了，心中虽然不舍，但是需要我们坚强的去面对，好好珍惜我们在一起的时光。
难忘小学生活作文 篇4
记忆是一片大海，海面上那一朵一朵的雪白的浪花是同学们熟悉的欢笑声，海底里撒落的一粒一粒的美丽的珍珠是老师那谆谆的教诲，而海里自由自在的鱼儿，便是那一篇一篇的令人难忘的故事。
忘不了，讲台上那敬爱的老师，是您把我领进知识的殿堂，是您引我走向智慧的宝库，是您教会了我做人的道理。还记得在我上四年级时，有一次忘记了扫地，同学们都扫完了，我才刚刚迈进教室。这时，我的班主任张老师把我叫到跟前，板着脸，严肃地问我："怎么来的这么晚？你不知道今天你们扫地吗？”我垂下了头，小声回答：“我……我忘了。”老师语重心长地告诉我：“做人哪，要有一颗责任心。不论做什么事，都应该尽职尽责。倘若人人都不负责任，那社会岂不乱套了？”听到这，我突然明白了什么，从此以后，我再也没有过忘记扫地。就是这次短暂的谈话，使我成为了一个有责任心的人。
忘不了，我那朝夕相处的同学。学校操场上遗留着我们拼搏的汗水；明亮的教室里回荡着我们朗朗的读书声；办公室门口隐约还站着我们抱作业的身影……我们曾一起玩耍，一起读书，一起跳大绳，一起呐喊助威……往事的一幕幕又浮现在我眼前，耳边似乎又响起了你们那熟悉的笑声，你们的容貌，你们的举止，你们的笑容……有关你们的一切，我都想刻在我的脑海里，永存在我的记忆中……
难忘的小学生活像一首动听的歌，里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐，我们的酸甜苦辣，在这歌的末尾似乎透着一丝淡淡的忧伤，美好而又难忘的小学生活啊，眼看就要成为回忆，却又无法阻挡。别走，我的小学生活……
难忘小学生活作文 篇5
六年光阴转瞬即逝，临近毕业，回望小学生活。许许多多难忘的事如泄了闸的洪水般朝我脑中倾泄而来，许许多多难忘的人也在我脑中一一闪过。而最令我难忘的，还是我的班主任马老师。
马老师是很平易近人的，对我们就像对自己的孩子一样，每天无微不至的关怀着我们，并一直秉持健康第一，学习第二的教学理念，用马老师的话来说就是身体好才能学习好，大课间时马老师总是来催着我们喝学生奶，不让我们在教室待，让我们出去调节一下眼睛。在刚刚过去的体育节中，我们班一位同学在三人四组比赛中摔倒，脸上留了好多血，马老师得知这个消息后立刻跑过去询问情况。看过那位同学的伤势后，马老师脸上早已没有了往日的温和笑容，担忧的直皱眉头，有些女同学甚至哭了出来。星期一那位同学来学后，马老师更是嘘寒问暖，这足以说明马老师对待我们就像对待自己的孩子一样。
马老师不仅对我们很好，还有着自己独特的教学方法。在上课的时候，马老师会让我们边“玩”边学习。比如说做一些小游戏，开火车就是其中一项，老师随便抽一竖列的同学一个接一个读词语，不会的就上来表演一个节目。就这样，我们在课堂上就把知识吸收了，课下根本就不用担心作业不会写。并且，马老师还教授了我们怎样快速背诵，把一
六年里，我们一起拼搏，一起欢笑，一起做过很多有意义的事。马上，我们就要离开母校，离开我们的老师，不要流泪，不要悲伤，因为，暂时的分别是为了将来长久的重逢。
难忘小学生活作文 篇6
即将离开我的母校，最难忘的，便是这六年的小学生活。我难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘，一切都是那么难忘……
我的伙伴，他们给了我最珍贵的东西——友情，在我遇到困难的时候，他们伸出一双温暖的手，帮助我，使我走出困境。我们即将分别，或许以后还有缘相见，或许根本无法相见，但，不管怎么样，他们带给我那珍贵的友情，我将永远珍藏心中。
在这离别之即，我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要，我才明白知识的重要性，才懂得珍惜它。以前无知的我，贪玩的我，浪费了多少学习知识的时间。老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，她们为了我们不知耗费了多少心血，多少次住进医院，此时此刻我真想大声呼喊：“老师谢谢你们！
过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影。我又想到学校上面写的`几个大字：交给我们一个学生，还给社会一个人才。没错，我相信，我们都不会辜负母校，都能成为有用的人，都能为国家和社会做出贡献。
六年的小学生活，记录了我的成长轨迹，六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵。六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣，六年的小学生活，怎能不使我难忘？
难忘小学生活作文 篇7
算一算，只有二十多天就该毕业了吧。或许有人会因为马上要升入中学而高兴，但我却怎么也高兴不起来，毕竟，这是我学习生活了六年的校园啊！忘不了的，六年中的一幕幕，有欢喜，有悲哀；有因为获奖而来的兴奋，又因为一些鸡毛蒜皮的小事而引发的矛盾。但不论是矛盾也好，欢喜也罢，这终究是我们这六年来的回忆，或许明天，我们就感受不到这其间的其乐融融了。
回收往昔，我还记得一年级的第一节课，卢老师让我们全班同学做自我介绍。那时的羞涩，成了现在的我的美好回忆。
还有自三年级开始，每年一度的运动会。看着同学、校友们在绿茵地上飞奔，自己的血液不禁沸腾起来哪怕我们只是在观众席上喊着“加油”“必胜”的口号，也觉得自己似乎就是赛场上的选手一般。
一年四季，春夏秋冬。位居其首的便是春季，春季自然少不了春游，一至二年级的甘棠公园，三年级的狮子洞，四年级的陶艺之行，五年级的军训之旅，六年级的五千年文博园。虽然往事已过，但是小学六年级的学习生活，必将铭记于我心。
展望未来，前方尽是一片迷茫。但不必害怕，看身后，六年难忘的小学生活，回忆的乐趣，将带给我一往无前的勇气。难忘的六年，难忘的小学，这种不舍，我怎能忘记呢？
难忘小学生活作文 篇8
不久，我们就要告别了美丽的校园，告别了朝夕相处的老师们和同
学们。带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。可让我最舍不得的是：那些和我一起疯，一起玩，一起哭，一起笑，一起学习的“闺蜜”们。
那是我刚上四年级时，分了班级，到了新的班，见到了新的老师，新的同学。每一张面孔是那么的陌生。那时侯，没有一个同学和我玩。
过了很长时间，虽然有很多同学和我玩，对我好，可是非常不自在。直到有一次，有两个同学和我吵架，我们三个认识了，就做了无话不说的“三闺蜜”。
又过了一个学期，我们班转来了一位女同学，她非常温静，她的名字里也有一个“静”字。我们是因为换位置的原因，也变成了好朋友。慢慢地，我们“三闺蜜”就增加了一员，我们就变成了“四闺蜜”。
现在，我和“静”变成了好朋友，比她们两个的关系都要好。有时我们吵架了，不超过1小时就和好了。我们两还是一对“欢喜冤家”。不过，我也非常爱她们。
有一个人，一定会想着你们，那就是ME。我永远会记得我们在同一个屋檐下索取知识的乐趣；记得曾并肩作战的时刻；记得玩耍时的乐趣。记得那一切的一切……天下没有不散的宴席，光阴一去不复返。虽然我们“四闺蜜”要毕业了。要分开了，不过，我们的友谊天长地久，永不消失。我永远都爱你们，不会望了你们的——王雨星，肖静静，李红梅。
阳光会走，花儿会谢，唯有我们的友谊，才是永恒。
难忘小学生活作文 篇9
岁月如歌, 小学六年的生活仿佛昨日的云朵, 真美; 又仿佛一杯淡淡的苦瓜茶汁—苦尽甘来……
悉心教导我们成才的老师令我难以忘怀, 朝夕相处的好伙伴也令我难忘, 我们曾经学习和生活过的校园令我无比眷恋……但最让我难忘的是那五彩的小学生活, 而最让我记忆犹新的是去年元旦学校组织的拔河比赛。
那天中午，风和日丽,我们六一班和六二班在操场上举行的拔河比赛．拔河比赛即将开始了，朱老师喊一声："预备----''同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是----六二班的吴晓飞，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。虽然天气很冷但同学们累得汗流夹背，脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:"加油--加油!''那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀!绳子慢慢的移到他们那边了，我们再使劲也拉不过来。最终，他们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀!都使出了九牛二虎之力，老师也在旁边不停地为我们加油，可总究敌不过对手的几个重量级人物,结果，第三局我们又输了。当场同学们急得眼泪在眼眶里打转,老师看到了，走过来， 对我们说:”同学们，这次拔河比赛我们虽然输啦，但是我们不能输掉我们的斗志，不是常说失败是成功之母么?”老师的一席话使我们云开雾散。
是啊，我们虽然输了一场比赛，但却赢回了最真挚的同学情,师生情。
难忘小学生活作文 篇10
从第一天迎着朝阳走进满怀憧憬的校园，配上鲜艳的红领巾到现在已经大约有1700天了，在这些日子里，有许多老师给予我们的谆谆教诲，在这之中也有许多令人难忘的故事。
在四年级时，李老师选拔篮球队员，当时确定了有：杨豪、陈宇昊、陈涛、我……于是，第二天，就是我们这群人走上了操场，李老师给我们做了层层严格筛选。有一些人以一些理由从此逃避了训练，而我们留下来的人每天都苦练基本功。
日复一日，年复一年，我们也在许多比赛中磨练了心志。现在，我们与当初退出的队员已经是两个级别的人了。就在一节体育课上，我、杨豪、陈宇昊分成三组，展开了一轮篮球比赛，比赛开始，司笑把球传给了我，我决定单枪匹马杀入乱军丛中。我一下子闪过两个无名小卒。之后，又面临两元大将的铁壁防守，我没有畏怯，首先突破了丁巍，最后，我又顶着陈宇昊的最终炮火，用了一个勾手将球投进了。就这样，我只用了短短20秒的时间攻破了敌军阵地。 ？？后来，我们与杨豪队之间又迸出了火花。我依然采取速战速决的方式。当杜帆程传球给陈涛是，一直“神圣之手”伸了出来，是司笑！他抢到了球，又传给了我，我想突破，可是杨豪盯得太紧了，我无法实施计策，在决定胜负的关键时刻，时间似乎凝固了，我环顾四周，队友无一在我的视线中，而对手个个虎视眈眈地望着我，怎么办？我只能选择投篮，这决定命运的一球飞在了半空中，画下一道优美的弧线，随即又像流星陨落般快速地打在板上，不偏不倚地落进篮筐。我的心理喷出了快乐的火花，我沉浸在了胜利的喜悦里。
渐渐地，到了五年级，我又认识了新的数学老师，就在那一年的第一节数学课上老师表扬了我，从此之后，我更喜欢数学课了，刘老总是那么慈祥，耐心教导我们，让我们茁壮成长。转眼间，六年过去了，六年的学习生活记录着我一点一滴的进步。
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