难忘小学生活作文

2021-12-05 [第六单元]难忘小学生活

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的难忘小学生活作文10篇,希望能够帮助到大家。

难忘小学生活作文 篇1

  窗外是漫天的繁星,繁星之间挂着一弯月牙,我站在窗前长望着天空,六年的小学生活就像月亮一样终究会落山,迎来新的一天……

  我离开窗户坐在书桌前,目光落在一个玻璃盒上,里面是一架“LA-16”纸飞机,这一瞬间它勾起了我的记忆。记得六年级上册的期中,

  几乎全班的男同学都在这飞机,看着同学在折,我也不由得想折一下试试。可经过一比拼下来,我认为手上的飞机太逊色了。于是我便决定要创新,经过了两个星期研究、试飞,终于我研究出“LA”系列的纸飞机,在班里几乎是“无人能敌”、“战无不胜”。

  这时我的脚碰到一个足球,那足球滚动起来,又一个记忆浮现眼前。那天体育课上,我们在操场上飞驰,球在绿茵上滚动。可敌方兵强马壮,而我们则是帮乌合之众,再加上他们一个个像打了鸡血似的,球在他们的脚下像颗精确制导炮弹一样正中球门。

  我漫不经心的在对方禁区徘徊突然接到前锋的一记好球,我立刻飞起一脚把球送进了对方球门,有了这次进球,我们像吃了颗定心丸,我们俩连忙组织力量反扑,球一次又一次的进了对方球门……

难忘小学生活作文 篇2

  她是个女老师,比较严厉,我从枕头山小学转来后,老师把我安排和周忠杰坐,因为认识,所以上课没有专心听讲,老师叫我回答问题我没回答出来,金老师便严厉地批评了我。从那一刻起,我就讨厌她了。

  刚开始在学校还没什么朋友,又一次,我正在做课堂作业本,忽然被一道题难住了,我问了很多同学却都没讲解清楚。眼看同学都走光了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,但越急越想不出来,怎么办?正想着,老师就叫我去办公室。

  我磨磨蹭蹭地跟在后面,“我可是个好学生,怎么也落到这个地步,真丢人!我心想。我把头埋得更低了,走到办公室门口,我感到有千万只眼睛盯着我,还议论纷纷呢,我头上冒出了冷汗。老师把我拉到办公桌旁,对我说。:“怎么,遇到难题了吗?”我看了看他的眼睛,好严厉,我点了点头,不敢发出声来。“老师来教你”。老师的语气缓和了一些,他轻轻地坐到我身边给我讲解起来。

  老师在纸上画了几幅图,这道陌生的题目变得熟悉起来,写上几行字,这道题就神奇地变简单了。老师和我的距离渐渐近了,时间悄无声息地过去了。一小时过去了,别的老师都下班了,我做得手脚麻木,终于完了,正准备匆匆离去,老师叫住了我,在我手上放了一本书,我肚子饿得慌,说了声“谢谢”拔腿就跑。

  回到家,仔细一看,是一部本崭新的《奥数竟题》!我心中一热,打开书本,上面写着“你是个聪明的孩子,克服难题,相信自己一定行!”

  一晃几年过去了,我也要告别自己的小学时代,但这件事仍历历在目。难忘金老师,难忘小学生活!

难忘小学生活作文 篇3

  小学生活早已在欢笑与痛苦中结束了。但我的心却仍在澎湃,仍离不开我的老师与同学。如果说小学生活是一碗汤,我和同学们则是当中最丰富的味道;如果说小学生活是一把剑,那我们就是那剑芒最亮的锋刃。如果说小学生活是一场雨,那我们也会是雨中最美的水滴。

  我永远忘不了我们每天在一起读书的场景,滔滔不绝,回味深长。还记得老师刚教我们朗读时,我们读得像噪音般难听。老师气愤不已,他孜孜不倦地说,读书讲究的是节奏舒缓,抑扬顿挫,要时刻注意手,眼,心,只有心到,才能读好。并且要跟着书中的情节调整音调。高昂,舒缓,低沉,激情,才能读得更好。我们按照老师的方法朗读,却总是如一条苍龙,没有眼睛。老师便亲自朗读。说完,一阵优美的朗诵便开始了。老师的语调不仅控制的很好,表情动作也很到位,并且很少出错。老师给我们朗读如同点睛之笔,让我们的朗诵能力显然提高了许多。后来老师让我们精益求精,每时每刻地练,我们的朗诵能力也炉火纯青了。

  我也忘不了我们每天在一起练字的场景,专心致志,苍劲有力。记得刚开始,我的字写的很差,用爷爷的话来说就是比鸡爪写的还不如。老师教我们练字时,先在黑板上写了两个字,然后让我们一笔一划的写下来。我一向讲究速度,便寥寥几笔写完了,抬起头看着别人,心里得意洋洋,觉得轻而易举。老师看我抬起头来,以为我写完了,便走过来看我的字。我神情高度集中,心里慌张的不行,但是想补救已经晚了。老师看了一会儿,眉头紧皱,批评我说:“这个横要舒展,竖应该露锋芒,撇要有力,捺要像扫把”。随后便以我为例子,向全班示范正确的写字方法,而我再也不敢乱写了。后来老师也总认同我的字苍劲有力,只是写太大,只要稍加修改,必定可以写得更好。我也从此认真写字,不辜负老师的期望。

  我更忘不了我们在一起拍摄毕业照片的场景。如一处印记,深深的烙在我的心里。那时,我们全班整装出发,像一只威武的队伍,无坚不摧,所向披靡。站在照相台上,我和同学们一起拍摄这一美好的瞬间。拍照时,尽管我微笑着,心里却很伤心。想着马上就要离开同学们了,我恨不得再回到刚刚来到这个学校的时候。那样我们的友谊又可以重新开始,我们又可以继续玩耍。拍完毕业照,我们又拍一些回忆照。我也与几位同学一起拍了几张,也因为这些照片,我记住了学校,记住了每一个角落,记住了每一位同学。当我生活在这校园中时,我的心无不向往着它,更不想离开它。无奈时光匆匆,最后还是在痛哭与欢笑中离开了学校,而那些照片也成了我唯一的回忆。

  我和校园就像孩子和母亲,而母亲总是无微不致的照顾我;我和每一处风景,就像是兄弟,我总去看望他们,与他们玩耍休息;我和师生们更像是天上的星星,虽然光亮阴暗,但合起来就是无与伦比的美妙的星空。

难忘小学生活作文 篇4

  走进校园的门,望着周围熟悉而又陌生的一切,那时的小树,已长成茂绿大树;那时破旧的学校,现已焕然一新;那时幼稚的孩童,现已长成大哥哥大姐姐了。我在这六年里,与同学读过那些难忘的时光……

  记得那时才五年级,正是我们展现勃勃生机的时候,激昂的音乐回荡在校园里,随着六年级毕业生比赛的落幕,我们也排着整齐的队伍,冒着高挂在天空的烈阳,踏进了比赛场地。树枝上的.婵儿诉说着比赛的热闹。

  此刻的我们活力四溢,正紧张地听号令下来,“五、四、三、二、一!开始”原本寂静无声的操场,在“开始”的令下,疯狂了起来。“啪!”“啪!”“啪!”连贯地,有节奏地绳起、绳落,一位位同学全神贯注,入绳出绳,一切都是那么快速,过了三分钟,各位同学都因精神的高度紧张而显得有些疲倦,摆绳的同学更是如此,只见他满头大汗,豆子般大小的汗珠滴落在地面上,又不过一会儿便被蒸发,双手卖力地摆着,汗水浸湿了他的后背。两手的酸痛,迫使他咬紧了牙关,两边的腮帮子因长时间的绷紧而有些红肿起来,不知是谁发现了他的异状,大声喊了起来:“加油!加油!加油!”一声声呼声相应而起,他原本麻木的胳膊猛然用力,原本几近抽噎的他,转而露出丝丝微笑,我仿佛看见了一幅场景——同学们的呼声化为一星星光点,支起了他那摇摇欲坠的信心。此情此景,我的眼角微微有些湿润。是啊,那是多么令人感动的情谊啊!

  再看看现在,小学生活临近结束,看着面前一位位共度患难的同学,我不禁有些伤感,我想为这一张张面孔高声喧道:“今天的离别是为了明天更好的团聚。愿我们的友谊天长地久,永远存留!”

难忘小学生活作文 篇5

  从入学到现在,我与学校一起成长,在六年这一千多个难忘的日子里,老师辛勤地哺育着我们,在这六年里使我最难忘的就是那一件事。

  记得那一次,老师带领我们到电车站洗车。同学们都很积极,有的打水,有的扫地,有的擦窗子——————经过我们一番努力后,每一辆电车都干干净净,没有一点儿灰尘。在这次活动中,我深深地体会到:从97年入学到现在,学校除了教会了我丰富的知识,还教会了我怎样保护环境。我们学校是“国家级绿色学校”,能在这美丽的校园生活,能沐浴在绿色的阳光,能吹拂着“绿色学校”的春风,是件多么自豪的事情!这么多年来,学校一直以环境教育为特色,使我在充满环境意识的母校茁壮成长。眨眼间,六年的小学生活就要结束了,心里真的有点舍不得。因为我看见了母校的改变,母校一点一滴的改变都是为了同学们,使同学们能够茁壮成长。当初我从一个幼稚的小孩变成一个合格的学生,我真的很感谢母校对我的栽培。

  六年的小学生活真是多姿多彩,在踏出母校之际,我想起了很多事情,这六年师生之情、伙伴之情,怎能叫我忘怀呢?

难忘小学生活作文 篇6

  石笋,多么熟悉的名字;石笋,多么亲切的名字。想起石笋,一张张笑脸在我眼前浮现;一句句教诲在我耳旁回荡……石笋,我学习、成长的地方!

  在石笋求学的道路上,有一串串歪歪扭扭的脚印。那儿有成功的喜悦,失败的泪水,团结的快乐和友爱的感动。其中,给我印象最深刻的是二年级发生的一件事。

  那时,我的字都写得像散了架似的,横不像横,竖不像竖,有的大,有的小,有的扁,有的瘦,奇形怪状,让人看了头昏脑涨。也常常因为字写得不工整、不清楚而被老师“请”到办公室。“张馨月,你什么都好,就是这个字太潦草、不工整……”在老师不厌其烦的教诲中,我仍然“随心所欲”地写着“狂草”。

  直到有一个春天的下午,老师走进教室,手里抱着四五十张带有田字格的书法纸说:“同学们,咱们班要举行一次书法比赛,写得好的同学的书法字能贴在学习园地的成长经历里……”伴着老师的话语,书法纸发了下来。我拿着书法纸,使劲地咬着笔,不知如何给它“穿”上一件美丽的“字衣服”。汗,在头上流,时间一秒秒的过去了,百般无奈下,我只好给它“穿”了一件难看的“字衣服”。哎呀!这也太‘衣衫褴褛“了吧,我不争气的眼泪吧嗒吧嗒的直往下流。

  第二天,只见学习园地上多了几张书法纸。哇,同学们的字真美!瞧,它们有的娟秀动人,像一朵朵盛开的花;有的龙飞凤舞,工整有力,像一个个威武的士兵……大家都欢呼雀跃,对他们以热烈的掌声表示祝贺。而我,只能静静地、灰溜溜地躲在一个不起眼的角落,鼻子酸酸的,自言自语道:”都怪我这个不争气的字,要不然现在我也可以大显身手了,而现在,我只能在这儿望洋兴叹了!“我暗暗下决心,一定要把字写好!

  放学了,我再也不贪玩了,做作业时也不三心二意地写”狂草“了,而是仔仔细细,一笔一划认真地写好每一个字。手酸了,甩甩继续,头晕了,咬咬牙。”我一定要写一手好字!“这句话一直回荡在我的耳旁。

  功夫不负有心人,在三年级时的班级书法比赛上,我终于得到了个二等奖,在评奖状时,我长长地舒了一口气,会心的笑了。

  我爱你,石笋,你是我成长的摇篮!我爱你,石笋,你是我通向成功彼岸的希望之船!

难忘小学生活作文 篇7

  六年前,我还是一名青涩的小学生,还不明白上学有什么用途。现在呢?我已经是一名六年级的小学生了。光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学生涯就快到终点了,小学阶段就要在人生道路上画一个句号了。

  小学六年生活,就如一次漫长的旅行。虽说在学校同学打打闹闹,但那些都是玩笑,旅途即将结束,我们都恋恋不舍。

  在这六年里,有人帮助过我,她们在我有需要的时候伸出援助之手,她们给予了我勇气、自信、坚强。有人陪我玩耍过,她们陪我度过小学六年的最好的时光。假如小学阶段没有了她们,没有了这些人,我的小学阶段则变的枯燥乏味。

  虽说这些人使我的小学生活变的有趣,不那么枯燥,但是,有一个人她比任何人给我的鼓励都要大许多,那个人就是——我的老师。

  她把她的青春献给我们,小学生活她们陪伴我们的时间比爸爸妈妈都要多,一天二十四小时,从早上7点到下午5点。她们的憔悴何尝不是我们这些调皮的孩子留下的呢?花儿离不开园丁的辛勤培育;水里嬉戏的鱼儿离不开水;鸟儿离不开蓝天,我们怎么能够离开老师的关怀呢?

  我永远感谢我们的老师,感谢她的辛勤付出,感谢她对我们的关怀。在即将结束的“旅途”中,我先把最好的祝福献给老师,先把最真诚的语言献给老师,祝愿她青春永驻,永远有一颗健康、快乐的心,希望她为祖国在培养更优秀的栋梁!

  光阴似箭,日月如梭。距离毕业也只有几个月的时间了,毕业后我们虽不曾见面,但我们一起度过的点点滴滴我却不曾忘怀。

难忘小学生活作文 篇8

  蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

  蓦然回首,那段岁月,却上心头……

  岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

  六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。

  再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵练习,嗓子变得沙哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。无数次的练习,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。

  比赛的时候,我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花,自如地朗诵着,笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花,每时每刻都在人间开放,当有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话,我们的朗诵开始了……

  最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不后悔!”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!

  ……

  别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

  别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

  别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……

  ……

  时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

难忘小学生活作文 篇9

  时光荏苒,六年前,我怀着忐忑的心情踏入学校,因为年龄尚小,我显得有些不知所措,但是老师却细心教导我,把我一步步带入正轨,同时引领我前进。

  忘不了失败时,老师的句句鼓励;忘不了骄傲时,老师的淳淳教导;忘不了成功时,老师的一句"戒骄戒躁‘’。如今,我马上要踏入初中生活,心里既欣喜有害怕,马上要告别老师同学,去到一个陌生的地方,心里难免有些不舍。

  想起第一次做广播操时,老师站着一旁,一边指挥我们,一边矫正我们的动作。过了一会,老师边从我们中找了几个做得好的站着前面指挥,第一次体会领导者的滋味,心里充斥着“第一次的骄傲”。

  清晨,听到同学们的琅琅书声,我也忍不住大声读出来。一年一度的运动会更是精彩,各项比赛中,加油声,欢呼声震耳欲聋,大家坚持着友谊第一,比赛第二的原则,全力以赴,简直就像一个正式的大型运动会!

  难忘母校,难忘同学。你们将成为我人生中最璀璨的光芒。

难忘小学生活作文 篇10

  六年,从这一个教室到那一个教室,从从这一个学期到那一个学期。单调,却又不失独有的色彩。转瞬即逝,只留下一路若隐若现的脚印。不着痕迹的,从记忆中溜去。抓不住,也找不回……

  我是一个健忘的女孩,无论是天大的事,还是芝麻大的事,我都可以忘记。那些美好的回忆,我早就快忘光了,留下的只是不全的轮廓。能记住的点点滴滴,就算难忘了吧!

  争吵

  “猎人世界要说帅嘛,当然是库洛洛NO。“我说”库洛洛比伊尔迷帅多了!伊尔迷土到掉渣!”

  “喂,小伊很帅有木有?他哪儿土了?”唐娜说。

  “西索那么变态,奇牙最帅好不好!”彭亮松说。

  大课间,各路门派齐聚一堂。为自己各路派主,吵得山崩地裂,差点扭转乾坤。看着各式对敌,龇牙咧嘴,恨不得扑上去一个旧金山无影腿,把对敌到西门捡菜叶去。最终,上课铃打响,此次战争,无果。

  联欢

  “哦也!明天春游!”当老师宣布春游消息的刹那间,教室里的我们可谓”春暖花开,万物复苏”。上一秒还无精打采地听着课的我们,瞬间回血完毕,进入战斗状态。

  春游当天,去时,朝气蓬勃,如出笼般的小鸟,如展翅般的雄鹰。我们“风卷残云”,夺到游戏票就气势大发,猛虎下山,冲向游乐场。杀得天昏地暗,近似扭转乾坤。好不开心,好不快活!回家,如同泄气般的皮球,打霜般的茄子,筋疲力尽。一个个安安静静,歪七咧八的靠在汽车的座椅上,休息。

  团结

  运动节,篮球赛。赛场上,小前锋们第一个想到的就是要如何把球往篮子里塞,然后得分、得分、再得分。彭欣阳和谢仪是得分后卫,一次次的三分球,投得那样卖力。(可惜一个都没进)李嘉铭是大前锋,尽职尽责的挡着对手们……场下啦啦队,又是跳舞又是加油,彩球彩带彩色字,无不绘出了我们独有的童真和“在气势上也不能输的”的念头。

  中场休息时,女孩子们又是端茶又是送水,恨不得长出三头六臂,分出七八个假身,全心为队员服务。白热化阶段,可谓“抛头颅,撒热血”场内场外,拼命较真者比比皆是。于是,比赛在胜利中结束。

  在短,却漫长的六年中,留下了美好,也带来了悲伤。谈笑间,樯橹灰飞烟灭。要走了呢!为什么会想哭呢?那份童真,那份美好,逝去,便再也找不回。我们越往下走,感情的深渊越大,可是,时间禁止我们停下。唯一能做的就只有珍惜了吧……

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