难忘小学生活作文600字

2022-01-13 [第六单元]难忘小学生活

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的难忘小学生活作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘小学生活作文600字 篇1

  时间过得真快,一晃眼,六年的光阴就像云烟一般过去了,我就要毕业了。小学的生活多么让人迷恋而依依不舍,如今我们就要各奔前程,开创锦绣未来,想起来不禁感慨万千。

  我们就要毕业了,在这两千多个日子里,我们就像一株幼苗,受师长的灌溉,听着师长孜孜不倦,循循善诱的教诲,靠着同学们互相提携和鼓励而日渐茁壮。我们在无知,幼稚里长大,被培育成国家的栋梁,满腔热血的好青年。似乎在教室里还有我们朗朗的读书声,在操场上还缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落里,我我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目,记忆犹新。

  在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,也得到老师的金玉良言和新的知识,这是我们成为知书达理的好学生。我们得到许多美好的回忆和难忘的往事,更得到了最好的教训和做人处事的指南针。但是现在我就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的同学,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌中失去了。不知何时我们已经成为校中大哥哥大姐姐了,成为学弟学妹的榜样。

  如今我们就要毕业了,老师的教诲,我没朗朗的读书声,同学的欢笑声,都还萦绕在耳边。把握最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天笔砚相亲的日子。

  天下没有不散的宴席,奈何韶光荏苒,光阴一去不反,我们会永远记住师长的训勉,做个堂堂正正的中国人。永远记住今日我以永春为荣,明日永春以我为荣!

难忘小学生活作文600字 篇2

  小学生活,如一杯无常的饮品,一会儿是酸的以,一会儿是苦的。但正是因为无常,才更好美好……

  “酸枣汁”

  还忘不了第一次被老师批评时,我在读二年级。“马一鸣,背一下《鹿柴》。”天哪!我竟然忘了这个作业!我的脸一下子变得通红,双手纂成拳头状,一下子冒出了许多汗液,湿乎乎的。“鹿柴……柴,唐……王……王维。空山……山不见……人,但闻……但闻……但……”“你没背吧!”老师朝我翻了个白眼,右手抓起白板笔就往白板的黑名单区域上写上了一个大大的“鸣”字。我的头在不知不觉间垂下了,眼睛也有点模糊……

  “甜橙饮料”

  我最得意的是在学校举办的“happyEnglish”活动中获得的三等奖了,妈妈还专门为我跑遍商场挑衣服呢,到了比赛那天,教室里座无虚席,人山人海。我的额头上也渗出了一阵又一阵的汗水,班主任老师在我旁边一直安慰我,“没事,冷静一点,正常发挥就行,老师很看好你哦!来,喝口水。”终于轮到我上场了,我拿起麦克风,毅然走上了舞台……结果出来了,三年级组第三名。我长呼一口气,仿佛所有的不安都吐出来了。上语文课时,班主任老师表扬的我合不拢嘴了,而我自己呢,一副面无表情的样子,可是心中正美滋滋的笑呢!

  “苦咖啡”

  四年级下册,是让我最抬不起头的一次了,期末的数学成绩出来了,老师正大声的宣布:“荆一轩100,李宁逸100,武盈颖100,杨思彤98……”95。,94,93……都没有我,我彻底绝望了。“马一鸣91”天哪!这是我最槽糕的成绩了,有一股“苦泉”涌上了我的心头。

  小学生活,何种滋味没有呢!这各种滋味造就了它的甜蜜、美好……

难忘小学生活作文600字 篇3

  短暂性的小学生活将要告一段落,禁不住五味杂陈。六年的岁月一转眼就过去,令人迫不得已感慨時间的转眼即逝,另外也对小学生活造成了深深的怀念。

  六年前,幼年的大家赶到了院校,对院校充满了好奇心。而六年后的今日,大家都将要离去我的母校,迈入中学校园。六年前的事好像还产生在昨日,時间过得多么的快啊,不知不知不觉中,儿时踏着欢快的步伐走过来,又踏着欢快的步伐悄然而去。

  还记得,四年前,二年级的我们在院校的会堂里,系到了艳丽的红邻巾,此后,大家变成了无上光荣的少先队员。

  还记得,在一年一度的校运会上,班里的同学顽强拼搏,在比赛场上倾洒了汗液,每每从广播节目里听见获得第一名的喜讯时,大伙儿便会换忽觉月,内心充满了引以为豪。

  光阴荏苒,日月岁月如流,岁月一去不复返了,大家那无拘无束的儿时也一去不复返了,就好像一位匆匆忙忙的匆匆过客,在大家的生命里悄悄的踏过,只留有了一串串追忆的足印。

  在中小学里,大家学得了专业知识和人生道理。教师的淳淳教诲,推动我们在书海里畅游。大家的点点滴滴发展,都拥有 教师的辛勤付出。

  在中小学里,大家有着了许多盆友。在大家高兴的情况下,有盆友共享大家的开心;在大家难过的情况下,有盆友分摊大家的忧伤;在大家取得成功时,有盆友共享大家的愉悦 朋友是琴,弹奏一声美好的歌曲;朋友是茶,品位一生的芳香。朋友的友情将天长地久。

  岁月匆匆忙忙,花开花谢。六年的小学生活就是这样一闪而过了。应对同窗好友六年的同学,大伙儿中间的宝贵友情将始终始终不变,小学生活也将始终变成大家难忘的回忆,如同一首歌中唱的那般 没有人能替代记忆中的你,和那一段青春年少岁月。一路大家曾同心齐力,用汗和泪写出始终。 在我的母校,大家留有了是多少儿时的踪迹,留有了是多少开心的欢笑声,六年的小学生活多么的难以忘怀啊!

难忘小学生活作文600字 篇4

  这几年,网络上的热词有“赞”“懵逼”“我也是醉了”,当然少不了“晒”喽!晒娃,晒工资,晒减肥,各种晒,各种炫耀……现在,就让我这个准小学毕业生也晒一晒自己小学生活中最难忘的`事吧!

  一年级时,年龄偏小的我过惯了幼儿园“八点上学十点去”的生活,突然要变成举手投足都有规范的小学生,总有些难以适应,原本肥肥的我一个月瘦了十多斤,那时的校园生活,在我眼里就像乌云密布、阴雨连绵的天空,灰暗得不见一丝阳光。

  又是一节拼音课,我在心里默默祈祷那些字母们不要继续刁难我。因为那时我在拼音上总是犯错,妈妈按她的经验告诉我:把拼音连起来飞快地读就可以拼出拼音。我也努力地练,但“bi——咪”“fi——飞”,我认为理所当然的读音,却与正确发音南辕北辙,妈妈急得让我在课余时间练拼音,坐在车上练拼音,甚至是上厕所时练拼音……但面对我脱口而出的错误,她做出了“放弃治疗”打算了。

  课堂上,陈老师教我们读了几遍后,就抽举手的同学上讲台教同学们读。我们班的学神级人物李雨彤完美地教完了第一列,我在心中默默地强行记忆,居然记完了第一列的读音。那一刻,我对自己能记完一列拼音,感觉简直是一个奇迹了!

  记完一列拼音的读音,我正想举手上去当当“小老师”,陈老师又要求李雨彤把第二列教完!我只好把在心里举起的手无奈地放下。不知是想展示自己能力的渴望,还是刚刚萌生的不服输的念头,我开始努力记忆第二列、第三列、第四列的读音……就这样,几个月练不会的拼音,在一堂语文课上神奇地解决了。自从那堂课后,我的数学成绩也奇迹般地好了起来,半学期后,我从差生变成了“阳光少年”!“艰难岁月”就此终结。

  “不经历风雨,怎能见彩虹”?对我来说,头顶的乌云早已散去,阳光和彩虹常驻心间。这堂令我难以忘怀的课,也给了我启示:不要沉浸在过去的失败或成功当中,努力做好现在,相信彩虹属于不屈不挠努力进取的人!

难忘小学生活作文600字 篇5

  光阴似箭,日月如梭,原本以为漫长的小学生活一眨眼便要结束了,回想着六年的小学时光,也教会了我许多东西。

  记得刚进一年级时,我总是闯祸。和朋友追着玩,我在前面跑,他紧追在后面,一不小心,脚一滑摔倒了,他也没刹住车。只见一位值日生跑过来,告诉我们课间活动要注意安全,不要追逐打闹。

  当然不止这一次,爱动是我的天性,那天我正在和朋友们嬉戏打闹,只不过是变成我被追。我正在卖力地跑着,有点累了,便停下来休息了一下,谁知追我的人竟一个飞扑过来压倒了我,让我疼的哇哇直叫,这次我才长住记性。

  虽然上小学的我总是犯错,但犯错未必是件坏事,我在一次次错误中吸取了教训,从老师一次次教导中明白了道理,我从一个懵懂无知的小孩子,变成了一个懂事稳重的大男孩。“己所不欲,勿施于人。”以前,我总是把一些事强压到朋友身上去干,认为自己总是对的,常常对他们批评。但我已经改掉了这个坏毛病,无论什么事情我都会事先询问一下朋友的意见,尊重他人的想法,不再只顾着自己。当朋友与我有异议的时候,我都会求同存异。如果他是对的,我会听取他的意见;如果他是错的,我会先听听他的意见,来做参考。

  正直与善良一直是我做人的标准。在路上只要看见路边倒下的车子,或是有人遇到困难,我都会主动的上前帮助,尽管都只是些小事情,但帮助别人我很开心。

  六年的小学生活有快乐也有悲伤,有付出也有收获,使我们蜕变变得更好,这段成长过程是不能忘却的记忆。展望未来,以后的路还很长,我们都要努力变好,好好学习,珍惜生活!一定会变得越来越好!

  六年的小学时光就要结束,我会带着这里所有的记忆继续走下去,我想对我的所有老师和同学们说:“感谢遇见!”

难忘小学生活作文600字 篇6

  时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了。我就要毕业了,小学的生活是多么令人依依不舍。

  我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。在教室里还萦绕我们琅琅的读书声,在操场上还有着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影……

  有一次考试,数学老师发下了卷子,这是一次题很简单,大家认真做,卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试我都考得不错这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。

  我看了看老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。第二天老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这、这怎么可能?88分,连A都没考上!

  我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是乘法,我看成了除法。原题写的是9.2,我就抄成了92;几道简单的题都做错了……天啊,这就是我的杰作啊!半晌,老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?班长不能这样!骄傲有用吗?”

  自从,经历这件事以后,我再也不马虎了,让我从深层意义上理解了“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”每个人都要谦虚待人,永远不要认为自己是最好的。因为,我们永远不是第一,第一需要去争取,不是要去空想,要用实际行动来证明自己的实力与成绩。所以,我们应该铭记这句“骄傲使人落后,谦虚使人进步”这句名言,我们应该从深层来去理解这句话的含义。

  难忘小学生活岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

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