在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我是一只渴望飞翔的鸟作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我是一只渴望飞翔的鸟作文1
“我是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”我是歌中那只渴望飞翔的鸟，拥有梦幻般的翅膀。看着湛蓝的天空和几朵悠悠的白云，我的理想要遨翔，我想闪亮光。
我站在无边无际的原野上，那荒草萋萋的土地使我更想飞翔，给大地平添一份光彩……
夕阳西下，原野上静寂无声，本来就是黄色的土地在晚霞照映下显出淡淡的红色……此时，一只小鸟伴着我的思绪飞上无限广阔的天空。这只小鸟终于通过自己的不懈努力、挣扎，对飞翔不再只是渴望，他实现了自己的理想。
送走这只成功的小鸟，我又回到原野痴想……我感到有一股力量在促使我：奋斗吧！努力吧！在黎明到来之际不要退缩，不要逃避。面对猛兽，不要畏惧，勇敢面对。在浸透奋斗的泪泉，洒遍牺牲的血雨之后，你将不会再渴望蓝天，你将发现自己已成为天空中亮丽的一点。
我奋斗啊奋斗，在某一年，我又回到原野。这时，我已经羽翼丰满。我踮起脚尖，展开双翅，我在渐渐地升高，我飞起来了，我终于在这无限广阔的天空中遨翔，凭着一颗勇敢的心自由飞翔……
“快写作业！”我的幻想终止了。我多想变成一只小鸟啊！也许我现在就是一只有着华丽装饰的小鸟，却缺少那片向往已久的天空。我多想飞到长城上去歌唱，多想飞到富士山上看樱花点点的日出，多想飞到死海去游泳，飞到哥本哈根的朗厄里尼港湾海滨公园，给大海边的美人鱼擦去绝望的泪水………我最想的是能够乘自己的理想遨翔。
我渴望飞翔，我渴望自己的理想成为现实，我渴望心灵的放飞，我要在广阔的天地间自由飞翔，我要绽放出自己生命中亮丽的一点！“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅，就像……”。
我是一只渴望飞翔的小鸟！
我是一只渴望飞翔的鸟作文2
“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却飞也飞不高……”我爱这首歌，因为歌词就是我的写照。如今的我，就犹如一只渴望飞翔的鸟儿，我要寻找那片属于我的天空。
自小，就被父母所环绕，我那小小的空间里挤满了作业和书包，每天在学校、家的两点一线之间穿梭。后来，就上了小学，一成不变的生活，高高的“书山”，厚厚的“作业”，我在疯狂地进行着“愚公移山”。再后来，我又坐在了考场上，挥洒着笔墨，挥洒着汗水，进行我初中阶段的检阅……
这么长的日子我熬了过去，凭着我渴望的那双翅膀。九年的义务教育历练了我，我的肚中有了些笔墨，成熟的心理与坚毅的毅力，再走过高中、大学，我就能自由地翱翔。如今的我正在慢慢地成长……
渴望飞翔，需要一双翅膀。而这双翅膀就是我满怀的才华羽机智的头脑，乐观向上的态度和坚毅的品质。我在生长翅膀，我在积蓄力量，我相信美好的未来不会辜负我，因为我有满腔的希望。渴望飞翔，需要一片属于我的天空，不管那里风吹雷吼，我都不会退缩，我要像海涛一样向暴风雨怒吼：“让暴风雨来得再猛烈一些吧！”恶劣的环境，受伤的翅膀，这些都不会击退我，我要满腔斗志与热情，我要拼了命的往前，因为我真的暴风雨的那一头是眼光，是彩虹，是我胜利的希望啊！
渴望飞翔，为的是实现自己的价值和理想。我是一只鸟，上天给了我一双翅膀，我永远属于蓝天，所以我要骄傲地飞翔。飞翔是我的本能，更是我的价值所在，不管要经历什么，遭受什么，我决不退后半步，我要骄傲地在蓝天翱翔……
我是一只渴望飞翔的鸟，我需要的还有很多很多。我真的这一切都需要我自己去努力，去拼搏，不管未来如何，我不会忘记自己最初最简单而又最热切的渴望，唯有付出努力与坚持，我的明天才会更加充满希望！
我是一只渴望飞翔的鸟作文3
每当我抬起头仰望天空，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔，这时我就渴望我有一双翅膀，能像小鸟一样，唱着婉转的歌，呼吸新鲜的空气，没有任何烦恼，自由自在地飞翔。
在我幼儿时，我想成为一只小小鸟，我会飞到蔚蓝无边的大海上，看看大海的宽广，看海豚冲我招手，看鲸鱼喷出高高的水柱，海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻；我还想飞到月球上，看看那里是不是真住着美丽的仙子，再飞到天宫里，看看玉皇大帝和王母娘娘到底长得什么模样。
小学以后，我想成为一只小小鸟，远离妈妈的“指挥”，奶奶的唠叨，可以在田野和草地上开心地掠过，和小伙伴们在树林里捉迷藏，饿了吃些野果，累了就在树梢上歇息。我们还可以飞去波光粼粼的湖面上，如蜻蜓点水般嬉戏玩耍。
上了初中，课业日益繁重，我更想成为一只小小鸟，不用背那沉重的书包，大清早就来到学校；不用面对那让人喘不过气来的各科作业；更不用在课后，还要再去上那些补习班，每天为了考试而烦恼。
其实我知道，我永远都不可能变成一只小小鸟。妈妈的“指挥”，奶奶的唠叨，老师的叮咛都是对我的爱，这爱呵护着我慢慢成长；而逐渐增多的各项学科，更是帮助我日益成长的阶梯：生物让我知道何时花开，何时花落，世间万物生长的奥秘；地理告诉我人类活动与地理环境的相互关系，和世界各国的风土人情；英语让我即使去到了异国他乡，也可以顺畅地与人沟通交流；语文让我读万卷书，便如行了万里路；数学更是一项基础学科，让我养成逻辑思维，缜密分析和研究事物的能力。当我掌握了这些学科的知识，便如同生出了一双无与伦比的翅膀，这翅膀将带我飞向更加广阔的天地，迎接更加美好的未来！
我是一只渴望飞翔的鸟作文4
妈妈，我是一只渴望飞翔的鸟，请你放开双手，让我展翅高飞。
天下父母谁不疼爱自己的孩子？您也非常疼爱我，我知道，妈妈，你知道吗？您的疼爱让我受不了，真的受不了。星期天，有朋友找我去玩耍。您说“路上车多，太危险，不能去。”妈妈，我已经十三岁了，您能给我些自由吗？上周三，我到超市买些水果，您坚持和我一块去。妈妈，您就不能让我独自做些事情吗？还有，就连洗衣服这样的小事也不让我做。妈妈，我能一辈子呆在窝里嗷嗷待哺吗？在您的眼里，我就那么弱不禁风吗？
妈妈，我看到一副漫画：一颗大树非常疼爱自己的孩子，他伸出手臂，不让孩子受到太阳的炙晒，不让孩子受到风雨的洗礼，把最好的食物让孩子吃。结果怎么样呢？有一天，大树被砍倒了，小树却承受不了太阳的沐浴，最后枯萎而死。妈妈，离开了妈妈他就不能生活，这是真正爱孩子吗？
我还看到一副漫画：一只母鸟悉心照顾自己的孩子，一个月后，
他开始教孩子飞翔，教孩子寻找食物。摔倒了，鼓励孩子站起来，让孩子看到美丽的自然，让孩子认识社会的凶险。就这样，小鸟学会了飞翔，学会了找食物，学会了保护自己，已经成长为健壮美丽的小鸟。可妈妈你呢？你是怎么做的？辉县市有个学生李莉，以优异成绩考上了师大附中，生活却无法自理，妈妈只好到学校陪读。一个月后，这个女孩只好辍学回家。妈妈，这就是溺爱孩子的结果，我也知道您很爱我，怕我受伤，怕我吃苦，怕我受累，妈妈，这样能让我成长吗？
妈妈，我是一只渴望飞翔的小鸟，如果您爱我，请放开您的双手，让我在风雨中成长吧。
我是一只渴望飞翔的鸟作文5
我是一只渴望飞翔的鸟，脚上拴着粗粗的铁链，总也飞不高。
我希望像苍鹰那样飞，我希望像送羚羊那样跑，哪怕落叶都比我过的好，在悠悠飞舞之际，它与低飞的燕子打过招呼与采蜜的蜂儿问过好。可是我，只看到过它们，从未离开过铁链的束缚，从未享受到鸟儿该有的快乐。一位老伯从我身旁看着铁链走过说：“你怎么被那么多的作业拴的很牢，很牢?”
我是一只很小很小的鸟，我是一只被叫做“学生”的鸟，在学校的牢宠里长大，整天被作业打搅。一只年纪比我大的鸟，别人都叫他“老师”，是他给我加的绳索又给我套上铁链，他说这样我就可以在挣脱铁链之时飞上青天飞的很高很高。
后来我才知道在这个叫地球的家园里，有许许多多像我一样的小鸟，就连那个“老师”的儿女也被套上铁链，像我一样飞不高。我们都在呻吟：“老师啊，给我们去掉铁链吧!如果不愿去掉，就把铁链变细变长让我们也与低飞的燕子打一下招呼，让我们也与采蜜的蜂儿问一问好。”
难道，老师，您不疼您的儿女?难道，老师，您没有看到他们像熊猫一般的眼睛?难道，老师，您忍心看他们想飞却飞不高?
那么，老师，请您把铁链变细变长，让我们看看“枯滕老树昏鸦”的景，听听“清风半夜鸣蝉”的声，体验一下“稻花香里说丰年”的喜悦吧。
我们不想，从学校的牢笼里出来，又不想被您用“作业”的铁索拴住。
大森林里有虫儿为我们鸣唱，宇宙里有奥妙等待我们揭开，家中有劳动让我们去做，河中有蝌蚪盼望我们去嬉戏，空中有明月祝愿我们早睡觉……大自然的美，大自然的俏，盼啊，等啊，可我们却飞不高。
我的名字叫“学生”我是一只渴望飞翔的鸟，我渴望高分，也渴望高能。老师啊，我何时能挣脱脚上的铁链去大自然里飞翔，嬉闹?
我是一只渴望飞翔的鸟，好摆脱脚上拴着粗粗的铁链，飞上梦想的蓝天……
我是一只渴望飞翔的鸟作文6
窗外，阳光明媚，我感受不到它的温暖，为什么窗外的树已抽出了鹅黄的嫩芽，我却感受不到春天自由的气息？
为什么我没看到窗外的紫蝴蝶？——哦，原来是我桌上的书遮住了，它们遮住了春光，遮住了春的气息。但我知道那美丽的紫蝴蝶，一定在户外自由自在地嬉戏。
湛蓝的天空纯净无瑕，偶尔飘来几朵白云，互相追逐，成群结队的小鸟在一望无际的天空中嬉戏玩耍，热闹非凡，我多么渴望成为它们其中的一员。“啪！”手中的笔沉重地掉落在桌上，打破了我的沉思，眼前依然是数学公式和语文课本，我顿时茫然了。
我渴望自由，我不要再把自己封锁起来，我不要再徘徊在父母老师无限期望和自己的内心世界中，我要飞翔，我要摆脱父母的束缚，摆脱那些沉重的课本与作业。
我要飞翔，我要自由，我要走进大自然的怀抱，聆听大自然的声音，感受大自然的美丽。
我要飞翔，我要做那翩翩起舞的蝴蝶，为这美丽的.春天增添一份光彩，我要做那天空中的小鸟一只，为那浩大的天空点缀美丽，我要成为大自然中自由自在的一分子，用我的热情奏出属于我自己的乐章。迸发出束缚在我内心的思想。
可是，我的翅膀呢？紫蝴蝶有翅膀，因为它经过了由蛹羽化成蝶的痛苦；小鸟能够飞翔，因为它历经了试飞的艰辛磨炼。可我呢，我的翅膀强健了吗？我的羽毛丰满了吗？我能够在风雨中远航吗？
想到这里，我不再发呆，我捧起了书本。我要为自己插上知识的翅膀，我要努力地增强自己飞翔的能力。尽管，这里面会有艰辛，会有泪水和汗水，但是，我不怕。因为，我是一只渴望飞翔的小鸟。？
考生与许多同龄人一样，多么希望能摆脱老师家长的束缚，渴望摆脱学业的重负，渴望像“紫蝴蝶”一样自由起舞。但是，可贵的是，小作者认识到了自己的短处与不足，自己还没有强大的翅膀和丰满的羽毛，自己还需要学习知识，以增强自己“飞翔”的能力，这却是许多同龄人意识不到的。
我是一只渴望飞翔的鸟作文7
我是一只渴望飞翔的鸟，可是，哪里才是我能飞翔的地方!
我曾一度寻找过，发现，只有这个家才是我能够自由翱翔的地方。只要“飞”出这个家，我的“双翅”就再也承受不起我身体的重量，会狠狠的坠下去，飞得越高，摔得越狠。所以，我放弃了，我自甘堕落，我不再寻找，我觉得即使我是一只雄鹰，也永远飞不上那本不属于我的蓝天。可后来我发现，也许那片蓝天，属于我……
那天，我随妈妈一起去了表妹家。表妹是一个很活泼的女孩，他长得很漂亮，学习也很好，只是——他是个残疾人。她没有双腿，准确的说是她的双腿不能走路。那是三年前的一场车祸造成的。车祸后，表妹昏迷了好几天，当他醒来的时候，我本以为他会大哭大闹，没想到，他居然笑着对所有人说“我还活着啊!我真幸运!”
那一刻我震惊了，我没想到表妹居然那么镇定如果换作是我，我想我一定会疯掉。我佩服表妹的镇定，所以这次，我来向他寻求帮助。
到了表妹家，表妹依然坐在那把轮椅上，脸上挂着那很灿烂的笑容，看到我们来了，她更是欢快的像只小鹿。我走到他面前，想让他帮我解决烦恼，可我却无从开口，不知道怎么说起。
“表姐，推我去院子里好吗?”表妹好像看出了我的心思。我笑着答应，把他推到了院子里。
他轻轻闭上眼睛，张开双臂，微风徐徐，轻划她的脸颊，拂起她的发丝。
“表姐，我是一只渴望飞翔的鸟。”
“可是你想过没有，你根本飞不起来的。”
“不是的，妈妈说总有一天我会飞起来的，现在的我只是羽毛尚未丰满，翅膀尚未强健而已，只要我努力，总有一天我可以飞向那片属于我的蓝天!”
表妹的一席话，拨开了我心中的迷雾。对!我不是不能飞，只是我的羽毛还未丰满，翅膀还未强健，总有一天，那片蓝天也会属于我!
“表妹，谢谢你。”我在心里默念。总有一天，我可以飞的很高很高!
我是一只渴望飞翔的鸟作文8
我是一只鸟，被主人养在笼子里，但我渴望飞翔!
每一天都有精美的鸟食，洁净的矿泉水，住在雕栏玉砌的华丽的笼子里，主人有时间就过来说：你是一支幸福的小鸟。
“不”!我用力扑打着翅膀，凄声尖厉的叫着，主人啊，这不是我要的生活，我渴望飞翔!我的心在滴血，我要飞翔，主人听不懂我的心音，看不见我眼中的哀伤，她只会陶醉于她给我的幸福。
我渴望飞翔，白云朵朵的蓝天，凌空的燕子，高旋的雄鹰，是我最真的梦想，那是最壮丽的诗，最绝美的风景画，连蜻蜓都在阳光中快乐的笑。华丽的笼子不是我的生活。
我渴望飞翔，我要飞到海边看低吟的海鸥，飞到戈壁滩看那千年不死，死后前年不倒的胡杨，与黄鹂一起向翠柳鸣叫，与蝴蝶共享花香芳香，我要到草地上为戏耍孩子唱歌，为休憩的老人舞蹈，高大的榕树，湖畔的垂柳可是我的天堂。
我渴望飞翔，飞蛾扑火是宿命，我愿意耗干脆弱的生命来抵抗，我不再饮用一滴洁净的矿泉水，不再进食一粒米，我那被主人引以为豪的美丽的羽毛开始凌乱，声音越来越来嘶哑，头一天一天滴下来，用哀怨的眼睛看着主人烦躁不安的身影，我知道，我就要死了，但我没有丢弃一丝一毫的飞翔梦。
主人摇摇头，把我用手托出鸟笼，放到他的后花园里，我看到了，阳光，小草，鲜花。拥有自由的生命是这样的美好，我用尽最后的力量，扑扇着翅膀，也许笼中生活会使我的双翼退化，但一次不成功，便来第二次，第三次，即使耗尽最后的生命也要实现我的梦想，飞翔，飞翔，飞翔，我的意识模糊起来，我飞起来了吗?我已经飞过了，我用生命来换来了，即使是停留在空中片刻，但仅仅是这一瞬间却成为了永恒，我证明了我是一只渴望飞翔的鸟!!!
有谁说过：天空不留下我的痕迹，我已经飞过!我是一只可以飞翔的鸟!
我是一只渴望飞翔的鸟作文9
我是一只渴望飞翔的鸟，脚上拴着粗粗的铁链，总也飞不高。
我希望像苍鹰那样飞，我希望像藏羚羊那样跑……可是哪怕落叶都比我过得好，在悠悠飞舞之际，它与低飞的燕子打过招呼，与采蜜的蜂儿问过好。可是我，只看到过它们，从未离开过铁链的束缚，从未享受到鸟儿该有的快乐。一位老伯从我身旁看着铁链走过说：“你怎么被那么多的作业拴得很牢，很牢？”
我是一只很小很小的鸟，我是一只被叫做“学生”的鸟，在学校的牢宠里长大，整天被作业打搅。一只年纪比我大的鸟，别人都叫他“老师”，是他给我加的绳索又给我套上铁链，他说这样我就可以在挣脱铁链之时飞上青天，飞得很高很高。
后来我才知道在这个叫地球的家园里，有许许多多像我一样的小鸟，就连那个“老师”的儿女也被套上铁链，像我一样飞不高。我们都在呻吟：“老师啊，给我们去掉铁链吧！如果不愿去掉，就把铁链变细变长让我们也与低飞的燕子打一下招呼，让我们也与采蜜的蜂儿问一问好。”
难道，老师，您不疼您的儿女？难道，老师，您没有看到他们像熊猫一般的眼睛？难道，老师，您忍心看他们想飞却飞不高？
那么，老师，请您把铁链变细变长，让我们看看“枯滕老树昏鸦”的景，听听“清风半夜鸣蝉”的声，体验一下“稻花香里说丰年”的喜悦吧。
我们不想，从学校的牢笼里出来又被您用“作业”的铁索拴住。大森林里有虫儿为我们鸣唱，宇宙里有奥妙等待我们揭开，家中有劳动让我们去做，河中有蝌蚪盼望我们去嬉戏，空中有明月祝愿我们早睡觉……大自然的美，大自然的俏，盼啊，等啊，可我们却飞不高。
我的名字叫“学生”，我是一只渴望飞翔的鸟，我渴望高分，也渴望高能。老师啊，我何时能挣脱脚上的铁链去大自然里飞翔，嬉闹？
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