无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的保护益鸟作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
保护益鸟作文1
全校少先队员：
鸟是人类的朋友。在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的“天兵天将”，为保护庄稼和森林做出了很大的贡献，我们应该保护它们。
目前，春回大地，喜鹊燕子啄木鸟和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝下蛋孵小鸟。为了保护益鸟，给它们创造一个安全的环境，维护自然生态平衡，我向全校少先队员发出以下建议：
不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。
多栽树，多种草，鸟类创造生存繁殖的良好环境。
向人们宣传保护益鸟的重要意义。
认真观察和研究鸟类的生活习性，学习保护鸟类的知识。
少年朋友们，让我们立即行动起来，尽全力保护益鸟！
保护益鸟作文2
保护益鸟 星期夭，小明闲着没窜就到外祖母家去玩。一路上，小明蹦蹦跳跳。当他路过好朋友陈刚家的院子时，突然一只小燕从燕窝里掉下来。他顺手把它拾起来。嗬，多好肴的燕予呀:一身乌黑的羽毛几，光滑油亮再加上一双剪刀似的尾巴，就显得更美丽了。
这时，陈刚也出来了，他看着小燕子说:“小明_把小燕子给我弟弟玩吧1”小明顺手把小燕子送到陈刚面前，忽然他又把手缩回来，说:· ‘不里燕子、啄木鸟都是人们的好朋友，一只热子每年能吃好多好多的害虫，我们不能伤害。”这时小燕子也在小明手中叽叽喳喳地叫，好象在说:“放开我吧。"于是，小明就叫陈刚到家里搬张椅子来。椅子搬来了。陈刚扶，椅午，小明把小燕子放到窝里。
过了一会儿，母燕飞回来了，在窝边“叽叽喳喳”地叫，好象在说。“亲爱的小朋友，谢谢你救了我家的孩子。 “再见吧，小燕子。”小明回头望了望正在燕窝里笋架的小燕子一眼，大步向外祖母家走去了。
保护益鸟作文3
在一个阳光明媚的春天里，李刚如约来到王明家，他们准备去公园。王明刚跨出家门，只听“吧嗒”几声，王明心想：怎么大白天还下雨呢?他一摸，谁知，原来是鸟屎!他哭笑不得。
这事王明并没有放在心上，李刚却怒目圆睁，生气地说：“这群臭鸟，真是欺人太甚，简直不把人类放在眼里!看我来收拾它!”说完，他随地捡了根木棍，要去直捣燕子窝，却被王明制止了，王明语重心长地说：“燕子是有益动物，它每年可吃五十到一百万只害虫，是人类保护庄稼的好帮手，李刚似懂非懂地点了点头。于是他们拿起梯子要帮燕子修个温暖的家。
王明一手拿着板子，另一只手撑着梯子，小心翼翼地爬上房顶。他首先把木板钉在房梁下，再用钉子钉牢固，就这样他们有板有眼地装扮着那个小窝。过一会儿，燕子窝终于修好了。
太阳要下山了，只见燕子叽叽喳喳地飞了回来，好像在说：“谢谢你们，你们真是保护有益动物的好孩子呀!”看到这一幕，王刚和李明虽然都累得满头大汗、脸通红通红的，但看到小燕子这么的喜欢它们的新窝，他们满意地笑了!
保护益鸟作文4
一天，阳光灿烂。鸟妈妈带着出生不久的小百灵鸟去学飞行，小百灵鸟的羽毛还没有长丰满，飞起来身子摇摇晃晃的。
丁丁正在放鞭炮，正在这时，一个鞭炮炸伤了正在飞翔的小鸟，小鸟痛极了，眼前一黑，从天空中掉了下来，丁丁走近一看，看见小鸟的翅膀上鲜血直流，想：小鸟是森林里的好医生，是森林里的捉虫能手。我伤了小鸟，太不应该了！我要治好小鸟，让小鸟回到“绿色家园”。小百灵鸟痛苦地叽叽地叫着：我的翅膀好疼啊！
包扎好小鸟的`伤口，丁丁给小鸟类喂食，他拿来米，把米撒在地上，小鸟类发现了，津津有味地吃了起来了。它的小红嘴一啄一啄的，兴一点一点的，开心极了！……
过了几天，小鸟的伤好了，它整天想出去，丁丁把小鸟放出来，说：“你回家吧！要多捉害虫。”
小鸟好像说：“知道了！谢谢你照顾我！”说完，飞走了。
保护益鸟作文5
在一个万里无云的早上，皮皮把弹弓带到森林里打小鸟。
皮皮走着走着，忽然看见树上有一只可爱的粉色小鸟，皮皮高兴极了。皮皮心里想着：今天真是我的好运气，碰见了一只粉色的小鸟，真难得！他举起弹弓就想把这只粉色小鸟打下来。
小明把他刚刚写好的“爱护益鸟”的标语正准备挂到树上的时候，看见皮皮在用弹弓瞄准小鸟，就赶紧跑过来，把手上的标语扇动了一下，对皮皮说：“皮皮你可不能打小鸟，如果有一天小鸟忽然消失了，我们可再也无法见到小鸟了呀！”皮皮听了，还不明白自己的错误。
皮皮疑惑不解地想着：为什么小明非要说我做错了呢？
小明把拿着的标语挂在了这棵小小的树上，他对皮皮说：“小鸟是人类的朋友，你一定要爱护小鸟呀！”皮皮看到标语又听了小明的话，他把弹弓放在了地上，惭愧地低下头。小明对皮皮说：“你只要不打小鸟，我们还是好朋友。”
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