努力尝试初中作文

2021-06-02 努力

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的努力尝试初中作文(精选20篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  努力尝试初中作文 篇1

  在通往成功的路上,我受伤过,痛苦过,失败过,但成功一直在朝我微笑。

  ——题记

  我,是一条鲤鱼,一条不起眼的小鲤鱼,一条别人瞧不起的小鲤鱼。我渴望让别人敬佩、让别人夸奖。终于,机会来了,我跟随着鱼群来到金碧辉煌的龙门前。听说,只要跳过这扇大门,就会变成一条大龙,一条人人都敬佩的大龙,一条人人都赞赏的大龙。可是,还没有一条鱼成功地跳过去。因为,它太高了。

  我有些紧张,不,准确来说是非常紧张:我能跳过去,成为大家都佩服的金灿灿的大龙吗?我可以吗?“啊!”一阵喧嚣声传来。我闻声一看,只见一条身体健壮的鲤鱼用尾巴使劲地一蹬,哇,跳得真高。可是,和龙门比起来,不是差一点点,而是差了整整一大截。高高跃起的那条鱼,又重重地摔倒了水面上,发出一声惨叫。这个样子,让我的心使劲地跳了一下,更加紧张,质疑自己到底可不可以成功跳过去。但,不管怎样,我一定要试一下。我深深地吸了一口气,不断地为自己加油,可还是很慌,定在原地不敢动弹。突然,我的耳边响起了昔日爷爷常对我说的那句话:“想超越别人,就要一遍一遍努力尝试。”

  我慢慢地游到龙门前,用尽了全部力气往空中一跃——没飞多高,就飞快地往下坠,接着“砰”地摔倒了水边坚硬的岩石上。我的身上立刻青一块、紫一块,我疼得差点哭了出来。大伙儿看着我那狼狈不堪的模样,不但没有关心我,反倒哈哈哈大笑。但这更坚定了我跳过龙门的决心,我一定要让大家刮目相看。

  我忍着痛,再次游到龙门前,用了吃奶的力气,朝空中奋力地跳去。近了,更近了,我已经看到龙门的门檐了,但快要到龙门上空的我又飞快地坠落下来,摔倒了水面上。然而,我并没有放弃,第三次、第四次,第五次……每次都比上一次跳得更高。不知过了多少次,坚持努力的我终于越过了龙门的上空,在越过的那一瞬,我变成了一条龙,身上的鱼鳞变成了金光闪闪的龙鳞,弱小的身躯变得强壮。我成功了,成功变成了我梦想成为的那条大龙。

  大伙儿被吓得目瞪口呆,也许他们怎样也想不到,他们平时最瞧不起的最瘦弱的那条小鱼,居然成为了一条龙。我得意洋洋地俯视着他们,很享受这种敬佩和惊讶的目光。

  只有努力尝试,只有拼尽全力,才能成为梦想中的那个自己。

  ——后记

  努力尝试初中作文 篇2

  在我们的生活当中,总是有很多事情要在多次的尝试之后,方能成功……

  那是一节再普通不过的数学课,可当数学老师走进教室时,手里却抱着一沓厚厚的数学卷子。老师把卷子发下来后,同学们才发现那竟然是去年的模拟卷,哎!一定很有难度吧!

  很快便进入了做题状态,一开始并不觉得有多难,我自信地挥舞着手中的笔,但写到后面时,我粗略地瞟了一眼,呀!可坏了,几乎没有一道会写的,心中不由地忐忑起来。就在这时,一道带入求值的题蹦入眼帘,关于xy的式子很长,无疑这是一道有着超级难度的题,我在耗费了几分钟后竟然仍是百思不得其解的状态,当我感觉自己可爱的脑细胞即将燃尽之时,便不得不像老师求救了。

  老师面前,只是一个小小的提示,我便恍然大悟了。我快速回到座位上,继续着后面似乎更加艰难的挑战……

  在我面临着最后一道难题时,便开始反复地思考,不停地计算,却越想越着急,可一想到这已经是最后一道难题,马上就会迎来成功的喜悦时,我便又充满了信心,坚信一定会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,顿时心中像在茫茫大海上,看见了一座高高耸立的灯塔,鼓舞着我向前前进……

  在下课铃即将来临之际,终于成功将那道难题破解。

  又是一节数学课,数学老师站在讲台上大声宣布着成绩:“韩一帆,117分。”看着手中的卷子,心里兴奋不已,只错了一道计算题。

  为什么做题不再细心点儿呢?为什么不仔细检查呢?如果那样不就可以得满分了?

  是啊!在我们的生活当中,有很多事只要在多次努力之后,就一定能取得应有的成功。

  努力尝试初中作文 篇3

  众所周知,我擅长于弹钢琴,获得了数也数不清的的奖杯和证书。这看起来,似乎很容易,但在这光鲜亮丽的背后,我不知受了多少的苦,才有了今天的成就!令我印象深刻的,是我在六年级的暑假考钢琴八级的时候!

  今年暑假,老师告诉我钢琴要考八级!“考八级?”我的心中充满恐惧,“怎么办?我只有五级的证书,怎么让我考八级的程度!怎么办?”老师好像知道了我的心理,说道:“一个字——练!”

  就这样,我开始了高强度的训练!在这漫长的七月里,当朋友们在周游列国时,而我却在琴椅和钢琴的陪伴下度假!我从早上七点来到琴房,开始练琴。我从基本的哈农练起,从慢慢的90,练到了标准的120!“功夫不负有心人,”我的成绩令老师满意!

  另一个挑战来了!竟是《车尔尼599》!翻开她的第一面,我惊呆了!密密麻麻的音符和五线谱令我头晕脑胀!我开始练习,依然是每天七点开始练琴,到傍晚6点才能回家,中午也只能在琴房吃饭(虽然我家离培训中心很近)。可这样的训练却毫无收获!也不知是什么原因。老师也很不满意,不止一次地打过我的手,说道:“怎么回事?跟你说过不能弹成装饰音!这是四分音符,不是八分音符!……就你这程度,连之前的五级都不如!”我不服气,我要改变!接下来我尝试着房名速度,一个一个地了解每个音符的音韵,慢慢地熟练起来了。然后我加快速度,一级一级地往上加。我终于达到了老师所说的境界!

  最厉害的挑战来了!是属于八级的乐曲和音阶。因为有之前刻苦训练打下的基础,我的乐曲让老师拍手叫好。但音阶却使我烦恼。我不止一次努力尝试。我那长达12小时的训练和老师传授的方法都效果甚微。每次不是右手跟不上左手,就是弹错音!距离考级不到一周的时间了!我尝试着慢慢弹奏,并把之前弹奏车尔尼的方法运用上去,慢慢地,我弹出了它的韵味和旋律。而且收效颇大。

  到了考级的时候,我放松心态。将曲目很好地演绎出来,得到了考官赞许的笑容!

  看,在这“不止一次,我努力尝试”下,我取得了不错的成绩。虽然途中异常艰苦,可我还是尝到了胜利的果实!

  努力尝试初中作文 篇4

  光阴荏苒,似白驹过隙,过去的时光中,曾出现过许多挑战与机遇,我不愿为没尝试过的事留下遗憾,于是不止一次,我努力尝试。

  不止一次,我努力尝试。当我迈进奥数比赛的考场,面对一道道复杂的几何证明,我努力尝试。经历了一次次绞尽脑汁的的猜想、证明、否定,从头再来······两张草稿纸密密麻麻满布着数字。尽管如此,我却失败了,没有取得名次,空手而归。

  不止一次,我努力尝试。当我站在800米长跑比赛的起跑线上,面对强大的对手,我努力尝试。一圈、两圈、三圈······我一次次咬紧牙关,试图赶超,可对手却总是可望而不可即。最后一百米,我奋力迈动沉重得仿佛灌了铅一般的步子,使出吃奶的劲儿向前冲刺!耳畔只有呼啸的风声,眼中只有前方的终点线;汗水沁满了我的额头,在风中飘洒。尽管如此,我还是失败了,以0。2秒之差败给对手,与金牌失之交臂。

  不止一次,我努力尝试。当我面对小提琴的五级考试时,当我面对满满四页要背的谱子时,我努力尝试。无数个深夜,我独自面对密密麻麻的谱子练琴。一个个黑色的音符仿佛钢丝一般,勒的我喘不过气,手中的小提琴也变得格外沉重。终于,考级的那一天来临了,我怀揣着忐忑的心踏上舞台,颤抖地架上琴弓,开始了演奏。我终究还是出了错,曲子的第二乐章被我遗漏了。评委们的脸色变得严肃,蹙起了眉头。我硬着头皮演奏完了曲子,垂头丧气地走下台,我明白,我失败了。

  不止一次,我努力尝试!一次,市里举行朗诵比赛,我代表学校参赛。为了学校的荣誉,我在老师的指导下进行了日复一日的练习,常常等到暮色四合,繁星闪烁才回家。嗓子早已练得沙哑,腿也站得酸麻,巨大的疲倦排山倒海般席卷而来,这样的疲倦,缠绕了我一个多月。

  5月7日,一个让我永记于心的日子,那一天,朗诵比赛到来了。我努力压抑着紧张而又激动地心情,站上了舞台。璀璨的灯光笼罩着我,我感到从未有过的轻松与自如。随着比赛的帷幕落下,评委老师宣布,我得到了金奖!那一刻,激动地泪水在我眼眶中打转。不止一次,我努力尝试!这一次,我成功了!

  不止一次,我努力尝试,这一次又一次的尝试,一次又一次的失败,直至最后的那一次成功,终使我明白:成功的种子是尝试,经过其中一次又一次失败的淬炼,才能开出最芬芳的鲜花。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只要坚持、勇气、追求、毅力,终会有所收获。

  努力尝试初中作文 篇5

  在青春的岁月中,或许道路常遇荆棘,我努力尝试,开拓自己的人生之路;或许天空时有阴霾,我努力尝试,追求自己的一片蓝天。

  不止一次,我努力尝试。

  当我的手指第一次触碰上凹凸分明的篮球,我就知道我对球类运动,毫无天分可言。我必须要比别人付出更辛勤的努力,才能有所成就。很快,我就遇到了困难,我发现别人手下的球仿佛和身体融为一体,那有节奏的落地生,眼花缭乱的过人招式,让我惊叹不已。相比之下,我的运球断断续续,相当生疏。

  可我并不服输:为什么他行,我却不行?我努力尝试,将一个复杂的技巧分解成多个小动作,一个个动作练习,直至将每一个动作练得运用自如,熟能生巧,便能将它们连贯起来,组成一个完整的技巧。我努力地练,每一次拍球都用尽我全身的力气和精力,一次一次忍受着胳膊和腿的酸痛,一遍遍直起腰再蹲下重复那娴熟的动作。冬练三九,夏练三伏,日复一日,我终于在运球上小有成就。

  那一次次的努力尝试、执着和拼搏交织在一起,连起一个个动作,将挥洒的汗水,变成了自信的微笑。

  可到后来,我将那熟练的技巧运用到比赛中便有些力不从心,一次次的失误让我越来越怯场,再加上观众的嘲笑,让我倍受打击。我难过,我困惑,我的表现似乎缺少了什么。直到我看到NBA的球星投篮无论进与不进,他们都会为自己喝彩,脸上“天生我材必有用”的自信令我恍然大悟。

  比赛,技巧固然重要,但更重要的是心中不服输的信念。

  我再次努力尝试,无论对手强弱,我都全力以赴,胜不骄败不馁,不留遗憾。慢慢地,我找到了打比赛应有的心态,我将自己的优势发挥得淋漓尽致。进球,观众的掌声给予我无限的信心;失球,我也能从中发现自己的不足。就这样,在一次次比赛中,我收获的不仅有经验,还有毅力和一颗永不放弃的心。这不正是竞技体育的精神吗?

  就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,终有一天我会拥有自己的一片天空。那时,一路上的荆棘会化为花朵,阴霾下的大地必会洒满阳光。

  不止一次,我努力尝试,因为我坚信,天道酬勤,努力终会有所得。

  努力尝试初中作文 篇6

  “年轻无极限,青春须挑战。”人生的道路上我们需要不停的尝试,才能攀登上人生的最高峰,享受观众给予你的赞赏与掌声!

  在两年前,我迎来了我人生的第一次古筝考级。我清楚的记得那一天,老师对我说:“你可以去准备考级的曲子了,回家之后好好练习一下。”我兴高采烈的回到家中告诉了爸爸妈妈这个振奋人心的好消息。自从那天后,我每天都在勤奋的练习着。过了两个星期,我来到了考级的地方,走了进去,里面的气氛很低,格外的严肃,使我原本平静的心开始飞速跳了起来。当老师叫到我名字时,整个人都冰冻住了!这次考级,由于太过紧张,而没有发挥到最好,没有考过。

  不久前,我又再次迎来了我人生的一个挑战——古筝比赛,这次,我拥有了上次考级失败的教训和经验,我相信我自己一定可以战胜所有困难的,再说了人生不就是要努力尝试,让自己活得更加精彩吗?我鼓起勇气对老师说:“老师,我想报名这次的比赛可以吗?”“嗯,很好,回家好好练习比赛曲目,这次比赛必须要取得好成绩啊!”“好的,一定会的,好成绩那是肯定的。”

  到了家中,我开启了“魔鬼训练”,每一天我吃完饭,写完作业,就开始练古筝,一天练习一个多小时,把每一个指法弹到位,每一个小节弹清楚,每一个动作都做到精致。就这样,我每天都在训练,但我永远不会疲倦,因为我是为了我自己不断尝试的,我是为了我自己而战!

  经过了一个多月后,曲子已经十分熟练。我也迎来了比赛。在后面等候厅的时候,我明显感觉到我的手在冒冷汗,心也不自觉地“砰砰砰”跳动。当我走上舞台的那一刻,我感觉整个舞台就是我一个人的。加油,加油!只要努力尝试,结果不论怎样都无妨。我整理好情绪,向台下的老师鞠了一躬,坐在了椅子上,两手熟练地弹了起来,这时候,我觉得这曲子就是世上最美的曲子。不知不觉就这么了,我完美收官了,我自信地向老师们致谢。

  几个月后,我来到了琴行,拿回了属于我的荣誉,属于我的胜利。

  人生的道路上,并不是风平浪静的,有风拍打浪花,才能使浪更加美丽,有起伏的人生才更有意义,更有价值!让我们“不止一次,努力尝试”吧!

  努力尝试初中作文 篇7

  天气阳光明媚,灼热的照耀在跑道上,阳光越来越旺,像是在提醒我,坚持下去,你就光荣地通过这次跑步测试,坚持是胜利。

  那是体育课前一次今天动人的尝试,“xxx人呢?,赶快就位,”而我准备就绪,心突然怦怦地跳了起来,腿有点软,莫名其妙的紧张起来,体育老师跑在我们说,要比四圈,那时,我的脑海里浮现了雷声和乌云的画面,“四圈啊!我平时只跑得两圈之余,不知道该怎么办才好”,一群人像风儿一样从我面前飞过,我还在跟我的意志作斗争。

  而老师催促得跑快一点,但由于天气炎热和身体无力的原因,我快要放弃了,想停下奔跑的脚步,所以走了几步,我还不想放弃,最后时刻,继续回到比赛的跑道上来。

  我心里数的圈数,下,最后几步到了三圈了,坚持啊,但我力不从心,在开始跑到最后半圈的时候,不行,我忍受不了胸口难受,脚无力的折磨,寄托的喊了一声,脚步也停了下来,过了一块,我听到对面传来,鼓励我,叫我坚持下去的,叫喊声:“xxx同学快点跑起来,坚持、坚持、再坚持。我转过头,原来是我同班的同学,某某某”,由于他对我的鼓励,我不管胸口有多么难受,脚重的抬不起来的幻境,我仍然坚信,只要自己的毅力还在,没有什么做不到的事情。

  这是我一长跑比赛尝试,我要认真对待,不辜负那位同学对我的鼓励与支持。

  四圈的最后几步了,其他人都完成了,我在这不久到终点时,同学们异口同声的喊,加油,我到终点的,到终点了。心也跟着松解起来,还好,我不是最后一位通过这次跑步的测试;更加坚信“坚持就是胜利”这个说法了。

  这次让我明白,无论做任何事,只要坚持信念,你就会达到你想要的目标,快打败那些阻碍你走这条路的“坏蛋”。无论小事还是大事,都要努力尝试一次,找出不一样的自己。

  不止一次,我努力尝试着。

  努力尝试初中作文 篇8

  我想否认您口中对我的笃定,所以,在一段时间的颓丧后,我努力尝试,努力向您证明我的优秀。

  —题记

  语文向来对我而言是一门无足轻重的学科,除了文学名著以及写作能给我带来一定的满足感,其余的有关语文的内容都使我感到厌烦。我从来不觉得自己的语文成绩有多么好,而每一次语文考试,我自然也没报多大的胜算,我认为,这个语文能学就学吧,不能学也得学,就这样,糊里糊涂地度过了这么些学年。

  到了这学期,我对语文的厌恶也越来越重了,我觉得书本上的内容都太单调了,就连我所热衷的外国名著都没有过多的了,又加之我对语文老师的厌恶,重重的因素,导致我每当上语文课就感到压抑,甚至到最后我都不想听讲了,我就又这样浑浑噩噩地混了快要一学期。

  临近期末的时候,我们语文老师进行了几次模拟考试,我很清楚,这几次的语文成绩很糟糕,然而由于自身堕落的性子,我开始忽视这些不堪入目的分数,我总是报着得过且过的心理安慰自己下一次一定可以考好。但,几次测试下来,我的分数,却是一次比一次低,我也就逐渐想要放弃语文了,而期末考试的临近,又使我不由得惶恐不已。

  我记得那天中午,当我们全班同学吃过午饭都在教室里写作业时,我的语文老师将我叫到了办公室,当时我十分冷静,或许是因为即将发生的事情早就在我的预想之内吧。

  我严肃地走进了办公室,站对着语文老师,然后缓缓地低下了头。“你是不是想耍朋友了啊?”语文老师生气地质问着。“没有。”我回答。“你看看你这几次的测试成绩,那些问题的答题方法我上课都一一讲过,再看看你写的,文不对题。”我没有回答。接着语文老师继续说“我曾经就给你强调过了,你写的作文不要太朦胧了,也不要写得太像散文诗了,考场作文就是要简单明了,你文笔再好,阅卷老师有谁会去给你仔细品味?”语文老师呵斥道。继而,她又继续说着“你原来的语文成绩可是和XXX(班上的语文尖子生)差不多的,那你现在呢?你再有才华也需要学学这些基本的语文知识吧。亏我还一直觉得你喜欢课外阅读,以为你很有文化。下来自己去想想吧。”当我听了这番话后,我的`心情一下子变得沉重了,特别是语文老师的最后一句话,更是像刺一般扎进了我的心端。我深沉地鞠了一躬并深沉地说了一句“谢谢陈老师”后,便转身离开了办公室。

  回到教室后,我的表情也比先前更严肃了,周围的同学都连连问我发生了什么,我随口应付了几句,就继续写作业了,然而写作业的时候却心不在焉。过了一会,午睡时间到了,我就趴在桌子上,用衣服挡住我的整个头,独自哭了起来。我从来没有想过,原来老师对我的期望会是这么高,然而我自己却看低自己。曾经我不止一次因为作文写得优美而被我的语文老师所夸赞,如今让我最烦恼的却也是作文。面对老师的对我的失望,我瞬间竟有些无地自容。我为我的变化感到悲哀,甚至我慨叹。

  那么一段时间内,我变得萎靡不振,我发现自己都害怕上语文课了,而我的语文老师也没有过多地说什么了。不久,最让我担忧的语文期末考试,也终于来临了。说实话,我觉得这次考试的作文简直写得一团糟,甚至可以说十分荒谬,而这次语文考试我所取得的分数更是给了我沉痛的一击。知道自己成绩的那么一霎那,我竟产生了认真学习语文的冲动。

  我开始不停地做题,背书,学习答题技巧,还时不时地写作文,锻炼自己的文笔,因为我想用我真正的实力来向我的语文老师证明,我并不是您口中所笃定的那个样子。记得我的语文老师在我的期末评语里说我是一个有个性的孩子,那么,我就要向您张扬我的个性,我要您不仅仅是对我才华的欣赏,我更要的是您对我成绩的肯定。

  我十分清楚,语文是个漫长的学习过程,所以,不止一次,我努力尝试,尝试着证明我向来的优秀。

  努力尝试初中作文 篇9

  今天,我又站在跑道上,心里满是忐忑。六千米的长跑,已经在我心中深深烙下了阴影。前几次的失败,让我几乎没有了信心。但这是加入篮球队的必经之路,虽然满是荆棘,但我还是要努力尝试。

  上个月篮球队考核六千米,我的表现简直可以称之为“标准的失败者”。前三圈还可以坚持,但是再往后几圈,不是岔气就是头晕,到第五圈时已经跑不动了,第六圈干脆放弃了。

  如今我又一次向六千米发出挑战!并在心里暗自为自己打气加油,一圈、两圈、三圈……已经快坚持不住了,我脑子里想起老师教我们的方法,转移注意力。我开始用唱歌的方法来调整。沉重的步伐还在继续,嘴里哼着:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问为什么……”但是,事与愿违,第六圈还是没坚持下来。摸着背上湿透的衣服,面对长如马拉松的跑道,任脸上的汗水肆意地躺着。此刻,我无力再问自己这是怎么回事?不断努力,还是达不到自己想要的目标,我想我该放弃了。但是脑子里顿时出现两个“我”在不停地争斗。一个“我”说:“放弃吧,你不会成功的,再努力也是百搭。”另一个“我”说:“六千米是考验人的意志的,相信自己,一定可以的!”挣扎中,坚持下去的信念占了上风:我明确地告诉自己,我选择继续尝试。

  此时,夏日的骄阳穿过树叶射到我的脸上,我又燃起了信心。系紧鞋带,活动筋骨,一系列准备结束后,我再次挑战六千米。这次比以前好多了,第六圈冲过去了,紧接着是第七圈、八圈……已经到了第十五圈了,虽然体力透支。但是我还是告诉自己:“千万不能前功尽弃,就剩五圈了,一定要坚持下来。”我手握拳头,牙齿咬着嘴唇,还剩一圈……“

  加油,冲刺吧,就剩一圈了。”噢,原来是唐教练来了,我一定要让他看到我努力的成果,我又迈动沉重的步伐,几乎堪比龟速。还剩半圈,我意志力又开始跳动了,非常想走过去,但我尽量不去这样想,十步、八步……两步、一步,最终,我到了终点。直接腿脚麻木,四肢無力地瘫了下去,但“功夫不负有心人”,这句话最终得到了验证。

  前几次的失败和最终的成功,使我我明白一个道理:什么事都不能半途而废,要敢于尝试,努力坚持,定会成功。

  努力尝试初中作文 篇10

  一个名字突然映入我的眼帘!那可是一家知名杂志啊!是我吗?真的是我吗?是那个多年来都盼望自己的作品能够在这上面发表的名字吗?翻开那篇不知耗费了自己多少精力的文章,我的内心充满了一种无法用文字表述的感觉,或许是激动,或许是心酸。总之,我想哭。

  初中开学第一天,我很自豪地来到教室。干净的白衬衣,整洁的黑裤子,黑白分明的打扮,够帅!那张绽放出阳光的脸上,洋溢着一种自信,嘴角还时不时地往上翘着。在自我介绍时,我昂首走上讲台,用坚定的语气告诉大家:“我一定会成为一名作家,一名只写自己故事的作家!”那一刻,我相信,我的眼神肯定很不一样,仿佛向在场的每个人传递一种信息,这一信息到后来我才明白,是笃定,能够感染人的笃定。那一刻,我为自己的理想确定了一个清晰的方向。

  后来,利用课余时间,我写了很多文章,有散文,有小说,还有一些抒情性的文章。在我的记忆里,无论是课间、周末,还是假期,只要有时间,我都会奋笔疾书。无论走到哪里,我的手中都会有一支笔,笔尖轻轻滑过洁白的纸面,一段故事,一片真情,一个丰盈的梦,便轻轻地流淌出来,我的内心满是喜悦。

  后来,我开始尝试着投稿。一封封粘上精美邮票的投稿信寄了出去,也寄出了我的文学梦。然而,我得到的回报,竟是一封封退稿通知!我很不理解,不光是我,班里的很多同学,包括老师,都很不理解。他们都爱看我的文章,可我的文章为什么就不能发表呢?于是,我的内心一阵失落,迷茫中开始怀疑自己是不是这块料,有了想放弃的念头。

  有一次,老师问我:“写了这么多,你还要坚持吗?”

  “不知道。”

  “在被退稿的时候,你难受吗?”

  “开始不会,但现在确实感到有些失落。”

  “但我认为你不应该失落,而应该感到幸福,不是吗?你写了那么多东西,说明你一直在努力。”

  最后一句“你一直在努力”震撼了我。那一刻,我深深地感受到,我的理想比以往任何时候都要清晰。

  看着眼前这些已经印在杂志上的文字,我知道,我的努力终于有了回报。我扭头看着窗台上静静开放的花儿,在心里告诉自己,要一直努力下去!

  努力尝试初中作文 篇11

  人的一生有无数次尝试,尝试自己一个人走路,尝试自己一个人睡觉,尝试自己一个人回家,但并不是所有的尝试都会一次成功,但成功的一定是建立在尝试上,那一天我再一次进行尝试……

  在上课前几分钟,我心里一直在想:上课一定要自己主动举手回答问题,好好表现自己。但是这也不知道是我第多少次这么想了,虽然想的很好,但现实可不一定依你的想法,虽然上课前自信满满,可一到上课,我就开始害怕了,害怕答错被同学笑话,害怕众人的眼光聚焦在我的身上,真是伤脑筋,好像有两种人格似的,下课大大咧咧,上课连讲小话都不敢,看见老师就像老鼠见了猫。

  “叮铃铃——叮铃铃——”上课了,我连忙坐端正,老师快步走进来,“同学们,今天我们学习第十三课《事物的正确答案不只一个》,今天我们学议论文,首先……好了,谁来说下这个自然段用了什么论证方法,”原本有些吵闹的教室顿时就安静了,我低头思索一阵,心中顿时有了答案,四处张望一下,没有一个同学举手,都在装做认真看书,思考问题,其实心里巴不得老师看不见他,我把手慢慢移上桌子,心里想着:只有有人举手,那第二个就是我,可愣是等了半天也没人举手,我在内心挣扎:到底举不举手呢?这道题有这么难吗?怎么没人举手呢?我的答案不会是错的吧?心里似乎有两个小人在争论,一个说:“现在都没人举手,万一要是错了这么办,多丢人啊!”另一个说:“要是对的呢?不刚好可以在老师面前表现表现吗?”“要是不对呢?”“要是对的呢?”就在我快要妥协的时候,已经有同学举手了,老师点了他,我一听答案,哎呀,跟我的答案一模一样,真是后悔莫及啊。“叮铃铃——”下课了,我不禁懊悔道:“唉,我要是举手了就好了,我怎么这么笨啊!”

  虽然这次又失败了,但我还是不会放弃的,俗话说的好:“失败是成功之母!”每一个成功后面都隐藏着无数的尝试、努力、坚持,没有无数次尝试,又哪来的成功呢?!

  努力尝试初中作文 篇12

  不止一次,我努力尝试

  一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。

  不止一次,我努力尝试。

  当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。

  于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。

  那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。

  可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。

  弹琴,无关技艺,关键在于用心不止一次我努力尝试

  我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出 “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。

  就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

  不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。

  努力尝试初中作文 篇13

  一路上,看着远处灿烂的阳光,我努力忘记砾石带来的痛苦。一路上,面对困难和挫折,我努力穿过荆棘到达山顶。

  不止一次,我努力了。

  当我的指尖触到黑键的白键时,我知道我不是音乐天才,我必须比别人更努力地工作。不久,我遇到了困难。我发现其他学生指出的是一条清澈的小溪,向前流动,最后汇入大海。然而,我的钢琴总是被岩石和山脉打断。

  所以,我开始努力。我试着把一首音乐分成许多小部分,然后一部分一部分地练习。练习每一个小部分,最后连接起来,是一首完整的歌曲。我努力练习,一个接一个的音乐融入了空的氛围,一个接一个的忍受着我的手的疼痛,一遍又一遍的扔我的手,然后继续坚持练习。日复一日,终于,在经历了许多困难和烦恼之后,我的小溪流入了一片汪洋大海。

  经过努力,一个音符接着一个音符,汗水变成了微笑。

  但是后来,学生们说我只是条理清楚,但调子没有变。有些人甚至嘲笑我,说我对弹钢琴一无所知。我很难过,我很困惑,我的钢琴似乎缺少一些重要的东西。直到我看着老师弹钢琴时悲伤或快乐的表情,我才知道什么?

  弹钢琴与技巧无关。关键在于内心。

  我再次努力用心弹钢琴,表达作者的情感。如果作者开心地笑着,他会弹出石头来穿,汹涌的海浪拍打着海岸,卷起成千上万堆的雪。如果作者是无忧无虑的,他会在一夜之间弹出小楼听春雨,并在沈巷卖明代杏花。如果作者悲伤,眼泪就会涌出来,要求花儿保持沉默。飞过秋千的悲伤会让心贴近作者的心,品味每个音符背后的情感。

  就这样,我不止一次地努力尝试。我相信有一天我会到达阳光灿烂的地方。那时,一路上的荆棘变成了鲜花,一路上的寒风会洋溢着温柔和微笑。

  不止一次,我努力了。我坚信会有收获。

  努力尝试初中作文 篇14

  一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越从生的荆棘,想要到达山顶。

  不止一次,我努力尝试。

  面对白纸黑字的歌谱,但是我知道我不是一个会唱歌的歌手。但是我要比别人付出十倍百倍的努力。在这努力的过程中,我遇到了许多困难和挫折,尤其是飙高音部分。

  老师在开始教的时候说:“如果有高音部分的就用假声来唱,千万不要用喉咙来唱这样会使你的喉咙痛的。”很多次,我要么就是唱破音了,要么就是唱白了,要么就是唱跑调了。老师还特意强调过很多次,:“飙高音的时候不要用喉咙来飙”可我偏偏就是这样。但是,人生有很多次不止一次,我都要努力尝试。

  于是,我开始努力尝试。

  我把歌词分成几个一小段来唱。我忍住一次一次的喉咙痛。一遍一遍的唱过之后重复的唱;日复一日的练习唱着这首歌。但这样我还是没有达到老师想要的效果,在我练习的日子里,老师有想过换人,我每次阻止老师的时候,我对老师说:“我一定会做到的,老师,请你相信我!”

  经过老师不断的辅导,而我也一次次的努力和尝试,连起一个个音符,终于把那断断续续的的歌词合并成一首歌了。“你的歌声里缺少了一种感情!”我回忆起老师唱歌时优伤抑欣喜的心情。又让我懂得了,无论是唱歌跳舞,弹琴……都是需要一定的感情的。

  我再次努力尝试。

  用心去唱歌,用感情去唱歌。你欣喜,就会唱出豪放的声调;你悠悠然,就会唱出闲适的声调;你忧伤,就会唱出伤感的音调。就这样,让你的心与心更近,去品味每一个音符背后的情感!

  不止一次,我努力尝试。我相信,终有一天我会达到那阳光灿烂的地方。那时,一路上的荆棘都变成了花朵,一路上的寒风变成春风一样,漾满温柔与笑意。

  努力尝试初中作文 篇15

  大胆的尝试,让人磨练胆量;失败的尝试,令人刻骨铭心;成功的尝试,让人受益匪浅。那次尝试,我至今还记忆犹新。

  “四百米接力还少一人,没人报咱们班就得弃全了。”老师有力而沮丧的声音在教室里回荡。我胆怯地一抬头对上了老师恳切的目光,“红,你可以参加吗?”“嗯……好吧。”我勉强地低声应道。又不自觉地看了看墙上的标记“勇于开始,不断尝试,才能找到成功的路。”这一次,我选择努力尝试。

  体育课上,我独自奔跑在环形跑道上。我用尽全力跑了一圈又一圈,可是秒表上的时间却越来越长,我失望地一次又一次停了下来。“怎么办,就这成绩还想去比赛吗?”天气阴沉沉的,满天是厚厚的,低低的,灰黄色约浓云,一张张枯黄残缺的树叶缓缓飘落,但这样的天气并没有让我灰心,相反激发了我不断尝试的斗志。

  可是,事与愿违,由于我第一天不科学的练习使我的腿脚酸痛。望着铺满落叶的跑道我左右为难。“临阵退缩?半途而废?难道还没尝试就得退出吗?”“不,决不。”风中的我突然树立了坚定的信念,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛向前狂奔;面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘到达山顶……这次,我改变了策略,为避免再次受伤,我跑的很慢,一圈、两圈、三圈……

  从次,空荡的操场上总会看到小小的我,无论早晨、傍晚、刮风、小雨。同时我的收获也在不断更新中,四分、三分、二分…,计时器上的指数让我欢呼雀跃。这是第几次尝试呢?记不清了,只记得每次尝试都包含着无数的汗水、疼痛的呻吟和胜利的欢呼。运动会如期而至,那天的天特别晴朗,透着洁净的光芒。我只记得清脆的枪声和震天的欢呼声和我没命的奔跑。经过这一次努力尝试,我获得了自信,荣誉和成功。

  无需介意天空颜色是否让你心怡;无需介意风的方向是否和你同行;无需介意失败之后朋友的嘲笑……因为,这一次,我选择了努力尝试。

  努力尝试初中作文 篇16

  对于许多事,我总是三分钟热度。而当我遇到真正喜欢的事,多变的我却会出人意料的执着,就算遇到挫折与失败,我也可以不止一次,努力尝试。

  我喜欢画画,喜欢让那些虚幻的卡通人物在我的的画纸上停留。但现在的我,我却总是留转于黑白灰的线条世界中。当我的朋友们又一次说起画时,我的思绪却飞到时光机中,飞去了那过往……

  “你刚开始先画简单的正方体吧!”老师对我说。我略有些激动,语气轻快的回答:“好啊!”第一次尝试,我自然是盼望将会是成功的。心中溢满了激动,却不知如何下手。我看着范画,思考着该如何下手。老师在身旁,给我说着基本知识。听着老师的指导,我慢慢的找到了下笔处。我小心翼翼的画下第一道线,刚开始画,总有许多的不顺,但当渐渐进入状态后,便顺利许多。

  时间在笔尖一丝丝溜走。我的第一幅素描出现在画纸上,也许它并不好,也并不似我所期盼的那样。但我知道“人生不如意事十有八九”我还可以从头再来。我又一次拿起画笔,一点一点地画着,同时注意改正上一次明显的错误。这一次,我的心不再如之前那般激动,而是平静得如同那毫无涟漪的湖面。

  第二幅画终于出炉了。我为它而自豪,并不是因为它有多好,而是它比上一幅有进步了。但还有许多不足。我选择再一次从头开始,眼前又是一张白纸,我又开始尝试。又一次努力地画出更好的画……

  一次,两次,三次……我不断努力尝试,从不会到会,再到后来的熟悉,这些都是尝试后的结果。我不断尝试,我的画也一幅比一幅“更上一层楼”。

  不断尝试就意味着受挫与失败吗?不是。对我来说,每一次尝试后的进步便是成功。我不止一次尝试,只是为了寻找更好的自己。

  在人生的路途中,就算遇到挫折与失败,也要不止一次,努力尝试。

  努力尝试初中作文 篇17

  一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。

  不止一次,我们努力尝试。——题记

  周六这天,我们学校的学员开展了一次拓展训练活动。在“挑战120”时,面对“诺亚方舟”,看着那60乘60CM的板子,我们也曾无措,10个人怎么才能一起站上那豆大一点儿的位置,还要坚持八秒?五六个人围在一块,迟迟不敢行动,目光紧紧的盯着那块板子,似要把它看穿。“要不,中间站一个人,周围站九个,单脚立在板子上,互相抱成一团把握平衡?”咦?这个点子好像挺靠谱的,况且好不容易来了个点子,怎么可能放它走。(原创投稿 )

  把中间选定好的瘦人罗芝眉叫来,再组织几个女生,便先开始试一试。我和张紫晗几个女生一起,把一只脚放在板子的一边上,随着“一、二、三,起!”的口号声,抬起一只脚来,还颇有种“金鸡独立”的架势。但随着时间的慢慢流逝,我们也摇摇晃晃起来,才刚数到“四”,我们的脚便落了下来……尽管后面又试了几次,可都是是以失败告终。

  当我们手足无措时,山猫教练走了过来,给我们出点子。“九个人伸一只脚踩在一个人的脚背上。”但经过试验后,可悲的是只有教练一个人能够支撑起“整个地球”,我们的政委在第四个人上的时候便光荣“牺牲”了,于是,这个计划,我们果断弃之。准备展开教练提出的第二个计划——背着一个人独脚站立。

  看着那小小板子上紧咬牙关坚持练习的十个人,看着他们额头上因为坚持而凝结出的汗珠,看着他们明明坚持不了却还在咬牙的身影,我看到他们一次次努力的尝试,连接起一滴滴汗水,把咬牙变成了微笑。

  就这样,我们不止一次努力尝试,我相信,总有一天我们会到达那阳光灿烂的地方。那时,一路上的荆棘化成了鲜花,一路上的寒风会溢满笑意。

  不止一次,我们努力尝试,我坚信,我们会把汗水变成微笑!

  努力尝试初中作文 篇18

  当你尝试着去摘星星时,不一定会成功,但一定会有很多惊喜等着你!

  每个人心目中都有一颗星星暂且可称为“梦想”。而我的那颗,从我很小的时候起,就在心里时明时暗地闪耀着。

  我想成为龙应台那样的人。想像她一样有文采,给人精神上的享受;想像她一样温暖,有振奋人心的力量;想像她一样充满正能量,并能将这种能量不断提升与释放……

  不止一次,为了她,我努力尝试过。

  我第一次在报刊上发自己的文章是六年级。那是一篇读龙应台写给她儿子的信的读后感,妈妈帮我发给了一家青年刊物,并印成了铅字。那一晚我激动地难以入眠,仿佛伸手,就能触碰到曾远在天边的那颗星星。

  我受到了激励,也有了些傲气,可没有终止过写作,与其说是写作,不如说是我心中傲气的释放与表现。我将那些写满了字的稿纸给妈妈,或给他人看,换来的却是他们一次次的皱眉和摇头。

  原本看似触手可及的星星,在一步步地与我远离。

  傲气在一点点地消却,我开始一点点地反思。我想我这辈子可能都成不了龙应台那样的人。随着初中的作业一天天地增加,我读课外书的时间也大大减少。眼看八年级地快过去时,我鼓起勇气,又交了一篇作文给妈妈。

  妈妈把这篇我精心修改的文章,给了一个文学工作室,几星期后,我在微信上看到了。当晚也和六年级的那晚一样激动得难以入眠,可又比当时多了一个令我深思的道理——“星星”不是那么好摘的。

  我未来的路还有很长,可能这条路再怎么走,也够不着我的那颗星星。

  小时候,很喜欢姜子牙的故事。他八十岁时登朝上任了宰相。在我眼里,他虽年岁已高,可他摘到了自己的“星星”。

  我也不知道我五十岁、六十岁还是八十岁,才能摘到“星星”。但我知道,不管怎样,都要无数次尽可能地尝试。尝试着去触碰那颗“星星”。

  当你尝试着去摘星星时,不一定会成功,但一定会有很多惊喜等着你!

  努力尝试初中作文 篇19

  不止一次,我努力的尝试着去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊,请引领我找回那最初的信仰之光。

  仍还记得那个夏天,聒噪的蝉鸣,午后的闷热,都加重了我心头的沉闷。我和同学们像往常一样站在一起,第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一声,带走了多少人五年的笑容和汗水,带走了多少人的稚嫩与天真。

  曾经的我,固执地相信着流星的传说,相信着一个人的离世就是一颗星星的坠落,相信那是天空的眼泪,是神灵的宽恕。可是现在,随着知识的增长,我直到流星是陨石坠落的结果。有的时候,我努力的尝试着对自己讲述流星的故事,但似乎是眼睛蒙蔽了我的双眼,我看到的,只是书本上冰冷冷的“陨石坠落”。我尝试着找回我的稚嫩,找回我的纯真,找回我再也找不回来的东西。

  小时候,每到秋天落叶之时,我都喜欢到老家的树林里,踩地上的枯叶,看空中的它们如蝴蝶般飞舞,旋转,破碎,落下。奶奶告诉我,树叶落下,是为了把春天带给大树。我喜欢这个浪漫的解释,却抵不过时间的流逝。“叶子在秋天落地,混杂进泥土,给冬天的树提供充足的养分。”生物书上毫无情感的文字,深深刺痛着我的心。那个从小坚信的浪漫,就这样支离破碎了。我想找回我的秋天,却无能为力。

  春天,我会去采蒲公英,然后吹散它们,那个场面,美得无法言说。外婆说那是蒲公英妈妈的眼泪,是她送给儿女们最后的礼物,所以每次采蒲公英,我都格外小心。可书本似乎要禁锢语言和思想,说那是蒲公英的生存手段。早已隐隐不安的我却不得不相信理论。被成长偷走的童话,早已无法找回。

  我们真的要让老一辈的美丽童话,丧失在冰冷的纸张里吗?我不止一次的对自己说“不”,也尝试着努力去找回它们,甚至在小孩子的身上。可我每一次的努力,换来的都是一次次的失望。老人曾对我说,尝试,会换来美好的结局。

  不止一次,我努力尝试,尝试让这个冰冷的世界,开出童话的温暖花朵。

  努力尝试初中作文 篇20

  一次次的努力尝试,就像一颗颗璀璨夺目的繁星,为我指引着成功的方向,让我不惧任何艰难险阻。

  当指尖初次碰上弓毛和琴弦,我就遇到了困难。别的同学一学就会,指下流淌出的是清澈的小溪,轻缓流畅。而我拉出的旋律,却总像是受到了石头和高山的阻隔,断断续续。

  我知道,自己必须比别人付出更多的努力,才可能超过别人。于是,开始努力尝试。

  我暗更下决心,一定要努力练习!尝试着把每首曲子分成几小段,然后一部分一部分地去练,直到练得滚瓜烂熟,再连贯起来。手酸了,就甩一甩,继续练习。

  功夫不负有心人,日复一日,我拉出的旋律也像同学们一样流畅,让我高兴极了。

  拉的次数越多,我也就越熟练,心里不禁有些得意。在一次元旦联欢晚会上,我自告奋勇,上台展示了一首最熟练的曲子《赛马》,快到结尾时,脑子一热,不知下面该如何拉了,琴声戛然而止。尴尬的场面让原本热闹的气氛一下子冷了下来,同学们在台下窃窃私语。我不好意思地下了台。老师说我拉的琴虽然还挺流畅,但是没有起伏,都是一个调,好像缺少了什么东西。

  几天后,我重又拿起琴,细细品味老师拉琴时的起伏变化,体验变化背后蕴含的情感,终于明白,拉琴不仅是手的机械性运动,更需要心灵的参与。

  于是,再一次努力尝试。努力地让自己和作者进行心灵的对话,用心感受每一个音符背后的情感。

  若作者高兴,就拉出“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的激动;若作者忧愁,就拉出“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”的伤感;若作者激愤,就拉出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的悲壮……

  就这样,不止一次,我努力尝试,我相信,总有一天,我会到达那阳光灿烂的地方,那时,一路上的荆棘都会化成花朵,一路上的寒风都会化成暖流,流淌在我的心间。

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