在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的偶像的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
偶像的作文 篇1
最近只要一打开电视，所有新闻焦点都在谈论一位人物－姚明，他的崛起过程充满戏剧性，他从一位篮球场上的板凳球员，一夕之间成为球队的救世主，他的故事给所有现在年轻人一个很好的启发；只要努力不懈，当机会来临时，一定可以发挥出来，展现努力的成果。
他的父母来自中国上海，他出生于传统东方家庭，在小的时候因为父亲热爱篮球运动，耳濡目染之下也跟着喜欢这项运动，同时在父亲的指导下，渐渐成为个中好手。在求学时期，虽然拥有一身好本领，但因亚洲人的体型和肤色，使他无法得到教练的青睐，最后靠着他优异的学业成绩，才得以进入哈佛就读并成为校队。
当大学毕业后，他想进入NBA打职篮，但又因为他亚洲人的身份及哈佛的背景，再次于选秀会上成为遗珠之憾。但他并没有放弃，经过不断的磨练及无数次的打击，他凭着对自己的信仰，努力的撑过来。在一次比赛中，他把握住机会并发挥应有的实力，带领球队获得胜利，同时赢得教练的信任。如今他已得到全世界的肯定，成为家喻户晓的篮球明星。
姚明的故事告诉我们—“机会是留给准备好的人!”，只要不断的努力，弃而不舍，就可以打破种族歧视，得到应有的待遇和尊重。今天姚明仍在球场上奋斗，祝福他在未来的日子里，能实现自己的目标，成就自己的事业。
偶像的作文 篇2
梦想起航那一秒/泛起我们久违的心跳/这个骄傲时刻脸上微笑/绽放要让全世界知道/一路有你的记号/是彼此最坚强的依靠/毫无保留互挺到最后一秒/骄傲的青春共同打造……
——题记
即使是伤心的时候，有时也会听听这首歌。每次他都给我鼓励，让我失望的心重新燃烧。也因为这首歌，我把我的偶像从周杰伦改为了tfboys。当然，他们是那么的远，却又那么近。既像是遥不可及，又像是触手可及。我认为这就是偶像。
都说女生的英语好，可我好像丝毫没感觉到。第一次月考，和那些单词大眼瞪小眼，它认识我，但我不认识它。相反，数学做的还可以。两天后，分数就出来了。难以想象，数学147分，英语……英语才70分。拿到分数是差点就晕了。连及格都没到，那一段时间里，我直接放弃了英语。谁说的女生英语好，为什么我就不是。将纸揉成团，抛物线似得进了垃圾桶。走出了教室，才恍然发现天已经下起了雨。走到学校的小路旁，旁边有小亭子。学校的池塘里依旧清澈，每次在八点的时候它都会开的，在晚上合上，像是睡莲，却又小了一点，不知道是不是。呵呵，自嘲的笑笑。这雨，淋湿了我的衣裳，淋湿了我的发丝，也淋湿了我的心。不要说，这次的成绩，老妈肯定要教育教育我的。不知怎的，心突然好冷，好冷，痛彻心扉的冷。小路旁来来往往的同学，有笑的，有哭的，有无所谓的。
我趴在亭子里，想忘了一切，却愈来愈清晰，忘不了抹不去。下课了，广播今天换了首歌，也是我们整个学校最受女生欢迎的歌手，我却戳之以鼻。
梦想起航那一秒/泛起我们久违的心跳/这个骄傲时刻脸上微笑/绽放要让全世界知道/一路有你的记号/是彼此最坚强的依靠/毫无保留互挺到最后一秒/骄傲的青春共同打造……
耳边响起他们的歌声，反之思考自己，为这丁点小事，而放弃自己，不值。也是，我还有自己的梦想，还有自己的一切，虽然这并不是骄傲的时刻。在此之后，我就经常关注他们的一切。于我而言，找到他们的相关信息以及信息，简直易如反掌，他们是我们学校女生的关注点，问一下就知道了。其实我也挺羡慕他们的，不仅学习好，还可以有课余时间。至此之后就这样开启了我的追寻之路，说来也可笑，就应为这件事。不过我依旧羡慕他们。一直听他们的歌，甚至连熟的程度都达到能倒背如流，也应为他们，我开始努力的学习，下星期就要期中了，不知道能不能考好。不过，我已经看得开了。努力过，就不用担心。至少，我努力过。没有放弃……
虽然不知道下次能不能考好。但是，我一定会尽全力的。大家一定要保佑我千万千万不要在考差哦。
——后记
偶像的'作文 篇3
当提起“偶像"一词，大多是人想到的都是明星、球星，而浮现在我脑中的却是我的语文老师——x老师。
x老师是一位普通的人民教师，而在我的眼中她却不普通！
x老师是一位富有责任心的老师，每每路过办公室门口往里看去，x老师总是很认真的批改着我们的作业，或者在写教案，没有丝毫的马虎。翻开我们的随笔本，在我们的每一篇随笔下面都会有她留给我们的评语，字迹工整。当我们在语文课上开小差她不会去骂同学，而会善意的提醒，让同学自己意识到。
x老师讲课绘声绘色，我们都非常喜欢听。她会带我们逐字逐句的去理解课文的意思，当我们有什么不明白的地方，她会一一为我们解答，直到我们弄明白。在她的课上我们的注意力全部被她吸引，即使有同学不小心开小差了，在她善意的提醒下也很快缓过神来。
x老师关心学生，呵护学生。当我们有烦恼时我们会在随笔本中向她倾诉，她会在随笔本中留下她关切的问候，有时即使寥寥几字，我们也倍感亲切，让我们这些寄宿生感觉到家的温暖。有时我们也直接当着她的面和她抱怨，什么作业多啦、某某老师又拖课啦之类的都可以和她说，她总是耐心地倾听，给我们进行开导，像我们的妈妈一样和蔼可亲。
当我们在学校艺术节比赛时，不是班主任的她却在给我们录像，赛前一直给我们加油，关注班主任不要给我们压力，当我们获得一等奖之后她比我们还开心。
比赛完了回到学校，她却告诉我们一个晴天霹雳的消息，我们月考语文考砸了，这让本身还沉浸在欢喜中的我们回到了现实，本以为她会痛骂一顿我们，但她没有，反而过来安慰我们，让我们下次努力，不要对自己失去信心。紧接着就把试卷发下来，让我们带回家好好分析错在哪，有什么地方不该错，并定好下次考试的目标。
每当体育课我们在操场上做游戏时她也会加入我们，仿佛那时她又回到了童年，找回来天真。每每此时同学们都想邀请老师加入自己的游戏，但想到老师上课时的认真，想到她在午休时流入出的疲惫的眼神，谁还忍心去打搅老师呢？
x老师就像我们的母亲，时时给予我们关爱，给予我们生活、小学上的指导，我们喜欢她，她永远是我们的亲爱的母亲，我的偶像。
这就是x老师。一名普通的人民教师，我的偶像。以后我也要成为她那样的老师，教书育人。
在最后我要对x老师说：”x老师你永远是我的偶像！
偶像的作文 篇4
上了初中，我遇到了这样的一位老师，与其说是老师，不如说是朋友，或者说是偶像更确切些。
我无需告诉你他是谁，你只需到铜川市第二中学八年级去看看，我相信，你的偶像名单就会立刻更新，排名第一的定是我们的英语老师----马龙。
不必说他的英语水平有多高，也不必说他对英语的情谊有多深，单是他那神奇的英语教学方法，就令你大吃一惊。
在英语这一门高深的学科中，有几个老师能把难解的语法瞬间变得难度为零？又有几个老师能把枯燥的英语变得生动有趣？他能，我们的马龙老师能够做到。
在马老师的带领下，我们早已喜欢上了英语。他用生动形象的大树来表示一个句子，树干为主句，树枝为从句，就这样，一个个难懂的语法变成了大树，站立在我们的书本上，也站立在了我们的心里。听说，他的关于“大树理论”的语法论文还发表在《英语学习报》上，不知有多少师生因此受益，我们这些粉丝们真是羡慕不已啊！
马老师提问的方法也很独特，他总是给同学们两个错误的答案让同学们选择，看同学们是否会说出正确的。有一次，——————
马老师经常给我们讲故事，让我们深受启发。用专业的语言说，就是让德育贯穿始终。记得有一次刚上英语课，他便拿出一百元钱，问我们：“谁想要？”同学们纷纷举手，大声喊叫：“我要！我要！”而马老师却像一个顽皮的孩子说道：“我不给你。”过了两秒钟，他像换了个人似的，瞬间严肃起来，语重心长地说：“大家之所以想要这张人民币，是因为它非常有价值，我们可以用它去做很多事。由此看来，我们也应该做一个有价值的人，为他人做出自己的贡献……”他的话意味深长，让我们回味无穷。
马老师还十分关心我们的身体健康，即使英语课上再忙，下课时的眼保健操从不占用，而且每次做眼保健操，他都带着我们一起做。他说：“若因学习影响了视力，还不如不学。”
马老师喜欢体育运动，每当我们上体育课时，总能看到他打篮球的身影，我们会情不自禁地为他点赞。他经常鼓励我们多运动，还在我们五六班之间举行了一次篮球比赛。
这就是我们的马老师，与其说是敬爱，不如说是崇拜，他可真是我们的偶像。
偶像的作文 篇5
酒入豪肠，七分酿成了月光，余下三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。
——题记
小时候我曾狂热地迷恋过李白的诗篇，他那“十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名”的轻盈洒脱，曾多少次令我爬到树上，漠视远方，时不时装模作样地叹口气，暗笑母亲喊我回家的焦急与殷切。现在回想起来，谁没有八九岁时心怀一颗侠客梦？谁不曾有过偶像？
李白的诗我虽背得多，但在那时却不甚理解，只觉得在诗的氤氲下，李白，你的倩影渐渐明现：你身着一袭飘逸的白衣，如一缕轻烟化成仙气；那富有唐朝色彩的乌纱帽，毫不谦逊地炫耀着你的文采；手中的金樽，腰间的长剑，仿佛在轻狂地吟诵着“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”
李白的文章使我羡慕不已，但我天生没有那枝“神来之笔”，只能“窃取”李白的诗篇。就这样，只要是写梦想的作文，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一度霸占了作文的结尾；“浮云游子意，落日故人情”使得我体会了“偶像”的思乡别离之苦。李白的那枝妙笔，一直燃烧到现在……
曾记得一次亲戚们聚在一起喝酒，大伯拼命劝姑爷酒，正至二人酒酣之时，在酒香的催发作用下，我突然来了句，“将进酒，杯莫停”，结果两人大醉而归。
但二人的醉态又使我想到李白。他一边捋着胡子，一边对着皓月畅饮：“举杯望明月，对影成三人。”但在此时，我渐渐体味到他那颗游子心也有怀才不遇的隐隐作痛；美酒背后，又蕴含着怎样的无奈。小时的我，只追求“偶像”的轻剑快马之豪迈，又怎能体味“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”的慨叹与无用的期望。
“赐金放还”之后，你寄情于山水，留下更多千古名句。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的壮阔；“三山半落青山外，二水中分白鹭洲”的绝美。你如千年狐灵一船游离在山水之间，来无影去无踪令人捉摸不透，是仙一般的存在，迷一般的人物。
如令唐诗读来，字里行间透着酒香，“火焰万丈长”童年的痴狂，伴着这酒香，就随月光埋在心里，你的诗篇读来，崇敬地唤一声“偶像”。
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