在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的心中的偶像作文10篇，希望对大家有所帮助。
心中的偶像作文 篇1
每个人都有自己的偶像，我也不例外。
偶像，以前这个词对于我来说只是个名词而已。但现在不一样了，因为我有了自己的偶像！她给我带来了很大的影响力。
她，中等个，短头发，长的很可爱。她，唱歌好听，跳舞不错。她，具有很强的爆发力！是快乐女声台上的亮点！她就是我心中的偶像——洪辰。
在一场比赛中，洪辰以她响亮的歌声唱出了《天高地厚》，是第一个全国抢先晋级的！
但也在一场比赛中洪辰因为比赛失利进入了终极PK。即使是这样她也觉不放弃！她在最后的90秒钟里，唱出了《狼》，更唱出了她的心声！虽然很惊险，但洪辰还是顺利的晋级了。从这开始，我就喜欢上了她。她那坚持不懈的精神值得我学习。
在决赛中，洪辰发挥的不错，她唱的《蜗牛》得到了评委的好评。起初我觉得洪辰会得冠军，可是她后面唱的歌有些走调，使她进入了危险状态。到了关键时刻，评委开始投票了，开始洪辰的票数最高，我以为她是冠军。可我没有想到，最后一个影子老师竟然把最关键的一票给了段林希。段林希得了冠军！我哭了，哭得很伤心。即使是这样，我也很喜欢洪辰。不管她会是什么，我还是会一直喜欢她，喜欢她那坚持不懈的精神！
虽然洪辰不是冠军，但她是我心中的冠军！她带给我很大的影响，我要会像她一样，遇到困难坚持不懈！洪辰！我挺你！
你是我心中的偶像！
心中的偶像作文 篇2
每个人都有偶像，我心中的偶像是一位魔术大师——刘谦。
我开始知道他的时候是在春节联欢晚会上。他留着略长的头发，一双大大的眼睛，浓浓的眉毛，长得非常帅气。他神奇地把主持人的戒指变到了鸡蛋里，让人不可思议，让我看了目瞪口呆。以后，我经常在电视中看到他表演的魔术。他常常是近距离地表演，而且四周围满的人群，可想而知，他的表演难度有多大。
我了解到刘谦从小就很喜欢魔术，他是慢慢摸索，慢慢练习的，他的手并不灵巧，有时为了练好一个动作，往往重复几千遍都不算多。让魔术融入常人的生活一直是刘谦为之努力的目标。在他看来，让魔术与人们零距离接触，才会发挥出其独特的功能。记得有一次，他拿着手中的一杯白开水，晃了几下，立刻在水中就出现的黑珍珠，紧接着，又晃了几下，一杯白开水眼看着就变成了珍珠奶茶，他还让人品尝了，证实了这有确是一杯珍珠奶茶，这令四周的观众拍手称绝。这魔术中的奥秘让人捉摸不透，给人们带来了疑问和快乐！
我想，刘谦有如此的绝技，就是在于他有一种坚持不懈的精神。我应该把他的这种精神用到我的学习中去，不能遇到困难就退缩，要迎难而上，去克服它，就一定会获得成功！
心中的偶像作文 篇3
有位儿子发工资了，为了把钱送到母亲手中，他面临的是两大选择：一。如果把钱送去可会耽误了明天的正常工作。二。如果不把钱送到母亲的手里母亲就没钱吃饭。最终少年决定把钱送到母亲的手中。
下午，少年吃完午饭后，独自步行去母亲家中，夜慢慢暗了下来，少年恐定不安，他随手在地上拿了一根断裂的棍子，他要用这棍子保护自己。夜慢慢深了，四外周围发出了许多狼的嚎叫。少年继续往前走。突然一只大大的绿光朝着他瞪了许久，少年惊恐不安，还慢慢的继续往前走，突然一只狼一扑，扑在少年的身上。少年拿着棍子左打右打，乱似飞舞。
少年往前跑，狼用两只脚，抱着少年跟着少年往前跑，经过了几个小时和狼搏斗过程，少年终于到达村子，狼看见前方有村子的灯光闪烁着。狼才把少年放开。
当夜，少年把钱送到母亲手中，母亲得知儿子半夜三更是冒着生命危险来的，母亲热泪盈眶而感到万分欣慰。
第二天村民敲锣打鼓，放鞭炮把少年往天上抛来抛去，村民佩服他这种精神，许多村民低下头哭着，好似这少年是自己的儿子一样把这么多的村民都感动了。
这就是我心中最敬佩的英雄人物，他是我们学习中的榜样，也是生活中的榜样。
心中的偶像作文 篇4
假如有人问我：“你心中的偶像是谁？”那么我可以镇定地告诉你，我心中的偶像是：冰心、鲁迅，还有郭沫若。”
说起冰心，关于她所写的散文和诗歌我看过不少。
例如：《纸船》和《远道》。她在《纸船》这首诗当中，描述了祖国壮观优美的景色，抒发了浓厚的爱国情感。
《远道》描写了家乡的景色，冰心将痛苦和悲哀在诗中表达出来、最后一再抒发了远离家乡的悲哀。《假如我是作家》这篇文章反映了作者一心想成为一名作家并将她的理想和当作家的感受一一地写了下来，后来她终于成为一名著名的这是值得我十分崇拜的。
值得我崇拜的还有鲁迅。他的文章有几篇是“五四”运动期间写的，第一篇是《阿Q正传》，描写了一个人的真实生活也描述了当时的社会的形象。第二篇是《秋》，描写了作者游玩时观察到的秋天的景色美，也详细描述了很多游人的心情。
最突出的是《狂人日记》。文章刻画了一下“五四”运动的社会非常复杂，还刻画了一下“五四”运动时期那些贫苦的农民的生活，可鲁迅在“五四”期间反封建，揭露了社会残酷的剥削。
鲁迅的文章反映了有些人无家可归，有人身上没有一分钱、有些人做乞丐等等。鲁迅详细刻画了那些资本家乱打、乱骂那些贫苦的人甚至活活被饿死的形象。
作者表达对旧社会的不满、揭露了旧社会的弊病。难怪在“五四”运动后，有些人说：“鲁迅的文章就像匕首，刺痛敌人的心脏，鲁迅大无畏的革命精神深深地使我感动着。”这话一点都不假。
还有郭沫若的诗也是我最喜欢欣赏的，他的诗有很多我都看过了，例如：《天上的街市》和《静夜》。
《天上的街市》是通过描写天上的牛郎织女自由自在生活的，表现出作者渴望新生活的诞生、表现对旧社会丑恶现象的厌恶。
他们都是大作家，是我心中的偶像。
心中的偶像作文 篇5
我最喜欢的老师就是现在的语文老师，他是我的偶像，同学们都叫他李老师。
我们的李老师，长着瓜子脸，一双美丽又动人的大眼睛，高高的鼻梁，他每次见到同学们，嘴角都会露出一丝微笑。她还有一双灵敏的耳朵，只要我们上课在下面说话，他都会听到，而且能准确判断出方位，吓得我们上课都不敢说话了。要是有人违反纪律，就会受到他的严厉批评，但事后老师总会给他们讲道理，促使他们改正。
李老师不仅在学习上对我们很严厉，而且在其他方面对我们很关心。有一次，我们放学后走到校门口，有一位同学拉着拉杆书包，在我前面走着，我不小心被拉杆书包给绊倒了，陪伴我们放学的李老师看到后，赶紧跑过来，把我扶起来，一边招呼其他同学现走，然后就仔细的检查我的伤情。李老师亲手抚摸着我被摔伤的小腿，一边按摩，一边轻声的问我，“疼不疼?”看到老师焦急火了的样子，我的`疼痛减轻了很多。最后，老师又亲自把我护送到车站，并看着我们上车，这才离开。
这就是我心中的偶像——李老师。我长大了，也要做一个像李老师那样的人。
心中的偶像作文 篇6
每个人的生活里，都会有不一样的经历。在这漫长的岁月当中，你会和很多人相识，也会听说很多人的故事。
也许与他整日生活在一片屋檐下，也许只有一面之缘，但是你如果把内心追求的理想投入行动，总会有先贤给你指路，有知己为你照明，而在这默默的鼓舞与奋斗的过程中，不知不觉，就会有个万分敬仰和崇拜的人，那就是给予你力量的偶像
我的偶像只与他有几年的相识，或许说是我童年的依靠。他就是我家隔壁的哥哥，可以说是童年生活与他一起度过，他很了不起，就像我的父母一样，教会了我很多有用的东西，正是因为他比我早来世上几年，他比我早几年进入学堂。
踏入学堂，他发现了知识的博大精深与无穷奥秘，妈妈对我说：“他对学习的热爱犹如老鼠爱大米。”于是他就废寝忘食，这天在知识的海洋里遨游，这也成就了他拔尖的成绩，他越学越有兴致，越学越有信心，越学越有坚定的信念，越学越有崇高的理想。他的斗志加上才华，在小学和初中奠定了非常好的基础，考上了绍一中。在那里他感受到了自己的渺小，跟他一样优秀的人都数不过来，名次瞬间从前十位拉到了二十几位。
但是他永不放弃他把无穷的力量放在心中，转化为在学业上惊天地，泣鬼神的动力。从那以后，他每天研究题目很晚，他的妈妈说她都睡着了醒来还看到他在努力奋斗。他成功了，他硬是将汗水与灵魂交融，把从前的那棵小树苗浇灌成如今的苍天大树，他如此的精神怎能不让人敬佩，让我敬仰。
他自己明白他该把握哪些，该面对哪些，这不仅仅是精神的体现，是智慧的传达，是耕耘与收获的模范，更是一种奋斗的诠释。我敬佩他，虽然他的生活艰辛，路途坎坷，命运给了他数次的失败，他却把握住了唯一的机遇也成就一片绿荫。
心中的偶像作文 篇7
他曾连续参加过两届“新概念作文大赛”，并且蝉联一等奖；他曾提笔挥袖写下许多小说；他曾拍过一部被热捧的电影——《小时代》。他是青春作家的代表，他是我们这些花季雨季里的偶像，他是郭敬明。
我欣赏他的文采。他的小说中总是带点忧伤的色彩，这和他的性格十分相似，他有软弱的一面，忧伤的情绪，从而小说中会有这种色调。我是他的书迷，小学开始就对他的书爱不释手，他总是诗化小说语言，读起来有浓浓诗意。诗意加忧伤，令我们仿佛在一个安静的湖泊岸边樱花凋谢之中，我们的情绪会随着情节的波动而波动，我们的思想会随着情节的悠远而悠远。在他的笔下，我们能清晰地感觉到文中人物的感情变化，这就是最简单的生活感情，就像是真的在现实生活中一样。他从不在文中描写那些虚伪的，浑浊的气氛，字迹间是一股芳香，淡淡的忧伤，纯净的风格。我们之所以喜欢他的小说，便是因为文中没有那种气氛，对于我们这些青春少年少女，那些纯净的，美好的是我们心灵的期盼。
我欣赏他的勇气。他从不因为身高的原因被别人取笑而绝望，相反的，这激励着他要奋发向前，要拿出实力让他们信服。面对那些非议，他刚加冷静，也更加释然。他的内心不是很强大，早在几年前，他的身高其实对他也是个困惑，他会很在意。时间和成功会宽容一切，他渐渐地便不是很在意了，虽然这是一个取笑点，但对于这些没有道理的取笑，没有实力的取笑，何必去在意呢？面对他的身高，他从不怪父母，这并不是父母的错，这是上帝的安排，人是有得有失的。他有那份孝心，有那份面对非议的勇气，这令我深深钦佩。
现在的他不仅是一位作家，不仅是一位商人，还是一位导演。他其实没有必要去当导演，他可以在拍电影的时间内写下更多的小说，甚至可以去放松旅游一下。但他不是那样的，他亲自去指导，他告诉演员小说人物的感情该如何演绎，由于他的亲自指导，《小时代》的电影也是被人热捧，票房近五亿啊！他说，电影不可能会被每个人喜欢，但他觉得自己已经尽力了。
他的文采，勇气，亲自指导的精神对于我来说都十分令我佩服，他并不需要再去忙碌，可他选择忙碌。他的文采足够他过一辈子，可他还是……我的偶像，就是喜欢忙碌。他说过，我们都是小小的星辰，小小的。但努力着，总有一天会发光发亮。
心中的偶像作文 篇8
转眼间，我与她已共度过了小学到初中的多个春秋，无数个日日夜夜，也不能使我忘记她，她会是我生活中的一抹带着光芒又有些调皮的风景线。——题记
开学了，我迎来的是一种新的环境，和别人不太熟悉，但令我庆幸的是有几个以前认识的同学坐在同一教室里，顿时心里温暖极了。同学们来的差不多了，就一一进行自我介绍，等到我该上台时，又激动、又忐忑，生怕自己会被笑场，突然我想起了“勇于表现自己，勇于表达自己”这句话，并开始了顺利的介绍。当老师对我说：“你认识谁？”时，我便指了几个人的名字，其中就有她，老师很疑惑，认为我一个新学生不可能认识她，其实我是通过一个以前的同伴间接认识并记住她的。
我认为这件事不算是我记住她的主要原因，重要的是第一印象。她给我的第一印象是一个长发及腰，高高的，充满文静气息的女孩。经过深入了解之后，她令人刮目相看的不止这些，还有聪明的头脑、有礼貌、良好的教养，这都是我们应该学习的。
慢慢的我们越加熟悉，偶尔也会有一些小小的摩擦，例如对一件事的不同看法而引起的争论等，但这都不能影响我们的友谊。她和我到了初中仍旧是同班同学，并且还是同桌，她学习本来就好，到了初中变得更好，让人非常的羡慕。班主任再看到其他人的成绩就说：“你去研究她，研究她每天都在干啥？”我们听过之后也是一顿大笑，之后便不了了之了。我们看到的是：她下课也玩，像我们一样，其实真相就是如此；不过她上课的45分钟把握的非常好，而我们在课堂的效率却只有她的三分之一；在不懂的问题上，她会做标记而后向老师提出问题，而我们属于一带而过，也不认真改错；久而久之，便有了这么大的差距。这是我自己的总结，可能并不全面。
在中国纪录片——《舌尖上的中国》中，有一位主人公说过这样的一句话：“我将青春都献给了富士康。”我希望自己就像她一样，一直将青春奉献到学业及个人的奋斗上去。
如《送东阳马生序》所说那样，我们的学业还是不精通的，品德没有养成的，就一定是没有她那样的一心一意，那样专一的学习精神。
她是我的偶像，是我最好的学习榜样。
心中的偶像作文 篇9
说起“偶像”，人们可能首先想到的是俊朗的外表，或是迷人的嗓音，而且它似乎代表着流行、时尚。然而，我的偶像与这恰恰相反，我不知道他的长相如何，只见过历史书上一张模糊的画像；更没听见过他的声音；他生在千年以前，功垂青史，流芳百世。他就是诸葛亮。
人们一直把他当做智慧的化身。对此，我理解为有两层含义。
一是知识丰富。可以说他上知天文，下晓地理，无所不通。赤壁之战，面对周瑜的刁难陷害，他敢立下军令状，三天造箭十万支。他能这样做，是因为早算到三天之后会起风，还有大雾，草船借箭的计划便可成功实施。他还是个发明家：“诸葛连弩”可连续发出十支箭，一定程度上可以节省兵力、提高作战效率；“木牛流马”更是神奇，可以说是机器人的起源，大大节省了人力，既能方便军用物资运送，还可为百姓生活服务。这说明他的知识不仅精、专，而且广、博，是综合性人才。即使是作为现代人的我们，也应该在求学中达到这种境界。
孔明的智慧表现在另一方面就是灵活善变。对于不同的对手，他会采取不同对策。赤壁之战曹操败走，在分岔路口，为了使曹操逃进关羽埋伏的小路，他就让关羽点烟火。因为他知道曹操熟知兵法、诡计多端，必定晓得“以实为虚，以虚为实”的道理，所以反其道而行之，不按常理出牌，把曹操骗进了埋伏圈。而诸葛亮使空城计，是因为知道对手司马懿谨慎多疑的特点，才会出此险招。这告诉我，以不变应万变有时是行不通的，现在我不用对付别人，但为人处事也应该灵活些。
诸葛亮的忠肝义胆让我着实佩服。为报刘备知遇之恩，他鞠躬尽瘁，六出祁山，七擒七纵孟获，对扶不起的阿斗绝无二心，是所有丞相的典范。这种知恩图报的品质值得每一个人学习。
这就是我的偶像，他是民族文化、精神的凝聚，应该是全民的偶像。
心中的偶像作文 篇10
要在我们班说起明星，同学们嘴里七嘴八舌，能扯出一长串，如许嵩、周杰伦、成龙等各个风靡中国的大腕，在舞台上表演，都是顶呱呱的。
你们知道吗？我们班有一位出了名（这里指班上以及年级），而且在我们年级家喻户晓的一个大人物。是谁呢？范洁？郝东博？康入允？不，不，不，这都不是，是那刚从书山里蹦出来的侯冶林，史称猴哥，这个猴哥来头可不小，下面我来讲述一下吧，《安点讲坛》开讲：
话说，在那部《西游记》里，那个孙悟空，也就是猪八戒所叫的猴哥。他杀敌数百，斩妖除魔，嘴里还念叨着：啊！邪不胜正。我们把那位猴哥也不亚于上述的孙悟空。上课时，老师下的圈套（这里指问题和困难），她逐个击破，试卷上的陷阱（这里这难题），他一一铲除，心里也想着一句话，就是：困难、挫折还有难题，都来吧，你们斗不过我，哈哈！但她也不是万能的，有时比较难的题，它们哪，会效仿唐僧，使出山寨版的紧箍咒。猴哥疼痛难忍。欲知后事如何？请看下一集。
《猴哥与猴哥》第二讲，开始：
还是那部国宝级典藏《西游记》里，孙悟空有些调皮，总爱打打闹闹，嘻嘻哈哈。我们班的猴哥上课挺严肃，但是一下课，心情又变成欢乐的，也和孙悟空挺像的。
这就是我们班的猴哥，来，大家投票，是这位古代猴哥帅，还是我们班那位帅呢？请投票。
猴哥是我的偶像，也是我的榜样，我要学习她斩妖除魔的那一面。
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