在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的蒲公英作文,欢迎大家分享。
蒲公英作文1
有人喜欢争艳美丽的玫瑰花,有人喜欢花中之王——牡丹花,还有人喜欢代表友谊的百合花。而我喜欢的却是不起眼、平凡的蒲公英。
春天,万物复苏,春风刚刚吹来,蒲公英就从大地母亲的怀抱中“蹦”了出来,每次都是第一个向人们报告的:春天来了!春天来了!
听到蒲公英的报告,小草已经迫不及待地想要从地里钻出来了!听到蒲公英的报告,冰块招着手向人们告别,融化了……
夏天,蒲公英开了花,它与各种山野奇花互相争吵。一阵微风吹来,蒲公英花晃悠着小脑袋,好像是在翩翩起舞似的。远看近看,百看不厌!
秋天,蒲公英那美丽的花瓣,神奇的变成了一团绒毛,它是那么可爱,那么柔软。仔细一看,原来是一个个小降落伞,降落伞下面呢,还有一个个可爱的小小跳伞员。那绿的花茎,变成黄色,秋风吹起,“小小跳伞员”满天飞舞,随风飘落到任何一个角落,生根发芽。
冬天,蒲公英的种子不怕风雪,严寒,身穿白色的大衣,静静地躺在大地母亲的怀抱中休息。
我喜欢蒲公英。因为它有着顽强的生命力,它最早向人们报告春天到来的消息,为大地增添了勃勃生机的景象。
蒲公英作文2
我是一棵幸福的蒲公英,每当春回大地的时节,沉睡了整整一冬的我就早早醒来,依偎在土壤妈妈的怀抱里贪婪地吮吸着奶汁,无忧无虑地成长起来。我的叶子绿绿的、细细的,是二月的风伯伯剪出来的;我那嫩嫩的,红绿色的茎干是太阳公公扶起来的。细细的茎把一朵耀眼的花儿托了起来。花儿虽然不太大,但却金灿灿的,有了它,我身价顿时提升了不少,有人说我像一棵小巧玲珑的向日葵。
我家住在田野的一角。那里空气清新,环境优美,身边有许多好朋友陪伴着我:碧蓝的像小铃铛似的婆婆花,雪白色像米粒大小的荠菜花,金黄色像贵冠似的野菊花,粉红色像彩碟似的石竹花……大家和谐相处,欢度时光。帮我传播花粉的蜜蜂是我家常客,和我玩耍的蝴蝶是我的发小……。
一阵和风拂过,我和伙伴们跳起了优美的舞蹈。田野里的青蛙兄弟唱着歌儿,为我们伴奏;树上的鸟儿妹妹拍着翅膀,为我们鼓掌,生活真是太惬意了!
淋浴着阳光雨露,我茁壮地生长着,不知不觉中,我的孩子成熟了,他们在风婆婆的鼓动下,成为一个个勇敢的小伞兵。它们毅然决然地挣脱我的怀抱,欢呼雀跃地奔向天空,一边飞翔,一边翩翩起舞。
飞翔吧,我的孩子们!我坚信你们一定会不畏艰辛,快乐旅行;一定会随遇而安,迎接挑战。我期待着,你们的新生活一定会更加绚丽多彩!
蒲公英作文3
十二月,天很静,校园里的树叶都红了,风轻轻的吹着。校园里没有一个人,只有树叶陪伴着我。
阳光透过树叶照射在地面,太阳暖暖的。可我却冷冷的,走在校园里,看着树叶随风落下,我不禁想起了昔日的校园。在那六年里,陪我走过一个又一个快乐时光的校园。
那年,墙角的蒲公英开了,白色的绒球随着风的经过,像一把把小伞一样飞向远方。看着蒲公英缓缓上升,我多渴望有一天,我会像蒲公英那样自由的飞翔。
我知道,它们都是从一个个小球变成那白色的绒球;我知道,它们被风吹离了妈妈,去寻找属于它们自己的世界;我知道,在这途中,或许有许多磨难,或许它们不会每一个都找得到自己的“世界”和“人生”。只是,它们都勇敢的飞向天空,去寻找自己的世界。
我曾经梦见,有一天,我像蒲公英那样,也会自由的飞翔。在天空中,我很自由,和云朵玩耍,和太阳玩捉迷藏。只是,这个梦醒来后,一切都消失了。
我随着蒲公英的脚步,去寻找那些梦。只希望自己会找到属于自己的梦。但我发现,我离梦好远好远,远到我无法靠近,曾经幻想会从梦中醒来。只是,自己发现,从始至终,自己都在梦外。
蒲公英依然飞着,依然坚持着属于它们的梦,总有一天,它们会找到那个梦,那个只属于它们自己的梦与世界。
十二月,天很静,蒲公英走了,我也该“醒”了。
再见,蒲公英,再见,我的“梦”。
蒲公英作文4
我们发明的'一大部分东西,都是大自然偷偷告诉我们的。原来,身边的每个事物,都可以用来做我们的素材。
我想,这么多有创意的发明,只有科学家才可以发明吗?我也应该可以发明吧?
有一次的郊游,走着走着,一阵微风吹来,蒲公英就像小雪花漫天飞舞,不断地向我飞来,落在我的头发里,拂在我的脸上……我朝着迎面而来的几朵蒲公英轻轻地吁了一口气,瞬间就不知它们飘到什么地方去了。
我灵机一动,我是不是也可以发明一种蒲公英机器呀!
常常看见街头有很多发放传单的人,他们的工作不仅很辛苦,冒着严寒,冒着酷暑,而且站在街头路边也是交通的一个隐患。我想,我就要发明一个会发传单的“蒲公英”机器,要让它能飞上天空,几秒就能把传单发完。它先升上天,再从体内分散出许多的小机器人,小机器人降落到每个路人的面前,直接把问题显示在屏幕上:“请问你要不要这张传单?”人们就可以开始选择了,如果选择了“可以”的,传单就直接飞到路人面前来:如果选了“不要”,那个机器人就会飞回蒲公英机器里去了。如果路人不想选择,它就会在十秒后直接飞回机器里。遇到觉得机器人很烦的路人,想打机器人的时候,它能智能识别到危险,开启自我保护模式,用防护罩把自己包裹起来并飞回大机器里。你说方便不方便?
我要是真的能发明这样的机器人,让世界变得更高效方便,那该有多好啊!
蒲公英作文5
春天来了,山坡上,田野里到处都是蒲公英,今天是礼拜天,爸爸妈妈要带我去挖蒲公英。
我们来到我家楼后的山坡上,放眼望去,哇!遍地都是黄色的,金灿灿的蒲公英,蒲公英的叶子有锯齿形的,还有椭圆形的,很好辨认,我蹲下来,拿出小铲子,把它伸进蒲公英根部的土壤里,轻轻往上一撬,一棵蒲公英就被挖出来了,不一会儿功夫,我们就挖了满满两大袋蒲公英,妈妈告诉我,蒲公英能生吃,能拌菜,还能包饺子,除了这些蒲公英还是很好的药材,有清热解毒的作用,真看不出来小小的蒲公英还有这么多用途。
挖累了,我们坐下了休息一下,我摘下一朵蒲公英,想数一数它有几片花瓣,只见一片片黄色的花瓣密密层层怎么也数不清。蒲公英的花成熟了,会变成一个毛绒绒的白色小绒球,那就是蒲公英娃娃,是蒲公英的种子,一阵风吹过,蒲公英娃娃就撑着小伞离开妈妈,落在哪里就在哪里安家,原来小小蒲公英还有这么顽强的生命力。
我们今天满载而归,晚饭时,一盘清爽可口的凉拌蒲公英就被摆在了餐桌上。
蒲公英作文6
蒲公英没有华丽的外表,没有医治的“病方”,没有……它唯一有的,就是遵循自己与众不同的生活。
它,渴望飞翔,在风吹拂时,总会在风面前“表现”自己,这种“表现”,是对飞起来的渴望。无论是狂风暴雨,还是微风吹拂,只要有风,就愿意飞翔。柔和,飞得优美;粗犷,分得潇洒。
蒲公英,只重视过程,并不在乎结果。我曾对人说过,蒲公英飞是过程,结果是离开大地的怀抱、朋友,甚至失去生命。他听后,对我的回答,表示极大的不赞同,并说出了自己的观点。蒲公英飞是过程,撒播种子才是结果。也对,就好像以前学过的一篇文章,无论是什么,长大后终将得离开母亲,自己求生,传终与后代。
任意蒲公英的飘舞,哪儿才是它的家呢?哦!对了,它的家在田野旁。那金灿灿的麦田旁有它们的领地,白色的天使们,在上空随意飞舞,蒲公英的家应该在那儿。那儿没有恶魔的打扰,没有险恶的战争,那儿属于它。
风,又呼呼地吹起来了,蒲公英散了,飞到了遥远的那边,无声无息,独自离开了,蒲公英飘零在了远方……
蒲公英的美,是一种简朴的美。潇洒但不疯狂,大气但不华贵。似乎觉得,它,才能拥有牡丹的美誉,它,才是最艳丽的花……
蒲公英作文7
一个清晨,贝贝翻身下床,走出了房间,想出去散散心。
贝贝漫无目的地走着,静静地听着小鸟欢快的叫声,心情格外的舒畅。贝贝打心眼里不明白自己怎么会有一种莫名其妙的兴奋感。一般来说,这个时候贝贝应该还在床上睡大觉呢。
不知不觉中,贝贝已经走到了一片陌生的草地。贝贝没有感到惧怕,反而向一片雪白的草地走去……走去一看,原来是毛茸茸的一片蒲公英。贝贝不是没看过蒲公英,而是这些蒲公英实在是太美了,并且比其他蒲公英大得多,贝贝蹲在蒲公英旁看呆了。这时,刮起了一阵风,蒲公英纷纷飞了起来,可真美啊!贝贝来不及欣赏,因为一种直觉使贝贝去抓住了一朵最大也是最美的蒲公英。奇怪的是,贝贝没有把蒲公英拉下来,反而被蒲公英带上了天。贝贝没有恐惧,快速爬上了蒲公英,稳坐在上面。向下望去,地上的蒲公英摇摇摆摆,仿佛在祝福贝贝,贝贝开心地裂开嘴笑了。
风吹得很柔和,贝贝不知不觉中就睡着了。等贝贝醒来后,发现自己在另一片草地上,蒲公英已经不见了。贝贝想都没想这是什么地方,就开始玩了。贝贝一会儿采野花,一会儿捉蝴蝶……渴了就喝湖里的水,饿了就吃树上的果实。总之,贝贝玩得很开心。贝贝休息时,蒲公英又出现了。这时贝贝听见蒲公英说话了:“我们要走了。”贝贝愣了一会儿,与蒲公英回来了。
令贝贝奇怪的是,竟没有浪费一点点时间。从此,贝贝再也找不到那片蒲公英了,但是,那片蒲公英却永远留在了贝贝的内心深处……
蒲公英作文8
蒲公英的约定是轻柔的风,使我愿化做蒲公英,跟着它去旅行。
“小学篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景,午睡操场传来蝉的声音,多少年后也还是很好听……”jay的声音像淡蓝色的液态空气,缓缓漫过我,然后,时间开始倒带,重新放映着小时候的故事。我放纵我的视线,回忆,一刻不停。音响里的音乐,始终是jay慵懒的吟唱:“一起长大的约定,那样清晰,打过钩的我相信。”我们每个人不得有过这样的约定吗?但渐渐地,距离、思念、等待填充了光阴的故事,才发现自己如此孤单。
jay的音乐是是有生命的,音乐中的故事跟着血液游走在身体里。“一起长大的约定,那样真心,与你聊不完的曾经。”唱出了多少人心中的感受,我们都是拾荒者,捡拾着过往的点点滴滴,弄丢了的记忆和曾经的感动,都因这歌声被我们忆起。
“朦胧的时间,我们溜了多远。”回忆的书不停的翻动,故事接近结局,蒲公英落了地,我听到了它的声音。
jay的歌声是最神奇的魔法,给了我们一空绚烂,直到回忆淹没天空,再让雾气隐藏起过去。
蒲公英作文9
我,是一个蒲公英,正在等待风爷爷的到来。
妈妈含着泪水对我们说:“孩子们,我们蒲公英世世代代与风爷爷约定了,你们将要随着风爷爷到外面的世界去探险,你们准备好了吗?”有的哥哥姐姐们已经准备好了,都对着妈妈勇敢地说:“妈妈,我们准备好了!”而我却很害怕,我抱着妈妈的身体,哭着说:“妈妈,我害怕。”妈妈笑了笑,摸了摸我的脑袋,说:“孩子,外面的世界是精彩的哟!”“真的吗?”我说,妈妈点了点头。妈妈大声喊:“孩子们,风爷爷来了!”我们乘着风爷爷的顺风车,走向了远方的世界。“妈妈再见!”我和飘散到四面八方的哥哥姐姐们向妈妈依依不舍地告别。
我飘呀飘,飘到了一条小河的正上方,突然,一只小鸟从我的身旁飞过,我对小鸟热切地打了个招呼:“你好!欢快的小鸟!”小鸟注意到了渺小的我,对我热情地说:“你好,蒲公英,要我带你一程吗?”“好呀!”我兴高采烈地说。我在鸟柔软而温暖的羽毛里,看到了柳树姐姐在梳妆打扮。河里的小鱼不时地跃出水面,好像在欣赏着天上的火烧云。
我对小鸟说:“小鸟,快看,那火烧云好不好看,像一只毛茸茸的小兔子,跳跃着向我们俩跑来了呢!”小鸟开心地说:“对呀,看那朵云,像一只张牙舞爪的蛟龙,在天空腾飞呢!”我和小鸟欣赏着火烧云,天渐渐暗了,我要和小鸟再见了。
我飘落在一个草原上着陆了。扎根在了那里,我长呀长,变成了一株新的蒲公英,等待着我的孩子远飞……
蒲公英作文10
偶然整理凌乱不堪的书桌,无意间发现了布满灰尘的同学录。我停止了打扫,像捧着宝物似的捧着同学录。吹散了上面记忆的灰尘。
蒲公英又重新绽放了。
我轻轻翻动着书页,阅读这同学对我的留言,有的老老实实写满了寄语,而有的还涂上鸦,饶有趣味。
岁月如水,悄然流逝。回到那炙热的六月,我们的脸上都洋溢着微笑,充满阳光的教室是我们挥洒汗水的战场。都在学习着,为的,只是一场分别的考试。
听,蒲公英凋谢了,它露出了小小的果实。
临近期末,六一儿童节到了。我们嘟嚷着,为什么要办活动,我们都六年级了。活动开始了,校方说着六年都不变的段子,六年了,我们还是那样无聊至极。有几个同学开始私下窃窃私语起来,最后互相打闹起来,笑着闹着,直到活动结束。
看,蒲公英的种子露出来了,它们准备启航了。
期末考试,老师说着六年不变的话,叮嘱着我们如何填写答题卡。尖锐的铃声响起,每年都会吓到所有人,然后背起书包,冲向考场。分发试卷,答题,收卷。简短的几小时就这样结束了小学生活。
到学校领通知书时,几乎所有六年级的学生都穿了校服,令常常为我们不穿校服而生气的班主任惊讶:
“你们怎么都穿校服了?”
“这么珍贵的一天怎么能不穿珍贵的衣服呢?”
“它哪珍贵了?”
“它是六年的小学时光啊。”
“……”
嘘,在这个六月,校园里有一株蒲公英在散发着花帽,别打扰它!
蒲公英作文11
时间如薄雾,淡淡的回忆藏在时间那薄薄的雾里,模糊不清。我经常回忆那些往事,默默的沉寂在一片哀愁中。
那时我五年级的时候。我和刘依姗又去了那家店。我们照例买了两个土豆饼,一杯水果冰,这大概是最后一个中午了,只是,当时我们还不知道。
轻轻地走在那条熟悉的路上,还是那些花草,还是那些树木,圣诞节留下的彩带仍高高挂在树枝上。金黄的树叶,悄然落在那两个女孩身上。她们有些倦意的品尝着属于她们的那份土豆饼。
“土豆饼真是美味。。”刘依姗说道。我点点头,回答道:“是啊。不知道怎么做的。”“嗯?”刘依姗思索了片刻。“应该是先用高压锅蒸熟,再煎的吧。”不知不觉中,她们已经走到了那片种满蒲公英的草地上。菜粉蝶轻盈的飞着,我高兴的跑去抓蝴蝶,刘依姗在后面缓缓地跟着。我以为她不舒服,跑过去看她,谁知他趁我不注意,帮我抓很多只蝴蝶了。我采了许多金黄金黄的蒲公英,带到午托班。我和刘依姗准备把它们插到“爱情海”,当我们的友情见证物!
那天下午,我最后一次坐365公交车回家。当我看到让我感激的翠竹小学和充满遐想的翠园中学时,我默默里想着:那里面装满了我的祝福!
蒲公英作文12
我们每个人长大后,都要离开温暖的家庭,去找工作。动物也一样,它们长大以后也要出去闯荡世界。植物也不例外,就来听听下面的故事吧!
一个阳光明媚的早晨,蒲公英宝宝要飞向远方,在那里繁殖后代。风列车来了,蒲公英宝宝乘坐着风列车飞向远方。
过了十多分钟,风列车停了下来。蒲公英宝宝下了车,降落在一片鹅卵石地。鹅卵石们问:“蒲公英宝宝,你来这里干什么呀?”蒲公英宝宝说:“我要在这里生根发芽,繁殖后代!”鹅卵石们说:“蒲公英宝宝,这里不适合你繁殖后代。因为我们下面就是水泥地,而水泥地很硬,你根本就无法钻下去。”蒲公英宝宝不相信,硬着头皮往水泥地里钻。但钻得蒲公英宝宝满头大汗,也不见水泥地有一条缝隙。蒲公英宝宝只好低下头,惭愧地说:“对不起,我没有听你们的话。”
蒲公英宝宝告别了鹅卵石们后,乘坐着风列车降落在一片有很多蒲公英的草地上。蒲公英宝宝看着这一片有点干燥的草地,不知道可不可以在这里生活。一位比较老的蒲公英说:“这里虽然点干燥,但这里还是可以生长蒲公英的。”蒲公英宝宝往下一钻,有一个小洞就被钻出来了。就这样,蒲公英宝宝在这里一直繁殖后代。
我们要学会听别人的劝告。如果不听别人劝告的话,你就会吃亏。
蒲公英作文13
我最喜爱的花是蒲公英花,因为它的生命力极强,无理论在草地上,在沟边,在路旁,甚至是在石缝中都能看见蒲公英花。
春天一到,蒲公英睡醒了,它伸了伸懒腰,穿上了绿色的新衣裳。刚长出的蒲公英在绿油油的草丛中,似乎找不到它的影子。可是,那些长满了齿的绿叶,像一个个圆圆的绿盘子紧紧地贴在草地上。它是在贪婪地享受阳光,孕育着花蕾。过了几天,从绿叶中间钻出几朵绽开了金黄色的小花。虽然每朵小花只有一元钱硬币那么大,但是,那圆圆的金黄色花朵,像一张张胖娃娃的笑脸,十分招人喜爱。
蒲公英的花朵是由许许多多个毛茸茸的小花瓣组成的,边缘是浅黄色的,花心是深黄色的,那是因为花心长着许多花蕊。蒲公英花尺在太阳出来以后,在阳光的照射下才开放,开放时像一只只手掌慢慢张开,草地变成了金黄色。同时,散发出淡淡的花香。傍晚,蒲公英又像一只只手掌一样合拢起来,草地又变成绿色的了。它一年内可以春秋两季开花。蒲公英不仅花好看,而且,还是营养丰富的绿色食品,也是药用价值很高的良药。
我想像蒲公英一样,能在任何环境下生存,不张扬,默默无闻地为人们奉献。
蒲公英作文14
在我眼里,秋天是一个令人忧伤的季节,就在这个季节,就在这个时候,由于种种原因,我和妈妈被迫住在姥姥家。
那时,我虽然小,但我好像什么都懂似的,心情也不好,就在我百般郁闷时,却看到了脚下几株矮小的蒲公英。
那几株蒲公英,正在咧着大嘴取笑我,取笑我没有在自己出生的故乡,取笑我没有他它的无忧无虑。
我生气,我气愤,就狠狠地把它们连根拔起,我也顾不上淑女的翩翩姿态,用力地把它们碾碎!
而那几个幸免的小宝宝却在空中飞翔,好孤单!
秋天快结束了,家门前的杨树、柳树都已经快“下班”了,而它,那顽强的蒲公英,却又长了出来。这时,我轻轻地抚摸它,没有再敢伤害它,而它却有些想躲着我的感觉。
不知不觉,冬天伴着寒风来了,我一人走在家门前的小路上,顿时感到这世界特别的安静,而在蒲公英生长的地方,却露出几片有些发黄的叶子,看来它真得好喜欢这个地方!
在生机勃勃的春天,各种植物争先恐后发芽,蒲公英也不例外,它也发芽了!在众多植物中,它很不起眼,但它从不计较!渐渐地,渐渐地开出了黄色的小花,孕育着自己的宝宝。
时间就这样,伴随着时钟滴答滴答的过,蒲公英开花了,开得那么灿烂。我轻轻拔下它,缓缓地吹了一口气,它飞了,成群结队地飞,好快乐!好幸福!
看着这些飞翔的精灵,我看到了坦然,看到了放手!
蒲公英作文15
有人喜欢高贵的牡丹,有人喜欢挺拔的白杨树,还有人喜欢生命力顽强的仙人掌,而我却喜欢绒球似的蒲公英。
蒲公英的叶子没有一片是长在茎上的,它的叶子长在最底下,围着茎一片片躺在地上。蒲公英的茎是圆柱形状的,非常的细,顶端有一朵金黄色的小花,花瓣层层叠叠,围着花蕊,花蕊是嫩黄色的。
过了一段时间后,小黄花开始枯萎,变成茶褐色的,枯萎的花朵逐渐被白色的小绒球包围,风一吹,小绒球就变成了一个个小“降落伞”,飘到很远的地方,“降落伞”落在地上,一个新的生命就已经形成并开始新的成长了。
也许,大家都没有仔细观察过蒲公英吧!我发现蒲公英的黄色花瓣是向上翘起的,向是朝着太阳生长,而枯萎的茶褐色花瓣却是向下垂着的,像一位已经苍老了的,快走向生命尽头的老人。
蒲公英上面的白色小降落伞,有的像一个个调皮的娃娃,风一吹,就与风一同玩儿去了;有的三四个聚在一起,像是在密谈;有的则孤零零的站在一旁,像一个犯了错误、在罚站的小孩儿。
你别看蒲公英不起眼儿,它可有着坚强的品质呢!虽然经过了上百次的风吹雨打,但它依然站在那里,与风雨对抗,这不正像那些逆境中顽强拼搏的人们吗,他们不但没有放弃自己的生命,反而凭借顽强的意志力,为自己的梦想努力。
我喜欢蒲公英,喜欢它坚强的品质,更喜欢那些像蒲公英一样坚强的人们。
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