无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的蒲公英作文8篇,欢迎阅读与收藏。
蒲公英作文 篇1
一天早上,在上学的路上,我和奶奶在草丛里发现了几棵蒲公英。
蒲公英的样子有点特殊,绿色的枝干上长着蓬松松、毛茸茸、圆溜溜的白色花球。我把蒲公英摘下来,深深地地吸了一口气对着它使劲一吹,上面的球立刻散架了,绒毛像雪花一样飘了出去,真好玩。
我从书上知道,绒毛是蒲公英的种子,蒲公英是靠风来传播种子的。种子落在哪,就会在哪生根发芽长出新的蒲公英。蒲公英的妈妈可真会想办法呀!
蒲公英作文 篇2
在美丽的大草原上有两朵蒲公英,它们是毛毛和绒绒,它们也是一对好朋友。
一天,它们在草地上玩,突然,天空刮来了一阵大风,毛毛害怕地说:“完了,完了,这下我们就要离开我们的家了。”绒绒笑着安慰毛毛说:“你想错了,如果风像一双小手一样,把我们带到一个不知名的地方呢?那我们岂不成冒险家了!”“对呀!对呀!我怎么没想到呢?”毛毛说着还摇了摇自己的身体。
果然,风像小手一样把毛毛和绒绒带到了一个不知名的地方。
它们被风吹到了沙漠孤城,那里有一群孩子,他们非常爱植物。毛毛怕得直发抖说:“不要啊,不要啊,他们会伤害我们的!”结果,他们把毛毛和绒绒栽到了有树荫,有雨水的地方,绒绒说:“你又想错了,如果我们一直在野外,就会被晒死的。” 就这样它们在沙漠孤城生存了下来。
蒲公英作文 篇3
这个夏天,我漫步在花团锦簇的乡间小路上。被翩翩起舞的蝴蝶环绕着的我,无时无刻不感受到一股田野气息。
望着无边无际的天空,我记起了许许多多的往事,也包括乡村女孩之间最纯朴的友情。
记得那时在我四年级的时候,期末考试只考了八十九分,知道休业式结束也没告知父母。
那时,我心情烦躁来到这里,躺在绿意盎然的草坪上,侧耳细听那潺潺的流水声,任由那一抹夕阳的光束照射我的脸庞上,指尖柔柔的小草迎风摇曳,各色的花瓣在空中散发着一股淡淡的幽香。
模模糊糊地想,是那个时候遇见你的吧?
清风吹着,吹乱了你飘逸的长发,你的头发上也飘落了含有少女情怀的粉色花瓣,还记得你总爱拎着花篮,一汪汪晶莹的露水娇滴滴的停留在艳丽的花朵上,好似含情脉脉的少女的眼泪,似落非落,摇摇欲坠。
我突然很想再看看晶莹的露水和你彩虹的笑容,再一次陷入了回忆。
你那时总爱穿花儿一样绽放的裙子,而我总是笑你臭美。那时,我因为你那让我觉得想发笑的裙子冲你笑笑,你便好奇地凑过去,说:“以前怎么没见过你?你为什么笑啊?”
我听了,继而想起她的裙子,不禁再次笑出声来,说:“你的裙子一点儿也不好看。”她气呼呼撅着嘴,说:“哼!你再说我就不理你了!”那可爱的样子,就像天真烂漫的小孩子。
“好啦好啦。你叫什么名字?”我屈服了,开始问起她的名字。
“恩”,她托着下巴,“你叫我小爽就行了。”
小爽突然冒出一句:“你刚刚躺在这里做什么呢?”
我顿时沮丧起来,心不在焉地说:“恩……考试考砸了呗!心情不好!”她望着我说:“你瞧,这太阳落下去,明天还会升起的,对吗?”见我不回答,她慢悠悠地说:“虽然我不懂城里人的文化,但我知道的也不少啊。”说完,她一手捧着花篮,一手挑出一束蒲公英递给我。茎柔而韧的蒲公英迎着清风漂浮在空中。
“蒲公英能游历四方,也许吹散蒲公英,你的心情会好一点。”小爽关切地说。
我缓缓站起来和小爽一起在清风中吹散了蒲公英,也吹散了烦恼。
那天,我收获了最纯朴的友谊。
现在,我又一次吹散了蒲公英。清风送去了蒲公英,也送去我对小爽的思念。
蒲公英作文 篇4
在我的记忆中,蒲公英完全是株不起眼的小草,在任意田野、山坡、路边、墙角,甚至在人们的花圃里,都能见到它们的存在。
蒲公英的花朵和果实,富有浪漫唯美的诗意。它的花朵呈现出一种纯粹的金黄色,花的样子大概和菊花一样。在等到果实完全成熟后,它会绽放出一柄柄洁白如雪的伞,伞托上点缀着一颗圆锥形的种子。
我曾今在假期中对不同环境的蒲公英有详细的调查。我发现成长在肥沃土地上的蒲公英,虽然可以放任的滋长,自由的生活,繁衍后代,但是它们一个个拉着脑袋,好像谁欠它们钱一样,它们一个个长得猥琐、呆板、苍老、枯黄,丝毫给不了人一点欣赏的地方,而那些被悉心的培养的蒲公英,虽然是姹紫嫣红,但是总有给人不舒服的地方,仿佛像是一个庸俗的贵公子,贵小姐。
在我先前住的小院里,到处都是蒲公英,在墙角边上、路边、菜地里随处可以见到蒲公英。可奶奶嫌蒲公英长得太密了,于是就把它铲除了,让奶奶没想到的是,天助蒲公英,那几天连续的绵绵细雨,院里的蒲公英像会魔法似的全部又钻了出来。想到这,忍不住感慨一番,多么顽强的生命力啊!
许多蒲公英为了生存,它们刚刚破土而出,就懂得向大地匍匐懂得忍耐来保护自己,蒲公英自己明白,要想生存,必须要艰苦的生存着。
蒲公英在芸芸众生中,没有牡丹花的倾城之颜,没有桃花的妩媚之情,没有莲花高贵之品质,亦没有海棠无限之宠。它总是默默地生长、发育、繁衍后代,一直不停地生活着。
每次看到蒲公英时,心里总有一股怜惜之情,觉得它于人类没什么差异,属于同一类命运,只是在不同的遭遇中。蒲公英用它那面对生活的平淡,告诉人们富贵的生活、权势都不重要,它使我们感悟生命的坚强,聆听心灵的诉说,拥有平和的心态。
蒲公英作文 篇5
荷花之风骨确实值得称颂,但它太清高;牡丹花国色天姿,艳丽妖媚,但它太高贵。平名百姓只能望而生叹。跟它们比起来,蒲公英虽然名不经传,但蒲公英的朴实无华、默默无闻、无私奉献是我们每个人都应该向它学习的!
说起蒲公英,很多人不闻不问,而我则对它亲切万分。我家就住在常羊山下,在那常羊山上随处可见蒲公英生长。蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花,小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版,十分可爱!很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花,其实那是蒲公英的种子,它的花就是那个很像向日葵的小黄花。蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样,在草坪上显得十分夺目!当和煦的春风吹来时,它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好!
蒲公英在山野、在路旁悄悄生长,默默开放。它出身寒微,从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣,它都能顽强的生长;蒲公英自从生根发芽那天起,它就在苦苦的追求着生命的美丽;在路边,即使过路人将它踩伤,它也无怨无悔,依然用血肉凝聚成一缕清香;一生中,虽然大家都不理会它的美丽,但他依然默默的为大家献上芬芳。
我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英,更喜欢这为我们付出一切的老师!
老师像蒲公英一样朴实无华。虽然他们既不想著名科学家那样闻名中外,也不像电影明星那样引人注目,但他们担负着培养下一代的重任;老师像蒲公英一样默默无闻。多少个我们早已熟睡的深夜,老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业。多少个我们早已回到家的下午,老师不辞辛苦的为学习差的同学补课;这些难道没有凝聚着老师的心血吗?老师像蒲公英一样无私奉献。老师就好比一朵蒲公英,在他们自己有限的生命中,为我们传授所有的知识,让我们得到来丰富的智慧!
我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师!
静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……
毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切 。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……
蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。
这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来,徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!在中考临近的日子里,徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛,在充满中考紧张氛围的操场上,我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心,她已经融入了比赛,融入了我们这个集体,我们加油的声音响彻云霄,成为这个班级迎接中考的独特誓言……
蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。
从蒲公英花朵远逝的.方向收回目光,我的思绪停留在毕业的那一刻:赢过,输过,汗水流过,当我们从终点又开始新的起点,您站到了三尺讲台上,身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字,每报一个,您都会沉默三秒钟,您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书,庄严地递给我们,这种传递,凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻,您颤抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的声音教诲我们,让我们铭刻到心底:无论追求梦想的道路多么崎岖,都要去拚,去追!您还憧憬着说,20年后,我们重新相聚……是的,敬爱的老师,我以蒲公英种子的名义,记住了这个美丽的约定。
您是蒲公英,我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风,我们都飞走了,您还在原处,还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪,蒲公英的种子会飞翔,会奋斗,会在更广阔更肥美的地方扎根,生长;也请您相信,所有的蒲公英种子都会记住,在我们去发的地方,那个毕业的夏天,有许多难忘的故事,有一个不变的约定!
蒲公英作文 篇6
蒲公英在盛夏开放,在暖风中飞舞。它的种子是希望,跟随暖风飘向远方。
学校的后面是一座山,山不高,山下有一条小路,路的尽头就是山的顶峰。夏天时,山上的野果很多,学生们经常跑去摘野果。这座山就像一块碧绿的翡翠,绿的发亮,绿的诱人。在这块翡翠中,有几处白点,这就是蒲公英了。
兴趣使然,我又登上了这座山。
清晨的空气很新鲜,晶莹的露珠在阳光的照耀下闪闪发光。沿着弯弯曲曲的小路,我再次来到了一片草地上。这里蒲公英很多,雪白的蒲公英一朵一朵地挨在一起,就像绿草中的一片雪地。微风轻拂,仿佛一名少女在轻摆她洁白的裙角。
忽然,风变大了。蒲公英的种子们随风而起,开始了它们的旅途。不过,在这些蒲公英中,有一朵蒲公英上还有一个种子在轻轻摇摆。看着这朵蒲公英,我不由地想起了去年的一件事。
那年暑假,我和鹏、晟三人相约来到这里,也是盛夏,也是蒲公英遍地,我们摘了许多野果,坐在草地上享用它们。
这时,鹏问我:“晓松,你长大了想干什么?”
“我?”我愣了一下,随即神秘莫测地笑了笑。“别卖关子啦。说,长大后到底想干什么?”鹏催促道,晟也好奇地看着我。
“当然是当一名科学家,我的理想可是要破解宇宙的奥秘。”
“切。”鹏不屑地撇了撇嘴,晟也是无趣地继续吃野果。
“别小看我啊。那你们呢?你们长大后想干嘛?”
“当然是要做个老板。”鹏兴奋地道,“这样我就能赚很多钱了。”
“晟,你呢?”
“我要当一名数学家。”
不知怎的,那天的蒲公英显得格外白,格外好看。
看着眼前的这朵蒲公英,我的眼眶不觉地湿润了。还是同样的地方,还是熟悉的草地,只是当时的朋友已不在这儿。
我轻轻地摘下这朵蒲公英,面向远方。
呼,我轻轻地吹了一口气。
最后的蒲公英种子也飘了起来,它乘着盛夏的暖风,带着希望,缓缓的飘向神秘而未知远方……
蒲公英作文 篇7
我是一朵小小的蒲公英,渴望飞入蓝天的一朵蒲公英。
我是一朵蒲公英,带着那晶莹透亮但娇弱的小伞飞向蓝天,我渴望去亲吻白云,去与风作伴,去做一朵飞翔的花儿。
我知道最终我的花瓣将被风吹散,散落的花瓣遍满四方,可是只要为了理想的奋斗,拼搏,哪怕粉身碎骨,也不会感到绝望,那时的内心里是满足的。
妈妈劝我不要太傻,她说蒲公英是没有这能力的,伙伴也嘲笑我痴心妄想,我推开了妈妈的怀抱,执着的去飞,相信终有一天我会的,我会飞向蓝天。我要做个与众不同的花儿。
我飞向蓝天是个梦,向往已久的梦,虽然我不会像鹰一样的洒脱,有雄壮宽大的翅膀,甚至不如蝴蝶有力劲得多,但我有心中的力量来支持,我是不会因为怕而退缩放弃的,我是朵坚强的蒲公英。
飞翔的过程中有哭有笑,有悲有欢,当暴风把我席卷上天时,我笑,向往已久的地方就在眼前,虽然这时的天是无比的黑暗,没有往日的美丽容颜,也会有暴风有冲击而来。
小伞湿落而飞走了,花瓣飘零着也散落到四方,不过我不后悔,理想的实现反倒令我欢喜欲狂,虽然我的体力已不支,无法有力量在天空中驻足观赏,慢慢的,深沉的坠下去,坠下去……
当我落入土地的同时也播种了一个理想,身为一朵蒲公英的理想:飞向蓝天,世代相传。当来年的春天,你便又看到一个熟悉的身影,那倔强的我,还是在重复的飞,飞……
我重生为梦想而生,我飞翔为理想而飞,蓝天是给有理想的蒲公英停留的。相信每一朵蒲公英的力量会燃烧内心的力量!
蒲公英作文 篇8
如果说万物皆可变,那我一定要变成一束蒲公英,去环游世界。
我想去田野里,去感受风的凉爽,落叶的飘零。去看涨红了笑脸的高粱弯腰,金色的麦浪随风摇摆,高高的玉米。农民伯伯正在除草,一只手拿着锄头,一只手抓着草,将草割下。小朋友们在田野嬉戏玩耍,累得满头大汗。
我想去城市里看看。去闻那玫瑰的野芳,小草的清香,菜品佳肴……去看那川流不息的汽车,刚买完菜,要回家的老人。购物中心里人满为患,孩子和大人们都抱着自己心仪的东西,兴高采烈地向家的方向走去,渐渐的背影消失了。环卫工人默默无闻、不辞辛劳的为城市净化环境。
我想去校园里。听到朗朗清澈的读书声,去看那妙笔生花的作文,去看同学们认真听课的样子。上课时,老师“刷刷”的写着知识重点,同学们,就在下面飞速记忆,记下了每一个重点,一点也不放过。下课了同学们,就像笼子里的鸟儿,获得了自由,冲出了教室。我就可以看到同学们那满脸的笑容。
我好想去郊外。去看看那大片的绿树,枝叶繁密。为人们遮风挡雨,成了人们乘凉的亭子。小花向我微笑着。餐布铺在绿地毯上,摆上了丰盛的食物。孩子们和大人和可爱的大自然融为一体。
我还想去……
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