在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的蒲公英作文10篇，希望对大家有所帮助。
蒲公英作文 篇1
我最喜爱的花是蒲公英花，因为它的生命力极强，无理论在草地上，在沟边，在路旁，甚至是在石缝中都能看见蒲公英花。
春天一到，蒲公英睡醒了，它伸了伸懒腰，穿上了绿色的新衣裳。刚长出的蒲公英在绿油油的草丛中，似乎找不到它的影子。可是，那些长满了齿的绿叶，像一个个圆圆的绿盘子紧紧地贴在草地上。它是在贪婪地享受阳光，孕育着花蕾。过了几天，从绿叶中间钻出几朵绽开了金黄色的小花。虽然每朵小花只有一元钱硬币那么大，但是，那圆圆的金黄色花朵，像一张张胖娃娃的笑脸，十分招人喜爱。
蒲公英的花朵是由许许多多个毛茸茸的小花瓣组成的，边缘是浅黄色的，花心是深黄色的，那是因为花心长着许多花蕊。蒲公英花尺在太阳出来以后，在阳光的照射下才开放，开放时像一只只手掌慢慢张开，草地变成了金黄色。同时，散发出淡淡的花香。傍晚，蒲公英又像一只只手掌一样合拢起来，草地又变成绿色的了。它一年内可以春秋两季开花。蒲公英不仅花好看，而且，还是营养丰富的绿色食品，也是药用价值很高的良药。
我想像蒲公英一样，能在任何环境下生存，不张扬，默默无闻地为人们奉献。
蒲公英作文 篇2
我很小的时候，接触最多的不是父母，不是爷爷奶奶，最多的是我的太爷爷。没错，我从小就跟他爷爷接触。因为爸爸妈妈、爷爷奶奶他们都有自己的工作，整天忙不过来。不过我的哥哥跟爷爷奶奶接触，我就和太爷爷。
我的太爷爷九十多岁了，但是依旧老当益壮。他们都说人老了，智商就会低下。但我可不这么认为，我觉得太爷爷是一个聪明、睿智的人，一切皆以大局为重。在这一点上，我是比较佩服太爷爷的。
在我五岁的一天，我来太爷爷家拜访他。我到他家时，发现他在静静望着窗外。说了一声：你来了。我应了一声，随后，他把我抱起来，我坐在他的大腿上。他跟我讲了以前他去当兵时，不过，他只跟我讲了他出门前的事情。
一天，太爷爷要去当兵了，那是他年轻的时候。太奶奶刚看见他出门，就急忙追了上去对他说了一些话：老头，我在家等你回来，就在这窗口上，望着你回来。他没有说话，只是笑着点了点头。随后，太奶奶递给他一个盒子，他打开一看，里面装满了许多蒲公英。说：你要是想我了，就把蒲公英拿出来，带着你的思念吹一下，让它飘到我这里来。他还是没有说话，笑着点了点头，摆了摆手就上路了。
讲完了，我深有感触，原来太爷爷和太奶奶还有过这样的事情。然后，太爷爷把一个盒子递给了我，我打开一看，里面竟然是蒲公英。太爷爷说：今天早上现摘的，我现在把它送给你。我惊讶的说：真的吗？他没有回答，对我笑着点了点头。我高兴把它抱回家，并藏了起来。之后，我又跟太爷爷照了一张照片，那是我们两个唯一的一张合照。
我六岁的时候，太爷爷去世了。那时，我亲眼看着他入土。他去世的那天晚上我伤心极了，我当时不想想那么多，就睡觉去了。睡了不知多久，我睡不着，看了一下闹钟，已是晚上九点多。我从柜子里翻出那张照片。坐在椅子上，望着望着那张照片，我不知眼里有几滴泪水流下。我接着又翻出了那一盒蒲公英，我抱着它蹑手蹑脚地上楼顶。
我打开了盖子，被岁月冲洗的蒲公英变得有些澄黄。可能，这就是太爷爷说的落叶要归根吧。我把蒲公英倒在手心里。说：就让这蒲公英，把我的思念，带给太爷爷吧。说完了的时候刚好起风，我轻轻一吹，那些蒲公英开始起飞了，过了十几秒，它们落地了！我看见，有些飘到了地上，有些飘到了菜园子里，有些飘到了猪窝里，但我唯一看得清清楚楚的，就是有些飘到了太爷爷那里。
太爷爷去世等那天晚上，使我成长了不少。现在，我望着望着窗外的明月，又好像看到了太爷爷在对我笑……
蒲公英作文 篇3
我喜欢蒲公英是从看到一篇文章后开始的，那篇文章用了很美的一句话做结尾：“如果有来生，愿做一朵蒲公英，自由自在，无牵无挂，落地生家。”
是啊，蒲公英虽小，但很有志向，能追随着风的脚步，飞出好远好远；蒲公英虽小，但很自由，世界之大，东西南北，任它飞翔；蒲公英虽小，但很有生命力，只要它停下，它停的地方就是它的家，它会慢慢的扎根，然后继续生长。
蒲公英是洁白的，毛茸茸的，它并不美丽，和玫瑰百合简直没法儿比，但细细观察，你就会发现，蒲公英浑身上下都散发着一股倔强劲儿，兴许就是这股倔强劲儿才能让它一直都“自由自在，无牵无挂，落地生家”吧。
长大了的蒲公英深得孩子们的喜爱，他们总是喜欢摘一朵蒲公英，把它放到嘴边，轻轻一吹，看着如一个个小伞兵一般飞去的蒲公英种子，别提有多欢喜了。
我喜欢蒲公英，不仅喜欢它特别的样子，还喜欢它的倔强，它的执着，它的随遇而安以及它的一颗自由之心。
蒲公英作文 篇4
我是一颗蒲公英。我的妈妈是和蔼可亲的土壤。我的茎又嫩又绿，在妈妈的保护下过着无忧无虑的生活。
我每天都能看到许多有趣的事情：我看到了农民伯伯在田里干活，虽然他们已是汗流浃背，但还是在辛勤的劳动；几只燕子飞快地掠过田野，停在了柳树上，稍作休息后又张开翅膀飞走了；一头老实憨厚的老牛正在悠闲地吃着草，真是闲情逸趣；远处，一群小孩子正在追逐嬉戏；近处，几只小鸟在电线上歌唱……
咦？天怎么变暗啦？沙啦啦，沙啦啦……原来是美丽的雨姑娘，她正在唱着一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……雨姑娘用细细的雨丝爱抚着我、滋润着我。过了一会儿，雨慢慢的停了，太阳公公出来了，他用和煦的阳光照耀着我，温暖着我……
一天又一天的过去了，我也慢慢地长大了，保护着弟弟妹妹。有一天，妈妈对我说：“孩子，你已经长大了，是时候去别的地方自己生存了。”我一听这话，就急了：“不！妈妈！我不想走！我不想离开这个地方！我更不想离开妈妈！”这是风伯伯来了，他说：“孩子，你应该听你妈妈的话。”“可是……还有弟弟妹妹要我照顾呢！”我几乎要哭出来了。风伯伯语重心长地对我说，没关系的，孩子这里不是还有你的妈妈吗？”我默默地点着头。风伯伯把我带到了一片森林，这里的树木都很茂盛，动物也有很多。我一来到这里，那些树木就跳起了优美的舞蹈，以表示欢迎。
在这里，我像以前一样，健康快乐地成长，过着无忧无虑的生活……
蒲公英作文 篇5
早晨，我拉开窗帘，打开窗户。温暖的阳光照射在我的身上，一眼望去，竟是满地的野蒲公英。一朵朵洁白的蒲公英花，静静地开着，闪着光。这一幕，格外的赏心悦目，让人心旷神怡。
蒲公英把生命蔓延，年复一年发芽开花，传播种子。它不似玫瑰那般妖艳，也没有牡丹名贵。它一身朴素，哪儿有风，就在哪儿静静绽放。
我的母亲像极了这朴素的蒲公英。我的母亲是一位淳朴谦逊的中年妇女，大概是做粗活做多了，手已经长茧了。母亲一向很温和，不论我做错什么事，她都会原谅我，教导我，默默无闻地为我做这做那，丝毫没有一句怨言，她给予我的母爱深沉。母亲经常对我说，我家宝贝可真聪明，将来一定是个有出息的女孩子。也就是在母亲一句又一句的鼓励下，我渐渐长大了，成绩也突飞猛进。
正想到出神的时候，母亲的话打断了我的思绪。我回头一望，母亲慈爱地望着我笑，我才发现，原来岁月已将母亲的脸抹得又黑又老，她已将最美好的青春奉献给我，把最美好的时光用来守护我。突然一阵强风刮了过来，蒲公英把身体全部展开，深情地注视着她的孩子们飞向远方，去完成它们世世代代的使命，然后在衰老之际笑了，那是多么开心，幸福的笑声啊！
你听，蒲公英在笑，母亲也在笑！
蒲公英作文 篇6
啊！看到了那些环卫工人，我又想起了那株蒲公英，开在我心中的蒲公英……
那一个假期我和父母去爬山，路途中只有怪石突兀，没有一丝绿色。突然一簇簇白色映入我的眼帘，还不时有几缕黄色点缀，使着单调的岩石也多了一丝生机。啊，这就是蒲公英！蓬松的绒毛如拱月般围绕着叶子，黄色的花瓣如孔雀开屏般绽放着笑脸。走近看，它戴着帽子，绿油油的叶子更衬托出它的洁白。它没有松树那般独立山崖，不像牡丹那样国色天香，不如梅花那般傲立风雪。它就是蒲公英，用自己独特的美丽与顽强，谱写一曲生命赞歌！
看着临崖绽放的蒲公英，我陷入了深思。在这路旁、崖边，散落的几株蒲公英独自绽放。没有那样独特的美丽，不像其他的花那样姹紫嫣红。它的颜色是那样朴素，朴素的白，朴素的黄；却又是那样的洁白，那样的金黄灿烂。它，一株毫不起眼的蒲公英，微小却不渺小，就这样独自绽放，向我们展示它的美丽。环卫工人、教师等工作者，不亦如此吗？环卫工人们日出早已作，日落亦难息，为了城市的整洁，在这个岗位上不怕苦，不怕累，用一把扫把扫出自己生命的意义。教师在他们的办公室中辛勤备课，在课堂上传授知识，引领我们在知识的海洋中遨游，为祖国培养人才。
看着我眼前的蒲公英，我仿佛看到了老师伏案背书的身影，还有似乎随处可见的环卫工人。一名名幕后工作者在自己的岗位上无私奉献，在最不引人注目的地方，谱写着自己的生命赞歌。
一顶顶降落伞如雪花般，带着蒲公英生命的延续，愈飘愈远……
蒲公英作文 篇7
“既然做不了玫瑰，那么，我要做最快乐，最美丽的蒲公英！”
——题记
一阵微风拂过，小蒲公英睁开惺忪的睡眼，看着这个刚刚复苏的世界。
远处传来一阵笑声，那是一丛刚刚开放的玫瑰馥郁的芬芳在空气中蔓延，娇嫩欲滴的花朵在春风中笑得颤巍巍的。
一群孩子蜂拥而来，围着那美丽的花儿，不住地赞叹：“多美的花儿，这是大地上最美的颜色！”玫瑰开心地笑着，享受着被人赞美的'喜悦。
小蒲公英躲在小小的角落里，羡慕的看着远处的喧闹。她低头看看自己瘦小的茎，干巴巴的叶，在青葱的春色中是那么的格格不入。小蒲公英不禁伤心的啜泣：为什么我没有玫瑰花的娇艳，为什么我只是一只丑陋的蒲公英？小蒲公英蜷缩在一隅，沉浸在伤心和羡慕中。
这时，飞来一只蝴蝶，正当她迷醉于空气中的芬芳时，突然发现了一旁的蒲公英。“啊，多么可爱的花儿！”她叫道。小蒲公英抬起头，难以置信地看着蝴蝶：“你，你是在说我么？蝴蝶惊愕的看着她：“你在伤心吗，可爱的花？”
小蒲公英嗫嚅着说出了哭泣的原因，蝴蝶莞尔一笑：“你很可爱呀，小蒲公英，你有淡黄的小花，你比玫瑰还要漂亮！”
“是吗？”小蒲公英惊奇地看着蝴蝶，“这么说，我是漂亮的蒲公英！”小蒲公英咯咯地笑着，脸上的阴霾一扫而光。
是啊，美丽是大家的，但快乐是自己的。做不了大树，就做快乐的小草，用自己的绿色装点大地；做不了太阳，就做快乐的星星，在自己的星座发光发热。其实，每个人都很优秀，关键是心态不同。
换一种心态，积极地去看待这个世界，既然做不了玫瑰，那么，就做最快乐的蒲公英吧！
蒲公英作文 篇8
周日，伴随着寒冷的冬风，我们来到少年宫观看薄公英音乐会。
刚到音乐厅，只见舞台上整齐地摆放着各种各样的民族乐器，有方方正正的扬琴，圆圆的琵琶和长长的古筝……
音乐会开始了，出来演奏的人让我吃了一惊，这些人全都是小孩子，他们虽然没有大演奏家的气派，但演奏得也十分动听。
《金蛇狂舞》这首曲子就引起了热潮，他们的配合十分默契，表演中竹笛的声音仿佛将我带入了鸟语花香、高山流水的意境之中，而扬琴带给了我们另一种感受，它的声音时而快，时而慢，慢节奏时，它的音色如叮咚的山泉，快节奏时又如潺潺流水，音乐明亮犹如大珠小珠落玉盘般的清脆。还有古筝，它的音色清悦、高洁、委婉动听并富有神韵，他们演奏得抑扬顿挫，让人听得仿佛身临其境。
我认真地听着，其中《欢乐颂》最吸引我注意，不仅因为我吹过，还因为这首曲子就像是一群孩子在嬉戏玩耍，她们无忧无虑，开心极了。我是多么想加入他们阿!
最后，一首优美动听的《 难忘今宵》结束了这一场充满民族特色的音乐会。
当大家依依不舍，不想走时，一首《步步高》，让我们情不自禁地伴着音乐的节奏鼓起掌来。
这音乐实在美妙，但在这美妙音乐的背后，有着他们付出的辛勤的汗水。
蒲公英作文 篇9
我还在地下的时候，一直都是植物妈妈养着我的。先介绍我是谁吧，我的大名叫种毛球，意思就是蒲公英的种子，蒲公英外形很像个球，但长满了毛，所以叫种毛球。
植物妈妈总说：“上面很明亮，也很有趣。”可是我觉得地下更有趣，因为小蚂蚁总会挠痒痒，逗得我呵呵地笑。蚯蚓是个裁缝，它能把我的泥土“被子”弄得更松软。
当我长成蒲公英的时候才知道外面的世界更精彩。植物妈妈发现我从泥土下出来了，就对我说：“孩子等风爷爷来了，就让风爷爷带你去旅行一次。”我迫不及待的说：“太好了。”等风爷爷来了，我便对他说：“风爷爷您能带我去旅行吗？”风爷爷说：“当然可以！”
风爷爷带我穿过了弯弯的小河，小河高兴地对我说：“欢迎你来我这旅行。”
风爷爷又把我带到了繁华的城市，来到了一所幼儿园。里面的小朋友看见我来了，兴奋地说：“好漂亮的蒲公英啊！”
飘啊飘啊，风爷爷把我带到了森林里。森林里的松树争着对我说：“蒲公英，和我们一起玩把！”我爱这儿的空气，于是就让风爷爷把我放下来和森林里的朋友们一起生活。
我觉得这次旅行真好呀！
蒲公英作文 篇10
我的名字叫蒲公英，我们是一个大家族，那一天我和我的家人在一起玩耍，一阵狂风吹过，我和家人们飞了起来，我越飞越高，在美丽的蓝天上翩翩起舞，高兴又自由，可转念一想我的家在哪里呢？我不禁自言自语地说：“长大了的孩子有一天会出门闯荡的！”于是我开始了冒险。
我飞呀飞呀！飞过了高山险岭，向山顶的大树大喊：“山下的大树们和我做朋友吧！”大树伯伯捋着树枝，开开心心地说：“好呀，欢迎你来玩儿。”
我飞呀飞呀！飞到了无边无际的大草坪，我看着绿油油的小草弟弟们说：“可爱的小草们来跟我做朋友吧！”小草弯着腰高兴地回答：“好呀，快来呀！”
我飞呀飞呀！飞到了小河边高声欢呼：“每天忙忙碌碌的小河，你们可以和我做朋友！”小河发出“哗哗啦啦”的响声，似乎在回应我：“好呀！欢迎你常来我们这儿欣赏美丽的风景。”
我飞呀飞呀！终于落到了长满小花小草的树林中，他们满心欢喜地说：“蒲公英伙伴是我们的小客人了！”所有的小草小花都迎风摆动，像一边在鼓着掌欢迎我一边喊着：“蒲公英你从哪里来的呀？”
暮去朝来，我渐渐长大了，慢慢的我头上也顶了一个白色的皇冠，终于有了很多蒲公英宝宝，一起过着美好的生活！
我的一生非常的快乐幸福，这长长的旅行是我一生中最有趣的冒险！
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