蒲公英的作文

2021-03-27 蒲公英

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的蒲公英的作文7篇,欢迎大家分享。

蒲公英的作文 篇1

  是春,走在乡间的小路上,五月的蒲公英随风飞扬着……

  小径上金黄的蒲公英花星星点点地盛开着,是那么可爱,也是那么地不起眼,一瞬间我的思绪飘到了很远、很远的地方。

  记得是很小的时候,蒲公英就出现在我模糊的记忆中。她是带着淡淡的香气的。妈妈时常牵着我的小手,拉着我到小路边去看杂草丛中一丛丛、一蔟蔟盛开着金黄色小花的蒲公英。那小小的蒲公英在冬的寒气还未离去之前,就默默的绽开了花朵。那一刻的她是最美丽的。当她迎着风怒放在乡间,怒放在杂草中,我仿佛看见她在微笑着。我还依稀地记得,妈妈对我说,过一段日子,蒲公英的花就会凋谢了,但是她是为了蒲公英的小种子随风飘扬到更远、更广阔的天地。那时的我问为什么蒲公英的花朵不愿意多开几天,而是要凋谢,变成许多的小种子。

  时间如白驹过隙。我离开了乡间,来到了城市。我离开了童年,来到了学堂。蒲公英似乎离我越来越远了,我无暇想起小径上妈妈牵着我的小手,无暇再想起那年幼无知的小疑惑,无暇再想起那一丛丛、一簇簇的金黄的蒲公英花。

  直到,有一天,在梦中,我听见蒲公英在呼唤我,大片大片的金黄的蒲公英淹没了我……

  我开始回想,想要回想起那儿时的记忆,但是,回忆的录象带似乎出了故障,只有一大片、一大片的蒲公英在乡间翻滚着。

  终于我来到了乡间,我又看见了那一丛丛、一簇簇的金黄的蒲公英花。我心中的一块石头不见了。儿时的记忆在慢慢的打开,我开始回忆、品尝、回味、思考。

  终于我读懂了妈妈话中的含义,也明白了妈妈为什么会常常带我去看蒲公英。原来蒲公英就像妈妈,小小的种子就像我一样,妈妈要让我飞得更高,所以她放弃了花朵,而是给我装上了“飞翔小伞”,让我在空中飞得更远。

  我的思绪在翻滚着,我回想起妈妈每时每刻地小唠叨,回想起妈妈让我独立完成自己会做的事情;妈妈让我细心,让我要认真。这不就是妈妈给我准备的“飞翔小伞”吗?一瞬间我所有的心结都打开了。

  我好奇的抚摩着不起眼的蒲公英,我很诗意地选择了一支长满小种子的蒲公英,用力深呼吸,轻轻地呼出一口气,蒲公英的种子随风飘扬起来。我会心的笑了,心情开始晴朗。

  是春,走在乡间的小路上,等待蒲公英种子地飞扬……

蒲公英的作文 篇2

  灵魂,是一球千羽的蒲公英,风一吹,便飞向远方。它飘荡在夕阳下,在山崖间,在微风中,——在漫无边际的天地间。它将自己托付给广袤深邃的蓝天,它的翅上承载着土地的回忆和眷恋。

  旅途漫漫,那片熟悉的土地早已遥远。

  异国的街道上,每每看到一张张金发碧瞳的脸,他的心中,便涌起一种无名的失落。他感觉自己就像一个钟摆,在幻想与现实之间摇摆,一分一秒,无根的飘摇,他累了,却不能停下来。

  他是一球蒲公英,拼命地将根深深扎在土里。可现实是一柄手术刀,一把插进他的伤口的手术刀。每天醒来,总发现他的羽翼早已飘散,他的身体早已置身于另一个国度。旧国的山不改其青,异乡人的发却早已全白。身处异国他乡,他的事业成功了,拥有金钱名誉,却依旧填补不了内心的空白和情感的空虚。

  他不喜欢这里的一切。在这冰冷的豪宅,冰冷的清晨,他只能将胃交给冰冷的面包和牛奶,冰冷地不加咀嚼,冰冷地让它匆匆入肚。冰冷得勾不起他的食欲,冰冷得让他作呕。

  他怀念故乡的味道。当高粱玉米糊在胃里,比什么都温暖,血在胃里燃烧,直至他的耳轮和每一个发根。

  荣华富贵又如何?他只想回到那个生他养他的地方。他怎能遗忘,漫山遍野的村庄,和乡亲们黝黑的脊梁。在故乡,他和笑态可掬的乡亲们互相问候,浓浓的乡音环绕在他的耳旁。故乡的山,故乡的水,故乡的田野,何尝不都饱含着他的深情。遥远的故乡炊烟袅袅,村的那头,有母亲,呼唤着他的乳名。

  他只想加快脚步,因为母亲呼唤他归去。长大后的乡愁是一张窄窄的船票,故乡在那头,他在这头。剪不断的乡愁,它是一方小小的坟墓,母亲在里头,他在外头。

  蒲公英的岁月,它拼命挣脱,他只想借一阵风,他要离开那个地方,他要回到故乡,回到那个山岗。

  他远望,远望中国,望到了先民洒在黄土地上的谷粒;他触摸,触摸他的祖国,摸到了古人刻在甲骨上的字文。黄土地,地下深深延伸着根;长江水,水里浓浓沉淀着魂。

  起风了。肃穆的红旗,跳动的五星涌进他的胸膛,而他的赤子之心,也早已涌入进祖国怀抱。

  家在这里,欢迎回来!

  他终于回来了。灰褐色的黄土高坡,飞沙的戈壁,一望无际的大草原。他决定要将自己埋在这里,和他的祖祖辈辈们埋在一起,因为这里才是他的归宿。

  千年之前,血脉铸就的长城,龙骨应天势,巍巍中华,千年雄姿,激昂成了千年后图腾式的文明与信仰。历史遗迹,疆域印痕,横亘于无言烽烟,千年的骨肉相连。金戈铁马,历史回眸,铜墙铁壁的沉思,墙内墙外,龙的脊梁。关山万重,望长城,龙舞乾坤,望断吴钩,舞断了天涯边的雁阵回旋。千年的根!赤心昭月,是我轩辕儿女;衍衍不息,是我华夏子孙。锐利龙脉刻在血肉里,呼唤他归去。锐利的龙脉融在血肉里,呼唤他归去。

  华夏子孙,不论距离多遥远,根,永远在一起。他的血是中国的,他的肉是中国的,他的心、他的灵魂是中国的。他骄傲,他自豪,因为他是中国人,他永永远远是个中国人。

  蒲公英的岁月,叶落归根,那片土地,是他的摇篮也是他的坟墓,当初它摇他醒来,也应将摇他而去。

蒲公英的作文 篇3

  惊蛰后,春分未至时,我在庭院中徜徉。这小小的院落,白玉簪尚未开放,但我仍认为有什么在生长。拨开绿草,眼前一亮,是一株娇嫩淡绿的蒲公英,舒展着锯齿般的叶片冲我笑。

  天时人事日相催,春天来了!这蒲公英也不知何时来到院中的。是不是旅行中的降落伞相中了我家,悄悄生根发芽呢?此后连续几年,惊蛰后,它都如约而至,铺展开锯齿般的叶片。

  记得小学的语文老师小芳。她曾是山中支教的志愿者。她爱与我们讲述山中的故事,我们时而泪水涟涟,时而开怀大笑,她便在课后与我们到学校后门的园子里,黑油油的泥土闪着黝黑的光,零散的小野花如米粒大小,惬意地绽着。我们便与老师吹那蒲公英,载着我们的歌声与欢笑的小伞飞走了,漫天洁白

  翌年春天,学校组织我们去乡郊体验3日,小芳老师同去。乡野路上的蒲公英,也被吹得四处飘摇,在风中微微生香。体验劳动嘛,我们的三餐十分简单,老师便带我们采野菜,还采了些蒲公英丰富餐桌。乡野菜农送了些蔬果,我们一起忙活。我最是没用,顶好做些糖拌西红柿之类的,不过吃到自己亲手做的食物,大家都很快乐。

  闲时,便一起聊未来。大家的想法天马行空,其中一个羞涩又可爱的女孩说想当妈妈。大家在拔野菜呢,我笑得摔了个狗啃泥。小芳老师见我摔得直咳,掐了蒲公英的茎让我吃下,苦苦凉凉的,酥酥的,倒有番风味。

  大家一拥而上,掐了茎到小河边边洗边吃,小芳老师说:我真诚地希望你们进步,作为老师,我很高兴看你们长大。你们如同这蒲公英,熬过严酷隆冬,春风骀荡时,在无人问津中绽放自己的美丽。夏日绿肥红瘦,栉风淋雨育出的种子散发,飘向海角天涯。我似懂非懂地与大家点头。你,便是我心中永远的蒲公英。

  看着眼前那株蒲公英,又有了当时吃的冲动。我掐下一截,咬一小口,甘苦的汁液在口中、空气中弥漫开来,执着那白色绒球,闭上眼,轻轻吹,那小伞,便在时间长河彼岸飘呀飘

  突觉得,老师是我心中那株不凋零的蒲公英。生活未必富裕,凡俗日子有许多困难曲折,但仍在不怨不尤中,保持心安理得的踏实感,心怀盈盈的温暖、感恩和爱。由此,无论面对怎样灰暗的时空,他们脸上都会荡漾出明媚。

  这,不正是蒲公英的品格吗?春日里,清晨的阳光流泻丝丝暖意,阳光下这株蒲公英,细小的叶片闪烁着淡绿,柔美的光晕。而你,是我心中永远的蒲公英。

蒲公英的作文 篇4

  缩成一个小绒球?是哪一种花朵在春天耐心地哺育着一颗颗棕色的小种子,又在夏天亲眼看着她们被孩子们亦或是被风吹走?

  是蒲公英。这是我最喜欢的花。其实这种感觉也是懵懵懂懂的,甚至,还有些不确定,也许我对某一种花的喜欢平等于对蒲公英的喜欢吧。但是,再没有哪一种花,可以超过我对蒲公英的喜欢了。

  自己总是不清楚为什么会喜欢蒲公英。是因为她们的颜色?还是因为她们的面貌?又或是因为她们的美丽?我不知道。也许就是单单纯纯地喜欢这种名叫“蒲公英”的花朵吧。

  每年的一开始,我就会有一种莫名的期待,期待着春天与夏天,期待着春天与夏天的蒲公英。

  春天的蒲公英,是灿烂而明亮的金色,是快乐的颜色,是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像,所以,在每一个阳光灿烂的日子里,找到一片有蒲公英的原野,先站在草地上,望向那些青嫩的小草,仔细地看一看,就会发现有零星的几点金色,仿若阳光一般,却又不若;往高处站一站,俯视下方,成片成片的金色便如拔地而起一般,闯入视野,那时会发现,突然间看到一大片耀眼的金色的感觉,是多么畅爽,就好像被被阳光笼罩着一般,暖暖的,很贴心。下雨天,细密的雨丝飘飘洒洒地落到蒲公英的花瓣上,微微向下倾斜的花瓣更显出优雅的神态;洋洋洒洒的雨丝在落到花瓣上的那一刹那,一瞬间化作一个个轻柔的足尖,点在上面,漫步着、蹦跳着、旋转着、飞舞着,舞动出一篇篇的华美乐章。

  夏天的蒲公英,是平淡而纯洁的白色,是静雅的颜色,是白云的颜色。白色在一片片翠绿的草丛中显得很亮眼,纯洁的颜色被阳光映照着,散发出金色与白色的光芒,舒心的感觉顿时涌上心头。下雨天,“滴答滴答”的雨点落在白色的“小小降落伞”上不时地会被击落一点,柔弱地旋转着落到地上,睡去了;剩下的,便会被孩子们或风吹到遥远的地方,吹到遥远的明天……每个夏季,我都会专门挑一片有蒲公英的原野,尽情地吹蒲公英,吹个够,然后,再看着她们零零散散地随风飞扬,亦或是落地,亦或是飞。

  我期待着下一个夏天,期待着下一片蒲公英的原野。

蒲公英的作文 篇5

  那些天的午后,天空中总是飘荡着蒲公英——题记

  那年,那天,那个傍晚。自习课没有了以往同学们不安份的身影。每个人都伏着身子在桌子上写着一张张淡雅而明媚的同学录。没有人出声。但总是有人噙着泪水。

  我走到你身旁,你的身旁早已堆满了厚厚的空白同学录。你低着头写着好像没有发现我在你的身旁。

  惨白的夕阳,此时在我看来就好像我惨白的目光,不经意的洒在我的身后,我身后一片光芒,而面前却被那拉长的影子掩盖的一片黑暗。背后的夕阳将我的影子拉向你,然后延伸到你的桌子上,刚好挡住了你要写的同学录。

  这时你才发现我,抬起头看着我,洒脱的.给了我一个微笑。

  窗外吹来了一阵风,带着木槿的香味。肆意的弥漫了整个不大的教室,就像你给我的微笑。

  “怎么了林夕”

  “我...其实....没什么....”此时的我并不知道脸颊上的红晕已经赛过了身后的夕阳。

  我紧攥着手中的那张同学录,还有那封被我精心用粉色信封包裹的那封“信”。

  “我....”我感到嗓子异常的干涩,张了张口,甩下手中的东西,慌忙跑出了教室。这是我中学三年来第一次逃课。但我想没有下一次的机会了。

  我没有看你看到我的信后的表情,是不是会在两个如水的大眼睛上荡漾出一丝丝波浪。我只是飞跑着,不顾一切的飞跑着。

  我跑到了学校车棚后的小河边,小河边遍地都是野草,其中有一处开满了成片成片的蒲公英,这个季节还不是蒲公英飘荡的时候,种子都还长在上面。我就在这里静静的躺下静静的回忆着我们在一起的时光。

  “我叫小满......”

  “呵呵,你长的好像跳跳虎....”

  “啊..讨厌别动我辫子..”

  “有时候依赖你是一种很好的炫耀...”

  ......曾经的话好像还历历在目,可这一切都成了昨天的留恋。今天一句简单的“以后我们要是不再一起了,请你快乐的记起我”。

  都留在了唇边。

  河水哗啦啦的流淌着,波光粼粼的从我身旁不轻不重的流过,这好像后来那三年的时光。没有你在身边的时光。

  三年后的高考,我填报了武汉大学。

  那个每逢春天都会看到樱花绚烂飞扬的地方。

  走之前我去了中学旁的小河边,在那个初秋我一个人吹飞了所有蒲公英,它们安逸自在洒脱的飘荡在空中。

  大学时的一个春天我跑去樱花树下看樱花,这时樱花的花瓣已经开始随风放肆肆意地飞扬了。我突然想起了那年的蒲公英,同样的安逸,飘荡,坠落。可眼前再也没有了你的模样。

  心中涌出一股莫名的悲伤,好像是那年的那段简单的情愫带来的悲伤。

  风中飘荡着樱花,而心中飘荡的满是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飘荡的种子全都落在了心底,那个最隐蔽的角落。这时才飘荡起来。

  眼中噙满了莫名的泪水可我依旧强迫自己睁开眼睛,去欣赏眼前亦或是心中的美景。

  眼中的泪水将眼前的世界过度的羽化,我看着这过度羽化模糊的世界,那最熟悉而又陌生的背影出现在我的面前。

  “是你吗,小满......”

  你蓦然回首看见樱花树这边的我。

  让后紧紧的相拥。

  世界安静的能听见花瓣掉落时触碰大地的声音。

  这一刻空气中好像有着蒲公英的味道,安逸、自在、洒脱。

蒲公英的作文 篇6

  大自然里,哪怕是匍匐地面的小花小草,都那么神奇!譬如,最不起眼的蒲公英.纤小柔弱的它,每年都率先把春的消息传达.它的种子虽不象幽兰的种子那样得到人们的青睐,却顽强地把生命传递,年复一年发芽开花!

  蒲公英的种子,纷纷扬扬,穿山越岭,田野沟壑,到处安身.无论扎根哪,来年定都把芽发把花开.漫山遍野随处可见蒲公英那淡雅而平凡的花.

  整片整片的蒲公英,一齐开花时,一样美得妖娆、美得烂漫.一阵风吹来,成千上万的蒲公英种子飞舞起来,婉转而又绵长......似乎在告别亲人告别故土,祈求下辈子,能够重逢......

  蒲公英的前程是未知、是无奈的,蒲公英的飞舞是旖旎破碎、零落断续的,似忧郁?似缱绻?似叹息?

  我不知道,此时蒲公英的种子,是否有一番离愁别绪在心头?因为一飞,就是沧海桑田;因为一飞,不是分别,而是永别!

  只要风一吹,蒲公英那绵柔质朴的小圆伞花,转眼间,就都变成了一个个小小的绒毛球了,满天的飞絮在空中不停的打转......

  真漂亮啊!

  当蒲公英飘来时,我伸手去捧,轻轻吹起落到掌心上的小飞絮,就象在吹着儿时的格林童话.愿风带着我的祝福,同蒲公英飘舞的种子飞向天涯海角......

  哦,蒲公英的种子注定要学会飞翔!但,命运似乎在捉弄它,它不忍离开故土,却又向往新生活,在天平的两端痛苦挣扎.

  但是,经历过风霜和磨难的蒲公英成熟了.坚强的意志,让它的种子做出了一个大胆的决定--浪迹天涯!它选择了飞翔!它背着小伞,随着风儿,轻悠悠地,离开母体,飞到更远的地方,去开始它新的生活......

  因为它知道,飞翔,才是蒲公英生存的意义!

  当风吹起,蒲公英不断地挥动希望之翼,固执的,重复飞舞.

  蒲公英的种子飞啊飞,直到重新生根发芽......

  蒲公英的种子,天涯海角,生生不息.

  飞吧,蒲公英,你淡雅轻巧地飞呀飞,你可知道怎样才能飞得更高更远?

  天空中,没有留下蒲公英飞过的痕迹......

  蒲公英和蜜蜂、蝴蝶注定无缘.蒲公英傻傻的,等待蜂蝶永远的停留,可蜂蝶怎么会为了蒲公英放弃整个花丛?蜜蜂和蝴蝶一飞不反.蒲公英只不过是一个偶尔停留的过渡站,蒲公英无法停留住蜂蝶的爱.终于,蒲公英的种子随风飘飞了,只为了寻找一个可以安身的家.

  蒲公英与风有着不解之缘,风决定了蒲公英的方向.蒲公英的种子满天满地,随风纷飞,然后散落天涯,四海为家,洒脱地漂到哪就在哪安家!

  没有风的蒲公英很完整,但她永远不能飞翔.风给了蒲公英飞翔的翅膀,蒲公英时刻准备着用纷飞播种新的生命,用勇气撒布希望的种子......

  我难以用简单的文字写出蒲公英种子纷飞时的悲情,我想,此时蒲公英的种子也一定要锐意进取,勇闯新天地.

  因为,它知道,它是蒲公英的种子!

蒲公英的作文 篇7

  秋天到了,蒲公英妈妈说:“孩子们,是时候离开我,去寻找新的土地扎根生活吧!”

  小白是这群蒲公英籽中最大的孩子,他听了妈妈的话,深有感触:我若一直留在妈妈身边,就永远都只是一个蒲公英籽。但我若离开了妈妈,我就能实现自己的愿望了,我可以长成一株蒲公英,我能昂着头,挺着胸看着这个世界了!可是万一我飘到了贫瘠的土地上怎么办?万一我被鸟吃了怎么办?万一被大雨冲垮了怎么办?“孩子们,只有随风飘去,自力更生,才能成才!”妈妈打断了小白的思绪。对!小白不再犹豫,我应该成为本家族第一勇士,这点困难怕什么!

  这时,一阵风吹来,更加坚定了他的决心!他站出来,对妈妈说:“妈妈,我走了,我决定了。”妈妈温柔地低下头,说:“孩子,要注意啊,千万别让北风冻着,有时间让风儿捎信给我!”呜呜呜……“妈妈,您放心吧!”小白眼中闪烁着光芒。说着,撑开自己的小伞,顺着风飘在空中!“再见了,妈妈!弟弟妹妹们,再见!”

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