在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的我爱蒲公英作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我爱蒲公英作文1
我美丽的家乡在北董乡安古村。这里长年到处生长着一种植物——蒲公英。
【批注：“长年”、“到处”，极言蒲公英数量多和生长周期长。】
春天，万物复苏，蒲公英以它顽强的生命力破土而出，第一个向人们报告春天来了。
夏天，蒲公英开花了，吹来一阵风，蒲公英就随风飘动，小朋友都把蒲公英收集起来，编成了美丽的花环。
秋天，蒲公英那美丽的花瓣，神奇般地变成了一团小绒毛，小绒毛就变成了小伞兵漫天飞舞起来。
【批注：将蒲公英比喻成“小伞兵”，形象、贴切】
冬天，蒲公英的种子不怕风雪严寒，身披洁白的披纱，准备明年再为绿化家乡做贡献！我爱家乡的蒲公英，因为它有顽强的生命力，为大地增添无限生机，而且（它）也（还）是一味中药，可以给人们治病。
【短评：蒲公英的精神是可贵的，是我们学习的榜样。如果你能将“我爱家乡的蒲公英……可以给人们治病”分段来写，作文的层次就更清晰了。】
所以，我爱家乡的蒲公英。
点评人：刘佳
我爱蒲公英作文2
有人爱美丽的玫瑰花，有人爱洁白的水仙花，而我却爱那没有人注意过的蒲公英。
蒲公英绿色狭长的叶子向上翘着，每当晨露挂满叶片时，娇嫩的绿叶显得那么可爱。它的茎总是直直地挺立着，永不弯垂，就像一个坚强的士兵。在阳光的爱抚下，碧绿的齿形叶子紧紧地簇拥着黄色的花朵。它的花蕊也很特殊，好像一个浅黄色的小球。金黄色的小花瓣紧紧地环绕在花蕊四周，既高雅又朴实无华。蒲公英的种子很特别，就像一朵雪白的小伞，只要微风轻轻一吹，那朵白色的小伞就散开来，飘到远处生根发芽。
每当看到蒲公英的种子在天空中随风轻舞，我就会不由自主地想：蒲公英妈妈可真伟大，能想出这么好的办法让自己的孩子去周游天下。蒲公英为自己的孩子提供的是一把“小伞”，而我们的妈妈也同样在用自己的方式为我们将来的独立成长铺路。妈妈每天照顾我们生活，辅导我们学习，为的是将来我们能有好的身体，能有丰富的知识去闯荡天下。
我爱蒲公英，它虽然朴实无华，却是聪明的植物妈妈。我更爱世界上所有的妈妈，她们也许默默无闻，却都在为孩子们的成长尽力付出着自己的一切力量。
我爱蒲公英作文3
有的人喜爱富丽华贵的牡丹，有的人喜爱清香扑鼻的茉莉，有的人喜爱瑰丽无比的蔷薇，有的人喜爱那独傲风雪的腊梅……我呢，却喜爱那朴实无华的蒲公英。
最近，我在路旁的草丛中看见了蒲公英。这些不惹人注意的白色小花，深深地吸引了我。朵朵盛开的花儿挺逗人喜欢的：圆圆的脑袋，洁白的茸毛，一阵轻风拂过，轻盈地飞了起来，飞呀飞呀，飞得老高老高的。它们生长在路旁的草丛中，从不需要人们的看管与照料，然而，却显得那么生机盎然。
啊，蒲公英没有华丽的.外表，也没有醉人的幽香，但是，它拥有一种最可贵的精神：永远不满足自己呆在一个地方，喜欢到外面的世界去闯荡。只要一有机会，就立刻出发，飞向蔚蓝的天空，广阔的世界，永不疲乏，永不退缩。
想一想，在学习上，工作上，日常生活中，我们不正需要这种不断进取，不怕困难的精神吗？我们小学生不正是那娇小的蒲公英吗？我们不正应借助“风”的力量飞向高高的“蓝天”吗？
相信总有一天，我们会真正地“飞”起来，并且懂得怎样才会“飞”得高、“飞”得远。我爱会飞的蒲公英！
我爱蒲公英作文4
每年的四五月间，学校花坛里的蒲公英陆续盛开了……
蒲公英矮矮的，它的叶子细长细长的，边沿部分像锯齿一样；它的花茎高高的，又细又直，碧绿碧绿的；金黄的花朵通常在太阳升起的时候开放，它们一簇一簇地，骄傲地挺立在细细高高的枝头，在阳光的照耀下，美丽的花朵发出金灿灿的光芒！
过了几天，花落了，它的种子团在一起，变成一个个可爱的指头肚大小的绒球，不久，这些绒球上就站满了一个个神气活现的小伞兵，我正聚精会神地看着它们，忽然，一阵微风吹来，一个个小伞兵像接到了命令似的起飞了，它们在空中轻盈地飞翔，舞姿是那么的优美。看着看着，我仿佛也变成了一个小伞兵，穿着洁白的裙子，迎着清新的风，飞向远方。越飞越高，越飞越远，地面的一切也越来越小，我迈着轻盈的步伐，和小伙伴们一起舞蹈，和空中的小鸟亲切地打招呼，告诉它们我路途中看到的好风景。身旁棉花般的云朵静静地听着，仿佛陶醉了一样……
妈妈告诉我，蒲公英不仅美丽，而且还有药用价值，它的叶子不但可以焯水凉拌，还可以泡水喝，具有清热解毒的功效，它可真是既好看又实用的植物啊！
蒲公英，我爱你！
我爱蒲公英作文5
小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，降落路边田野里，安家落户扎根茎。大家能猜出来这是什么植物吗？对了，这就是我最喜欢的植物——蒲公英。
蒲公英的底部碧绿的，细细的根支撑起它的身体，身上有一个黑色的圆球，上面扎满了穿白色衣服的小伞兵。
一天，蒲公英妈妈对小蒲公英说：“孩子们，你们都长大了，应该开始独立生活了！”
小蒲公英们说：“我们怎么走呢？”蒲公英妈妈说：“孩子们，你们不用担心，我已经让风伯伯来助你们一臂之力了！”
正巧，风伯伯来了，风伯伯一吹，“呼”的一声，小伞兵的旅行开始了，太阳公公看见了，嘱咐它们不要落到金光闪闪的沙漠，也不要落到银光朵朵的小河里，只有落到黑黝黝的泥土里，你们才能生长！
小伞兵们答应了太阳公公，只有两个小伞兵不听劝告，其它的小伞兵都落进了泥土里，安居乐业，继续成长，长成了大大的蒲公英。
我爱蒲公英！更爱那一个个小巧玲珑的小伞兵。
老师点评：文章用一个小小的故事来突出了“小伞兵”，生动形象地介绍了蒲公英的生长过程。真棒！
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