在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的蒲公英的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蒲公英的作文1
一天，蒲公英妈妈生出了一群活泼可爱的小蒲公英。
三个月过去了，小蒲公英们长大了，但蒲公英妈妈却越来越老了。蒲公英妈妈蒲公英们说：“孩子们，你们现在长大了，必须到别处生根发芽。记住，必须在土里才能生根发芽呀！”蒲公英们认真地听着，个个都听得入了神。
突然，一阵南风吹了过来，蒲公英妈妈兴奋地说：“孩子们，快，快乘着这东南风到别处。” 蒲公英们立刻一跳，乘着风飞到了各处。
其中一颗被吹到了城市里，可它左看看右看看，怎么也找不到泥土。蒲公英找呀找，终于皇天不负有心人，蒲公英找到了寻找多时的泥土了。其实，泥土就在这个城市的公园里的花圃上。
可是，蒲公英快到花圃的时候，花圃里的月季花，玫瑰花，牡丹花，兰花等都大声对蒲公英说：“嘿，我们着儿已经非常拥挤，再也容不下任何东西了，所以请你……”
蒲公英知道那些漂亮的花儿们正在下“逐客令”。于是，蒲公英就温和地对花儿们说：“各位，我知道了，可是，我必须在很大的风来了，我才可以走，请各位让我在这儿呆一会儿吧。”
过了一会儿，蒲公英想：“既然这个大城市容不下我这颗小小的蒲公英，那我还不如回家生活。
突然，一阵风将蒲公英吹了起来。经过了千山万水，蒲公英终于回家了。它落在了小溪阿姨的身边问：“小溪阿姨，为什么溪水那么浑浊，发黑，发臭？”“唉！这都是人类干的。” 小溪阿姨唉声叹气地说：“是人类在这儿乱砍伐树木，在这儿开工厂，工厂排出了脏东西，让环境变地……唉！”
蒲公英立刻想到：那样的话，妈妈会…“妈妈，妈妈，你在哪里？”只见眼前只有水泥地，水泥地上有几栋楼，“妈妈，妈妈，你在哪里？” 蒲公英喊到，“别喊了，孩子，所有的植物都死了，”一声沙哑的声音传入了蒲公英的耳朵里。蒲公英问到：“那你是谁呀？”“我是大地爷爷。咳咳咳咳，唉！我的肺病又犯了。” 大地爷爷扯这沙哑的声音说。
蒲公英找呀找 ，终于找到了蒲公英妈妈，可是，蒲公英妈妈已经枯黄了。蒲公英想：人类呀，不要再伤害我们植物了，还我们一个温暖的家！
……
蒲公英的作文2
我们帮了大自然，还是害了大自然？
——题记
初秋的一天，生活在某片草地上的蒲公英妈妈正在给孩子们打点行李。可不是吗，孩子们都长大了，该自立门户去了。“孩子们！”蒲公英妈妈深情地看了孩子们一眼，“你们长大了，要离开妈妈去生活了。记住，咱们蒲公英一定要落在泥土上，不然就会死亡。”说完，一阵风吹过，小蒲公英松开妈妈的怀抱，随着风出发了。
其中一个名叫小杰的蒲公英，跟着风来到了一座大城市。但小杰非常吃惊，因为这个地方没有一寸土地。“为什么没有土地呢？”它自言自语。不一会，小杰跟着风来到了公园里，发现花坛里还有一丁点土地。小杰喜出望外，准备在这安家。可还没有落地就听花坛里瘦骨如柴的花喊道：“嘿！这落脚的地方已经不大了！”“逐客令”下得如此明显，小杰也没有必要非要在这里安家，便又乘风而去了。
小杰又跟着风转悠了几天，到过的每一个地方都是高楼林立，工厂遍地，根本没有自己安家的地方。它越发想念草地上那些与它朝夕相伴的野花野草，怀念与它说笑的蜜蜂蝴蝶。更重要的是，它想妈妈了。于是，小杰踏上了回家的路。
归途中小杰遇到了小河阿姨，它想在小河阿姨这安家，但小河阿姨正在伤心哭泣。“小河阿姨你为什么要哭啊，是不是在你这常住小鸭子离开了？”小蒲公英天真地问。“是小杰呀，小鸭子早就离开了，你再低头看看吧！”原来人类的垃圾和工业废水把小河污染得恶臭难闻，小河原本洁白轻盈的身躯也变得污黑浑浊。看来，小河阿姨提供住处了，它只好尽快回家。
一路看到的景象让小杰非常不安。它没有看到走之前的鸟语花香，青青草地，小河潺潺，只有满目的垃圾、污染物，工厂喷出的浓烟把本来湛蓝的天空污染成了黑色。原来它生活的地方已经被工厂占领，原来翠绿的草地都被马路覆盖。它顿了一下，突然想到了什么，大声喊着：“妈——妈——”可哪里还有一点花草的影子，它哭了出来，哭了很久很久。
眼泪打湿了自己的绒毛，它没有办法再飞了，缓缓地向工厂的烟管落去，留下了生命最后一句话：
“人类呀！请给我们留一寸生存之地吧！”
蒲公英的作文3
“一起长大的约定，那样清晰，拉过勾的我相信……”
——题记
人的一生，会有很多个约定，和生活的约定，和时间的约定，和青春的约定……你有没有，一个特别的约定，关于一段美好的时光……
我再次来到这个地方，在回忆的摸索下，我终于又看见了那片蒲公英。还是那样，洁白的一片令人舒服极了。我置身于这一片白茫茫中，不经意的闯入，不少毛茸茸的蒲公英飘起来，在空中弥漫着，带走了所有的思绪……
这样的场景，似曾相识……
与她相识，似乎也是在这里，那时的我以为发现了世外桃源，当我想要伸手去轻抚那洁白得一尘不染的蒲公英时，她突然出现了，微笑着告诉我这样会打扰它们的。我记得她说，风和蒲公英有个约定，无论多久，风都会送种子去寻找新家……
似乎是命中注定，恰似冬日的暖阳，悄悄地洒满我的世界。从此，我们就成了别人怎么也羡慕不来的好朋友。我们曾一起携手度过了无数个朝霞与黄昏，曾一起聆听了彼此心里最美妙的声音……
有人说过，我们是越来越像了呢，也是，所谓最可贵的情谊，不过是把自己活成了对方的样子啊……我说，你能不能像风一样，一直陪伴在蒲公英身边。你莞尔一笑，说，无论你需不需要，我都会一直在……
直至今天，我仍记得她当时的模样，坚定的目光曾一度让我湿了眼眶……
我慢慢从回忆中醒来，苦涩地笑了笑，今天是她离开的日子，我永远忘不了，她当时泰然自若地对我说再见的样子，泪水慢慢的湿了眼眶，心绞痛着……
忽然一阵大风吹过，蒲公英的种子乘风而去，去寻找新家。漫天的蒲公英飞舞着，有的轻轻划过我的脸颊，带走了落下的一滴一滴泪水。风来了，她却没来……我情不自禁地望着它们，忽然，一只手轻轻地搭在了我的肩上，我回头，她仍是微笑……‘风都遵守承诺，我可不能赖账。’她说道。我轻轻一笑，心里的所有怨恨都随蒲公英飘走了，这份不该丢的情谊……
风和蒲公英有个约定，载着我们的情谊……
“说好要一起旅行，是你如今，唯一坚持的任性……”
——后记
蒲公英的作文4
妈妈说过，离开我不等于是抛弃我，她是想让我独自流浪，学会坚强。
我不能怪风，他有他的追逐，而我只是一种轻得不能再轻的生命，就算他的脚步再慢，我也一样会被他带走的。离开妈妈的刹那，比我大的哥哥和姐姐似乎早已预料到了这件事，开心地和妈妈挥了挥手，随后，便跟随风飘到了不一样的地方。唯有我在离开之前，死死地拽着妈妈，哭着闹着，就是不肯放开。“孩子，你要坚强。”这是妈妈对我说的最后一句话。风来了，被落在最后的我也无奈地向上飘去。这时，我的心突然变的轻松起来。原来，可以到处飞是这么好玩。我破涕为笑了。
“风，我还想飞高点！”我笑着对风说。风没有回答，我这才想起妈妈曾经说过，他生下来就不会说话。不过，他似乎听懂了我的话，稍稍加快了脚步。
我感觉自己似乎离太阳越来越近了，因为我感到全身都很温暖。“嘿，你看那屋顶上有个蒲公英在飞呢！”一个长得怪怪的东西叫着我的名字。哦，他们好像叫人，妈妈给我讲过的。
风越来越慢了，他累了，我不再缠着他让我飞的更高了，因为，我也累了。
我开始缓缓下降，最后，落在了一片很香的泥土上，风似乎也被其所陶醉，和这香味舞蹈起来。
时间仿佛过了半个世纪，风和香味还在跳舞。我有些渴望飞的感觉了，便对风说：“风，我想飞了。”他停了下来，准备带着我向前走去。可是，我……
“风，救救我，我动不了了！”我大声向风呼喊着。可是风却连头也没回一下，继续向前走去。我心里害怕起来，开始抱怨风的无情：“你为什么要抛下我，为什么不带我走，呜呜呜……”
“别哭了，没有用的。”一个声音说。我向四周望了望，最后，把目光定格在了我身边的泥土上。“从现在开始，你已不再是那个小小的蒲公英了，现在，你已是一株蒲公英了。”
一株？我急忙看了看自己的身体，呀！竟然变成了妈妈的模样，难道……
又有半个世纪过去了。
“妈妈，我不想离开你，我怕。”
“ 别怕，你要学会坚强。”
这就是我和我的孩子最后的对白。
蒲公英的作文5
烈日炎炎的夏天，在一片金灿灿的田野里，生长着一朵小小的蒲公英，它早就听风儿姐姐说过，外面的世界多么精彩，多么热闹，它迫不及待地想去外面的世界看一看。
有一天，风儿姐姐刚好经过这里，它歪着脑袋问：“你能带上我吗？”风儿姐姐高兴地说：“好啊，我正好想找一个人跟我同行呢！”
它们一路欢声笑语，突然，小蒲公英发现了一棵高高的大松树，它觉得非常热，告诉风儿姐姐：“咱们在这棵大松树下休息一会儿吧！”风儿姐姐爽快地答应了。小蒲公英躺在树旁，听着小鸟叽叽喳喳地叫声，非常舒服。过了一会儿，风儿姐姐说道：“咱们快走吧！”小蒲公英只好依依不舍地离开了，它非常难过。
它们来到了一条小溪上空，小蒲公英又对风儿姐姐说：“风儿姐姐，咱们再去小溪里玩一会儿吧！”“可以呀！”风儿姐姐笑着回答。小蒲公英发现小溪里有许多人，有的人在游泳，有的人在戏水，还有几个小朋友在小溪里的滑梯上玩，小蒲公英先在水里洗了个澡，又在小溪边享受着日光浴，这时，风儿姐姐又来催促小蒲公英赶快离开了。
风儿姐姐带着小蒲公英来到了小公园，风儿姐姐说：“我有一点事，你先在这里躺一会儿吧！”可是风儿姐姐刚一走，突然有一个刚玩完泥巴的小孩子，他不小心坐在了小蒲公英的身上，蒲公英使出了九牛二虎之力，终于挣脱了，落在了地上。
恰好有一位小男孩发现了它，心想：这么漂亮，我一定要拿回家。他伸出了双手，把小蒲公英捧住。回到家，小男孩把它关进了一个盒子里，它可不想待在黑乎乎的盒子里。
傍晚，风儿姐姐轻手轻脚地把盒子打开，它千恩万谢，对风儿姐姐说：“我们再去别的地方旅行吧！”风儿姐姐问：“你不怕吗？”“我不怕！”蒲公英说。
于是它飘呀飘，又开始了新的旅程......
蒲公英的作文6
梦之花开的地方，生命便欣欣向荣。——题记
仲夏的黄昏，漫步在田间。路旁开满了蒲公英。风一吹，蒲公英的花絮便漫天飘落，像雪白的精灵在空中飞舞。我甚爱蒲公英，也因此不禁替它惋惜。它的生命太短暂了，努力地生长，努力的绽放，可微风轻轻一吹，它的生命完结了，不是吗?我轻轻地叹息。
前方，一个俏丽的身影映入我的眼帘。她站在路旁，捧着一束蒲公英，指尖轻轻地滑过蒲公英，留恋的目光凝视天空，久久不肯收回。是她，邻家的小女孩，她的父亲早逝，母亲又患病在床。生活的重担并没有压垮她，她依旧微笑着面对生活。我诧异地走过去，轻声询问：“你，很喜欢蒲公英?”她微笑地点头：“嗯!”“为什么?”我注视着她，目光里有几多不解。她好像明白了我的心思，饱含深情地看着手里的蒲公英，幽幽地说道：“因为我有梦想，我不放过希望，就像蒲公英一样，努力地生长，努力的绽放，只是为了实现飞翔的梦想!”她的嘴角挂着一抹微笑。我不禁地问道：“你的梦想是什么呢?”她用手指了指北京的方向，“那里，北京大学。”望着她那坚定又有自信的脸，我不禁呆住了。
是啊，她不就是这样一棵蒲公英吗?生活的坎坷，命运的不幸，并没有击垮她，并没有使她放弃飞翔的梦想，她的心早已和蒲公英一样翱翔在天际。人生因有追求而美丽，生命因有梦想而精彩!
想到这里，不由向她投去了深深的一瞥，多么顽强的女孩啊!多么令人敬佩的蒲公英啊!逆境中不屈服，不放弃。看起来弱不禁风，骨子里写满执著坚韧。不绽放则已，一旦绽放则漫天花絮。这就是蒲公英，这就是霍金，这就是海伦，这就是张海迪。
我紧紧地握住小女孩的手，语气坚定地说：“让我也做一颗蒲公英吧，和你一起翱翔天际!”
梦之花开放的地方，就一定会有荆棘。只要用心将梦想放飞，就会绽放漫天的美丽。因为心的坚定，爱的执著，点亮了不凡的人生。
像蒲公英飞翔的不仅是她，还有我们，还有梦想!
蒲公英的作文7
在一块绿油油的田地里，生长着一株蒲公英。妈妈正对打盹的蒲公英宝宝说：“孩子们，你们不久就要离开妈妈，开始你们的远行。”孩子们一听，睡意全无，一个个睁着好奇的眼睛着看妈妈。妈妈继续说：“风伯伯会将你们送去肥沃的土壤里，开始你们生活的新旅程。外面的世界很精彩，却充满艰辛，你们要好好照顾自己。”孩子们听了，擦了擦眼角的泪花，嘴角微微扬起，抬头眺望远方，期待着即将到来的远行。
“呼……”呀！风伯伯来了！还没来得及跟妈妈告别，风伯伯就将他们抱离妈妈的怀抱。顿时，空中似飘起了雪花。他们成了一个个舞者，随风跳起轻盈的舞蹈，飘向属于自己的营地。在那里，他们要开辟属于自己的领地！
不远处，星星点点的彩色小花点缀着绿地。迎面花香扑鼻，神清气爽。一朵蒲公英轻轻悄悄地落在花瓣上。他随着花儿在风中摇曳，如痴如醉。忽然，一只毛茸茸的庞然大物使劲舔他。他害怕地缩了缩，却怎么也飞不起来。庞然大物舔了舔前肢上的花粉，满意地飞走了，蒲公英才松了口气。啊！又一阵风，他伸出双手极力挣扎，身体却已不停使唤。
他飘啊飘，很快，他又开心起来——一条清澈见底的小溪正缓缓徜徉着，不时发出“叮咚”的声音。小溪周围是葱郁的树林，他像降落伞一样穿过斑驳的树影，落在一只毛茸茸的松鼠鼻子上。“哈嘁！”一个喷嚏把他送到枯叶上。哇！那是一串珍珠吗？谁串的？咦！歌声，听是歌声，是谁在一展歌喉？“别，别把我吹走，我还没弄明白呢？”他已经不由自主地扇动茸毛，升入高空。
树林旁的草地上，孩子放的风筝没入云霄。突然，“嘭”的一声，断了线的风筝摇摇欲坠。看到这样一只“大鸟”向自己扑来，蒲公英瞬间石化，掉落地面，软软着陆草丛。忽然，“轰轰——”，黑云翻墨，白雨跳珠。蒲公英嵌在草丛中，尽情地享受着雨露的滋润。一会功夫，整个大地变得湿漉漉的。他眺望远处，雨雾迷蒙，美不胜收。许久，雨停了，一缕缕阳光破云而出，雨珠晶莹剔透，照得蒲公英睁不开眼！他顺着雨珠滑落在泥土里，泥土的香气令他陶醉。他决定不再漂泊，他要在这里扎根，开始新的远行……
蒲公英的作文8
在一个暖洋洋的春日，第一朵蒲公英呱呱坠地了。它坐在枝头惬意地沐浴着春光，春风抚摸着它的脑袋，它死死地抓住妈妈的手。似乎还不想离开，岁月悠悠，波光明灭，它已经成了一个有志向的青年了，披着一件白绒的大衣，好像兔子短短的尾巴，蠢蠢欲动。
蒲公英正被秋风拂面，清爽的秋风勾起了它从前的回忆。一段现在令它羡慕的时光：挽住春风，想再陪它一会儿；与太阳捉迷藏，不让太阳欣赏它的大衣；与孩子们唱反调，无论孩子们怎么吹，它总是倔强地握住枝叶——现在它有了自己的志向——远行。
这是一个清爽的早晨，它忽然对妈妈说：“妈妈，我长大了，我要去远行，去看看外面的世界，浪迹天涯，在每一个地方留下我的足迹。”妈妈叹了口气说：“去吧，你的春天已经来了，别浪费你的黄金年华，让这段时光有一个充实而精彩的回忆。”它不准备任何行李，只叫来秋风伯伯，松开紧握的双手，乘着秋风踏上了旅途。它撑着一把小伞先去问候了小溪：“溪水哥哥，你这样湍流是要去哪里？”“我要去很远的地方。”溪水回应。就这样溪流载着蒲公英向远方奔去。不知过了多少天，它醒来的时候已经被一只喝水的兔子带上了岸。在温暖的兔穴里煞是舒服，但它还是不安心，还渴望继续旅行。于是它努力生长，拔高自己，奋力地向洞口透进的一缕阳光爬去，它是多么向往啊。
一年后，功夫不负有心人，它终于战胜了自己，冲出了洞口。望着外面的青山绿水，这个五彩的世界曾多么令它留恋，现在，它开始了新的生活，结识了许多新的朋友：坚强的小草妹妹，不忘根本的柳树爷爷和散发出芬芳清香的花儿姐姐——它想象着自己的未来：被一群可爱的孩子所包围，一代一代接着旅行。
不久后，又一朵蒲公英在风中摇曳，意欲远行，它的春天来了。
蒲公英的作文9
“风走过的足迹叫岁月,雨湿润的土地叫回忆”。而我抬头看那天边的夕阳，脚踏过满地黄叶，我知道有一种情感叫感伤。
展开手中的画卷，已有些残缺不全了，那上面画的是，一棵蒲公英。
我看那蒲公英，仿佛我又回到了教室里。老师对我说：“你画的很好看，虽然不是第一，但我心里还是很喜欢的。”班长对我说：“不要灰心，加油，咱们一起加油。”还有同学们，他们说：“这么漂亮怎么得不了第一。没关系，你是最有才华的人，咱们明天再得个第一。”还有......
刚才在教室里，听了好多话。他们都在安慰我。他们怕我伤心，怕我难过，怕我不再画画了，所以他们说了好多话，可是我当者同学们哭了，他们以为我还在难过，但，其实不是。我是被他们感动了。
哭过以后，我抱着蒲公英回家了，是独自一人回家了，这夕阳，落叶，似乎也懂情义，它似也在安抚我，于是，我擦干眼泪。
望着那夕阳，我想起了，当初在自习课上，同学七手八脚为我调颜色的画面;看者那蒲公英，我想起了画完的画，大家你一言我一语的赞美;听着那清脆的黄叶声，我又象棋了，大家在我画画时，唱着的歌。
我为他们的话和曾经的行为而感动。也为今日的夕阳，落叶而感动。
但，我又感谢他们，感谢他们给我机会，让我认识和感觉到了同学间的友谊和温馨，感谢他们，在我失望之时，安慰我，感谢他们，能让我抱着蒲公英独自回家，看到夕阳和落叶。
“碧云天，黄叶地，秋色连天......”诗人在那种情景中体会到思乡之情。而我在这夕阳落叶之景，又回忆到了曾经的感动，并内心充满了感谢。
我抱着蒲公英，回了家。我不再哭，而是微笑，微笑我的年华。
我要告诉自己，没有遗憾就好。我要告诉同老师和同学们，有你们真好。
蒲公英的作文10
窗外，冰雪在消融。天空澄澈的只有几丝白云在漂浮。小河解冻正唱着新编的歌谣。春天来了，“蒲公英”的春天悄悄地来了……
一缕微风扑面而来，夹杂着蒲公英的种子，它们怡然地在空中跳舞，小小的“空降兵”无所畏惧，它们不怕暴风雨，暴风是它们的引见着，指引它们飞向自己生长的地方;暴雨则催促它们在贫瘠的土地上生长根系，开出绚丽的花朵。
“蒲公英”的春天来了，花季少年的成长还会很远吗?
——乘着春风的翅膀
微风带来阵阵迎面的温暖，也带走了我的思绪。去年春天的这个时候，蒲公英刚刚冒出小小的脑袋，而我则是一个初中二年级的学生。无忧无虑，无所牵挂。当微风再一次吹拂到脸颊上时，我却没了轻松和自在。“蒲公英”的春天来了，中考还会远吗?大人们常说时光飞逝，如今我可是亲身体验到了。多么想再一次站在春天的衣袖下，享受清风拂面，笑看蒲公英飞舞的感觉。心里积压着沉重的思绪，家长语重心长的话语回响在耳边：“春天来了，中考也快来了，你准备好了吗?”
仰望蔚蓝明净的天空，蒲公英的种子掠过指间，顿时大彻大悟，我不会再畏惧了。乘着微风的翅膀，像蒲公英一样勇往直前!
——“千磨万炼还坚劲，任尔东西南北风”
种子落进土壤，自然要生根发芽，途中的艰辛可想而知。果实却最可喜，蒲公英亦是这样。等待花苞绽放的那一瞬间，心情是多么激动。六片金黄色的花瓣挣脱苞荚，花芯点缀着灿烂的辉煌。这色彩那么的振奋人心，多么像我们经历过种种困难后成功的喜悦。
暴风雨过后，嫩绿的草地上绽放着朵朵金黄。这是春天的信使，是花季少年即将成功的预兆!
——“等待”
等待着，等待着蒲公英结籽的喜悦;等待着，等待着“小伞兵”飞向蓝天的振奋。
等待着接受挑战，等待着战胜困难，等待着绽放出如蒲公英一样灿烂的笑脸……
“蒲公英”的春天来了，花季少年长大了!
思绪仍随着蒲公英的种子在蔚蓝的、澄澈如镜的天空中飞舞!
蒲公英的作文11
刚刚在做作业的时候，不知从哪儿飞来一颗蒲公英的种了，下部分是褐色的种子，上部分则是白色的绒毛，可爱极了！我看见它静静地停在我的本子上，没有一点儿想走的意愿，就小心翼翼地把它拿了起来。
白色的绒毛像云一样，分不清哪根是哪根，可它的根已经有点枯竭了。不知它是从哪里来？也许它是听从了狡黠的风的劝告，再加上天性的好动与对外面世界的向往，就毫不犹豫地跟随风来到了这儿。可是命运就是喜欢捉弄人，它千里迢迢，历经辛苦，长途跋涉地来到了我这儿，可是这并不是它要到的地方。但这儿也许就会成为它一生的终点站，而它自己也许并不知道这一切，我真为这颗蒲公英的种子感到痛惜。
我把种子拿给妈妈看，兴致勃勃地说：“妈妈，我们把它种起来吧，说不定会长出蒲公英！”妈妈没好气地说：“养什么养，我们家以前养的好几盆花都死了，这蒲公英怎么养的`活呢？”我想想也是哦，以前我家养了好多盆栽，很漂亮，很有生机，刚在家里养了一个月还不到，盆栽像得了传染病一样，相继枯萎。不知是照顾得不周到，还是周到得有点过了，盆栽都生存不下去了。就连仙人球也败得一塌糊涂。我家真是一个“盆栽终结者”，悲衰啊！
种子啊！种子，你哪里去不好，非要来我这儿？！你可以去河岸边，那里的士壤十分滋润，那里的河水十分清澈，到了那里，你也许会有一个十分美好的未来，你会感受到世界的美好。你也可以去丛林里，见识见识你从未见过的奇异植物，与它们成为要好的朋友，你一定会感受到世界的新奇，世间无奇不有。你也可以去山顶上，那里虽然生活条件很艰苦，但可以锻炼你的素质，使你比同类更强，你一定会感谢世界给了你这样有意义的一生。
我把蒲公英的种子捧入手心，慢慢走到窗口前。种子啊，我不能给你一个温暖的家，就让我尽自已的努力，借予你微薄的力量再去寻觅吧！“噗！”种子飞出了我的手心，去寻找它那精彩的人生了！我看见它在空气中袅娜地飘着，消失在我的视线里……
也许它会落到小溪里，也许它会落到瓦块上，也许它会落到树杈中，也许它会再次落到某个人的书本上……但我坚信只要世上还有爱，只要它能坚持，我想，它一定会找到属于它的归宿。
蒲公英的作文12
我是一株小小的蒲公英，今天，我要离开母亲，告别这片绿草丛生的土地，去寻找我今后的家。
匆匆整理好行李，和大家挥手告别。风阿姨姗姗来迟，她轻轻地吹一口气，伴着一阵凉爽的清风，我脱离叶根，踏上了旅程。
我飞上空中，在天上自由自在地飞翔。俯视大地，我发现了许多新奇的事物：郁郁葱葱的森林，高低起伏的山脉，清澈见底的小溪和热闹非凡的城市……
正当我决定挑选住处的时候，遇见了一只小鸟。“你要去哪儿？”小鸟问到。“我想找个地方做新家”，我回答,“你知道哪儿最好吗？”小鸟听了，兴奋极了：“你在我家住吧！我这儿又舒适又温暖，你一定喜欢。”我听了激动不已，十分期待我今后的家。
我随着他来到一棵树上，粗壮的枝干上有一个小小的鸟巢。鸟巢里很舒适，抬头就是一片翠绿，阳光透过密密麻麻的树叶，犹如繁星一般，温暖极了。但是，这儿并没有肥沃的土壤，不能让我生根发芽。于是我与小鸟依依惜别，再次踏上旅程。
我飞在低处，寻找着合适的地方。“嗨，你要去哪？”我低头一看，原来是一只小蚯蚓。我闷闷不乐地叹口气：“我在找家”“我想我可以帮助你，跟我来个地方吧！”
我们来到一片土地前，蚯蚓扭动着长长的身子，钻进了湿润的泥土里，我也落了进去。我们来到了地下深处。这儿虽然有肥沃的土壤，但不能沐浴温暖的阳光，也不能喝到甘甜的雨露。我只好又与蚯蚓告别，继续寻找。
我独自一人飘在空中，喃喃自语道：“问什么想找个新家这么难呢？”忽然，我遇见了一片荒凉的土地，他是那么的悲哀，孤独，听见的总是他那悲哀的叹气声。
我见这情景，十分的同情，决定安居在这儿。我叫来蚯蚓，翻遍这里的土地；我请来小鸟，播撒花草的种子；我邀来白云，下一场细雨湿润土地；我引来风儿，把绿茵带给这片土地……
我安宁的安居下来，渐渐的在这繁殖，不过多久，这片荒凉的土地也变得生机勃勃。而我也交到了许多朋友，每天都生活的快乐而充满意义。
蒲公英的作文13
听妈妈说：“风和蒲公英有约定，当蒲公英准备好了，风就会如约而至，把它们带到一个遥远的地方。”
她是一个明媚、开朗的人，她叫白。单纯一个字儿“白”，跟蒲公英一一样的白。认识是她，是在一次旅行中。
那天，阳光明媚，我们在导游的带领下，游玩，她是中途加入进来的。一个40多岁人，这么开朗、幽默、有精气神儿，看来只有20多岁的样子。
她热情，没多久就和我们打成一片了。在那之前，我们都还是各走各的，彼此不怎么言语。她的到来，让我们无话不谈。
时不时，有人腹泻，她拿出腹泻药；有人感冒，她拿出感冒药；有人不小心划破了哪里，她拿出好几张创口贴。我们都夸赞她，她只是笑着说：“我只不过是多备了点药。”
她犹如蒲公英，只不过是一大朵里的一小粒，她却有集体精神，为他人着想。她很勇敢，犹如蒲公英，不畏艰难、乘风而去。她很坚强……
我们要去的大草原，往往要翻过好几座山，度过好几条河，有几千里的路程。由于海拔过高，高原反应是不是苦恼着我们，而她却还依旧开朗，没有一丝倦意，我们都得佩服她。
到达了大草原，这里的草是这么绿，天是那么蓝，云是那么白，时不时刮了一阵风，吹起了几朵蒲公英。
她突然跪在地上，说：“感谢上天，这又是一天。”我们都很惊讶。看着她，不知所措。
后来才知道，原来她患了绝症，医生说只剩下三个月了。她于是无比珍惜时光了。每天早晨起来，看见的又是崭新的一天。她极度认真对待这一天，并感谢上天，这又是一天。她把每天都看作是重生，精心对待，不辜负余光，她常做许多有意义的事。
她去医院当义工，为他们接接送送，她去环游世界，看眼前的一切，她把每一天都看得很重。
就这样，她活过了医生的判断三个月、一年、两年、三年过去了，她依旧活着。她很感谢，她终于准备好了，在第四年的一天，她去世了。
窗外刮着风，风一吹，吹起了许多许多蒲公英。在那些蒲公英里，我似乎看见了她的“白”。
风和蒲公英果然有约定。
当蒲公英准备好了，风如约而至，把它们带到一个遥远的地方。天是白的，云是白的，风是白的，蒲公英也是白的，她更是白的，她与它们融为一体。
蒲公英的作文14
前几天，发现院子里东墙角的地皮上开了一朵艳丽的小黄花，我的眼前忽然一亮，因为在农村，除去地里的油菜花，四月里很难见到花开。这两天，不经意间发现学校的花池里也开了一两朵这样的小黄花，让我不得不驻足细细观赏它了。
确切地说，它是一种野花，我叫不出它的名字，同事说它是一种会开花的野草，叫布布丁，老年人说用它的叶子泡水喝可治高血压。真的，乡村田野里、地沟里长出的野草仔细算算有多种竟是中药材，只是它们是野草，是自己生长出来的，用不着种地的老农费时费力、精心栽培，我们都视它不见，甚至怕它争了麦子的养分，在它长不到多大的时候，而无情地将它拔掉。
我开始可怜起和那些野草同命运的布布丁了。生怕有的老师或淘气的学生随手拔掉它。
说来也巧，一天，我骑车带儿子去中学玩，看见村南头的大坑坡上零零星星地开着许多布布丁花，有几朵竟然开在了垃圾堆旁边。高坡上有许许多多的塑料袋、一次性筷子、一次性饭盒，但仍没有阻挡这些可爱的花儿在这个肮脏的环境、质地很差的土壤里开放，它们开得默默无闻，开得鲜亮、艳丽，尽管许多人并不注意它的存在。
我突然想，这么美的小黄花，如果把它们集合在一起，让它们开在城里广场的草地上，岂不是更美？
由布布丁我想到了那些被老师遗忘的差生，他们的座位被老师安排在教室不被人注意的角落里，尽管各科老师把他们“打入冷宫”，但他们仍是一如既往地默默努力，他们也有过进步，也曾闪过亮光，但因为遗忘，所以没有被发现……
相信许多教师都听过这样一个故事：一个心理学家来到一所学校，在一个班级里指出了几名学生，说这几个学生是有前途、有希望的学生，所以老师开始格外关注这些学生，可想而知，结果这些学生全都考上了名牌大学。实际上这些学生只是心理学家随意点出来的。可见，老师的关注对一个正在成长中的孩子起着多么重要的作用呀！如果我们给那些差生在自己的心里留个位置，如果我们多关注一下那些所谓的差生，把他们列入好学生的编制里，相信他们也会像那些“名贵的花儿”绽放精彩！
今天，我上网查了一下，被我们称做布布丁的野草原来有一个非常好听而诗意的名字，它叫蒲公英，是充满朝气的黄色花朵，花语是“停不了的爱”……
蒲公英的作文15
当我轻轻摇曳的时候，白色羽绒毛就会旋起爱的华尔兹，我与它约定，十年后再见。就这样，在风儿姐姐的陪伴下，我们装着约定离开了，留下了粉红色的眼泪。
我知道，这会是一次最重要的约定，那是蒲公英的约定。我飘到了一栋楼房的顶台，落在了迎春花上，它与我交换眼神，仿佛倾吐着浴后的欢悦。不远处的一棵小草对我以笑相迎，欢快的眼神令我身心愉悦，可是，我没有忘记蒲公英的约定。我静静地等候着明天。仿佛每一朵迎春花都是我的知己，它们突然迎风摇曳，尽管已经是下午。可是旋起到爱的华尔兹是完美的，它对着大地，对着天空，对着鲜花，对着绿草，我们一辈子都是好朋友。但是我还是很开心，有那么多的朋友在乎我，在这一晚，我祝福了这里所有的伙伴，希望它们坚强，演奏一起属于自己的演唱会，伴着风儿，带着祝福飘向远方的约定。
嗨！当我飘入柔软的羽绒部落时，它们投以好奇的眼光，不过一会儿就和我攀谈起来，它们说我的头发不像探秘的那样柔软，很密，很粘。它们很特别，几个几个合成一伙，几个几个合成一团，摇摇有散开来，它们很喜欢我，我也很喜欢它们。它们就是一群天真的孩子，它们一会儿摇摇脑袋，晃晃屁股，一会儿拉着我的手快乐地奔跑，搂着我的脖子嘻嘻。我很开心，同伴们也不顾脚步的艰酸，带领着我一步一步去参观它们亲戚的住宅，幸福始终充满着缺陷，因为快乐太单纯，所以容易破碎，我又得离开了。在这一晚我祝福了这里所有的伙伴，希望它们快乐，一起和同伴开开心心，天长地久。
我飘呀飘，最终经历一切，还是飞回了母亲的怀抱，它的寂寞，它的思念有的时候很难用语言表达，总算需要一些真实的温暖来弥补思念的遗憾。母亲看着我，她笑了好久，那一笑里充满了幸福，好似为了这一刻等了很久；那一笑里充满了温暖、凝聚，为了它而等了太久，自己是不是太老了，是不是……；那一笑里充满了泪水，她兴奋、她激动、她幸福、她感动。在这一晚，我祝福天下所有的母亲，该笑的时候一定要快乐，该相信的时候承认诺言。
蒲公英的约定，就是没有翅膀，也要到处飞翔，就这样被风吹到天涯海角。
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