蒲公英作文

2021-12-31 蒲公英

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的蒲公英作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

蒲公英作文 篇1

  在春天的时候,春暖花开,大地复苏,鸟儿在天空把我叫醒了。假如我是大自然的一员,我会当蒲公英,因为蒲公英能去很远很远的地方,就想像去旅行一样。

  妈妈告诉我,孩子,你们要自己找地方生存下去,千万要记住,你们要在有湿软的泥土中才能生存。如果你在有阳光的辐射下你就会很快的死去,我的旅程开始了,一陈微风把我带到了草原上,哪里的风景很美,有山,有水,有湿软的泥土,有许多的朋友在我孤单寂寞的时候小草走过了对我失落,有什么事你就跟我说,我来给你解闷,还有小花他为大地增加了五彩的颜色,真让人感到羡慕,所以我们一直敬佩花儿姐姐那五彩的颜色。

  我慢慢地长出了细小的苗,在我心中,我想长成大树那样,为其他植物遮风挡雨,我也想成为小草那样,不会那么孤单寂寞。我还想成为花儿姐姐那样。给大地增加五彩的颜色,几个月后,我长大了,成了一颗有花儿姐姐一样高的蒲公英。

  这是我成长的快乐,有那么多的朋友支持我。我倍感温暖,于是我迈着轻快的脚步网心中的梦想前进。

蒲公英作文 篇2

  我在后院的花坛里发现了一株蒲公英。圆嘟嘟的花球,随风摇曳的花茎,被密密的枝叶和灿烂的黄色小花紧紧簇拥着,好像一个单纯可爱的小公主。

  风渐渐大了,我怜爱地望着它,用手围了一个小圈,把这个单薄的小可爱护在其中,希望能留住这片美丽。风是那样的清爽怡人,不带一点点杂质,从我身边轻轻滑过。也许,这风回成就更多的淡雅之美呢!这样想着,我慢慢地挪开了手。小小的絮可毫不留恋,它们乘风而上,悠然而舞,不追问自己从哪里来,也不忧虑自己往哪里去,坦坦荡荡,絮是那么的快乐!可,茎秃了。被风夺取美丽的花茎变得没有一丝光彩,离了絮的茎好似一个离开了女儿的母亲,失落,而又悲伤。但更令我诧异的是,茎却跳起了舞,用毫无掩饰、光秃秃的身体跳出了最美丽的舞姿。我怔住了,随后与花茎相视而笑。我明白了它简单的心。子女到它地生根发芽,再创淡雅风采,这何尝不是件乐事呢?我匆忙回家,找出几块挡板,挡在了它的四周,就让它来维护这株蒲公英最后的美吧!

  大了、大了,雨在放学之时瓢泼而下,肆无忌惮的狂笑。忽然脑海浮现出雨中孤寂的它。我不顾一切的奔跑着,忘了雨,忘了学校,忘了世界······我的心中只有孤立的它在守望着什么······可我的飞奔,看到的只有一枝被折断的花茎。看着不远处几个打着伞嬉戏的男孩儿们,我什么都明白了。我把这枝茎放在了一个盒子里,掩埋了起来。眼前,似乎又浮现出絮飞扬的自由,茎优雅而美丽的舞姿。无声的泪瞬间落下,不为那花絮的坦荡,只为蒲公英那颗简单的心。

蒲公英作文 篇3

  今天和弟弟一起到公园走了走,绿草如茵的场地上繁花锦簇,风中时常传来花朵儿们的窃窃私语。但是,在五彩缤纷的.花团中,有一株白色植物却格外的耀眼——出乎意料的耀眼。我轻轻地走近,俯下身子嗅了嗅——那是一种怎样的美妙啊。我的思绪一点点地回到3年前。

  3年前的我就很喜欢蒲公英。还记得那年丽夏,我和爹爹婆婆一起在乡下过日子。那时候吹拂过绿叶的风,变的格外温柔,天气虽然有些炽热,但绿叶们还是轻轻地托出了一朵朵盛放的花儿。微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。虽是夏天,但又有多少异于春天呢?田野中时时可以听见蛙鸣声,树上蝉鸣不绝。那个时候,蒲公英们就成团成团的出现了。山腰里,田野周围,屋子旁边,几乎是处处都能看见她们的踪影。我最喜欢蒲公英的那一抹白色了:菊花开的白花给人一种悲凉的感觉,但是每次我看见蒲公英却都是心里暖洋洋的。蓄着英花的蒲公英总是随风起舞——暂且就叫蒲公英的花为“英花”吧,然后在风中放飞一株株英花。那时的我就时常悄悄地蹲在蒲公英旁边托着腮帮子想:英花脱离了蒲公英,不就像孩子脱离了母亲一样一样吗?可我为什么还能从她们的漫天飞舞中听见她们银铃儿的笑声呢?我百思不得其解。3年前的我,说实话与小孩也差不了多少,没怎么想就放弃了。同样地,我也同小孩一般喜欢欢笑着扑到蒲公英前面,使劲儿吹一口气,看着英花儿们在天上曼舞。那可算是我童年最快乐最无恼的时光了——那段可爱的旧时光!

  时光如流水飞快。眨眼间我就进入初三的大家庭里了——与大多数初三学生不同,我最爱的不是学习,而是培花。第一嘛,我的学习成绩还算可以;第二嘛,我天生就对可爱的花朵没有一丁点儿自制力。每天放学回家,我就会冲向我的经营已久的“花园”——那里面有我种下的各式各样的花朵儿。当我刚刚踏入花园的大门后,我又有俩事得完成——一嘛,是给我公主般的花朵浇水;二嘛,是将那些四处安家的“野种”拔除——“野种”嘛,就是那些童年曾经陪伴我的蒲公英。原先对蒲公英的爱,在现在的我看来却已经是“年少无知”了。毕竟,没有一点儿活泼色彩的怪渗人的可怜白花,又有谁能够喜欢?一个烈阳高照的下午,本就大汗淋漓的我心中由于一次噩梦般的考试更是烦躁不堪。拿起浇水壶,我翻了翻我前天才买回来的夜来香的叶子。不出我所料,几株不识时务的蒲公英又“恰如其分”地偷偷的藏匿在俩株花之间。风轻轻地拂过她们的面庞,但在我看来那是多么地可恨。愤愤地用手捏住蒲公英杆,我拔出了那几株“野种”,将她们抛向天空。看着满天的英花在天空飞舞,我心中却丝毫没有一点儿赏心悦目的感觉。敢在太岁爷上动土,胆子也忒大了吧?英花们飘向各个角落,似乎已然消失在这个世界里。

  天黑蒙蒙的,似乎就要滴出墨来,风冷飕飕地席卷着这人间的温暖。走在往日充满欢声笑语的大道上,我的心情却是也如这天一般,毫无生机。周围的一切似乎都是黑色,只有我手中的成绩表——那是红色的,刺目的鲜红。昔日的1~10名的成绩表也就换了俩数字——40,但于我而言无异于沧海桑田。我在想怎么会是这个结果,我在想我到底该怎么样面对我的老师,我在想到底应该如何向父母解释。家门就在眼前,还是往日的环境,但缺少了往日的那种和谐的气氛。我瞟了瞟那几株花,却发现她们早已经低下了头,无法面对这样的一场暴风雨。无法面对着这样的一场暴风雨啊!

  霎时,东面有一阵疾风驶来,树叶纷纷被它拖着走,处处碰撞着,连我也感觉要被风捎走了似的。这个时候,至今令我记忆深刻的壮观一幕上演了——无数英花从我家周围的各个方向舞向天空,我的眼前瞬间布满了一片白色。她们的空中飘扬,曼舞,旋转——她们带领着风,而不是风在带领着她们。我看见天空有一只鸟迫于风之势降落地面,她们却始终不曾停歇。我仿佛看到了这世间最伟大的景象。风渐渐地停了,这些胜利者们在缓缓优雅地从天空舞下,和大地相拥。

  我这才反应过来。踉跄着走过去翻了翻草丛,许多株蒲公英杆擎天而立,我这才明白那日我自己的疯狂之举实则是成人之美,我也终究明白了小时所不能明白的问题。当英花们失去母亲时,那实则是另一个辉煌生命的开始。如果说这是一株植物的力量与精神,那我又有什么资格轻言放弃呢?看向自己的成绩单,我坚定了自己的目光。

  从此,我在初三的学习生活更加刻苦,终于一次又一次地斩获了好成绩,在中考中也还发挥的不错。但这还远远不够。高中,那是一个全新的概念,更多的题量和更大的难度正如风浪一般向我奔来。我只想微微颔首。

  我心中正有一株盛满英花的茁壮的蒲公英。

  给我一粒种子,一阵风,我将开出一片蒲公英的灿烂。

蒲公英作文 篇4

  在一片草丛里,我看到了一个雪白的绒球——蒲公英,它的“小伞”是那么得浓密。

  我仔细观察,发现蒲公英的一颗颗“小伞”下面都有一颗棕色细长的种子。我抚摸着这颗蒲公英,觉得它是那么柔软、可爱。

  我知道它很渴望有一天,风吹来,它就可以开始它的飞行旅程了。一阵微风吹来,所有“小伞”都晃着,好像在窃窃私语。这风还不够大,不能吹走它。

  每一把“小伞”都会期待一场大风,然后就可以开始它们的奇幻之旅了,这使它们很开心,但也有伤心:它们会飞到不同的地方,就要分离了,不能在一起了。

  它们期待的一场大风来了,就在那一瞬间,所有的“小伞”连同种子一起离开了杆,它们的身体很轻盈,一下子就飘到了远方……天空上弥漫着快乐与悲伤,“再见”它们都互相告别。自己将会飞往何处,那就看风了。不一定每一颗种子都会飘到可以繁殖的地方,有的可能落在水面上,有的落到了沙漠……蒲公英也有自己的命运啊。

  看着它们飘到了远方,我也期待我的未来。

蒲公英作文 篇5

  蒲公英有一个梦想,就是让自己飞起来传播花粉,可是不管怎么尝试,尝试多少次都是失败的,他母亲对她说:“不要再做尝试了呀,你也许要长大后才可以完成,好吗?”蒲公英对他母亲的一番话沮丧极了,可她只不过沮丧,她并没有生母亲的气,只是叹一口气。她的兄弟姐妹也轻蔑地对她说:“你能一口气飞出去吗?只知道天天做白日梦,整天东飞飞西飞飞的,哼!”

  可是,蒲公英没有放弃,他要去大江南北,山川戈壁的地方,和她在那里的朋友会见,他的心里充满了期盼:我一定要成功!她再一次飞出家,她的亲人对她的表现十分气愤,妈妈劝道:“孩子,你现在还不可以飞行,你会被树压、被石砸、被雨淋、被鸟吃、被草刮的,快回来吧。”“不要管她,那是她自作自受。”父亲说。

  蒲公英只好一个人走向世界,年级还小的她离开了家,一开始,她就被树刮伤了,她只好忍受着伤痛,随着风飞向前方。她找到了一棵小草包裹起自己,当做自己的家。她在家里呆着,风往前吹着,她就在草房子里随着风前进,一路上,有许许多多的困难,如:在第一个月里蒲公英的小草房撞到了树上,小草房被撞破了,她就找来一些小树枝修补好;在第二个月里,蒲公英的小草房又被石头给压了,小蒲公英花了九牛二虎之力才把小草房救了出来,小草房给压扁了,她就给小草房灌点水,充点气,出发了;小草房因为长期不下雨而变得枯萎了,她只好到处去找水给小草房喝……

  蒲公英找到了她的朋友,她通过信号告诉自己的母亲。这时她的兄弟姐妹们还在学习飞呢。母亲羞愧地责骂自己来:“为什么我要剥夺蒲公英的梦呢?”是的,蒲公英因为自己的努力而获得了成功。

蒲公英作文 篇6

  蒲公英象征着纯洁,这是因为这一个原因,我尤其的喜欢蒲公英,不仅仅是这些蒲公英的不管在什么环境下都能生长,也是我们应该学习的。

  蒲公英有雪白的“翅膀”,其结构再简单不过了。一个个近似降落伞的花辫结在花杆上。旁边有几条细长的绿辫儿“盛”着花辫。花杆直下去点就是“护卫”——叶子,叶子呈圆形,但边上会有大大小小的“波浪”。叶和杆上都有两三毫米的毛,在叶上的毛,不细看就像没有一样;在叶和杆交接处,毛居多。杆就这样直插进土里了。原来就纯洁的蒲公英在绿叶的衬托下更洁白无睱了。

  我有一个自己的花盆,我发现蒲公英那小精灵是一次在阳台观察时。我走到走到阳台,突然,我发现了一朵长出了一个小巧玲珑的花苞的植物——蒲公英!叶子还绿油油的,花苞鼓鼓的正戴着帽子,羞涩地朝着太阳光的地方伸张,好像要紧紧拥抱阳光,似乎已经快被别人抢完了一样,贪婪地享受“阳光浴”。我欣喜若狂,连蹦带跳地去取水。浇了水后,打算过几天又来观察。

  可才过了两天,我就迫不及待来看看了。蒲公英已经享有一丝开的痕迹了,花苞内部嫩嫩的雪白清晰可见,离开花不远了,我期待着!

  第三天我就又一次来察看了。面对着蒲公英,我用手捂住眼,慢慢地移开,希望蒲公英已开花。

  果真不假,蒲公英开得那么的精神抖擞,那么的积极向上!那绿绿的帽子已脱下,托着盛开着的花瓣,白白的,总能让人联想到漫天飞舞的雪,一根根小花儿,都带着一个降落伞,可爱极了!我的第一个念头就是:吹!我不加思索,呼出的一口气轻轻地飞向它。一下子,漫天飞雪的景象油然而生了。一朵朵调皮的“伞架”飞舞着,是那么美丽。这里一朵,那里一朵,遍地的花朵也没有这样美而多的。有这么几秒钟,我联想到一个个小天使从天而降的情景。

  不久后,它们慢慢的逝去了……

  让我想不到的是:今年春天我的小花盘中,竟也冒出了那么几朵蒲公英来!

  有心栽花,花不开;无心插柳,柳成荫。就是这样悄无声息的吧!

  专家点评:

  这是一篇描写蒲公英的文章,开篇点题“我尤其的喜欢蒲公英”。文章详细的描写了蒲公英的生长过程,字里行间都流露对蒲公英的喜爱。全文语言流畅自然,是一篇不错的习作。

蒲公英作文 篇7

  我生长在一座小城,从家里到小学只需走10分钟。那时孩子们都回家吃午饭,因为妈妈在等候。

  当时,我并没有意识到这是一种享受。妈妈给我做三明治,欣赏我的书法,监督我的作业,我把这一切看作是理所当然的,从未怀疑过这个极具事业心、聪慧的女人在我出生后会心甘情愿地陪我度过小学每个中午的幸福时光。

  我只知道中午下课的铃声响后,我气喘吁吁地跑回家。妈妈总是站在楼梯上,冲着我笑。她的神情透露出我是她心目中唯一重要的。

  我还记得上三年级时的一个午餐时间,我被学校选中扮演话剧中的公主。

  几个星期以来,妈妈不辞辛苦地帮我彩排台词,可是不管我在家里练得多么自如,一上舞台,台词就忘得一干二净。

  最后,老师把我拉到一边,解释说她为这出戏写了解说词,让我更换一下角色。她的话尽管说得挺温和的,还是伤了我的心,特别是眼看着我的角色换给另一个女孩。

  那天中午回家吃饭时,我未对妈妈讲发生的一切。但是,她感到了我的心神不定。她没有建议我练台词,而是用探询的口气问我是否到院子里走走。

  那是个明媚的春天,格子棚上的玫瑰藤在变绿。在巨大的榆树下面,能够看到黄色的蒲公英。一束束蒲公英从草丛中探出头来,就像一个画家用点点金黄色点缀的画面。

  我看到妈妈在一簇蒲公英旁俯下身,“我想把所有的杂花都除掉。”她说着一把连根拔下一束蒲公英,“从现在开始,我们的花园里就只剩下玫瑰了。”

  “可是我喜欢蒲公英,”我抗议道,“所有的花都是美的,包括蒲公英。”

  妈妈严肃地望着我。“是的,每种花都以自己的方式展示自己的芳香,不是吗?”她若有所思地问道。我点点头,很高兴她同意我的观点。她又补充说:“人也是一样,不是所有的人都能当公主,不当公主也没有什么难堪的。”

  她猜出了我的苦恼,于是,我委屈地哭了,并向她讲述了发生的事。她听完,竟欣慰地笑了。

  “你将会成为一名出色的解说员。”她说,并提醒我,过去我是多么喜欢大声给她讲故事,“解说员的角色同公主的角色一样重要啊!”

  随后的几个星期,在她的不断鼓励下,我开始为这个角色而自豪,中午时间练解说词,与妈妈谈论着要穿的衣服。

  演出当晚未上台前,我感到十分紧张。演出开始几分钟前,老师向我走来,“你妈妈让我把这个转交给你。”她说着递给我一枝蒲公英。它的边开始卷曲,花梗低垂了。然而,只要看着它,知道妈妈在那儿等候,想想我们的午间谈话,我顿感信心倍增。

  演出结束后,我把塞在戏装围裙里的花拿回家。妈妈把它夹在字典里。她这样做时,我们都笑了,或许我们是世上唯一保存这样一种不起眼的花草的人。

  我常常回忆起我们母女在一起的中午时光。我们沐浴在柔和的正午阳光中。这些是我童年时的生活片段,它们告诉我生活并不像我们事先想像的那样甜美,生活就是平平淡淡,生活的真谛在于我们能同所爱的人无拘无束地分享生活的温馨和快乐。当吃着花生酱、三明治和巧克力小饼的时候,我感悟到爱首先意味着从一件件小事做起。

  几个月以前,妈妈来看我了,我请了一天假陪她。午餐时,餐馆里人来人往,商人谈着生意,不时抬腕看表。我和妈妈坐在其中,妈妈已经退休,从她脸上,我能够看出来往年她也曾享受过上班族的节奏。

  “妈妈,我是孩子时你呆在家里,一定非常厌烦了吧。”我说。

  “厌烦?家务活令人厌烦,可是你从未令人厌烦过。”

  我不相信她的话,于是追问道:“当然啦,孩子不像事业那样富有刺激。”

  “事业的确富有刺激,”她说,“我很高兴,我曾有事业。然而,事业就像一只气球,只要你不断给它打气,它就会保持膨胀。孩子就像一粒种子,你尽心尽力地去爱护它,它才会自己长大,最终变成一朵美丽的花。”

  此刻,我望着母亲,脑海里再次闪现出我们坐在厨房桌子旁的情景。我终于明白了,我为何还保留着那片压得薄薄的、已发黄的蒲公英,它被柔软的面巾纸包裹着,夹放在那本旧字典里。

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