蒲公英作文600字

2022-02-04 蒲公英

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的蒲公英作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

蒲公英作文600字 篇1

  小时候,我住在乡下。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的长着一种可爱的小草——蒲公英。

  秋天到了,蒲公英开放了。整个草地变成了金黄色的,就像给大地铺上了一层辉煌的地毯。大家都说:“金色的草地真美。”

  早晨。草地并不是金色的,而是绿色的。因为蒲公英的花瓣合拢了。而快临近中午时蒲公英开放了草地又变成金色的了。大家都说:"蒲公英和我们一样,到了晚上就回家睡觉了。他和我们约好,中午是一起玩!”

  蒲公英成熟后是我和伙伴们最快乐的日子了。我会揪下一株蒲公英,大喊伙伴的名字“何琪”!当她不知情的转过头时,我便用力呵一口气,蒲公英的茸毛便一下子飞到她脸上,落在她的头发上。当然她也会“报复”我。每当我们被对方吹得满脸茸毛时,就会丢掉那株蒲公英的花茎,大笑起来。我们都觉得,蒲公英是最可爱的天使!就这样,我们为了寻开心,揪掉了这些不起眼的小草。

  一天我突然发现;以前落有蒲公英茸毛的地方长出了一点小苗苗。这时我才明白:原来蒲公英具有这么顽强的生命力!后来我不再随便揪蒲公英了,因为我发现,蒲公英不仅是一位可爱的天使,而且还是一位顽强天使!

  蒲公英很顽强。风将她带到任何一个地方。让她去生长。林荫小路旁,校园篱笆旁,甚至是臭水沟,废墟边。她都会顶开硬土。顽强的生长,她不会去埋怨,而是默默的生根,发芽。她不需要人类刻意的栽培,悉心的培养。她不认同命运对她的支配。她要尽力的改变命运。成长为真正的天使!在人类中不也有这两种人吗?一种努力地去奋斗,拼搏。克服艰苦的环境。一种只会怨天尤人,听天由命。

  蒲公英,愿你的情操永远潜藏在我的内心深处!蒲公英你是最可爱的天使!最顽强的天使!

蒲公英作文600字 篇2

  我喜欢走路,一个人在风中,不追赶这样那样的时间,仅仅是走,让脚带着我,就那么简单地走,这样简单的动力没有收获也无需惋惜。就像蒲公英一样……

  记忆中的蒲公英总是安静的,总是在角落中静静地等待,时刻准备着在起风的季节里,起飞,飘舞,旋转,没有目的,没有方向,它不能选择自己落到哪,也不知道自己会落到哪里,或许是自己向往的充满阳光的肥沃的土地,或许是绿树苍翠的茂盛的森林里,也或许一转身便飞向潮湿阴暗的沼泽。就这么盘旋着,跟着风的脚步,它不知道自己现在的处境可能是多么危险,可它还是享受着……风就这么带走了它们,有没有和家人道声别?下雨天了怎么办?狂沙来了怎么办?如果目的地不如自己的故土,那么又何必飞翔呢?但它们仍然义无反顾,一直走下去,没有方向,就像我一样……

  从我们一出生,长辈们就为我们计划着人生,他们想让我们走得平坦一点。可我还是选择随着风跟着感觉走,哪怕没有陪伴也好,哪怕会迷失方向也好,哪怕会身入沼泽无法自拔也好,义无反顾地离开故土,我们执着地找寻,执着地追求,执着地拼搏。不安分的我总在漂泊,偶尔停驻又启程,总觉得这个地方不是自己最向往的,直到累了,疲倦了,想要留在还算安逸的地方。但风起了,又带走了我,我的梦想,就这么一吹而散,就像一团毛绒绒的蒲公英一样,只要风一吹,立刻就全部飞散……

  安静下来,问自己,后悔吗?失落吗?不。因为当我在风中飞翔,会看到美丽的山泉,会看见清澈的小溪,还有那茂密的树林,状如棋盘的田地,还有美丽的采茶姑娘……我迷失方向了,我终于迷失了方向,我仍旧笑容灿烂地看着天边,迷失方向的感觉其实也可以很好。

  其实当我们迷失了方向的时候,也常常是梦想落地的时候,因为没有风引导着我们去追逐了,我们不再追逐,那么我们的梦想就要落地生根了……

蒲公英作文600字 篇3

  悬崖的峭壁,垂死不挣扎的爬山虎,一株挂在陡崖的石缝中的蒲公英。

  山崖的崖口十分狭小,崖上的平原非常辽阔。崖口两岸,花草满园,夹杂彩虹般多姿的碧千米,渲染着蔚蓝天空的云万里。谷中,没有蟋蟀敲响寂静的鼓声。

  从未在崖谷过多汲取丝毫水分的`爬山虎越发枯黄了,干裂的表皮像极了老人皲裂的手。他望见了生根于自己叶面之上的,石缝之中的蒲公英。他问她:“为什么我俩都生于断崖,你却长得那么有活力,我却只能将根,无力地蜿蜒在缺水的土壤中?”

  蒲公英显得有几许不屑一顾,或许是因为她不想把经历浪费在,与一个顺境而从的懦夫的对话中。她终究开口了:“我努力汲取水分。”

  爬山虎似乎像极了一位长辈,语重心长地论着:“小蒲公英阿,命运将我们安排在这儿,不如就尽早结束吧。”

  “我见不到世界,却可以靠风将种子传播到渺小的天空中。你若是努力了,或许能爬上崖口……”蒲公英说。

  “这儿有几十米深,又没有风,没有充足的水分,没有阳光……你说的,全是天方夜谭罢了!”爬山虎似乎想把自己的“负能量”思想传导给奋力向上的蒲公英。

  ……蒲公英不再与爬山虎说话,一心为了自己的“大业”,与命运对抗……

  很久之后,一丝一缕的柔风,难得地光临了这深谷。种子,蒲公英的种子飞上去了,飞上了崖口……又是一阵清风,可种子,它们依旧落在了悬崖底部,仍然扎根在深谷。它们等待着,等待着来年的春天。

  爬山虎还活着,他说:“看见春天是一种无用的希望。奋斗了却体验不到温暖,会得到更多的遗憾……”

  徐升起,这是它见过最美的事物。

  它继续生长着,几年后,它长成了一棵大树,一棵从悬崖裂缝中挤出大树。许多人爬过这一座座山,只为一睹它的美丽。

  如果你问它,为什么要艰难地生长着,它会告诉你:“为了每天早晨欣赏朝阳。”

蒲公英作文600字 篇4

  春天到了,不知厌倦似的又来了。像这样的春天,来来回回我已过了15个了。窗外的雨“滴滴答答”地下着,树上的鸟儿也“叽叽喳喳”地叫着,就是路旁的花儿也在不知不觉中绽放了美丽的容颜。我却限入了对往事的沉思。

  小时的我第一次背着书包上学校,兴奋地不得了。每天早上,人们总会看到,在田间小路上,走着一个背着粉红色书包、甩着两条长长的小辫子的小女孩,一蹦一跳地快乐地走着。走进校园,那更是快乐的天地。课间,可以和女孩子们玩跳皮筋的游戏,蹦跳声和着我们的笑声,传遍了那个简陋的乡村校园,而这也成为了所有孩子的乐趣。有些男生因为跳得太高,“嘶”的一声裤子破了一个口子,大家笑得前仰后合。上课时,我们也总能找到无穷的乐趣。枯燥的数学课上,调皮的男生玩着纸牌;我们则趴在桌上给老师画“画像”——一个圆圆的简笔圈上零乱地长了几根草,圈旁还长了几根像胡萝卜一样的东西。画像完工了,大家在桌子底下争相传阅,捂着嘴偷乐。无知、懵懂的我就这样一天天地过着,没有烦恼、没有心思,像一朵在田间随风而舞的蒲公英。

  随着父母的离乡,我也跟着他们告别了我那满是乡土气息的学校来到了这个陌生的城镇。一切对于我来说都是崭新的,我怀着一丝不安打量着我的新学校。湛蓝的天空下一幢蓝色的房子伫立着,我闻到了那阔别已久的乡土味。学校的围墙外是一片金黄的油菜花,麦浪翻动着,泥土的气息扑面而来。坐在教室里,一张张陌生而热情的脸在我的眼前晃动,我感到了一丝温暖和感动。拿着新分来的课本,我小心翼翼地用手抚摸着,轻轻地翻开崭新的书页,似乎看到了通往远方的路。下课了,班级一下子活跃起来,跳皮筋的、跑动打闹的,沉静的教室填满了活力和笑声。我仿佛又回到了从前,我加入她们的行列和她们一起疯着、笑着……

  放学路上,又出现了一个甩着长辫子的女孩。夕阳西下,四处飞扬的蒲公英,阳光把她的身影拉得很长很长……

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