在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的蒲公英作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
蒲公英作文 篇1
我爱蒲公英
蒲公英是一种植物。
生长在山野里,它春天生长。生长时根茎周围长着一片片叶子。叶子倒披针形,羽状分裂,像鸡毛层层生长。一根茎上一朵花。拉断叶子和茎会看见白色乳状汁液。花儿盛开时和我们一起睡觉,一起起床。蒲公英花像我们的手掌可张开、可合上。张开时像太阳花和菊花,金灿灿的。傍晚的时候,金色的花瓣被包住了,又好像花骨朵。初夏结瘦果。籽是褐色而且很小,籽带白色软毛,像一把把小降落伞。小绒毛一朵朵挨挨挤挤就变成了一个绒球。风一吹动蒲公英种子就会纷纷离开妈妈飞到其它地方安家落户。它们不怕艰难困苦,飞到哪就在哪儿生根发芽、开花结果。
蒲公英真有趣,真可爱。它启发我想到:长大以后也一定要离开爸爸他*的怀抱,去寻找自己的目标,自强、自立、奋力创造幸福生活。
蒲公英作文 篇2
我的名字叫蒲公英,我和妈妈连在一起,永远不分开。
突然有一天,一阵大风吹来,快要把我吹跑了。我双手紧紧拽着妈妈不放。妈妈对我说:“孩子,你该自己出去闯一闯了,不能总在妈妈的保护下生活,去吧!”我撒娇着对妈妈说:“不要,我就要和妈妈在一起。”不料,妈妈却掰开我的手,推开我“去吧!孩子”。
被妈妈推开后,我因为太轻,便被一阵风带走了。我顺着风来到了科学实验室。我看见一个人,一会儿加点这个粉,一会儿又添点那个水,也不知在干什么。突 然,他转过头来,对另一个人说:“去采集一些样本。”我本来还在疑惑什么是样本,直到他说“蒲公英样本”。我先是一愣,然后一惊,蒲公英不就是我吗!
我赶快对风儿说:“快逃!”风儿立刻带着我跑向远处的森林。到了森林,我本来要休息一下,又看见了一群人。我想知道他们在说什么,却听不清。于是让风 姐姐带我靠近一些,我终于听见他们在说什么了。可是不听不知道,一听吓一跳。他们似乎在打兔姐姐的主意。我赶紧让风儿带我去找兔姐姐,让她快躲起来。说完 后,风姐姐提议可以去人民公园参观一下。我觉得这个建议非常好,我可不想待在这个是非之地,人类太可恶了。
我们到了公园,正在欣赏这里的美景。这里花儿可真多,有玫瑰、牵牛花、美人娇、百合,什么花都有。我正和她们快乐地打招呼。突然一个很重,很黏,全身 是细菌的黄黄的东西在我身上。它真臭,真讨厌!我抬头一看,是一个人。哎呀,原来是人的痰吐在了我身上,真脏,真恶心!人类怎么这么不讲卫生,难道不会吐 到垃圾桶里去吗?
人类太不道德了,不仅伤害生物,还不讲文明,不讲卫生。真讨厌!
蒲公英作文 篇3
大学之道,在明明德,在亲民,在上于至善。 ——《大学》
朵洁白的蒲公英种子正随风漫无目的地飘飞着,她抱怨着命运的不公,为何将她置身于那陰暗的角落,好不容易让她成熟,又要承受这颠沛流离之苦,远离了幸福,她幻想着有天,有位白马王子如天神般拯救她于水深火热之中。
“呜……”又是辆汽车飞驰而过,刺鼻的尾气带起阵浓厚的陰霾。小蒲公英失去了方向,又被飞尘呛得涕泪横流,但她似乎对此已经习以为常了。她说她早已懂得了生之微末,什么是赴汤蹈火再所不惜的付出,什么是春暖花开时的温暖,什么是泪眼婆婆的感动,什么是静默如斯的守候……
小蒲公英看尽了人生百态,尝尽了事态炎凉,如同那隐逸者,明知世间的五味陈杂,即无力改变的无奈与惋惜,只能选择逃避。
恍惚间,小蒲公英已来到了方人杰地灵之处,即使是走遍万水千山的她,也不由得称赞翻“道德始祖”、“百善之首”。
20xx年7月2日下午1时半,小蒲公英东飘丁荡地来到了杭州滨江区的座住宅小区里。行道上,来来往往的都市白领行色匆匆。在幢高大建筑的10层处,名咿呀学语的稚龄女童,正踮着脚,站在小板凳上,想望眼已经上班去的妈妈,而已经走远的妈妈也似有所感地回头望了眼又健步离开了。
而小宝宝却因这眼而兴奋不已,手脚并用地爬上了窗台,和妈妈说个“拜拜”。谁知,这栋楼是没有装防护栏的,正当妞妞挥舞起手臂时,个不留神便直直向下栽去……十层,整整十层,小蒲公英看着这幕,奋力地向着妈妈飘去,奈何身单力薄,不起什么作用,小蒲公英缓缓闭上了眼睛,等等着鲜血淋漓的幕。瞬间,传来的却是妞妞的“咯咯”直笑,睁眼,妞妞正被位年轻的妈妈——吴菊萍,托举在怀中毫发无伤,但这位年轻妈妈却因巨大的冲击力当场昏迷,左手臂被撞压成粉碎性骨折,受伤严重。还 以为是家人在和她玩“抛高高”的妞妞,水汪汪的大眼睛也流下了滴晶莹的泪珠,许是为了自已的劫后余生而庆幸,许是感动了这位陌生妈妈的义无反顾……这切,我们无从得知,因为妞妞年仅两岁。
旁的小蒲公英泪眼朦胧,千年前,我们伟大的道家代表人庄子所说的“上善若水”不正是如此吗?母爱犹如温柔的溪水温暖着浙江大地。
小蒲公英停止了自暴自弃,吹灭了幻想,它抬起头来,原来,直都是自已遮掩了陽光……
蒲公英作文 篇4
一束乳色的阳光透过窗,把小房间照的透亮,唤醒了熟睡中的露露。
起床,穿衣,刷牙。不知为何,一股奇怪的感觉在心中弥漫开来。转身那瞬,却看见一抹挺拔的绿色在视线中摇曳,蒲公英!露露大惊,使劲揉了揉自己的眼睛,再看向那株蒲公英,却又是那模糊的身影。
年幼的露露脑袋中突然闪现出一个奇怪想法,兀自跑到蒲公英前,不断去“呼唤”。在她看来,一定是蒲公英自己“走”了进来。
保持着这怪异的姿势许久,蒲公英却任然没有任何动静。依旧是那抹熟悉的绿,只是多了一丝憔悴。露露渐渐失去了耐心,把蒲公英丢在了一旁,独自走向书桌旁。
露露在班里是个尖子生,她是整个学校最有希望进市重点中学的人。这对于在这偏远山区的人来说是极大的荣耀。但她的父亲却没有向任何人提及,行事依然很低调,依然是早出晚归,依旧对露露很平淡,没有赞赏,也没有过多的关心,有的只是睡前熟悉的声音,但依旧见不到爸爸。
爸爸不爱她,至少露露是这么认为的。但露露依旧期待有一天爸爸也会像其他爸爸一样,陪她玩耍,陪她成长,能在自家的院子里和她一起采野花,数星星。或许,有这么一天……
但愿望终究是愿望,即使是露露当上了尖子生,和爸爸呆在一起的日子也屈指可数。夕阳下,如同火焰般赤金色的光芒在天空中形成了一个个彩色的光晕,洒满大地。
天暗了,露露的作业也完成了大半。又到了夜晚,又到了与爸爸唯一相见的时候,露露刚准备睡觉,眼里却出现了那株蒲公英,绿色的经脉,白色的绒球,在风中漂泊。不去管它,它一定会自己死的,露露心里想着,她现在已经不指望蒲公英能存活下来。望着窗外银白的月光,静静入睡。
蒲公英作文 篇5
任何一处地方,生长着一株株蒲公英。虽然,在很多时候,小小的蒲公英被人们忽略掉了。可是,并不美丽的外表却有着坚强的内心。它,向往自由,渴望光明,奋发向上。勇敢的在无人欣赏的地方孤独的生活了一天又一天,一年又一年。
它希望把快乐带给他人,虽然他人并不知道它的想法。或许,你也认为这个想法很荒唐;或许,你认为是无稽之谈;或许,你会继续不把它放在眼里。可是,你是否想过再荒唐的想法,也有它的道理;再是无稽之谈,也有它的中心论点;你再不把它放在眼里,它也会为他的一举一动无比的自豪。
它的微笑,在你看来无比的渺小,但是自大的你也许会在一些方面的问题上表现的微不足道;它的微笑,在你看来有些高傲,但是骄傲的你也许会在许多地方因为骄傲而获得的是恶果。
倘若你能及时的吸取教训,接受它的忠告,看清它的一切。可能,你不会感到你的惭愧之心。可能,过去的.种种都比现在要好。
无论你的家庭背景多好,都应该怀着一颗坦诚、谦虚的心,让长辈放心;让一代又一代的生活更加幸福美好。就算不给谁做做样子,也要给自己争口气,让父母放心;少些操劳,少些担心,多谢安心。
做人要向蒲公英那样,虽然自己身处异国他乡,也要为他人着想;就算获得自由,也要勇敢、乐观、积极向上。
蒲公英作文 篇6
厚厚的积雪隔断了呼啸的北风。墙角瓦砾旁浅浅的土层下面是蒲公英温暖的家,蒲公英那枚瘦小的种子正躲在被窝里酣畅淋漓地打着呼噜,甜甜的梦境让笑意不时爬上它恬静的脸儿。
太阳温柔地俯视着广袤的大地,暖暖的阳光吻着它到过的每一个地方,苏醒的泥土散着淡淡的阳光的味道。小河已经开始融化,河水淙淙的流淌声,恰似一支美妙的曲子在早春稍显静寂的世界中迂回,诱惑蓝天上几朵悠闲的云儿循声而至,欣喜地把自己洁白美丽的倩影映在清澈的水中。春寒料峭中,几只鸭迫不及待地扭动着胖胖的身躯,一路小跑,一路蹒跚,扑向想念了一个季节的乐园,重温那搁置了一冬的快乐。北归的燕儿轻盈的从空中掠过,飞舞蹁跹间洒下一路的欢歌笑语。经风的柳树,摆动着成千上万泛青的纤弱枝条,是那样婀娜,那样多姿。
迎春花吹起粉红色的小喇叭叫醒沉睡的蒲公英,揉揉惺忪的睡眼,伸伸懒腰,探出嫩绿的芽,前来赶赴这次春天的盛会。
春风习习,春雨绵绵。盎然的春意中蒲公英努力吮吸着大自然馈赠的养料,不断抽叶成长。当老叶的经脉由最初的浅紫红色变成深紫红色,整片齿状的叶也由嫩嫩的浅绿变成深绿色,不断新生叠加的叶片,让蒲公英宛若一朵附着在地面上的绿色花儿时,蒲公英真的在孕育着自己的美丽了——浅黄微白的叶片中央三五个指甲大小的扁球状的花骨朵儿,正娇羞地紧紧偎依在蒲公英妈妈那温暖的怀抱里。蒲公英欣喜地盼望着、憧憬着、等待着……随着紫色泛绿的花挺渐渐长高,不出几日就会开出或黄色或白色的花朵。细长的花瓣层层叠叠,花朵虽小,却也娇艳欲滴,煞是可爱!微风轻起处四溢幽幽淡雅清香,花香熏醉了采蜜的蜂儿,久久流连不肯离去。
最喜夏末秋初之际,花挺上那曾经妩媚的花儿已不见了,取而代之的是个个迷人的白色绒球——圆圆的、软软的,可爱得让路过的人们不忍心触摸。那绒球原来是蒲公英妈妈为自己的宝宝准备的伞儿,玲珑的伞儿一把连一把,你扶着我我搭着你,排列是如此规则有序,就好似训练有素的一队伞兵,正整装待发。只待风儿到来时发出的一声命令,便带着自己的梦想潇潇洒洒飞翔、飞翔……
其实,此时的蒲公英有一个美丽的愿望,就是希望逢着一个可爱的小女孩儿——瀑布似的金色卷发,娃娃脸上长长的睫毛下一双会说话的大眼睛,身着白色灯笼袖、嵌着蕾丝花边的公主裙。女孩儿用她白嫩的手儿轻轻地帖根掐下蒲公英的挺,倍加小心的将那绒球移至她的玫瑰花瓣样的唇前,嘟起粉嫩的脸蛋,轻吹口气,那蒲公英的宝宝便撑着小伞快乐地飞着、飞着。小女孩幸福地追着那远去的小伞,“咯咯咯”银铃般的笑声伴着蒲公英的种子飘向远方。
“嘿嘿嘿”梦中蒲公英的种子情不自禁地笑出声来。
冬天已经来临,春天还会远吗?蒲公英的梦就要实现了!
蒲公英作文 篇7
“呼---”一阵风吹来,蒲公英娃娃便乘着妈妈给它们的“降落伞”,去寻找新的地方安家了。
在蒲公英娃娃的飞行大集体中,有一个名叫绒绒的蒲公英,它想:这样一起飞,真无聊,我要自己去找安家之地。于是,它便告别了大集体,独自踏上了安家之旅。
它先来到了一家烧烤店前的大杨树下,店里冒出的黑烟熏得绒绒头昏脑胀。绒绒自言自语:“这个地方乌烟瘴气,快熏死我了。”它揉捏着鼻子想:看来这不是我安家的好地方。于是它又飞到一家家具厂,“哎呀,家具厂里发出来的叮叮咚咚的声响,吵得我的脑袋都快炸了。”它捂住耳朵,“这个地方成天叮叮咚咚不得吵死我了,看来这也不是一个安家的好地方!”
于是,绒绒又踏上了旅程,它路过了很多地方。可是,那些地方都不是绒绒梦想中的好地方。
时间过得很快,转眼便到了秋天。这天,绒绒来到了一条小河边,河水清澈无比,绒绒仔细打量着这个地方,心想:这才是我安家的好地方!我就在这安家吧,明年春天我一定能健康成长!于是绒绒一头钻进泥土里,舒舒服服地睡着了。
冬天转眼而过,春天很快就来了。绒绒醒了,它睁开眼睛,伸展了四肢,“哇,春天来了!”它便顶破泥土,探出脑袋,站在阳光下。它第一次感到太阳是这么的温暖,绒绒开心地大喊:我要健康长大!
绒绒饿了,根妈妈便为它寻找食物;绒绒渴了,春雨阿姨便喂它水喝;绒绒冷了,太阳叔叔便来温暖它。慢慢的,绒绒开出了黄灿灿的小花,那花真香啊,引得蝴蝶蜜蜂都围着它跳舞。绒绒终于结种子了,那毛茸茸的种子正被一个奔跑的孩子拿着,开心地玩耍。
一阵风吹来,种子又踏上了新的安家之旅!
蒲公英作文 篇8
蒲公英是一种神奇的植物,它不像其他植物传播种子是靠一些动物,而蒲公英却靠风。
风一吹,蒲公英的种子就满天飘飞,飘落在土地上生长。老师就像蒲公英,学生就像蒲公英的种子,经过蒲公英六年的培养,自己落地生长。
早上第一节课,是语文课,同学们都早早地拿出书来早读课文。这时,一个身穿着紫色大衣、穿着牛仔裤、脚上穿着运动鞋的人走了进来。她并不是我们班的语文老师,而是数学老师,也是我们的班主任。她总是这么潮。
虽然她很严格,但我们基本上能从她的衣装上看出她这天心情的好坏。李老师还化了妆,看样子想要迎接什么人似的。
不出所料,到了中午,有一群穿着西服、手提着公文包的奇怪的人来到班上。我偷偷打量了他们一番。他们看上去也就二十出头,而且李老师一见到他们,脸上立即有笑容溢出来。
“他们肯定不是一般人,不然李老师怎么会对他们格外亲切。”同学们悄悄地说。没错,他们一定认识李老师。
在他们和李老师的谈话中,我听到他们叫“李老师”。哦!真相终于大白了,他们就是李老师以前教过的学生,今天回来看望李老师。
“铃铃铃……”谁的电话响了,原来是校长打电话来叫李老师开会。我们就趁李老师开会的时间,和我们的“学哥学姐”们聊起天来。他们说李老师对他们挺严格的,不过这样才造就了他们今天的成就,造就了他们对社会的贡献。
没错,老师就像是蒲公英,放飞了一波又一波的蒲公英种子,而被吹落的种子,在大地上生根、发芽、成长……
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