在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的蒲公英作文5篇,欢迎阅读与收藏。
蒲公英作文 篇1
我坐在嫩草地上,清风徐徐,一棵蒲公英上的小绒毛乘着春风,头也不回地飘走了。小小的蒲公英,正如小小的我。
不知怎的,我从小就喜欢蒲公英,它的颜色、模样总令人赏心悦目。连有时上课,我都会把心意投向那些“小棒棒糖”们。
“一年之计在于春”,春天不愧是一年之中最舒适的季节:大雨细丝寻常见,滋润万物细无声。贵如油的春雨让绿植们一个个油光发亮,嫩得吹弹可破。不仅美了模样,也长了身体,那劲头简直“欲与天公试比高”。蒲公英当然不甘示弱,一朵朵摇曳生姿,绿意盎然。我也在成长:规矩地坐着,专心地听着,认真做笔记——我一如蒲公英般贪婪地吸收雨露。
“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”斗转星移,春去夏来。高温的环境令人苦不堪言,太阳没日没夜地烘烤,植物们的枝枝叶叶都萎焉着。我的蒲公英也一个个灰头土脸,耷拉着脑袋。我也耷拉着脑袋——上课不像以前那么专心,做作业不再细心,笔记不复以往工整……我开始有了自己的烦恼。可妈妈说,这同样也是成长。
一个雷电交加的夏夜,瓢泼大雨劈头盖脸地砸向大地,我躲在被窝里,却极担心那些可爱的小家伙们。我不知道凌厉的风会不会吹折它们的花,不知道冰冷的雨会不会压垮它们的叶。第二天清晨,我迫不及待去探望蒲公英时,看见它们脸上虽挂满泪珠,但小身板赫然顽强地挺立着!
小小的蒲公英们渐渐长大,有了力量,添了韧性,它们的绒毛变成熟,变坚硬。我的蒲公英已经伴我长大了。
风儿轻吟,吹响前行号角。虫儿悄唱,奏出华美乐章。当生命的列车徐徐开动,蒲公英们纷纷随风飘舞。它们离开母体固然痛苦,但也因此成为独立的生命,会繁洐出新的梦想与希望!
“人的成长,就是不断失去,不断获得”,仰望天空,白云悠悠,不知往何处去。但我知道,我该往哪儿去。
蒲公英作文 篇2
那是一次偶然的机会,一只蒲公英的种子伴着风,飘进了男孩的.窗户,停在了男孩的手边。
男孩欣喜若狂,忙找来花盆土壤种下——他一定要把它栽培成一株美丽的蒲公英!男孩把蒲公英当作至爱之物,每天都执着地为它松土、浇水、沐浴阳光。一个月、两个月、三个月……可花盆里却没有一丝动静。
母亲劝他放弃,伙伴们笑他呆板,硬要为一个没有结果的事情瞎忙活。可他仍然执着,就像刚开始时那样。
有一夜,大风凛冽,大雨似倾盆洗刷着大地,花盆在阳台上痛苦地摇摆。终于,一阵清脆的破碎声吵醒了熟睡的男孩,男孩不安的眼神定格在了空空荡荡的阳台上。不禁大叫一声:不好!花盆被刮到楼下去了。他连忙抓起衣服奔下楼去,冒着大雨,捧回那废墟中的蒲公英。最终,它活了,他却病了。就这样,蒲公英在男孩细心呵护下渐渐生根、发芽、长大了。
这天,男孩呆呆地望着洁白的长有丰硕种子的蒲公英。突然,一阵微风拂过,蒲公英的种子迅速起飞,仿佛在湛蓝无垠的天空撒下纷飞的白沙。男孩的嘴角泛起一丝微笑,欣慰地默默念道:飞吧,多美的蒲公英呀!
也许蒲公英早已忘了是谁延续它的一生,它也许只在意自己的未来。男孩用自己的辛勤汗水换来了蒲公英的生命,并使之变得辉煌。可蒲公英为男孩留下的,只是花盆里那空空的茎杆和男孩空空的怀念。
蒲公英作文 篇3
小时候,房前草坪上有许多株蒲公英,风轻轻地一吹,就有几株耐不住寂寞,随风飘舞,然后飘向远方了。那时,我总会傻傻地想:我为什么不能自由地在蓝天飘荡呢?如果有一天我变成了蒲公英,我会舍得离开妈妈吗?我问妈妈:“蒲公英去干什么了?”妈妈说:“它们去寻梦了。” 于是,大地上多了一个寻梦的孩子,他时而呆呆地望着鸟儿,时而追着飞舞的蒲公英,和蒲公英一起去寻梦。好像他已变成了蒲公英,随风一起飞啊飞—— 长大了,我爱学习,不闹事,成绩优秀,是个“乖学生”,然而我从未停止过童年的幻想,幻想有一天像蒲公英一样,飞向梦中的天地,但我知道学好本领才能飞得像蒲公英一样高,一样远——
我知道,家是我永远的牵绊,即使我飞得再高,再远,也飞不出妈妈爱的晕圈。
天幕碧蓝,有几朵白云飘动,我——一个十四岁的少年正在追逐叫梦想的蒲公英。
蒲公英作文 篇4
有人喜欢争艳美丽的玫瑰花,有人喜欢花中之王——牡丹花,还有人喜欢代表友谊的百合花。而我喜欢的却是不起眼、平凡的蒲公英。
春天,万物复苏,春风刚刚吹来,蒲公英就从大地母亲的怀抱中“蹦”了出来,每次都是第一个向人们报告的:春天来了!春天来了!
听到蒲公英的报告,小草已经迫不及待地想要从地里钻出来了!听到蒲公英的报告,冰块招着手向人们告别,融化了……
夏天,蒲公英开了花,它与各种山野奇花互相争吵。一阵微风吹来,蒲公英花晃悠着小脑袋,好像是在翩翩起舞似的。远看近看,百看不厌!
秋天,蒲公英那美丽的花瓣,神奇的变成了一团绒毛,它是那么可爱,那么柔软。仔细一看,原来是一个个小降落伞,降落伞下面呢,还有一个个可爱的小小跳伞员。那绿的花茎,变成黄色,秋风吹起,“小小跳伞员”满天飞舞,随风飘落到任何一个角落,生根发芽。
冬天,蒲公英的种子不怕风雪,严寒,身穿白色的大衣,静静地躺在大地母亲的怀抱中休息。
我喜欢蒲公英。因为它有着顽强的生命力,它最早向人们报告春天到来的消息,为大地增添了勃勃生机的景象。
蒲公英作文 篇5
蒲公英没有华丽的外表,没有医治的“病方”,没有……它唯一有的,就是遵循自己与众不同的生活。
它,渴望飞翔,在风吹拂时,总会在风面前“表现”自己,这种“表现”,是对飞起来的渴望。无论是狂风暴雨,还是微风吹拂,只要有风,就愿意飞翔。柔和,飞得优美;粗犷,分得潇洒。
蒲公英,只重视过程,并不在乎结果。我曾对人说过,蒲公英飞是过程,结果是离开大地的怀抱、朋友,甚至失去生命。他听后,对我的回答,表示极大的不赞同,并说出了自己的观点。蒲公英飞是过程,撒播种子才是结果。也对,就好像以前学过的一篇文章,无论是什么,长大后终将得离开母亲,自己求生,传终与后代。
任意蒲公英的飘舞,哪儿才是它的家呢?哦!对了,它的家在田野旁。那金灿灿的麦田旁有它们的领地,白色的天使们,在上空随意飞舞,蒲公英的家应该在那儿。那儿没有恶魔的打扰,没有险恶的战争,那儿属于它。
风,又呼呼地吹起来了,蒲公英散了,飞到了遥远的那边,无声无息,独自离开了,蒲公英飘零在了远方……
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