桥的作文

2021-02-25

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的桥的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

桥的作文 篇1

  我想在我心目中建设一座桥,也许你们会问,在心目中怎么建一座桥呢?心那么小,怎么建设一座大大的桥呢?

  我会告诉你们,心比宇宙还要大,怎么建不下一座桥呢?

  这座桥也有名字的,它叫“彩虹桥”

  这座彩虹桥是一道道彩虹铺成的,所以叫彩虹桥,彩虹桥虽然很脆弱,它不像立交桥那样雄伟,但是它夜以继日的工作着,而且它还很美丽、可爱、漂亮,桥边有着许多美丽的蝴蝶结。

  这座可爱又迷人的彩虹桥上有我最好的朋友,这座桥上有我最爱的老师,这座桥上有我最喜爱的家人,这座桥上有我最美好的回忆……

  不过这座桥上没有大人们一天到晚的唠叨歌曲,没有大家都不喜欢的朋友——难过,没有让人害怕的争吵,也没有震耳欲聋的吵闹。

  在这座桥上有很多好玩的,不用去辛苦学习,也可以得到许多知识宝宝,不用做让小朋友们烦恼的作业也可以练出一手好字,不用疼痛针,也可以得到让人开心健康。

  当然桥上也不可能无聊,应为桥对面住着我的好朋友,分别是:喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖羊羊、多多、可可、点点、花花、妮妮、路比、怡儿、云云,他们有趣又可爱。

  欢迎你们来到我的彩虹桥。

桥的作文 篇2

  其实,我到现在还不明白,我的村为什么叫大桥村。

  今年暑假,我回了一次乡下。自到市里上学以来,我回去的次数少之又少,但总还是会有的。只是每次回去后,我的村变化都很大。

  那天,我赶上下午的公交车,上车,投币,找个靠窗的单个位子坐下,然后,开始了满脑子的幻想——有很长一段时间没回去了,也不知道这次会有什么没了,有什么来了?还有,那个湖心亭建好了吗?……

  我的思绪被一道声音打断:“前面路口停下车!”我往前头看过去,嗯,是那个熟悉的路口。下了车,我抖了抖背着的书包,往路口走去。“装了路灯啊,看来是给那些晚上跳广场舞的发了福利咯!”我注意到,马路两旁都均匀的插着路灯,偶尔有两灯之间冒出几棵可爱的'小树。

  走着走着,我的视野也就开阔了起来,那个大湖也终是显现了。湖中心有个亭子,四条胳膊直直地往湖底插,四面还立着茂盛的荷。虽然湖水并不很清澈,看不到湖里的“沉鳞”,但水洋溢着绿意。我还上小学时湖水是清澈的,我和小伙伴们在里面钓过鱼虾呢!而可现,鱼虾都不见了,应该是躲到洋溢着绿意的水底去了吧!

  我很快就走到了家门口,奶奶在屋顶上不知在做什么,她远远地看到我了,说:“回来了啊,家里没水了,你去井边打瓶水回来吧。”我说好。到屋里放下书包提起水瓶就走。一路上,好几处地方都是一片废墟,就连我小时上学经常要走的那“羊肠小道”两边的屋也都被拆了,天地开阔很多。到了井边,其实那里不只有一口井,旁边还有一个比路口附近的湖小一点的湖,乡里人经常在那洗衣服。大概是因旁边有口井,湖里的水也跟着清净不少。走到那口井跟前,我把水瓶一顿子按到水里去,然后等着。我环顾四周,发现两边都在井边放了个碗。我把重了的水瓶提到岸上,盖好木盖子,顺势拿了个碗舀了一碗水喝,真甜。话说,这口井一年四季都好清啊!

  回到家里,出去单独转了一圈回来,发现一个认识的人都没有,只好悻悻的回到家,已经该吃晚饭了。嗯,晚上应该不会无聊。我抓紧扒完了饭,跑到村里广场去等,结果等到天完全黑了只等来一群跳广场舞的大妈。晚上村里路灯都亮了,四面八方陆陆续续有人走来,只不过是中老年女性居多。也不知她们是谁从家里拉出一个大音响,插上电源就开启了“群嗨”模式,还有一群小孩子在广场上玩,不时在大妈群里穿来穿去。

  我靠在一个滑滑梯上,默默看着。话说这滑滑梯是多久前装的呀?上面居然还有一个大洞,再看看别的——跷跷板,一个座位的把柄两边都断了,只剩一根光秃秃的棍子;还有一处只有两个坑,也不知是什么被拆走了。广场周围的石凳上零零散散地坐着手拿摇扇的老大爷。看着眼前的景象,我不禁叹道:“好无聊啊!”

  我不得不回到家里。家中只有爷爷在看央视一套,我躺在床上,想着,村里又变了,说不上好,说不上坏。

桥的作文 篇3

  科学实验课到了,老师常带着我们在课上做一些有趣的实验或科学小制作。如豆芽发芽、太阳能热水器、生态瓶等。今天看他满脸神秘的样子,我猜老师肯定又要做一个有趣的实验了,太好了!

  只见老师拿出了一张卡纸,三下两下就折出了一座小纸桥,然后把纸桥往桌上一放,往黑板上写了五个大字“大力吹纸桥”。我心中真好奇:为什么要“大力”吹纸桥呢?于是高高举起了手,希望可以上去试试。

  老师问:“我们班哪位同学的肺活量最大?”那当然是小吕了,他在体检时,肺活量吹出了六千多的好成绩。于是老师把他请上台,说了规则——只能从桥的正面吹,不可以往上面、下面和侧面吹。小吕鼓起了腮帮子使劲吹,纸桥只是晃了几下,没有倒。大家面面相觑,都从彼此的眼底看出了一丝震惊。我们给小吕喊起了加油,可他还是没能吹倒。

  看我们一脸的不相信,老师又请上了小杨。小杨是管乐团中的萨克斯手,不但肺活量大,还善于控制气息。我认为他肯定能吹倒。可结果是小杨脸都涨红了,用了九牛二虎之力也没能成功。就像有一种魔力支持着小桥一直稳固不倒。女孩子们也想试试,老师请了篮球高手甜甜。只见她吹得面红耳赤,用尽全身力气也没有吹倒,只能皱着眉头走了下来。

  老师让我们讨论一下,大家一下就炸开了锅,可是说来说去也说不出个所以然,只好请老师揭开谜底。原来,从桥的正面吹气时,因为空气的流动,桥面上方的空气压力比桥面下方的大,所以小纸桥吹不倒。

  这个实验我联想到了爸爸告诉我的话,生活中有许多人十分怕压力,适当的压力并不是坏事,反而可以锻炼我们脚踏实地,让我们在社会上站稳脚跟。有时科学中的原理和生活中的道理是相通的。

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