在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我的桥作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的桥作文 篇1
在我的成长历程中，有许多事物像烙印般刻在我的脑海中，其中最令我难忘的是咸阳二号桥。
二号桥是斜拉桥，十分宏伟，因它横架于渭河之上，故又名：“咸阳渭河大桥”。二号桥大约建成于９０年代，距今已有十几年历史了。桥身长约一公里，宽２０余米，它不仅是咸阳的第二座大桥，它还是咸阳成为现代化城市的标志之一。它联系着渭河两岸，方便了两岸人民的沟通与交流，促进了经济的发展，是咸阳的骄傲之一。
小时候，我和姥姥、姥爷住在一起。妈妈在“渭滨公园”上班，所以我们家离二号桥很近。每当爸爸妈妈上班后，姥姥和姥爷都会带我到桥上呼吸新鲜空气。我无忧无虑地在桥上奔跑，贪婪地呼吸着迎面而来的风，沐浴着清晨的阳光，我笑着、在阳光下奔跑，享受着大自然带给我的乐趣。二号桥，我在你身上留下了儿时的笑声；留下了我成长的足迹。
上初中后，因在西安上学，故不得不住校生活。每次回家，都会经过二号桥，每次经过时，似乎是拜访一位至亲好友，看着这座大桥那样亲切，那样美丽。它宛如一条巨龙横卧于水面之上，湖水碧波荡漾，加之两岸花草树木的映衬，俨然像一幅完美的图画。我曾在桥上默默许愿，二号桥是我理想的见证。
“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着一条湍急的河流，行动则是架在河流上的桥梁。”二号桥伴我成长，是我“童年笔记”中重要的一笔，它承载着我的梦想与祝愿……
我的桥作文 篇2
我，是个乐观的人，是个渴望自由的人，是个独行侠。听着风的群埃裔肥悄堑髌さ姆纾杂勺栽诓皇芫惺 还记得那童年的时光，整天不知世界的改变，只会玩耍的我，已经六年级了，已经不再是个幼稚的小孩了，现在的我，是个独立且有主见的人了。小时候的我，对世界充满期待，长大后才发现，原来世界是残酷的，适者生存，不适者淘汰。小时候的我，总是无忧无虑，快快乐乐的生活着，长大后我才知道，原来课业的压力是如此的沉重，小时候的快乐也转变成了悲伤及痛苦。 我的梦想是──追逐自由，过着无拘无束的生活。对某些人来说，这是个简单、唾手可得的梦想，但对一些人来说，这是个遥不可及的梦想。我有些好朋友，但毕业后就要分离了，朋友一生一起走，我相信我们能再相见。我，要用双手来彩绘自己的生命，要用双脚来脚踏实地。我，要好好过生活，生活美好才会有精采的生命。 我是谁？这个问题我似乎没有认真想过，但我想我，或许就像是一条河中的`一滴水，微不足道，不过，天生我材必有用，只要我朝梦想起飞，相信有一天，我一定会成功。
我的桥作文 篇3
世界上有许多桥，有美丽的彩虹桥，有宽敞的廊桥等，但我最喜欢的还是想象中的非常美丽的彩虹桥。下面让我来介绍一下我想像中的彩虹桥。
它有着弯弯的外形，由红桔黄绿青蓝紫七种颜色组成。不管有多少人站在上面都不会断。它还会变大变小，人多了它就会变大，人少了它就会变小。一到晚上它还会发出耀眼的彩色光芒，非常美丽。桥的中间还有一个果汁喷泉，有橘汁、牛奶、可乐和各种口味的汽水，人们渴的时候就可以喝了。
它可以带着人们到地球的每一个角落。它还能增高，可以让人们触摸到白云或者和小鸟打招呼，甚至还可以升到太空让人们看到火星和许多小行星。
虽然世界上根本没有这个桥，但我已经想好了我长大以后要当一名设计师，设计一座这样的桥。不仅要设计这座桥，还要设计好多从未有过的奇特的桥，如电梯桥、滑梯桥、花桥、零食桥等等！
啊，世界上的桥各种各样，就是没有彩虹桥和花桥。长大后，我一定要设计这样的桥让地球和这个世界变得更美好，更发达，让我这个城市变得更美丽，更加的丰富多彩。
我的桥作文 篇4
施州大桥恩施市第二实验小学三（4）班廖一鸣美丽的施州大桥替代了年代久远的红江桥，横跨在清江河上。施州大桥是一座独塔单索面斜拉桥。它由主桥、引桥和接线三部分组成，全长七百多米，其中主桥长三百多米。桥面宽二十几米，双向四车道。中间的钢索把车道隔开，这样来往的车辆就能有序行驶了。两旁的人行道高于车道，边沿安装有不锈钢护栏，行人走在上面，丝毫不用担心来往的车辆，可安全了！位于桥中心的塔身高60多米，十四对粗大的套管钢索从两边与桥中央的高塔相连。塔身上方东、西两侧各有四个红色醒目大字：施州大桥。整个桥身既像一艘扬帆起航的帆船，又像一把巨大的能弹奏动听乐曲的竖琴。晚上，桥上的路灯和霓虹灯都亮起来了。五颜六色的灯光让施州大桥显得更加绚丽多彩。站在桥上往下看，倒影在水面上的桥身，随着波纹一起一伏，就像是波纹形的五线谱。瞧，那水中游动的鱼儿，就是那跳动的音符，它们正在演奏州城夜的赞歌呢。
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