心灵之桥作文

2022-04-30

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的心灵之桥作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

心灵之桥作文 篇1

  心与心的距离,其实并不遥远,不过是缺少一座桥罢了。——题记

  起风了。

  窗外的枝桠不断地被风吹动,在向我诉说着它的遭遇。我轻声叹了口气,无奈地说:“也许,我们都一样!”闭上眼睛,饭桌上的一幕幕又在脑海里闪现。

  “丫头,你就不能整天努力点吗?看看别人家的孩子,学习哪个比你差?”正在吃饭的妈妈忽而向我发问。“哦!”我漫不经心地回答道。“你看看!你看看你这是什么态度?好好表个态不行吗?”妈妈忽然生气了。“什么叫我这是什么态度?你老把我和别人家的孩子比,考虑过我的感受吗?”我也烦了起来。然后,把碗一扔,门一关,只剩下了目瞪口呆的妈妈在饭桌上发呆。

  打开窗户,风又大了,要下雨了么?

  下雨了。

  不知何时,窗外的世界已是一片潮湿。就像我不知何时潮湿的眼眶一样。我无奈地摇了摇头,拿起铅笔,在纸上写下一行行哀伤。

  “妈妈总是那我和别人比,看着别人的优秀,而我却那么…我能不烦吗?窗外的雨打湿了枝桠,却冲不掉我的伤心。也许,正是这张纸变作了一条坎,阻碍了我们之间的交流!”

  夜已深,我悄悄爬上床,似乎明白了什么。

  天晴了。

  一觉醒来,仍是昏昏沉沉。窗外的世界不知何时有了阳光,我不禁走到了窗前。

  “咦!是妈妈的留言!”我不觉惊讶!读了下来“妈妈看到这些后,才知道我们之间的遥远。我不是一个好妈妈,没能真正走进你的心灵。不过,坎上只要有桥就可以过了,是吗?愿意和我一起来搭建这座桥么?…”

  温馨的话语,弥漫了我的心灵,我不觉笑了,轻轻拿起橡皮,擦掉了那些哀伤。

  架一座心灵之桥,让心灵的天空被阳光照耀吧!

心灵之桥作文 篇2

  桥是一只放大了的板凳,是行走的通道;桥是捷径,提高效率的路径;桥亦是纽带,是沟通人与人心灵的工具。

  其实每个人的心里,都有一块留给修桥的基地,有人修了它有人忘了它,甚至于有人从没有理会它。于是有人的心灵充实了,而有人的心灵,却总是空缺着这么一块位置;于是有了世间的善﹑真﹑恶之别。那么没修桥的人,听听那些正在修桥的人的心灵之声——叮叮,咚咚,就像欢快充实的交响乐。

  请听我说,为自己架起一座沟通心灵的桥吧!

  架起一座爱心之桥。你需要的是同情心,利他心,还有真诚的笑,善意的鼓励……这样,你的爱心之桥破土动工了!叮叮,梆梆!当你的爱心之桥向网络一样接到其他人的心灵上时,你便成功了。请记住:善意地帮助他人,投以真诚的微笑,伸出你的手拉拉误入歧途的人,张开怀抱,进入别人的一片蓝天;分享自己的一份快乐,用爱心感化家人﹑同学﹑朋友﹑陌生人。

  然后,架起一座情谊之桥。你需要爱心之桥,珍惜,理解,奉献,想念,感激。接着我们可以开工,这次我们要在爱心之桥上架起一座心型立交桥。也许会有些难,但如果你是个有心人,如果你有毅力,你可以建好。完工后,我们需要让它和爱心之桥接轨,然后接到桥的“网络”中去,那么,我们的情谊之桥完工了。你需要:珍惜爱情、亲情、友情、师生情等等,不遗余力地为自己的情谊奉献,用自己的真情迎接每一个人,分享他们的喜悦和悲伤。这样,你的情谊之桥才能被激活。在此基础上,我们开始修筑“宽容与悦纳之桥”。当然,你需要情谊之桥、爱心之桥、博纳、海阔天空、宽广的胸襟、豪迈的气概、原谅他人的胸怀。接着,从爱心之桥的心尖筑起,沿着情谊之桥的棱角建筑,直到包容了那些棱角,然后我们可以直接将它接入网络。当然,你要以宽容之心对待世间万物,原谅别人无意的伤害,抛弃自私自利与心胸狭隘,让别人走进自己的天空……做完这一切,““宽容与悦纳之桥””开始被激活,不过,这个过程可能会有一点小小的差错:系统会告诉你:“文件残缺”。别着急,这是因为我们漏掉了“yuanze。exe”程序——我们的宽容不能包容有意的伤害。那么,你只要说:“我要原则”,系统便会照常运行,并自动接入网络。当你成功地架起心灵之桥后,你就会发现自己正被人们所接纳,自己正走入大家的群体,自己的修养在不断提升……

心灵之桥作文 篇3

  梵·高曾经说过:“爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。”爱,正是以心灵为载体,以一种不具名的方式,无形中让人们携起手来。这就是人们常说的“心灵的桥梁”!你不知道,它美过鹊桥,它无处不在。

  孩提时,你以牙牙学语的姿态接触未知的世界,你不知它美丽或危险、精彩或挣扎。你牵过母亲的手,只是接纳它,用心接纳。无形间,你与这个世界架起一个用一根圆木搭成的桥,走在上面,顾目回盼,眼里眨着好奇的光。无数次脚底打滑,却不曾跌倒。你滑稽得像一个刚入马戏团的小丑。你眼光不曾看到身后鼓励的微笑。

  少年时,你懵懵懂懂,有求知的欲望,有萌动的青春,有叛逆的迷惘,有冲动的热情……母亲的声声叮咛,父亲的如山慈爱,师尊的谆谆教诲,如彼岸之花,让你与这个世界架起一座彩虹之桥,走在上面,你不怕失足,不怕迷失方向。

  青年时,你刚踏入一个叫“社会”的车站,四周人聚人散。有的即将走上出发的班次,有的刚刚进入归家的喜悦,匆匆忙忙,与你擦身而过,成为流动的浮光掠影。你在回想,你曾经告别家人,豪言壮语;你曾经挥斥方遒,意气风发;你曾经初生牛犊,誓撞南墙;对了,你好像曾用你不谙世事的心接纳过它……无形间,你与这个世界架起了一个用一根缆绳连成的桥,你还不必担心绳索松垮,你还不曾真正体会别离牵挂。

  中年时,你或许抽一根烟,站在瞭望的灯塔,做一个守塔人,守望自己的孩子破浪归来。你或许也曾教他接纳世界,你或许也曾带他走过桥梁,你或许……灯前飞虫环绕,窗外灯火阑珊,你回想走过的三分之一的人生,你何尝不曾用爱接纳过这个世界,你何尝不曾努力拼搏,只为不甘回头?你对“用心去爱”感到失望,你对“努力奋斗”感到迷惘。无形间,你与这个世界架起的桥轰然崩塌,你自认看透万事沧桑,你悲叹世事变化无常,但心中的爱依然在!

  老年时,你再回首望。孩提时的纯真浪漫,少年时的叛逆冲动,青年时的意气风发,中年时的忧郁迷茫……此时都变成壁炉篝火前摇椅上一声淡然从容的微笑。你用心生活,此时必觉无憾。你惊叹,你再次与这个世界架起了一座桥,桥上繁华喧嚣,车水马龙,灯火辉煌……

心灵之桥作文 篇4

  我和我的堂姐从小就不和睦,只要我们在一起待一会儿,就会因为意见不统一而打起来,我的家人每次都会用同一种方法让我们停战,直到有一天他们想出了另一种方法。

  有一天,我的妈妈给我买了三只大青蛙。我把它们从小养大,所以跟我关系很好。有一次,我给它们换水时发现死了一只青蛙,因为氧气不足,所以我又在鱼缸里面加了一些植物,好让它们过的好一些。我回到屋子里写了会儿我的作业后,又去看看我的青蛙,发现又死了一只。

  我心里很慌,这时我妈回来了,妈妈跟我说:“你堂姐鱼缸里养了只大乌龟,你可以把青蛙养在那里。”

  我听完了这句话立马摇了摇头。回到房间里,我看着我的青蛙,我的青蛙正在用乞求的目光望着我。

  我心里想着:为了我的青蛙,我决定冒这个风险。于是,我就抱着我的青蛙去往我姐家。

  到了我姐家,我发现她家乌龟因为没有了朋友而精神失常了。我冲着堂姐笑了笑,我的姐姐跟我说:“对不起。”我不知为何止住了笑声,用相同的语气也说了一声:“对不起,是我的错。”然后,我姐姐用会说话的眼睛看着我的青蛙,再看看她的乌龟,我知道她要说什么,于是,我一步一步的,慢慢的把我的青蛙放到了她的乌龟旁。只见乌龟像起死回生一样伸长脖子……

  我和我的堂姐都不知该说什么,但此时在我们心里仿佛已经架起一座心灵之桥。

心灵之桥作文 篇5

  院子里那壮硕的桂花树又传来阵阵幽香,中秋时节,一树金黄。

  外婆忙碌于打桂花的工作,树下早已铺好干净的白纱布。桂花一朵朵落在上面,花儿小的不起眼,聚在一起却也是金灿灿的。拾起放在手心,香气扑面,分外惹人欢喜。洗净后盛在瓷盘里,更是令人怜惜。竹竿敲枝的清脆声中,桂花落尽,只剩黑压压的枝桠。

  外婆搂着我,指着圆月说:“越哎,你就是嫦娥仙子在中秋送给外婆的礼物啊。”接着把一盘桂花递给我说:“今日是你的生辰,中秋家家团聚,你把这桂花送去,先送邻居周姑娘,人家一人来这儿打拼,不容易。送完再回来继续拿去送。小寿星登门,家家都会欢喜的,也借此机会,联络联络乡里。”桂花上还沾着水,我和外公就一盘一盘送到乡亲们家中去。穿着外婆做的绣鞋,踏着月光的清辉,每敲开一扇门,看见乡里惊喜的神色,心中也格外欢喜。热情的乡人总是和气地牵我进来喝茶吃糕饼。桂花盘子摆在案上,散发出清幽的香气,若是不开窗,只怕空气都会香得凝冻起来!在一盘盘桂花的香气里,在人们的谈笑声中,人与人的心近了。这一盘盘桂花就是一座座心桥,拉近了乡里们的距离,也让这本来清冷肃杀的秋月,平增了不少暖意。

  日子过得飞快,我不再体验到当年穿着别致绣鞋,头上扎着两个小辫去送桂花的欣喜心情了,那一份小姑娘才会有的心思和乡里间的快乐时光,似乎全都忘了。

  每天重复着紧张的课业,日子稀里糊涂地过着。直到有一天,家里的座机响起,说有一份我的快递。下楼领回一个大盒子,回家打开一看,竟是满满一盒桂花,关于过往的记忆像潮水一般涌来,我竟对着这一盒桂花哭了。抚摸着桂花,闻着这久违的幽香,似乎看见了离别多年的友人。忽然我碰触到一张纸条,打开一看,上面写着:快回来吧,我们都想见见你。还有许多熟悉的名字,有邻家周姑娘,有对门王大伯,有同街的蒋大嫂……看着这些熟悉的名字,心里涌起千万股暖流。感谢曾经那一盘盘桂花搭建的心桥,乡里们仍然记得从前那个送花的小姑娘,并提醒日渐长大的她在忙碌的日子里不要忘记乡愁。这桂花让我在异乡仍能通过它寻见故乡的影子,使我能通过它搭建起我与故乡之间的桥梁,是它让我记起乡愁。

  似乎又看见院子里那壮硕的桂树已然满树金黄,香飘大街小巷,还有一轮澄明的月。

  慢慢桂花落尽,变成一座恒久飘香的金色长桥。彼岸,是故乡。

  踏上桂花桥,坚定不移地走向彼岸——美丽的故乡,通向乡里们热情朴实的心,通向儿时那平凡岁月中的快乐和感动。

心灵之桥作文 篇6

  常听老人说:“我走过的桥比你走的路多!”那时,我就在想,桥究竟是什么呢?难道只是村西头的那两块槐树板架起来的、我们上学必须经过的“桥”么? 【眉批用反问引出故事情节,有吸引力。】

  一

  八岁时,一个夏天,大雨滂沱,村里本就坑洼不平的小路更加泥泞不堪,小河又涨水了。眼前只有一条发了疯似的咆哮着的“黄河”。大板桥摇摇欲坠,似乎要被这河吞噬了,怎么办?下午我们还要考试呢!我急哭了。“别怕,孩子,爸爸背你过去!”我一下子窜上爸爸的背,紧紧地搂着爸爸的脖子,好温暖,也好安全。爸爸佝偻着身子,背我蹦过河去。我惊讶地发现,爸爸弓着的背,多像一座桥啊! 【眉批:抓住一个感人的生活片断,通过对父亲背影的'描写,写出了自己幼年时对父亲的美好印象。】

  二

  十岁那年,我来到县城上学,面对着一张张陌生的脸庞,面对着那明亮而宽敞的教室,心里怦怦直跳。我能适应这里的生活吗?老师会怎样看待我们这些农村学生?我正在胡乱猜测着,一只温暖的手拍了拍我的肩膀,扭头一看,原来是我的班主任。她微笑着,两只眼睛眯成一月牙儿。“孩子,别怕,有什么问题可以找老师,相信老师。”我感动得一个劲地点点头。泪眼模糊中,我发现老师微笑的眼睛好像一座桥。【眉批:抓住老师的眉毛,写出了自己初到陌生环境受到老师关爱后的感动。以眉毛来状写人物,巧妙!】

  三

  十三岁,我又到了一个新班级,课桌整整齐齐,教室干干净净。我拿起水壶去打水,碰上一个姑娘,她问:“你也是某某班的吧?我来帮你。”我们手拉手去厨房打水。回教室时一个人握住水桶一头,肩并肩走着。我又惊异地发现,这图画也多么像一座桥呀! 【眉批:再次用细节描写,写出了同学之间的友爱。】

  噢!原来如此。桥就是父亲的背,就是老师的眼,就是同学的情。这些桥是多么美丽,多么感人,多么值得赞颂!我知道桥又岂止这些,人世间多少浓浓的情,多么深深的爱,那都是桥啊! 朋友们,让我们手拉手,架起人间最美丽的桥。【眉批:文章以人为点,以情为线,反映了自己不同时期对爸爸、班主任、同学的无限感激。首尾照应,深化主题。】

心灵之桥作文 篇7

  桥,一条一条横跨在江河之上,桥,有长有短连接着各方城市,形成一幅富饶而美丽的画面。但是心灵之桥却是永无止尽,心桥上描绘着形形色色的事,描绘着令人感动的事。也许是母亲的一声关切的问候,同学的一次热心帮忙,又何尝不是搭了一座心灵之桥呢?心灵的桥梁在无言中形成,心灵的桥梁在心中萌发。

  记得那是一个寒冷的冬天吧!我与朋友们在嬉戏打闹,一天到晚“钻”在外头,根本就忘了回家吃饭。直到深夜我突然猛一跳,像被钟敲打一般。那时我才发现我忘了回家。我才告别朋友,飞快跑回家。深夜,路上没有灯,只是一个弯弯的月亮挂在伸手不见五指的黑夜中,寒风吹来我不禁地缩了缩身子,这是我才发现我是那么孤独。

  一路上,我用力地跺着脚,慢慢地在黑夜里挪动。那一段路程是艰苦和辛酸的。突然在离家一百米处有亮光射过来,隐隐约约,我仿佛看见了我的手已经冻得青紫。我顿时像一只鸟儿般高兴和愉悦,要知道当时是多么痛苦啊!这时,我想起了父母那温暖的怀抱就像是一盏灯为我指引前进的道路。一步两步,快到家了!光也愈发显得明亮,一束光两束光,终于光照遍了我全身。我有些兴奋。是谁这么好心呢?我苦思着。这时饥饿之感涌遍全身,饥寒交来着我,使我不得动弹。正因为有着一些光芒我才坚持走到家。到了家门口我发现父亲将电灯拉出大庭,人僵直的站在一个凳子上,背微微陡着,脸色发紫,手正努力的保持着一个姿势,正高举着一盏明亮的灯。这时我才恍然大悟。是父亲,是我伟大的父亲为我照亮着一条充满黑暗和寒冷的路。我顿时想冲上去,虽然不知哪来的冲动。父亲见了我艰难地从凳子上爬下来。我清楚的记得父亲那时闪了腰。他虽然沉默不语,但我却清楚地明白父亲的艰辛,父爱的伟大。

  这灯光就像一座桥连接着我和父亲。我马上冲上去拥抱着父亲,这是饥饿和寒冷早已被驱赶,我们只溶入了一片深深的情谊当中……

  一座座感恩的桥牵连着我,使我变得更成熟、稳定,一座座心灵之桥连接着人与人之间无形的情感,使爱充满整个世界……

心灵之桥作文 篇8

  我的家乡有一座桥,名曰:彩虹桥。它很美,远远望去,像一道彩虹,飞架在宽阔的河面上。闲暇时候的人们总爱到它身边逗留,玩耍。然而在眼前发生的一幕却破坏了这一美好的画面。

  事件的主人翁是曾被千万人颂扬的清洁工。

  那是一个星期天,我和妹妹相约到彩虹桥游玩。头顶是蓝天白云,脚下是碧波荡漾,岸边绿草茵茵,我俩的心情也是美美哒。我正站在桥栏边吹风,不经意间看见一些垃圾在桥面上熟睡,而不远处一位身着橘红色服装的清洁工人正在用心地打扫着。心中对扔垃圾的人的憎恨和对清洁工的敬仰油然而生。可清洁工的下一个举动马上改变了我的“世界观”——他……他一手拿起扫帚,一手装满垃圾的灰斗,径直走到桥边,一扬手,把垃圾倒进了河里!在这短短不到一分钟的时间里,让我的心里滋生出了无比的恶心感。顿时,我对清洁工的看法也大大改变了。

  后来再走过这座桥时,依稀能闻见一股可以杀死几万人嗅觉的臭味来。为什么美丽的彩虹桥会变成这样?不光是清洁工,还有人们,乱扔垃圾的人们,我们每一个人都应该反省自己。

心灵之桥作文 篇9

  电影《肖申克的救赎》不仅启人心智,其中的情节片断更引人遐想。主人公肖申克越狱后,写信希望狱中的一位好友刑满后去和他一起生活。那位好友出狱后迷茫,起初想到自杀,但肖申克的来信触动了他的心灵,给予他一场生命的救赎。有时候,

  人与人彼此沟通理解互信,为你我他的心灵搭建桥梁,才能得到精神上的救赎,促进社会和谐。

  有句流行语道:“世界上最远的距离不是生与死,而是我站在你面前,你却不知道我爱你。”而世界上最远的距离,莫过于心灵之间的疏远冷漠。小悦悦被辗,18位路人的冷漠无视,恰恰是因为人性的丑恶,更是因为这个贫血社会中人人之间缺乏信任友爱的心灵之桥。“毒奶粉”事件,大学生撞人逃逸,公车不让座……难道我们对此无动于衷,要继续行走于这个病态的社会吗?难道我们不应该伸出双手,拉近你我他的心灵之距?即使咫尺之间,也要让彼此知道我爱你。

  高山流水,伯牙子期,惜惜相知;虽是陋室,刘禹锡乐于“谈笑有鸿儒”,“可以调素琴阅金经”;苏子念妻,“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”,更是跨越生死距离,为两人的心灵搭上桥梁。古人虽困于地方距离,只能望月思乡,但再远的距离,也抵不上李白的一叹“低头思故乡”的可贵情怀。

  今人大多冷漠,而古人常怀抱相思;今人虽有火车飞机,彼此心灵却千里之遥,而古人虽无乘车出行之便,一封家书,鸿雁高飞,已是为彼此搭上心灵之桥。

  为你我他搭建心灵之桥,需要彼此理解信任。只有践行“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德;只有常吟并感恩于“慈母手中线,游子身上衣”的人间真情;只有大声唱响“只要人人都献出一点爱,世界会变成更美好的明天”的心灵之曲,才能更好地理解和谐社会的真谛。

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