勤奋作文

2021-06-09 勤奋

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的勤奋作文6篇,欢迎大家分享。

勤奋作文 篇1

  时间过了真快,一眨眼,我们来了22世纪,22世纪,科学快速发展,学校焕然一新。

  当你不如学校大门时,首先映入眼帘的是几座高高的教学楼,它们都是有泡沫制成的,这种泡沫比钢筋还要硬,但是,如果有碎片掉下来,砸到人身上,人感觉不到疼痛,这种材质盖起的楼房,在发生地震时,可以预防12级地震。大家是不是很向往呢?

  大家只要认真细致的观察,又发现以前的足球场和篮球场都不见了,大家想知道它们去哪里了吗?我来告诉你们,它们都转移到了地下,有楼梯,有电梯,还有自动升降机,可以把同学们运到操场,那同学们肯定还要一个新问题,那就是上课铃声响起后,怎么才能用五秒的时间回到班里呢?我来告诉你答案,等上课铃声一响,电梯就启动开关,可以飞速的把同学送到教室,这个开关只有上课铃声响起的时候才可以传送。其他的时间都不可以。

  当我们来到教室,教室是五颜六色的墙,还可以变颜色,下课的时候墙壁就自动变绿,上课的时候黑板上出现了好多字,这时墙壁就变成了蓝色。同学们不用紧张,它们不会影响同学的学习。

  教室黑板也很神奇,电脑连接显示器,老师的教案放到显示器上,电脑不但可以显示,还有声音播放出来,老师讲完课,黑板不用手动去擦,自动就干净了,值日生也不用打扫卫生了。好神奇啊!

  班里的课桌摆的整整齐齐,同学们考试的时候可以用电脑直接在网上答题,考试的时候更不用想作弊的事情,班里到处都是摄像头,同学们写完试卷,电脑就会自动关闭。

  同学们要相信科学。没有做不到,只要想不到。我们的明天一定会变得更加美好!

  它们仿佛在指导我们学习古代文学家打破砂锅问到底的精神。

  我们的校园一年四季如诗如画:春天柳绿花红,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪茫茫。让我们一起走进这美丽的校园,观赏美丽的风景吧!

  走进大门,一片绿油油的竹林映入眼帘,穿过竹林,迎面扑来一阵生机勃勃的气息:新生的笋芽儿、碧绿的竹叶、清脆的鸟鸣,就像走进了一幅生活的、连绵不断的画卷。温暖的阳关透过叶缝洒下斑斑点点的日影,显得清新、幽静。这就是江南十景之一—江南竹韵。

  穿过竹林,绕过操场,路过一条蜿蜒的小路,就来到了“放眼世界”。眼前是一堵用古朴典雅的青砖搭成的墙,墙中有个洞,洞外的绿树、红花扑入眼帘,一幅生机盎然的景象。它们仿佛在指导我们学习古代文学家打破砂锅问到底的精神。

  走出林子,走在通往校门的路上,一个小池子立在身前,这就是“天圆地方”。古代人认为天应该是圆的,且无边无际;地应该是方的,且广阔无垠。于是就有了这别具一格的水池,让我们一起去探索这无边无际的天和地吧!

  走到学校的南门,“双虹卧波”出现在眼前,站在桥上,下方自由嬉戏的鱼儿轻快地转身向你道别,它们注视着你,那是多么恋恋不舍,盼望着你再访江南!

  我爱我们的校园,它是我们学习知识的殿堂,也是我们快乐成长的天地。

勤奋作文 篇2

  我们在做每一件事的时候,都要做到两个字——勤奋。

  你知道吗?一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,必须采集100万朵花的花蜜,假若采蜜的花

  丛同蜂房间的平均距离为1。5千米,它们就得飞45万千米,差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗?

  蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗?

  你知道美国盲人作家海伦凯勒吗?她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮莎莉文来到了她身边,给了她生命的希望,并且教她如何说话。海伦又聋又盲,如何说话呢?答案就是――触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时,有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

  其实,自古以来,人们就知道要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。 司马光在睡觉时圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学习、写作,就在这种情况下,他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗?

  爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

  细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。

  每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

勤奋作文 篇3

  小东是我班的学习委员,学习成绩可是顶呱呱的。可他的成绩怎么得来的呢?让我来个“三两棉花两把弓——细谈细谈”。

  上自修课了,老师在黑板写了一道很难的奥数题让我们做,全班立刻陷入了深深的“绝望”之中——这么复杂的.条件怎么做呀?我看看同桌小东,他也是一筹莫展,只见他眉头紧皱,认真读题,一会儿闭上眼睛,认真思考;一会儿就沙沙地在稿纸上计算,好像蚕儿吃桑……小东越做越投入,整个世界对于他来说好像消失了。眼看他就要很快解决了这道难题了,可一只蜜蜂不合时宜的飞了进来,在教室里“嗡嗡”作响,还从小东耳边掠过。同学们都哈哈大笑起来,可小东却把一浪高于一浪的尖叫声充耳不闻,仍奋笔疾书……在下课铃响起那一刻,小东也做完了。紧接着他收拾好东西,背着书包出门了。我疑惑不解:“小东,还有两节课,你准备去哪?”小东忽然一拍脑门:“哎呀,我都忘记了!”看了这件事,你明白小东成绩是怎么得来了吧——没错,是因为他动脑筋,勤奋好学。

  

勤奋作文 篇4

  我有很多不足,如英语单词不会背、语文作文写的差,数学老有计算题出错,而且一错就是一大堆……但是我认为我的不足只有一个——作文写的差。

  从上了二年级起,我就不喜欢写日记,日记最好也就是“优”,作业里面如果有一篇日记,我就头疼的写不出一个字来。只好冥思苦想,上了三年级后,慢慢开始写作文了,这更令我头疼,虽然老师说:“习作并不难,只要你把你做过的、看到的、听到的都写下来,让人看明白就行了。”但我就是写不好,作文水平在班里是五十名以后了,最好也只能打个“优”,更不用说打“特优”了,打过“甲”,“甲”比“优”打的多一些,还有,作文经常是写半页或者一页少二行,偶尔写了三行四行,看见别人打“特特特优”的时候,心里很不是滋味,看见别人写了两页多时,心里更加难受,甚至眼泪都要流出来了,一心想着写好作文,超过他们,让老师表扬我。这样,我就可以多玩一会了,但是这个短短的理想仍然实现不了,还有,我写的字不好,虽然学过几学期书法,但是我还是不好好写,字写的东倒西歪,有时,还写成了“狂草”,《大树爷爷生病了》这篇习作我写的最像“狂草”了,让人难以读下,有时候,我还经常写错别字,“的”、“地”、“得”不会用,分不清,记不住,还有……

  转眼间,我成了一名四年级的小学生,写作文感觉不哪么吃力,我常常把写作当成一种新的游戏,把作文当做快乐,我现在最差也是“优”了,但是还没有达到我心中的目标,不过没有关系,以后我一定要努力!寒暑假里,我坚持一个星期写两篇作文,多读作文资料,这就提高了我的写作水平,老师讲了十五课《说勤奋》,她告诉我们:你天生聪明,但要勤奋,更上一层楼;你天生笨拙,更要勤奋,超出比你学习好的人。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,“成功等于一分天才加九十九份汗水”。一定要勤奋,才能改进自己的不足,有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。

  不要妄自尊大、也不要妄自菲薄,要时刻做到“勤奋”二字。

勤奋作文 篇5

  文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋使人聪明;政治家说,勤奋是实现理想的基石。

  业精于勤荒于嬉,汗水是滋润花蕾的甘露,勤奋是实现理想的阶梯。用勤奋的钥匙,打开知识的宝库,将理想变成现实。行事前,不要总想着是否能成功,既然选择了远方,就要直面,风雨兼程。每个人在抵达成功之前,都可能经历寒风冷雨。前行的路途中注定无法拒绝泥泞,要想实现理想,就必须勇敢的追寻,勤奋的探索。

  勤奋,是理想大厦的基石。据说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的人。从小口吃,但他立志要当一名演说家,所有人都笑话他痴人说梦。在成长的路上,他无数次被雄辩的对手驳倒,但他凭着自信和顽强的意志,一直在顽强的拼搏:每天口含石子,面对大海朗读;他边往山上跑,边朗诵诗歌。经过顽强的努力,终于成为当时希腊最有名的演说家,实现了自己的理想。

  一个口吃患者,为什么会取得如此大的成功呢?归根究底,是他面对挫折不灰心,确定目标不放弃的结果。正如秋天成熟的果实,不是风,怕早已霉烂枝头;不是雨,怕早已枯落山沟。风吹雨打,给了它成熟的筋骨。光照日晒,给了它成熟的俊秀。是的,人生的风风雨雨,给了他历练的机会,勤奋努力的拼搏给了他成功的可能。

  勤奋,是成功之门的钥匙。哪里有勤奋,哪里就有成功。孙敏苏秦若不是悬梁刺股,日夜苦读,怎能学问大增?祖狄刘琨闻若不是闻鸡起舞,勤练剑法,怎能成其报效国家之才?匡衡若不是凿壁借光,刻苦读书,怎能成为一代名家?王羲之若不是勤奋练字,墨池为证,怎能以著名书法家之名酬勤?

  反之,失去勤奋,成功亦会远离。南朝诗人江淹,文思敏捷,才艺过人,被世人称为妙笔生花可是他仅仅陶醉在别人的赞许中,整日优哉游哉,最后文笔枯竭,只落得个江郎才尽的下场。够了,够了,不要再多举了。成功在于勤奋的道理不胜枚举了。

  凡事勤则易,凡事惰则难。现实和理想,一个在脚下,一个在心中;一个实在,一个浪漫;一个把握现实,一个展望未来。只要你肯勤奋刻苦,你的理想就会变为现实。勤奋是火,点燃理想之灯;勤奋是灯,照亮人生之路;勤奋是路,引导我们走向成才的明天!既然成才的航船要以勤奋为风帆,就让我们升起勤奋之帆,去乘风破浪吧!

勤奋作文 篇6

  在很久很久以前,在森林里住着一只懒惰的小狮子,和他勤奋的哥哥,还有它的爸爸妈妈。

  有一天,它妈妈很生气地对小狮子说:你不能这么懒惰,要不然我就不把万兽之王继承人的位置传让给你。勤奋是我们成为万兽之王应有的。

  小狮子说不要老拿万兽之王继承位来压我,大不了我不做继承人。

  于是,狮子妈妈生气的走了。小狮子也没有去道歉。

  一转眼冬天到了,小蝴蝶飞过来对小狮子疑问道说:你怎么不去帮你妈妈?

  小狮子神气的说那里哪要我帮忙,她自己会处理好的!

  蝴蝶妈妈等小蝴蝶回来吃晚餐,可是,它还没有回来,于是,蝴蝶妈妈就出去找它。在小狮子的家找到了它,蝴蝶妈妈问小蝴蝶:你怎么在这里呢?你不知道它是一个远近闻名的懒狮子吗?你可能学他啊!

  啊!原来它就是那只懒狮子!哎呀!我怎么会跟这只远近闻名的懒狮子说话呢!

  小狮子听到它们这样说它,气得脸都红了,大吼一声。蝴蝶吓得马上箭一样地飞走了。

  小狮子回到家里大吵大闹,说:既然有动物敢骂我懒。

  你本来就懒,还能说别人说你懒。妈妈生气的说。

  小狮子心想:现在动物们都不理我了,我一定要让大家刮目相看。我以后要勤奋练功,好好帮妈妈,多做家务,帮助其它小动物。我要是勤奋起来,那别人也不会说我懒了。我要成为真正的万兽之王。

  于是,小狮子勤奋起来了。妈妈也对它刮目相看了,小狮子最终当上了万兽之王了,动物们也都喜欢它了。

  小狮子终于明白了:大家都喜欢勤奋的动物!

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