说勤奋作文

2021-07-09 勤奋

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的说勤奋作文6篇,欢迎阅读与收藏。

说勤奋作文 篇1

  “丑媳妇总要见公婆”的。晚上,打开书包,微颤的手拿出三张考卷,揣着忐忑的心,把考卷递给了爸爸,爸爸翻了翻,脸上跟今天的天一样,没有一丝灿烂。

  静!出其的静!难道这就是暴风骤雨前的景象?果然,爸爸用手指了指几道英语和数学上的题目。大声斥责道:“这种题型不是复习过了吗?怎么还会错呢!”我有点儿发闷,战战兢兢地说:“考试前是会写的呀,可考试时不知怎么就出错了。”爸爸还想说些什么的,可抬头看了看钟,问我:“还有什么作业没完成?”“有16课‘说勤奋’没复述。”爸爸话锋一转说:“好,你先打个小草稿,顺便在想一想,什么是勤奋。”

  我长吁一口气,暴风是过去了,骤雨没来。我一溜烟进了房,拿起书写了一段“说勤奋”的复述,觉得自己的情况跟司马光恰好相反,我特别贪玩,基础不好,又没有奋发图强的志气,所以成绩一直不好。读到华罗庚的话时,联系自己的情况,不禁内心有点儿小惭愧,今后要把“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”铭记在心里。

  于是,我走出房间,跟爸爸说了这句话。爸爸脸上似乎有了点阳光,意味深长地说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,希望你把这句话付诸于行动,并坚持到底”

  ”勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,我会铭记。

说勤奋作文 篇2

  人人都有自己美好的理想,然而你可知道,完成梦想最需要的是什么?是勤奋。每一个成功者的成就,都是他们执着前进的精神和勤奋凝聚而成的。

  苏秦,战国时期东周洛阳人。他生前靠种田为生,但他从小伶牙俐齿,勤奋好学。长大以后拜在鬼谷子门下,虚心学习权谋游说之术。他看书一直看到深夜,实在忍不住就用锤子刺自己的大腿,使自己清醒。他去秦国求官不成,家人都笑话他。可他毫不气馁,更加勤奋。他整天闭门不出,反复研究各种兵书,工夫不负有心人,苏秦在战国中期终于统一抗秦的‘合纵线“。并被推选为六国相国(战国时期有七雄,六国联会抗秦)。这使得秦国十五年不敢侵犯,就连周宣王也亲自为苏秦清除道路,送他回国。由此可见,即使有失败,也不要气馁,只要勇敢地面对,勤奋好学,就一定能成功。

  正如比彻所说:”靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的事,靠勤奋同样能做到。”在日常生活中,我们一定要做一个勤奋的人。

说勤奋作文 篇3

  正处于求学阶段的我们,更要发扬这一美德。可就在我的身边有不少同学一谈到勤奋这个字眼,就说:“我脑子慢,脑子笨,怎么学也学不好牎鼻装的同学,我要真诚的告诉你:“勤能补拙”。这不是一句空话,只要你勤勤恳恳,不管勤奋是什么熡腥怂担骸扒诜芫褪悄阋比别人付出更多的汗水。”也有人说:“勤奋就是笨鸟先飞。”还有人说:“勤奋就是吃苦”。我不否认每个人的说法,因为我也觉得勤奋不是挂在嘴上的,而是付诸在行动上的。

  古代就有很多勤奋的例子。

  孙敬“头悬梁”,苏秦“锥刺股”,车胤“囊萤学”,孙康“映雪读”……等许多的例子。正是因为这样,他们才在历史上写下光辉的一页,而在这一页的背后,他们付出了超乎常人的刻苦和勤奋。

  历史上伟大的书法家王羲之想必大家都很清楚。他自幼爱好写字,每天都到池边练字,日久天长池中的水全都变黑了。由此可见,他的勤奋成就了他的一生。

  不仅古代,现代也有许多勤奋的例子。

  “水稻之父”袁隆平,为祖国做出了巨大的贡献,在这巨大的贡献后面,是无尽的汗水与无数次的失败。一次他在水稻中整整找了一个月,也没有发现新品种。可他仍不放弃。一次又一次,一天又一天,坚持不懈的努力,终于支撑着他找到了新品种。

  可见,勤奋是众多成功因素中必不可少的。

  正处于求学阶段的我们,更要发扬这一美德。可就在我的身边有不少同学一谈到勤奋这个字眼,就说:“我脑子慢,脑子笨,怎么学也学不好牎鼻装的同学,我要真诚的告诉你:“勤能补拙”。这不是一句空话,只要你勤勤恳恳,不管是文化课、体育、美术、音乐哪一方面有了进步,都可以树立你乘风破浪的自信,这种自信是我们人生的“好伴侣”。而对那些只想凭小聪明却不付出辛勤努力的同学,我也发自肺腑的劝劝你:无论你的头脑反应多么快,你不懂得勤奋,那么,你将一事无成。

说勤奋作文 篇4

  今天,我学习了一片深动人心的课文——《说勤奋》。我对这篇文章更是深有感触。

  文中介绍了两位成功人士——童第周与司马光。你可知,它们是怎样才成功的呢?是勤奋。“古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用辛勤的汗水换来的”这句话真不假,就像司马光一样,睡的是“警枕”,在这样艰苦的条件下,他认真苦读,勇往直前,最终,他终于脱颖而出,花了十九年的`光阴,终于编成了史学巨著——《资治通鉴》。我们再来学习一下童第周的勤奋吧,他学习成绩差,脑子也很笨,十七岁才进了中学。但是,他毫不气馁,奋起直追,最终成绩在班里名列前茅。

  所以,著名的数学家伙罗庚坦言道“勤能补拙适良训,一份辛苦一份才。”

  但是,我们这个新时代的有些小学生,还不懂得勤奋:遇到不懂的问题,也不思考,隐藏起来就等于是没有了。课文背不会就不背了,就是在这个富裕的时代,也要懂得“勤奋”二字的含义。从现在做起,从学了《说勤奋》这篇课文开始,让我们好好学习,勤奋读书吧!即使基础比别人差一点,即使头脑比别人笨一点,只要你勤奋,是照样可以成才的!

说勤奋作文 篇5

  常言道:业精于勤,荒于嬉。没有勤奋何来成功?只有希望而没有行动的人,只能靠做梦来收获所得。只有勤奋,才有收获,所以,我们得勤奋。 勤能补拙。都说笨鸟先飞,我们怎麽飞?就是比别人更勤奋了。

  明代文学家张薄从小就爱好诗书,但因为脑子迟钝,往往记不住那些诗书,于是他想了一个办法,每读一篇文章,就将其抄上一遍,边读边抄,边抄边读,重复抄了七次,读了二十遍,自然也就记住了。他把自己读书的屋子取名为“七录书斋”。由于日积月累地抄写,他握笔的手长满了老茧。功夫不负有心人,他最终成为了一名学识渊博的文学家。张薄用行动告诉我们勤能补拙。爱迪生曾说过:“成功是百分之一的天分加上百分之九十九的勤奋。我们得学会勤奋。 勤奋贵在持之以恒。毛泽东说:贵有恒,何必三更眠五更起。做事要持之以恒,勤奋也不例外。相传怀素生活清苦,无钱买纸,就专门种芭蕉万株,每日以蕉叶代纸练笔,长年不辍,写秃了的毛笔堆在外面,累累如坟堆,谓之“笔冢”。这样,他终于练就了飞动流转,如疾风骤雨般的“狂草”。怀素持之以恒的勤奋让他们得到了最好的回报。人生在勤,不所何获? 话说勤能补拙,勤奋要持之以恒,可是,我们光知道勤奋,只是勤奋就可以了吗?我们得适度的勤奋,每件事都有一个尺度,勤奋亦如此。 勤奋要适度。“过度”一词不论用在哪儿都是不合理的。这件事情发生在我的身边,不得不说它是一个悲剧。我的一个朋友,尖子班的学生,平时学习认真又刻苦,最重要的是 她超勤奋,晚上得学到十二点多,早上五点半起床,真可谓是起早贪黑了。也从不浪费一分一秒去娱乐,最后精神失常了。过度的勤奋,后果不堪设想,造成如此悲剧的,是不懂得把握尺度,勤奋亦不可过度,否则,结果我们可想而知。

  所以,勤奋要适度。老师也曾说过,学习成绩好的人,懂得勤奋懂得玩。据悉,去KTV唱歌的一些学生,大多数为尖子生,能学习,能嗨歌。勤奋适度,学习玩乐两不误。 勤奋不可盲目,要讲究方法。有的人可勤奋了,也能坚持,还懂得适度,可成绩提不上来 ,是也没别人成功,为什么?这便要告诉我们,勤奋要讲究方法。“我们班的人特别勤奋,我感觉有希望了。”这是班主任长说的话。可是为何不见成绩提高,放学了人人往饭堂冲,咱班起码有三分之一的人淡定极了,个个埋头苦写,也不懂他会不会,反正练习写了,作业完成了。大多数都持着:勤奋肯定有回报,即使与收获,但我努力过的态度勤奋,是要讲方法的,不然,最终只是成绩上不去的分。 老师说:“不怕别人比我聪明,就怕聪明的人比我勤奋。”华罗庚也说:“聪明处于勤奋,天才在于积累。”不勤奋,何来收获、个来成功?

说勤奋作文 篇6

  俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“浪费时间就等于浪费生命”。平时,我都是不抓紧时间,时间可不等人,我荒废掉了太多的时间。现在想想,有这些时间,我可以多读读书、看看报,或是做一些有意义的事情。

  牛顿如果不勤奋,就不会发现万有引力;爱迪生如果不勤奋,就不会发明电灯;中国人如果不勤奋,那就更不会有举世闻名的四大发明。

  从今往后,我一定要勤奋起来,这样我才能挤出时间去弥补平时没有积累的好词佳句,没有掌握和巩固的知识点。所以我从现在起,每天给自己制定了一个时间表,当所有的事情都搞定的时候,我会抓紧时间去读书、温习、预习。这样做,会让自己每一天都过得很充实!

  如果时间够多的话,除了必要的复习预习外,我还要尽可能的做一些课外习题。我觉得只要抓紧时间,勤奋起来,就一定可以取得好成绩!

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