勤奋作文

2021-11-18 勤奋

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的勤奋作文6篇,欢迎大家分享。

勤奋作文 篇1

  傍晚,习习的微风夹着田野特有的幽香,一阵阵的,驱散了白天的余热。我蹦蹦跳跳地在田野间奔跑,追逐着蝴蝶。

  田野的西边,是大片的油菜地,犹如一块黄绿相间、层次分明的地毯。我不由得小跑过去,金黄的油菜花在绿叶的映衬下,像一只只黄色的蝴蝶,在微风中翩翩起舞,迎来了成群的蜜蜂,给宁静的田野带来了生机。

  无数可爱的小蜜蜂,从这朵花飞到那朵花,闻闻花瓣清香扑鼻,舔舔花蕊甜蜜醉心。这些小精灵们不停地在花丛中上下翻飞,舍不得这一朵又顾不上那一朵,真恨不得把所有的花朵都采个遍。

  清晨,晨曦徐徐拉开了帷幕,一切都纯净得让人心旷神怡,仿佛一幅淡淡的水墨画,弥漫着好闻的田野的清香。我哼着轻快的小曲儿,向油菜花田跑去。刚走近,嗡嗡嗡……那一声声饱含着劳动乐趣的歌声,便不断地传入我的耳中。走近,蜜蜂那忙碌的身影再次投入我的眼帘,那小小的身子不断地上下翻飞着,似乎永远不愿停歇,永远不知疲倦……

  我看得入了迷,许久,太阳那强烈的光线使我眯起了眼,我转身向家里走去。

  一回到家中,顿觉口渴难耐,便冲了杯蜂蜜水,大口大口地喝了起来,香甜的感觉顺着喉咙直达心田,脑海中浮现出蜜蜂们辛勤劳作的样子,心中不禁感慨万千……

  多么伟大的小生灵啊!晨曦里、夕阳下,都在辛勤地采花酿蜜,它们不正是农民伯伯的真实写照吗?日出而作,日落而息,用勤劳的双手为我们创造美好的生活。

  啊,蜜蜂,我赞美你!

勤奋作文 篇2

  在人生路上,我始终谨记着:唯有勤奋,方可成功,勤奋一路伴我远行。

  10岁那年,在我的要求下,爸爸给我报了一个古筝班。从此以后,我便每周奔波于两点之间。不论是艳阳高照,蝉鸣不绝于耳,还是数九寒冬,雪花纷纷扬扬,我从未有过偷懒。

  很快,老师便告许我们要面临考级。当时是春天,阳光和煦,我乐观地想,一定可以通过的。于是,我便进入了紧张的练习,一曲《渔舟唱晚》我不知弹了多少次,手指酸疼,几乎握不住笔,每日的练习,让我有了想停下休息的想法。不过很快,我便掐灭了这朵小火苗。因为我知道,唯有勤奋,才可成功。考级证书到手的那一刻,我发自内心的笑了,之前所有的付出都有了回报。

  勤奋,让我第一次尝到了成功的快乐!

  进入初中,要进行体育测试。我开学时长跑的'成绩是四分多钟,我不甘心,便开始了练习。

  于是,每天傍晚,我都会出现在跑道上,迎着光奔跑。夕阳照亮了那一滴滴落下的汗珠,也见证了我的勤奋。开始时我并不能完整地跑完八百米,但经过一段时间后,我双腿仿佛获得了新生,呼吸也不那么急促,我开始一点一点地突破自己。在期末考试时,我取得了满分的成绩。

  勤奋,让我突破自我,遇见了更好的自己!

  八年级,老师开始强凋学习的重要,同学们也都用尽全力地学习。在这种气氛感染下的我便在心中为自己定下了一个小目标,开始努力地向着目标前进。

  清晨,教室里多了一个读书的身影;课堂上,多了一道专注的目光。为了实现自己的目标,每日早上伴随着太阳一起学习,晚上和星星月亮互道晚安。无论何时何地,心中总在默念书中重点,日复一日,在勤奋的陪伴下努力学习。终于,在八下的期未考试中,我取得了优异的成绩。

  勤奋,让我再次实现了目标,完成了人生的又一次重大突破!

  勤奋,在人生的旅途中好似一个良师益友,一路伴我远行。

勤奋作文 篇3

  学校开展了七彩阳光少年少年的评比,现在,我已经当上了一星级的七彩阳光少年,就让我说说我是怎样拿到这七张卡的吧!

  第一张拿到的卡是礼仪卡,是我放学及时回家,不到小店买东西,不说脏话,得来的;我得到的第二张卡是运动卡,是我体育课认真锻炼,大课间不乱玩,好好练习各个项目,而得来的;第三张卡是学习卡,是我上课专心听讲,不搞小动作,积极发言,作业认真而得来的;第四张卡是环保卡,是星期五在三点四十分之前搞好卫生,不乱丢纸屑,同学生病,我帮助同学搞卫生而得来的;第五张卡是实践卡,是每个星期休息时,外出活动,锻炼,而得来的;第六张卡是我最难得到的,是艺术卡,有一次,午间课,同学们都在讲话,我在看书、做作业,被老师点名表扬了两次,而得来了一张艺术卡;第七章卡阅读卡,是我每天的摘抄认真,在阅览室看书不讲话,在阅读交流会时,多发言,而多得星,所以才得到的。现在,我得到最多的是艺术卡,是五年级十首口琴歌曲吹完,音乐社团写感想,得到了,还有一张艺术卡是我和同学交换的。现在我还要多努力,得到一张环保卡,就可以争取到二星级阳光少年了!

  我要加油,向五星级七彩阳光少年进攻吧!当上七彩阳光少年,是我最大的荣幸,我要再接再厉,为自己争光,为班级争光,做到德智体美劳都全面发展的好少年!

勤奋作文 篇4

  怎样才能成功?“成功是99%的汗水,加上1%的灵感”爱迪生的这句话一语点破了成材的关键所在:勤奋。

  牛顿小时候并不是一个成绩优异的孩子,而是在一次做手工时,老师同学们嘲笑他的作品,说他愚蠢。于是他下定了决心,努力读书。终于成为一个伟大的科学家。由此,我们看出一个成材的关键并不是以为智商的高低,而是后天的勤奋。

  古今中外的勤学事迹数不胜数,牛顿的故事只不够是九牛一毛。

  “熟能生巧”中过古代书法家王羲之小时侯就在父亲管教下勤奋练习书法,九岁的时候就很有名气。然而,正在此时他开始骄傲自大,不过一次刻骨的经历改变了他。一次王羲之进了一家饺子店,来到了厨房看到一位老婆婆熟练的包饺子,然后把包好的饺子扔入墙那边的沸水之中。王羲之十分惊讶并问老婆婆包饺子如此熟练的秘诀,而她的回答出乎王羲之意料。老婆婆说这个秘诀就是勤奋,同时老婆婆还批评那个小书法家王羲之,有了成就不好好勤奋练习书法,到处炫耀。老婆婆的回答让王羲之无地自容,回去后王羲之更加刻苦练习书法,终于成了一个书法炉火纯青的大书法家。王羲之小时候的努力和老婆婆的教导终于使得王羲之成功。

  勤奋能使人成材,当然如果一个天才不勤奋,也许只有成为常人甚至庸人。

  仲永是古代的一个天才,他2岁时就向父母寻求字笔玩耍,3岁时就可以作诗,并且比一般人写得还好,于是他便名扬天下。但是天妒英才,他父母不让他学习,仲永也勤奋学习,最终仲永变成了一个平常人。虽然仲永是因父亲的原因,但是根本原因是仲永不勤奋学习,从侧面看出后天勤学的重要性。

  “我的成功是把别人喝咖啡的时间,用来工作”鲁迅的从自己的成功经验总结的这句话充分的阐述了勤奋对于一个人影响是多么巨大的,组成成功,使人成功的最重要的元素就是勤奋。

勤奋作文 篇5

  时光如白驹过隙,转眼我们进入一中已有近三个月。一中给我们提供了一个轻松的学习氛围与优美的学习环境,新的老师和蔼可亲,新的同学个性多姿。在这里生活学习,我倍感快乐和充实。在刚刚结束的期中考试中,我取得一点成绩,现在回想起来,有点运气,但更多的是我平时努力的结果,今天,在这里,我就和同学们一起分享一下我的学习心得吧!

  一、细节决定成功

  丹麦物理学家奥斯物在一次物理实验中,注意到通电导线周围的小磁针偏转了一下,他深入研究,发现了电流的磁效应。一位化学家在提炼深海海藻时误以为一种灰色沉淀是氧化碘,而另一位化学家注意这一细节,从而发现了一种新元素。种种例子都说明——细节决定成败。对于我们来说,学习更是需要注重细节。平时学习不注意细节的教训到处都是,如看错题目,漏写单位,计算出错等,出种种细节问题导致的错误常常让我们后悔不迭。在学习文字学科时尤其要做一个有心人。在英语的阅读中,我较留意生词与固定的搭配。有的老师没有讲到小知识点,可以从阅读中获取,而如果考试考到了这样的细节,差距就由此产生。对于理科,我尽力做到解题细致,思维严密。而细心的习惯则是靠在平时的习题训练中一点一点培养起来的。

  二、勤奋铸就辉煌

  在攀登科学的高峰时,勤奋尤为重要。马克思曾说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿陡峭山路攀登的人才能达到光辉的顶点。”我相信我们初三年级122位同学没有一个不胸怀大志,但千里之行,始于足下,我们惟有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,惟有勤学苦练,才能打下攀登高峰的基础,才能扬帆航行于知识的海洋。无论古代还是现在,勤学的例子太多太多:孙康映雪、囊萤夜读、李四光跋涉万里进行地质湛测……在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆。也许我并不是埋头题海的一类人,但只要在应该学习的时间和应该学习的地方,我就尽力全身心投入学习,这样带来的好处就是效率的提高,为我节省了许多时间。在课堂上,更要专心听讲,做笔记时不能只是抄下老师讲的,而要用心去理解,将它变成自己的东西。这些事说起来很简单,但做得好则需要“绳锯木断,水滴石穿”的毅力。

  同学们问我学习的方法,其实方法因人而异。我相信一中的每一位同学都是精英,都有自己的学习方法。别人的方法不一定适合你,就像一件华美的衣服穿在不同的人身上会有不同的效果。进入新的环境,只要适当调节学习方法,就不用担心会落后。

  同学们,期中考试已经过去,过去的成绩只代表过去,未来仍是未知的,现在才是宝贵的财富。让我们重视细节,勤学苦练,把握方法。让我们向理想彼岸迈进,书写自己的辉煌未来!

勤奋作文 篇6

  对于勤奋的人具有天赋的人是触摸不到的,但对于天赋的人拥有勤奋的人也是触摸不到的,有天赋的人不需要多大的勤奋。

  世界上有两种人:第一种是有天赋的人不需要努力;第二种是勤奋的人,也许努力了也无法超越。世界上也有两条路:第一条是你必须走得,而且一定要走好;第二条是自己想走的路,你要走好每一步。

  有些人会向往天赋的人,埋怨自己不够聪明,他们之所以这么想是因为他们不愿勤奋。虽然勤奋的人是不如有天赋的人,都是他们会很努力,这就是差异。勤奋的人总会努力紧追有天赋的人的脚步,勤奋的人在岁月的时间里学会坚强和毅力,从哪里摔倒就从哪里爬起来,但有天赋的人变得骄傲起来,也许勤奋的人超越了他们,他们也许不愿相信这个事实,也不愿从这个黑暗看I走出来,久而久之勤奋的人就已经走很远了。这也就说明了有天赋的人不勤奋也会失败。在学习上天才是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧,也许勤奋的人没有百分之一的汗水,但有百分之九十九的汗水也能超越,因为有些聪明的人不愿勤奋,就这一点天赋与勤奋就能相等。机会不是坐等着就能等就能等来的,抓住机会别让它跑掉。

  天赋与勤奋看起来好像天上一个地下一个,但实际你不勤奋就会落后,不能去埋怨上天,因为它是公平的,难道还没有看出?

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