勤奋作文600字

2022-03-26 勤奋

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的勤奋作文600字5篇,欢迎大家分享。

勤奋作文600字 篇1

  清晨上学路上,我和妈妈正随意轻快地聊天:“昨天有个同学跟我说,她很羡慕她的同桌。”

  “为什么呀?”

  “她说她同桌家有钱。”我回答道。“怎么?”妈妈饶有兴致地看着我。“她说同桌家一进门就有个很大、很大的桌子,是正常餐桌的两倍……”我的话被妈妈的笑声打断。“桌子大就有钱了?”“不是啦,她说同桌家住的是大别墅,装修精美华丽,窗外绿草如茵,风景如画,住在里面别提有多舒适了。”

  “那你怎么说的呢?”妈妈笑着问我。

  “钱再多,是父母挣得,不是我们的。父母努力挣钱,给我们建立人脉,搭起平台,我们就更要好好学习。守住家业,把它发扬光大。父母无法帮我们到这样也没关系,自己刻苦,照样可以成才。”

  是的,每个人对财富都有不同的看法:商人认为:财富是金钱;科学家认为:财富=新发明;孩子们认为:财富只是双亲温柔的呵护;学生认为:财富就是优异的成绩,而对我来说,勇于面对困难等优秀品格都是宝贵的财富。

  记得刚上一年级时,我没上过学前班,不识字;汉语拼音一窍不通。课上,小朋友们流利地回答问题,只有我听得云里雾里。但我并没有气馁,在老师和家长的帮助下,每天晚上反复背诵学习清单,默写当天所学内容,与家人做识字游戏,及时预习下讲内容,方便课堂上理解。在学期结束之际,我的成绩已有了很大提升。“遇到挫折微笑面对”是我收获的一笔巨额财富。

  还有一次,班干部竞选,我犹豫不决,对上台演讲十分胆怯。但最后,在家人和朋友的鼓励下,我战胜了自己,成功当选。“勇敢攀登生活中的高山,不退缩,不当缩头乌龟。”是我得到的另一笔财富。

  努力学习,获得知识,智慧和素质提升,是人生中最大的财富。他们像闪亮的钻石,装点着他们的主人。

勤奋作文600字 篇2

  我家有个“学霸”——那就是我妈妈。

  自从我学奥数开始,妈妈就对数学特别感兴趣,还非常喜欢做奥数题!妈妈经常把我不会做的各种难题带到单位,见缝插针地帮我想题。她经常说:“脑子越用越灵,题越做越活。”每当我写奥数作业,遇到难题时,我就会去问我们家大名鼎鼎的温老师。

  记得有一次,老师布置了一道特别难的题,我不会,就去问妈妈。妈妈看了看,一副势在必得的样子说:“去把我的‘宝笔’和演草纸拿来,哼哼,我要放大招了。”我把笔和纸递给妈妈,只见她拿着笔在纸上写写画画,好像和这题较上了劲儿,不拼个“你死我活”的决不罢休,过了一会儿,妈妈呼了一口气对我说:“这道题太难了!”我试探着问妈妈:"难道......还有您温老师不会的题吗?”“去去去,别贫嘴,这道题的确有难度,这个题前面是三颗星,一般三颗星都是最难得。”“那怎么办呀?”我看着“学霸”妈妈没做出题,心里好像还有一点幸灾乐祸。“那我明天去单位在仔细想想。”“只有这样了。”我心想。

  第二天晚上,妈妈对我说:“其实那题也不难,只要按照老师的方法做就可以了。”

  妈妈给我仔细地讲了一遍,我大概听懂了,就对妈妈说:“明白了。”

  周六上课时,老师表扬了我,说班上就我一个人做对了,而且过程还写得很详细,我心里甜滋滋的!

  老师把题从头到尾地讲了一遍,嘿!竟然和妈妈讲的一模一样,我当时就震惊了。心想:妈妈真厉害!

  现在多亏有妈妈的鼓励和帮助,我越来越喜欢奥数了。我要向妈妈学习,做一个勤奋好学的学生。

勤奋作文600字 篇3

  “世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

  每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先查字典知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

  我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。

  每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。

  董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!

勤奋作文600字 篇4

  古今中外,都流传着这样一句话:勤能补拙,勤奋是人们对自己努力最好的奖赏!但是勤奋到底又为何物呢?

  勤奋是成功的助推剂。我国的一位生物学家名叫童第周,他在年轻的时候学习很不努力,所以在班上的`成绩也可想而知。但是他到了大学的时候,目睹中国被欺凌、被侵略的历史,毅然回首自己的往事,觉得自己也不能虚度了时光,便重新拿起课本,早上的时候在那里不停地记单词,中午吃饭的时候也舍不得放下课本,牺牲睡觉的时间,用来学习读书,做笔记……终于造就了一个享誉中国,也享誉世界的著名生物学家。他的成功之路可以给我们带来许许多多的启示:在生活中不要轻言放弃,不要觉得自己什么也不行,而要觉得自己无所不能,自信的应对!更不要虚度光阴,让有限的时间化为成功的小船,载着我们度过成功的彼岸……

  勤奋也是拙笨的反义词。还记得我们有这样一个同学,他上初中的时候非常的笨拙,几乎连最简单的数学推理题都不会做,但是现在偶遇,却发现他在班里的名次名列前茅,甚至能考到前一二名!我当时非常的不理解,怎么这样一个我们眼中的笨蛋反而可以成为一只金凤凰呢?后来细细的想,我也发现了其中的道理:其实,如果我们天生具有天赋,需要勤奋,而我们天生笨拙的话,更需要勤奋,勤能补拙,只有勤奋才能是笨拙转化为成功的助推剂,只有勤奋,才能是成功,作为我们彼岸和目标!

  反思我再现现实生活中的学习,也有许许多多的不勤奋之处。没有按时背诵单词,没有按时做笔记……这其实是非常不对的,我天资并不聪颖,而更应该勤奋,所以我在日后的学习中一定要将自己的勤奋,转化为成功的动力,让自己在学校还在学海中更畅快地遨游!

  勤奋的人,必将会受到生命的优待。勤奋的人,必将会受到人生的眷顾。

勤奋作文600字 篇5

  “勤能补拙良训,一分辛苦一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。

  说到这里,你可能会问为什么要刻苦学习?因为学习也是实践,不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问,变不知道为知道,不断地增长知识,相反,如果学习时三心二意,不懂装懂,在学习中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。

  我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个著名的政治家叫孙敬,每天从早到晚,常常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影响学习,便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳子牵住了头发,马上就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学习呀!

  你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学习也不出众,毕业后很长时间都找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地条件下,顽强地学习工作着,终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。

  可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成刻苦勤奋学习的习惯,就会比一般人更有才能,人们却误以为是什么天才,捧之为神童,其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。

  “宝剑锋从磨研出,梅花香苦寒来”。让我们刻苦学习成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧!

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