在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的青春的色彩作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
青春的色彩作文1
青春就像一张白纸,要你自己勾勒轮廓,增添色彩。
谁说只有鲜花才能五颜六色,谁言只有彩虹才能绚丽多彩,谁道只有阳光才能光彩夺目。我的青春既不失于鲜花,也不逊于彩虹和阳光。我的青春我作主,不知不觉我走向了你--烈红。
青春是一个奋斗的过程,它带给我欢乐又给予我痛苦,每当失败稍然来临的时候,我总是一屑不顾的面对它,久而久之,自然也就畏怯了。每当懒惰与我嬉戏时,太阳公公发出耀眼的光芒,将我精神重振。于是,我在阳光的照耀下不停地奔跑、奔跑。那是红色,那是烈红。
青春,我在绿色中迷茫。
他们说青春是一场转瞬即逝电影,我想也是这样。当我发现你在的时候你却已经接近尾声,独我一人徘徊。绿色,一幅春意盎然的景象,一幅充满希望的景象,可是我却迷茫于绿色。他给了我太多朦胧美,以至于我分不清道路。老师曾说道路只有一条,并且只有一次选择的机会。鲁迅则说‘‘世上本没有路,走的人多了便成了路。’’而我却认为‘‘只要你肯迈出脚步,路就在脚下展开;可我却不知道该走向何方。青春,我在绿色中迷茫。
蓝色,我在蓝色中翱翔。
蓝色,知识的气息,给人会心的安慰。蓝色,知识的天空;蓝色,给人无限的遐想,知识的海洋;我遨游,我飞翔。青春有泪,淡蓝色
的泪;青春有梦,淡蓝色的梦。青春,忧郁的淡蓝色代替了鲜活的浅绿,成长的眼泪代替了童稚的欢笑,青春的梦想代替了童年的幻想。青春,我在蓝色中翱翔。
青春,我在灰色中探索。
人的一生不可能一帆风顺,更不可能一步登天。人的一生需要拼搏,人的一生需要奋斗,人的一生也少不了探索。以为没有人不需要努力就可以成功,即便是天才也一样。因此,我们只能不停地寻找寻找,寻找属于自己的蓝天。那就是成长中的我们,那就是一条探索之路。青春,我在灰色中探索。
青春容不得我们拥有遗憾,因为你稍不留意青春就随风远去,等你回首观望时,什么也没留意下。这就是青春,在时光中流逝,在流逝中萌发。我的青春洋溢着属于我的色彩,那是鲜花般的五颜六色,那是彩虹般的绚丽多彩,那是艳骨钢般的光彩夺目......
时光付流东水,漏沙里的青春肆意地挥霍着从指缝间白白流逝的年光,时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。我不愿生活在弥失的青春里,那么你呢?(
青春的色彩作文2
我们都踏万千星河而来,又乘万千小舟奔赴远方,匆匆。带着理想和信念,无畏前进,不断奔跑,再回首,是那无色的青春。
安静的早晨伴着凉风,穿过皮肤,直入心房。“冷!”我不禁打了个寒颤,抬头望向天空,诚然!水泥钢筋,阴云密布,似乎将整个世界都围得水泄不通了。
躯体同伙伴们一样,直立在操场上,等待着熟悉的声音,可灵魂早已随思绪四处游荡,想去掀开了那厚云拯救阳光!“…今天女生测800,男生1000…”“什么?”灵魂似惊弓之鸟,
逃进我那懦弱的内心,像个避雨的孩子,躲进满是洞的伞下。
云把天空压得更低了。我盯着那罪恶的秒表,从脑海里跳出来的全是疲惫、可怕、难受、痛苦。的确,我是个懦弱的人,更何况在今天,连影子都会离开。通往跑道的路上,我磨磨蹭蹭的走在最后,自己骗自己,以为这样会更好受。
天总不遂人愿,我终是踏上了那条没有尽头的跑道。
“预备,跑!”许是开始地匆忙,忙到忘记了懦弱,又许是那不甘人后的傲气,迫使我跑在靠前的位置。可随着体力的不支,余光中的树木运动的越来越慢,耳边是急促的呼吸声,眼前是一个个越过我的好友。那头晕、腿疼、心衰、力竭的感觉,又一次地涌了上来,伴着懦弱。
我汗流浃背,呼吸困难,张大了嘴,鼻翼撑的难受,两眼发黑,胸口奇闷,两条腿似乎有千斤重,眼看着和别人已有了半圈的距离,“这太难了!我熬不下去了!”我想,向它妥协。
“就这样了?你就这样用懦弱冠名只有一次的青春?你就一次一次地妥协,然后成为那个
在别人冲过终点迎接胜利旁的卑微的人?你就只配惊羡人间烟火花开,而偏偏走不到月圆?这是,你的,青春!”
像是另一个自己的声音,从四周迸发,遍及全身。我没有停。抽一丝力量抬头看路,前方花朵含苞,草木微展。你瞧!终是阳光透过了云层,一寸一寸倾洒世界,我开始加速。倾吾所有,煎和熬都是两种变美味的方式,伴着熠熠阳光,我负重前行也向阳而生。
汗水从脑额滴在我所奔跑的每一步上,有时夹着懊悔泪水,有时与星月相拥;有时伴花开,有时观叶绿。“青春几何时,黄鸟鸣不歇。”酒入豪肠的李白对于青春也温柔了许多,是的!汗水浇灌青春,永不停歇!
红日初升,其道大光。跑道的终点亦是起点,每一天都是一次赛跑。
莞尔,释怀。青春婉转成曲,汗水错落成诗,无色啊!亦有色,亦是五彩缤纷。
青春的色彩作文3
楚清雨后,微风微起。一束金色的阳光冲破厚厚的云层,从高高的天空落下,轻轻落在大自然的怀抱里。给大自然带来温暖。天空万里无云,像一片天蓝色的丝绸,静静地飘着,轻轻地舞动着。如梦似幻的蓝色,迷惑了心灵,所以遥不可及。良久,一个飘渺的话语突然响起,打断了雨后的宁静。那大概就是青春的颜色吧!"
追逐梦想的脚步,体会青春的色彩。
青春的颜色是多彩的。它像草一样顽强;像野花一样美丽;像风一样飘渺。绿色的蓓蕾,永不屈服,以不屈的力量,从坚硬的土地上钻出了头。淡淡的绿色代表着另一种艰难。它经历了温暖的春风,赢得了春天的希望;经历了炎炎夏日,获得了夏日的激情;经历了萧瑟的秋风,获得了秋天的平静;经历了寒冬,赢得了冬天的信心。早晨的露珠是晚上变得坚硬的汗水。微笑着,苦涩的汗水沿着淡绿色的线条慢慢流进嘴里。因为苦难,值得回忆。春天花开了,一首歌表达了青春的颜色。他们嘲讽流浪的风,羡慕流浪的月,五颜六色折射出青春的美好。有那些漂泊的风,所以想去捕捉,去拥抱,去留下一些岁月的思念和证据,但一切都只是空虚。
但是,随风而走,永远感觉不到。所以,逆风飞翔,永不绝望。
所以,我知道青春的美好在于努力。
青春的颜色是蓝色。它像溪流一样清澈;像大海一样广阔;像天空一样纯净。蜿蜒的小溪从浅谷开始,之字形低声唱着小溪的歌。有时,它静静地前行,滋润着河边的小花草,收获着它们美丽的祝福;有时,它奋力前行,冲破岩石中层层障碍,激起无数波澜;有时,他会风雨交加地唱着英雄的歌,直到潮水退去才停下来。清澈的小溪在夜晚静静地流淌,皎洁的月光照耀在淡蓝色的涟漪上,给它一种淡淡的温暖。它汇集了许多涓涓细流,带着生命的最高教诲向东奔流。有大海的方向。李四曾说:“江海不容许涓涓细流,所以能深。”。大海是母亲的怀抱,是为了小溪。对我来说,海阔天空,意味着人的胸怀,也就是包容。碧海是大地美丽而深不可测的眼睛。它捕捉到了白云流动的身影、太阳羞赧的脸庞、星星羞涩的微笑、微风的足迹和月亮的深情.海面上的天空清澈、干净、透明。蓝天上总是有鸟儿在飞翔。尽管它们已经消失,但它们留下了透明的痕迹。白云漂浮在蓝天上,在和煦的微风中翩翩起舞,将蓝天擦拭得更加明亮。在干净的天空下,鹰展开翅膀,翱翔,仿佛迎接下一场风暴,期待拥抱一条更美丽的彩虹。
所以,我知道,青春的美好在于创造希望。
每个人的青春都有不同的颜色,红色的血液,绿色的生命,蓝色的梦想,和平……就像大自然的颜色,红色的花朵,绿色的树叶,蓝色的天空和海洋……它们相辅相成。青春的美好就在这里。让我们在青春里画一道美丽的彩虹,为了青春,为了美丽!
青春的色彩作文4
青春的色彩?我想每一个人看到这个题目时都会想说青春的色彩是多么的绚丽,多彩。青春的色彩多绚丽,多多彩,类似于这样的假话,套话对于我的耳朵已经过于的泛滥成灾了。
好了,现在来说说我青春的色彩。
首先我青春色彩有黑色,在人类文明高度发展的今天,人性正在逐渐堕落。人类道德的历史随着时代的发展并没有前进,而是在衰退!或许人类历史长河中的文化“创造“就是对堕落人性的被动适应,甚至是对其的取媚!且技术的世界往往有影响人类的心灵世界,智慧越重视就越损害德行!
要知道,这是中国古代各派思想几乎一致的观点!今天,做为知识前沿,智慧先锋的我们亦正进行着人类的退化!我们已不是什么不懂世界,单纯无知的小屁孩,也更不是什么善男信女,而是一台台网速惊人的计算机!我们之间亦如成人世界那般每日攻于心计,一味算计,我们之间那纯洁无暇地笑容早已不知何时就与老子一起出关而去了!我们之间那心与心的交流亦不知何时被一道道,一层层冰冷的铁闸相隔。你说,身处这般的时代、社会,青春的色彩能不被染黑吗?
其次,我青春的色彩中有深蓝。其实,看多了罪恶,不是与世同浊,心肠随之冷酷,便是脱胎换骨,超凡入化,蜕化出一颗大慈大悲的心灵。我虽没有与世同浊,但也尚未蜕化出一颗大慈大悲的心灵。而我看着许许多多与我一般的同龄人却一步步地冷冻起心肠,不禁有些感慨为何要让幼小的我们这么早地承受这般的痛苦?威吓社会要逼着我们被迫“成熟”?大家为何就不能坚守住心灵的防线,让浑浊的大地留下一丝净土!而被其玷污呢?我的心也随之被隐藏了起来,藏得很深,很深!慢慢地,我开始远离世俗,过起了“隐居”生活,虽仍身处这红尘,却早已心远地自偏了。你说,这样的我心能不悠远而深沉吗?我早熟的青春的色彩不是悠远深沉的蓝色吗?
最后,我青春的色彩中有黄。黄是春天孤单地飘落下一片枯黄的叶子的那个黄。常常会有一种“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”上午感觉。请你试想在豪饮之后,看着醉成不醒人事的大家,只有你一个人还醒着,你会有什么感觉?——那就是孤独寂寞!真恨为何我与老子、韩非子、屈原等不是生在同一个时代,为何我所处的时代知音就如此匮乏呢?
黑、深蓝、黄这三种就是我青春的三种颜色!
青春的色彩作文5
时光飞逝,多少坎坷岁月在足下踏过,多少风风雨雨曾经走过,童年与少年的两把钥匙已经埋葬在每个人的的心底,甚至是祖国的不同角落里。可是过去的就让它过去吧,如今手中抓住的是青春花朵的钥匙。
提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里见天堂,手掌里盛出无限,一刹那便是永恒,每个人都拥有青春,无论那是否是曾经,是否紧握手中,是否是翘首一待,我们总是相信,并且坚信不移!中间夹杂着幸福的甜蜜,悲伤的苦涩,不忍的酸楚,惊险的火辣;一个深邃眼神的陶醉,一句平淡蕴籍的话语,一段粉色罗曼的邂逅,一声最最温暖的的祝福,美幻得如此倾国倾城,感动得如此泪流满面,纯净得如此冰魂雪魄,执着得如此无怨无悔……
此刻的我更加相信这含苞欲放的.青春花朵是生命的奇迹,是人生的回忆,是成长的路程。 是啊!这15年的旅程让我了解了童年是幼稚无知,少年是无忧无虑,青春是梦想,是向往!
年热情奔放,少年朝气蓬勃,相信青春是一盆火,融融的热烈,汪汪的光明。
漫天黄沙之中,渴望一湾清泉,萧条雨季之后,渴望一缕阳光,枯黄生命之冬,渴望春的滋润。相信这青春的艳丽就是人生的一缕阳光。
人生仅此一回,青春也不会久远,人生有许多年代,童年与少年的我们懵懂天真。既没有鸡尾酒的轰轰烈烈,也没有清茶的平淡而浓郁,青春时期我们该去理解,该去尝试,该去享受。
相信青春的意义已经澄清了……
回想少时的我们,犹如奔流的小溪清澈见底,童年心事像河中的鹅卵石都历历在目,但此时此刻,小溪已化为一片海洋,再不似往昔般透明简单。有一天我不再年轻,回想往事时,少年时的种种将是人生的一笔浓墨重彩,可能青涩,也可能会锦上添花,为青春增加更多活力和色彩 我望着窗外,男生矫健的身影在操场上显现,坐在领操台上的女生的欢乐笑容正沟通着在生活每天的琐事,这正是西南模范中学的剪影。
我们未曾经历过上个世纪的战争和奋起,也未曾感受几千年前的辉煌和黑暗,我们迎接的是21世纪的未来,我们不该规行矩步,患得患失,青春在我们手中,它的光彩在于我们的创造。
青春是活力,让我们抓紧现在,青春是向往,让我们勇攀高峰,青春是被激起的浪花,让我们充满动力。
将来有一天,当我们站在人生最后的门槛前,回首这段乐章,它永远是一个闪光点,正是因为它曾经给我们的创造空间,让我们以最博大的爱和关怀呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠---青春!
青春的色彩
蓝色的星空,
淡黄的明月。
绿色的树叶,
青青的草地。
橙色的桔汁,
棕色的小提琴,
紫色的旋律。七彩的生活,
渲染我七彩的心,
送给我七彩的浪漫,
编织我七彩的梦。
青春的色彩作文6
人为什么要读诗词?
这对我来说似乎不成问题。真正的问题在于——人的生命中怎么少得了诗词?
至少于我而言,诗词是我青春中浓墨重彩的一笔。
我真正开始接触诗词,大概是十二三岁时。那时的我,盲目而亢奋,最逃不开的词便是“妄自菲薄”和“多愁善感”。
所幸,我遇上了诗。它治好了我的妄自菲薄,也让我的多愁善感终于有所寄托。
读东坡词,便向往着他那样的自在潇洒而不失含蕴深沉;读杜甫诗,便暗自敬佩他的无私胸襟,也哀叹他的命途多舛;看陆放翁的一句“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,如同亲至那春雨初霁的京城;听陈子昂一声“念天地之悠悠”,不禁感叹多少无谓的岁月流逝,才能等得一个所谓历史的意义?而当我读到豫让那句“士为知己者死”,又怎能不张皇失措、几近失态,几天之内不得安坐!那些久久沉寂的情感、无人时刻的低喟,竟在千百年前的一句诗中出现了。到如今,一念起它,仍是血如潮涌,不能自已。
更幸运的是,一腔热忱的我碰上了几个同样对诗词满怀热爱的人。
有如明月清风的“道长”,常云游各地,偶然途径一家书店,总会停下逗留片刻,再慢悠悠地问你一句“最近想买谁的诗吗”?;也有恃才自傲、喜怒无常的“兔子先生”,虽然总是阴晴不定,可无论他如何生气、冷战,你在他耳边念上一首诗的上句,他还是忍不住接出下句,而后你们相视一笑,便算是泯了恩仇;还有温婉动人的“常春藤”,尤爱以诗词为校内的花草树木起名,每年秋天都是最早落叶的那棵树叫“秋风早”,傍晚时分在水中倒影酷似枫叶的那棵树叫“枫林晚”……
我们因诗词结缘,一见如故。后来便建了诗社,每周定期跟同学谈几首诗。我大概很难忘怀那些枯坐在桌前冥思苦想打磨稿子的夜晚,见了好诗便迫不及待与他人分享的欣喜,在三尺讲台上由声似细蚊的羞涩到侃侃而谈的自如……我的生活、我的生命好像因为诗词而变得格外鲜活,我的青春好像因为诗词而有了色彩。
诗词于我而言,不再仅仅是孤芳自赏的情感寄托,而是亲自在字里行间寻找过的高贵灵魂,黑暗里燃烧的火焰,在怀疑里确认的理想主义。
你若要喜欢数学,必须拥有一个聪明的头脑;你若要喜欢攀岩,必须足够健壮、勇敢、细心。而我爱诗,爱得笨拙而莽撞。因为诗是那样包容、慈爱、平易近人。你若要喜欢诗——用心就可以。
我的青春少不了诗,少不了青灯下黄卷中那看似遥远冰冷的黑色铅字。因此,如果要为我的青春上色,请用墨吧。旁人也许会笑话我故作深沉或是单调乏味,殊不知墨分五色,浓、焦、重、淡、清,其间绚烂,自成世界。
青春的色彩作文7
青春,在某些人的眼里,是鲜艳的红色,象征着烈火般的意志;而对另一些人来说,它是幽邃的紫色,充满了神秘和好奇;但对我而言,青春是充满了生机的绿色。
在过去的我眼中,世界的色彩只是两种,那就是黑与白。我找不到自己的人生目标,找不到前进的方向,甚至找不到自己人生的意义。所以我对任何事情都没有兴趣,觉得世界单调至极,无论大人们在我面前描绘出生活中有多少的乐趣,我都毫无感觉,有时甚至会在心中不以为然地暗自嘲讽,从未把大人们的话当一回事。
直到今年寒假,我去了我妈妈家。在那边,我依然我行我素地不进行任何活动,每天都不出家门,只用手机、电脑来消磨时间。在我回家的前一天下午,我自己一个人呆在家里看电视。我在转换电台的时候,无意间看到了一幅图片:一个来自贫困地区的小女孩,坐在一张木桌前,睁着她的大眼睛,但眼神去有些空洞无神。图片旁边还有一行小字:我想上学!看到这幅图片的一瞬间,我感觉心灵被深深地震动了。那个小女孩,她的眼神与我对生活的感觉是那么的像。但她是因为无法上学,没有知识而茫然;我却是因为找不到目标而迷茫。我还可以上学,她却只能渴望,相比之下,我是多么幸福啊!
在我正失神的时候,伯伯回来了。他看了我一眼,说:“你要不要出去走走?不要每天都呆在家里,这样不好。你还是出去和妈妈一块散会步吧。”我答应了一声,然后便出门了。走在小区的街道上,我却不知道该往何处去找妈妈,只得到处乱走,一边走,一边寻找。小区的景色十分美丽,到处有或高大、或低矮、或粗壮、或纤细的树木。道路四周都是草坪,时值春季,枢密上都覆盖了一层碧绿的叶子草坪上尽是翠绿的小草,洋溢着浓浓的春意。看得久了,我感觉心灵都仿佛被洗涤了一般。走着走着,我终于看到了妈妈,她正带着弟弟散步。我快步走了过去,和她们一起走。走了一会,妈妈笑着说:“你的确应该出来看看外面的景象,也要多锻炼了。你看着外面景色多好,总比闷在电脑房里好多了吧?”我点了点头表示同意,眼睛里一直充满着那满地的绿色,我感觉它仿佛在我心中种下了一枚绿色的种子,照亮了我的世界。我暗自决定:“以后一定要多出来走走多看看外面的景象。也许……生活并没我想象的那么无聊。”从此以后,我一定会改变自己,让自己的世界充满生机,充满绿色,充满青春的活力!
我的青春由我来做主,青春的色彩将永不凋谢!
青春的色彩作文8
青春是蓝色的,那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待。
“我以后肯定是音乐家。”“我以后要当科学家,为社会创造更多的财富。”“我想当一名作家,争取有一天我的文章也能入选语文课本”……课堂上同学们争先恐后地谈论着自己的理想,憧憬着自己的未来。在我们眼里,未来和天堂一样美好:那里有童话中城堡一般的梦幻,同学们都在内心勾勒出一幅幅蓝图。
一位先哲曾说:“一个人不能没有理想。”是啊,青春的我们乘着理想的翅膀,飞向碧蓝的天空。
青春是绿色的,那是生命的颜色。青春的我们就像春天里山坡上破土而出的小草,虽然娇嫩、弱小,但有着无限的活力与张扬。
看吧,因为学习忙碌了一天的我们,竟然还能够趴在宿舍的床铺上聊天、谈论游戏。聊起明星、电视剧,同学们滔滔不绝,三天三夜都不嫌累;过大周回家时,拉着同学、朋友,跑遍各大商场,望着各种各样的个性张扬的服装,挑得不亦乐乎!
青春的我们如同一群飞舞跳跃的小精灵,青春的我们努力走在时尚的最前沿,青春的我们就是这样的活力四射!
青春是紫色的,那是成熟的颜色。渴望长大的我们,就像紫罗藤一样,生生不息、永不言弃!青春的我们不再躲在父母的怀抱里撒娇,倔强的我们不再听命于爹妈的命令,成熟的我们已经告别了童年的“专利”——眼泪。我们开始学会独立,走向坚强!
试卷发下来了,我甚至它带给我的不是什么好消息,我愣愣地盯着卷子上鲜艳的红叉叉,心里好平静,就连我都不知道自己为什么会如此平静。只是在心里默默地对自己说:“这有什么,青春的我们有的是时间,下次努力呀!”一段时间的努力过后,终于换回了好成绩。看着那耀眼鲜红的红勾勾,我心中依然平静坦然。青春的我们,开始在挫折中学会平静的看待生活中的一切。
青春又是灰色的,那是乌云的颜色。青春的我们虽然阳光灿烂,但也不免乌云密布。
随着年龄的增长,我们的烦恼也渐渐开始增多。肩上不知何时多了“责任”二字——对自己的责任、对家人的责任、对学校、对班级、对舍友的责任、对社会的责任……老师和家长每天每时每刻都在不厌其烦地念叨着考试、分数、升学,于是,我们只好把自己埋在题海里、沉浸在书堆里,一大堆的责任和作业压得我们喘不过气来,总感觉自己没有哪怕一丝呼吸的空间和时间。早上起床后,望着镜子里的那个人,甚至感觉自己对自己有了陌生的感觉。但是我们不会抱怨,因为,我们清楚地明白:乌云过后是天晴!
青春,美好的代名词,她有着五彩缤纷的色彩,青春的我们每个人都握有一支画笔,我们一定会描绘出属于自己的青春色彩!
青春的色彩作文9
总想为你唱支歌,唱出内心的感慨;
总想为你唱支歌,唱出激情的澎湃;
总想为你唱支歌,唱出时代的情怀。
青春,是一片浮华的烟云,可他们总是说弥足珍贵,我们更是不停的用时间来灌溉,用整个灵魂去疼爱,它的记忆犹如一把刀刻在你的启示录上,成了永远抹不去路程的足迹。尽管有时叶的散落风的离去你会感到些许痛楚,但在十年或几十年之后这将会成为你懂得快乐的源泉。一段没有结局的故事,会是怎样看着一对对老夫妇携手走过夕阳的美景消失在街的尽头,他们会比现在的年轻人更懂得去把握生命的历程。紧紧挽住爱人的臂膀,懂得了些许的纵容,心里怀揣的却又是另一种感激之情,彼此心灵相通,感情相拥,执手永恒。
青春的光芒与夕阳的美景永相贮存,镜中的花,水中的月,如此的美景如此的莞尔,就连肖邦的夜曲也唱不出内心的感慨。为何那泉水总会从泉眼中涌出,而逍遥的涌向四周不受拘束,浩渺的歌总能唱出每个人的心声,虽说听者有心,但从你的双眸中流露的是你对过往遗憾。明明说好的那是一个终点,适合不适合都不许轻念,有太多美好的东西,谁的一生不会放弃些许你拥有着一种适合自己的环境,充斥着不同色彩,把自然揽入胸怀,原来生活会如空气般新鲜。人未变,心未变,彼岸的灯火阑珊,月色的庭院,当隔岸的杨柳飘洒在你的胸间,你我爱的只是各有差别。雨随风落,飘洒的树叶不曾遗忘,落叶归根的情怀,又将贮存在新的一片天。我们说蝶的变化是美丽,蝶的退化是遗憾,然而我们忽略了最重要的本质,在唱响生命美的同时,还需要历练。
唱出激情的你,澎湃的犹如滚滚江河,栀子的岸边永远留存着一场豪迈的送别。也许,飞蛾扑火,最终化为颤动的云烟,你能为之感叹得不到什么一种追逐,是快乐的放任。 落花,流水也未尝不是一种感悟的沉积,就像风雨的天空会带给你心境的波澜,人由景而伤,有感而伤,只是心已远。
昙华素艳掩不住它的娇姿,却又抓不住它的繁华,一夜的惊喜,一夜的湮灭,挥挥洒洒随风而去,却又归于尘土,或喜或悲,又似一种循环。为感伤之事而伤感,为愉悦之事而快乐。有人说:“生命薄如蝉翼,不知何时命运会把我们吹响哪个岸边。”既然如此,我们不如随着风的摇摆,唱出时代的情怀。人生,我说,总想为你唱支歌,唱出生命的色彩。
青春的色彩作文10
果戈里说:“青春终究是幸福的,因为它有未来!”而我却说:“青春不仅有未来,还有色彩。”
——题记
谁说只有百花才能五彩缤纷,谁言只有彩虹才是五颜六色,我青春的色彩也不亚于百花,不逊于彩虹。
我的青春是绿色,绿的清新,绿的苍翠,犹如一棵青松,挺立在风雨中,拥有铮铮铁骨,活得果敢,刚烈,活得淋漓酣畅,掷地有声。
我的青春是青色,如清莲一般出淤泥而不染,同李白一般流在时间的长河中,乘长风破万里浪,展现着自我。
我的青春是灰色,就如一株突兀的岩石,和东坡一样立在历史的边缘,坚守着自我。投身平原,去体会那种“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的粗旷;登上赤壁,去高唱“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的雄浑;置身月下,去感受“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的凄美。
我的青春是黄色,象一枝黄花,像易安那样在红尘中寻寻觅觅。去欣赏风狂雨骤后“知否,知否,应是绿肥红瘦”的细密情趣,去品味月满西楼时“此情无计消除,才下眉头,却上心头”的忧愁情思,去感受溪亭日暮时分“争渡,争渡,惊起一滩欧鹭”的疏狂激越。
我的青春是白色,如一片空濛水域。我时常坐在凉如水的夜色里,构思着故乡的月是否上弦,又是否下弦。也在心里一遍遍诵吟:“梦醒了又睡了,月缺了又圆了。故乡,可知有人在远方正为你一圈圈地消瘦……”属于我的岁月流淌在这片水域,远方的歌声寻觅着回乡的路。然而,我在这里独享月华,也独享牵挂。
我的青春也是透明的,这样的透明让我与别人少了一点隔阂,让人与世界多了一点亲近,在阳光下尽情感受生命的美丽与精彩。因为这透明,我的心灵天空变得亮堂起来。“一花一世界,一树一菩提”,它们可以在我的心中洒落一地缤纷,洒出一片精彩。因为透明,所以不会在竞争的借口下酝酿着名利、地位,庇护着成就、财富,因为透明,所以不会对一切真诚单纯嗤之以鼻。因为透明,所以牢牢地把守着信念:痛苦无奈背后会有幸福,背叛欺骗背后会有善良,这个喧嚣世界背后总会有支撑这个地球运转的东西,比如说爱。
我的青春是数朵骄人的花儿,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。我的青春有着许许多多的颜色,每一种颜色有着它的一种含义,每一种颜色将会陪伴我一生。见证我灿烂的青春。
青春的色彩作文11
青春,像叶上的露珠,出现在最清新的晨光中。它可能是由昨夜的狂风暴雨留下的痕迹,也有可能是前个静谧的夜,气温降低凝结在叶上的水晶珠玉。然而无论是轰轰烈烈或是平凡单纯,都抵不过被蒸发的命运。青春何尝不是如此,不论多么的高潮迭起、丰富多彩,终将停在时间长河的一处,成为人生中最纯粹美好的部分,待人反复回忆。
从小学毕业,进入初中,同时也是进入了“青春期”,逐渐意识到除了身体构造上的改变,情绪上的起伏来的更加明显。开始觉得同学朋友们的意见最重要,开始把别人的评论放在心上,开始对自己没把握没信心,开始对未来感到茫然彷徨与不确定。还记得有一次,心情不佳的我情绪起起伏伏,因意见不合,管不住自己嘴巴的和朋友大吵了一架,双方激烈火爆的情绪使情况如森林大火般蔓延的一发不可收拾,最后的结果就是两败俱伤。还记得那个难受的夜晚,我在棉被里哭了好久,情绪化的字眼不仅伤了在意的人也伤了自己,这份难过与后悔在心理烙下深刻的痕迹。
古人有云:“人不轻狂枉少年”,没有痛痛快快疯一场,还叫青春吗?高一时,我接触了生平第一样乐器——吉他。在表妹的邀约下,我毅然决然地同意和她一起上课,而地点是在我的外婆家附近。每个星期六早上我得和平常上学一样六点多就起床,才能搭到七点的火车去那里,不论是寒流来袭的冬天、大雨磅礡的日子,甚至是期中考前的那个周末,我都风雨无阻的准时到达。知情的朋友们都觉得我疯了,学吉他就近学就好啦,何必假日还得那么早起去那么远的地方呢!其实,即使每周六早上睡眼惺忪的在火车站等车,我依旧觉得甘之如饴,有什么比用力学习想学的事物更快乐?有什么比遇到一位引领我进入音乐世界的良师更难得?有什么比从五音不全的音痴,到能够自弹自唱一首歌更令人兴奋与满足?一个小时的车程算什么,能够学习热爱的乐器是一件多棒的事!如果我因为恋栈温暖的被窝放弃学习的机会,我想我会后悔莫及一辈子;如果没有用奋不顾身去做一件事的经验,怎么能叫做“青春”呢?
青春,可以说是人生最活力充沛、最热情洋溢的时光!有句耳熟能详的歌词是这么唱的:“尽情挥洒自己的色彩,年轻不要留白。”人生不能完美,很难事事如愿,唯有尽力去做,才能让自己少些遗憾后悔!
青春的色彩作文12
我青春的色彩并不像小说中的主人公那样斑斓,对于我来说,有三种蓝色已经足够。
大堡礁的海水
这是一种看上去就觉得清澈的蓝,蓝得透明,像一块颤巍巍的玉。我用这种颜色来形容幻想。
谁能没有幻想呢?谁的幻想不带有一点童话的色彩呢?在大堡礁的明蓝的海水映照下,我的幻想闪出了从未有过的色彩。
我想飞,飞到世界的尽头,再从另一个世界的开始飞回来。飞的速度不要太快,飞的时候可以自己一个人遨游云海,飞的时间不要太长,当清晨的第一缕阳光升起时,我已经从我的仙境飞回,悄悄地来到妈妈身边。如果妈妈发觉了,也许会问:傻孩子,你刚才到哪里去了呢?我会闭上眼睛笑,睫毛上闪烁着颤巍巍的蓝。
我想成为森林中的一名巫师,在那片属于我的蓝色空间尽情欢乐。我会用魔法变出满天灿烂的焰火,然后独自一人坐在树梢,看这些焰火令人伤心地凋落——好像我似水的流年。
云过后的天空
云过后的天空永远是这个样子:淡淡的,淡淡的蓝,有时还带着些伤感或欣喜。但它是那样平静,好像我的心情。
我喜欢平平淡淡、轻松悠闲的生活,也许正像妈妈说的那样,我是一个很会悠闲而快乐,但不张扬地享受时间带来的快乐的人。
我会很认真地养花,无论是文竹还是兰草。我会很认真地观察它们的每一片叶子,每一根茎,每一个嫩芽,并为之或喜或悲。
我喜欢在没有事情的明朗的下午,趴在窗台上,坐在台阶上,或者就那么定定地站着向上看,什么也不想,就那么静静地看天蓝着,云流过。
有星星的夜空
只有有星星的夜空的深蓝才会那样厚重、深沉,我用它来描述我对生命的思考。
请不要说我还小,生命都不懂;请不要笑我幼稚,说我思考的那样肤浅。因为这就是这个世界对我的影响,在我的世界里我乐意这样思考。
老师说,人的出生是偶然,而死亡却是必然,那么,我们为什么还要执着于生前富贵与身后之名?老师说,每个人的天才和天赋不同,所以不要随便把自己跟别人比较,只要问心无愧就行了。可是,我的天才和天赋又能支撑我在有付出就有回报这条路上走多远?
生命是为了什么?我为何而活?漫漫长路何处是开始,何处又是尽头?我能求得什么,又能明白什么呢?不是每个问题都有明确的答案。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
三种蓝色交织了我的生活,又一起奔向地平线。在太阳落下去的山那边,我所不明白的一切应该都会出现。
青春的色彩作文13
青春,是我们这个年龄的专利。有人说,青春是一条河,汩汩流淌,一去不返;有人说,青春是一片森林,郁郁葱葱,枝繁叶茂;有人说,青春是一袭月光,朦朦胧胧,静谧美好……。可我认为,青春是一块画板,纯白的,等待着岁月在画板上书写绚丽色彩。
我的数学成绩一直不太好,常常因为马虎而扣掉许多不该错的分,就像把加号看成乘号,把一看成七这样的事,更是司空见惯。为此,我用尽了浑身解数,也没有任何改变,这令我烦恼不已。妈妈见此,为我制定了严密的计划:每天都做三十道数学题,做的过程一定要认真仔细审题,尽量不要出错。计划制定实施后,我更加认真地投入到课堂学习中,寻找避免出错的方法。一个月过去了,二个月过去了,半年过去了……,我渐渐地与“细心”打上了交道,与“粗心”绝交了。我真高兴有这样的改变,我用实际行动为画板增添了一笔金黄色。纯白画板变成了金黄画板,金黄是努力的象征。
但我却因为期末考试得了满分而变的洋洋自得,目空一切,再也不踏实学习,认真听讲了。月考我才刚刚过及格线,我十分难过,感觉什么都变得阴沉沉的,我为自己的骄傲付出了代价。金黄画板成了灰色的画板,灰色是阴郁的象征。
我及时改正错误,并且变得开朗活泼,乐于助人,同学在学习上、生活上有困难都来找我。那段时间,我过得十分充实快乐,我用自己的努力为画板抹上大红色。灰色画板成了红色画板,红色是喜悦的象征。
抖空竹在我国是有着悠久历史的运动项目。有幸的是,我爷爷不仅会抖,而且因为抖的好还成了徐州空竹协会的会长,我打心眼里高兴,并求爷爷教我。抖空竹可不是一件容易事,你不仅要手脚并用,还需要大脑灵活。我的手脚总是不协调,怎么也抖不好,可我一直不放弃,虽然心里的希望在一点点消退。最终,我的手掌被磨破了,空竹砸到我头了,我失望了,绝望了,把空竹狠狠的向地上一扔,跺上几脚,眼泪争先恐后的流出来了,我声撕力竭地喊道:难道我天生比别人笨吗?为什么我总是抖不好,为什么!吼完以后,擦干眼泪,我继续练习。终于,我成功了,而且抖的很好,画板上又多了一抹天蓝色。红色画板成了蓝色画板,蓝色是忧伤与成功的混合色。
“永不放弃”是青春画板不可缺少的色彩
一年过去了,我九岁了;
二年过去了,我十岁了……
转眼之间,我十二岁了,画板上的色彩也变得五颜六色、色彩斑斓,与起初的纯白色相比,我为它添加了金黄色、红色、灰色、蓝色……,这些色彩见证了我的成长。在我心里高兴和欣慰的同时,我想说:明天,我会为画板画上什么颜色呢?
青春的色彩作文14
生活是丰富多彩的。我们每个人都是画家,在人生的白纸上涂鸦、作画。抛开画笔,擦亮眼睛,其实生活中处处是色彩丰富的画。
我们学生的工作无异于读书写字,从中汲取知识,充实自己。看热闹的人只认识书中的白纸黑字和偶尔出现的图画,却不知精华的所在;内行的人不仅阅读到文字背后的内涵,而且让自己品尝到学习的欢乐。
语文是一本白色的书,看似清楚明白,却难懂其中奥秘;数学是一本蓝色的书,需要我们冷静的思考;英语是本黑色的书,表面模糊,本质却十分简单;物理是一本绿色的书,一定要仔细琢磨……,打开书包,倒出课本,其实倒出一道彩虹,甚至比彩虹还要多姿多彩的一条通向知识的海洋的阳光大道。
学习任务繁多,难免人困马乏,出门走走,也不失为一条妙计。将自己融入大自然,呼吸着泥土块味的空气,欣赏一个比书包大得多,精彩得多的世界,真可谓身在人间胜神仙啊!
漫步在公园的小路上,徘徊于凉爽的树荫下,踌躇在宽阔的水塘边,聆听着大自然的语言,轻嗅着大自然清香,欣赏着大自然的色彩,我,也就“溶解”了。小路上白色的鹅卵石,树荫下青色的小草,水塘中蔚蓝的天空,路上的行人,树中的鸟群,水里的游鱼,成了一幅幅活力无限,无拘无束的彩画,超越了艺术大师的绝世之作。此时此刻,我愿意像糖消失在水中一般为大自然添一些滋味。可是,它不愿意,它变成为冰,让我无法融入几幅超凡的画卷。这块“冰”却依然能我散发热量,感染着我,让我从头到脚麻木。
我无法打破那宁静的色彩,也不愿破坏那个特殊的平衡,因为我可以自由地观察画的组成部分,它们却不能。仿佛一个细微的动作,便可使那冲破宇宙的和谐的力量散失于无形。
人笑着跑开了,鸟鸣着腾起了,鱼也甩起水声着翻身了。刹那间固体变成了液体,一瞬间液体又化为气体,极不稳定地四处扩散,遗留下我目不转睛地痴迷于绿树下藏着青草,碧水中映有蓝天的别致的大自然的礼物。这样司空见惯的事组合起来,竟成就了颜色,成了那些艺术家,成就了大自然。行在画中看画,别有一番情趣。
颜料的色彩只是艺术家的工作,书的色彩是知识的色彩、文化色彩,而自然的色彩是生机的色彩,自由的色彩。只需要一颗充满丰富色彩的心,那么我的青春色彩做主。
青春的色彩作文15
青春的色彩是什么样子呢?是幽伤的蓝色,是纯洁的白色,是激情的红色,还是昏暗的灰色?
早晨睡得正香的我被闹铃吵醒。由于昨晚熬得太晚,我将铃声关掉后就又睡下了。本以为刚过去几分钟,睁眼一看已经是六点半了。我赶紧穿好衣服,胡乱地把头发拢在一块儿就要走。刚迈出一步就被妈妈一把拉回。“还没洗脸刷牙吃早饭,就这样去上学了?”妈妈一手拉着我的书包一手端着饭碗。“来不及了,再不走我会迟到的。”我努力地想挣开妈妈的手却做不到,我只好转过身去放下书包跑到卫生间,用两分钟的时间搞定了洗漱。原来我也可以这么速度啊。随后我又大步地走到餐桌边站着喝了几口稀饭,拿了一块饼就往外跑,隐约听见妈妈在厨房里喊:“这孩子,难道连吃饭的时间都没有了吗?”青春的色彩很匆忙。
出了房门我将饼吃了几口就随手丢在一边了,心里却觉得挺惭愧的。但是又能怎样呢?丢出去的东西不能捡回来吧,反正就这一次也没什么关系嘛!我心里这么安慰自己。快到校门口时总觉得自己少带了什么东西,却又一时想不起来。糟糕!我将作业丢在家里了。天哟,我这是什么脑子。青春的色彩很昏乱。
我刚坐到凳子上,上课的铃声就响起了,我长长地舒了一口气。还好,幸亏赶上了。早读课真得很无聊,我的两眼像粘了胶水似的老往一起粘。老师来回地转,我对自己说:“挺住,一定要挺住。”我狠狠地掐了自己一把。好不容易熬到了下课,老师身子刚离开教室,我就趴在了桌子上,看看四周的人也都懒散地躺在桌子上一个劲地叫着“我好困呀!”哎,青春的色彩是疲倦的。
第一节课同学们都容易犯困,但我们都知道高中的每一节课都很重要,因此,每个人都竖起耳朵聚精会神地听着。渐渐地,瞌睡虫离我们远去,脑袋清醒了很多。青春的色彩又是清醒的。
最后一节课是体育课,也是我们最愿意上的课。同学们三五成群地朝操场走去,一路上嘻嘻哈哈,打打闹闹,真是好不热闹。原来我们都还保留着一颗童心,内心里还是天真烂漫的,这时的我们才感受到了青春的色彩原来也是可以活泼的。
其实青春的色彩是五彩斑斓的,关键在于我们是否能够把握住那缤纷的时光。让我们在青春这张洁白的纸上,画出属于我们的色彩,然后在我们回忆往事时能看到一张只有我们才能读懂的青春油彩画。
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