在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的青春校园正能量作文（精选16篇），欢迎阅读与收藏。
青春校园正能量作文篇1
老师，这个词语是每个人都深有感触的，或许有时候，我们会因老师的严厉而感到不满，但是，在那严厉的话语之后，却是对我们浓浓的情感。
曾经，他是我最怕的人。是那种见一面全身就要抖三抖的怕。同所有的体育老师一样，他的身材魁梧，身躯高大，有着健硕的体格。但是，他与其他的体育老师却有所不同，他极为严肃，每天都是不苟言笑的样子，在我的记忆里，他几乎是没笑过，甚至我现在都无法想象出他笑的模样。
他在上课时，对我们也是十分严厉。有一次课前活动，我们班里跑步纪律不太好，使他大发雷霆，刺耳的哨声之后，让我们重新跑，直到跑到他满意为止。整个队伍包括我都是一肚子的怨气。但就在这时，突然看见队伍最前面，有一个熟悉的身影在领跑，是他，他居然和我们一起受罚，还跑在队伍的最前面。刚刚的不满情绪立刻间烟消云散，看着他那认真的态度，我的敬佩之情油然而生。
临近期末考试，几节课的运动练习课，运动量逐渐加大，我的体力几乎撑不住了，速度上不去，动作不达标，对于体育极有可能不及格的我，心怀不安起来，十分焦急。就在这时，他来到我的身边，开始手把手的叫我每一个动作的要领以及跑步的技巧。平时他做的很好的动作，面对我这个体育“白痴”，教起来也略显生硬起来，言语之间也不流畅，但他的那句话“再练一练，相信自己”却深深地铭刻在我的记忆中。
终于考试了，前几项我完成的还不错，就是最后一项400米跑的时候，我的体力渐渐不支，就在我气喘吁吁，坚持不住的时候，他来到我的身旁，一个鼓励的眼神，虽然依然严肃，我却从中读到了温和，那个让我曾经惧怕厌恶的表情，此时却是一种力量，爱的力量。又是一声哨响，我冲上赛道，一股力量推动着我，忘我的往前奔跑。突然，由于冲刺的力量过猛，差点摔倒在地，这时，我听到熟悉的声音在跑道旁响起：“拼一拼！拼一拼！”这几个让人鼓舞的话语，到现在还依稀在脑海中闪现，它是我努力的目标与方向，更是遭受挫折时不放弃的动力和勇气。带着这几个字，我冲刺了，在一片掌声中，我又一次战胜了挫折。
曾经，我是那么的惧怕你，甚至不理解你，今天，我终于明白，严师出高徒，你的良苦用心都是为了我们的更好。
老师，你是我们一辈子的老师。
青春校园正能量作文篇2
不知什么时候，“正能量”一词，开始被人们广泛应用。
这种能量可以使我们迅速成长，可以使我们有质的飞跃，可以使我们翱翔蓝天。而正是这种积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的能量，却也极普通，普通到我们随处可见。它无时无刻不围绕在我们身边，伴随着我们学习与成长——这就是青春校园正能量。
辛勤哺育祖国花朵的园丁——老师，是一种正能量。老师，如一面飘扬的旗帜，引领我们闯险克难；如一盏明亮的灯光，照亮我们的心田。可是，我今天要说的主角，不是老师，而是比我与老师关系更亲近的同学。
我们的班长——李吉欣同学，是个个字不算高的男生，但是人不可貌相，他的身上，处处充满了正能量！
他，对待老师恭恭敬敬。每当经过一个老师，他总会微笑着向老师说声“老师您好！”；他，对待工作认真负责。每当他接到一项任务时，总能按时完成，而且保质保量一丝不苟；他，对待班级关心直至。班里的大事小事他都会很在意，很关心，班里有困难时，他总是可以大事化小，小事化了。他，还是个众所周知的小主持人，主持过许许多多的节目。如果某一天下午你发现它不见了，不要着急，那他一定是去哪儿主持什么节目去了。然而就是这样一个“大忙人”，纵使频繁的出去演出。也不会阻碍他热爱学习的劲头。
上学期，李吉欣几乎每周六周日都要赶去北京录制节目，他说，周五下午就会从济南出发，坐火车坐汽车赶到北京找到宾馆，而那时已是11点多的深夜，长途奔波的他要在为节目做准备等许多小事之后，才去睡觉。等到录制完节目后的周日，再赶回济南是，也是已经到了深夜或者凌晨。这种情况下，李吉欣的作业一丝没动。但是他却不会以录制节目没时间为借口而不写作业，所以，在我们大家都已经进入梦乡之时，他还在刻苦的学习，完成他还没动的作业，背诵老师要求被却还没背的课文，窗外，只有一轮明月和声声虫鸣相伴。
还有一次，他和几个学生作为十二中的代表去参加辩论会。一大早只见他书包在抽屉洞里放着而不见其人，直到中午在车站才看到他，之后，老师给我们说辩论会之后，校长请他们几个午饭，但是李吉欣却怎么也不答应，说还有作业没有交、没有写，要赶快回学校去补，于是，便独自回来了。
当我得知李吉欣的事情时，不觉为之一震。许多老师也曾经为此说过李吉欣可以以录制节目等等为理由而不交作业，但是他却没有。我真是为李吉欣的这种行为而感到十分敬佩。曾经的我，经常会找许许多多的理由是自己不完成这个不完成那个，但是当我得知李吉欣的事情之后，我感到十分羞愧，所以下决心改掉这个坏习惯。
青春校园正能量作文篇3
阳光打在地上，青春绽放在枝头。时光的鞭子狠狠地向我抽过来，疼痛，刺骨的疼痛惊醒了我：我的青春就这样过去了吗？回望来路，一截一截，仿佛片断一般，在我的脑海里不住地回放。
八班的教室朝着阳光，洁净的窗户玻璃上可以映出整个天空。走道里的嬉闹，错落的桌椅，就像印章一般鲜亮又入眼。教室前排第二个座位，盛满了我这些年的希望和梦想。不管是立体几何、流程图，还是英文字母，都那么醒目地刻在我的记忆里。起初的枯燥乏味，了无生气，在此时此刻却是那么鲜活，撼人心魄。青春在课堂上飞舞，向着远方，飞往梦想绽放的地方。
老李是我的室友，也是我的同学。瘦弱的身体，真想不通他何来力量把梦想追逐。在留言簿上，他写道：青春短暂，我可以用骨头拉长时光，让不朽镌刻在你我最美的前路。读着他给我的留言。心底里不知是酸楚，还是感动。青春的温度那时是多么真切，我几乎能够感受老李火热的心跳。三年同窗，连选科都没能将我们分开，却在高考这当口，我们可能要开始走各自的道路！
张老师的诗词讲得真好，李太白的《将进酒》，杜工部的《兵车行》等，从韵律到声调。每一个部分和细节都打磨得相当精彩。从他那夹杂着些许方言的语气语调中，我能感受到一种别样的风韵。有时，我还会在暗地里模仿着他的样子来朗诵。张老师是下放知青，把最美的青春时光都耗费在了母校的发展上，用他的话说，我们和学校就是他的全部，这也是他对青春的全部理解。
阳光从青春的深处照射过来，像刀子一样凿空了人生的虚妄。求知成长，青春笃实厚重，疼痛是生命拔节才有的韵味。最美的情义都根植于青春的土壤，友情、师生情，甚至还有亲情，在青春这块恒久的土地上终将会开出娇艳的花来！沧海桑田，青春也许只是岁月长河中最为澎湃激越的一掬，但她给我们的人生留下了绵长而又有力的一笔！
阳光打在地上，青春绽放在枝头。时光不只像鞭子，更像一块屹立不倒的石碑，坚挺而不倒，上面镌刻着一句话：致我们终将不朽的青春。
青春校园正能量作文篇4
漫漫人生路，几多青春可堪留。行走在这旅途，相遇青春，握个手，打个招呼，就这样相去渐远。渐渐流去的青春韶华，不曾发觉，只能感觉到，已经失去。既然遇到了，何不留下它，或者借故再次相遇，就这般丢掉，不甚可惜，青春不是年岁，而是状态，无关岁月。
从最初始来，青春是年轻生命的闪耀点，激情澎湃。在这青葱的年纪，活泼行路时，初次遇到同样青葱的青春，两方意气相投，结伴而行。前方无限未来，青春绽放无数花朵，铺就一条缤纷路，花花世界，红尘纷纷。在这热血的年纪，坚守初遇时的纯真，向着与青春的同一目的地，不挠前行，这是青春的考验，它不愿虚度，若是你误入歧途，被这花海陷了脚步，被这红尘侵了心志，它会悄然而逝。误的越深，青春离的越远。
青春专属于年轻人，这也是多数人所认同的吧？这世间多为无常，一概而论，总是难圆其说，年老苍苍，岁月将要尽头，青春不是不搭理他们，是他们自己无视它的注目；年纪轻轻，却有暮年意，心地失去青春昂扬，也不在少数。青春不是看这岁月，而在内心。理想，自信，坚定，无畏，无一不是青春的寄居地，在心地引一朵昂扬之火，不灭不熄，要跟青春相遇，有何难，要与青春相伴，怎不能成。
命运滚滚向前，让我们与青春相遇，是为了体悟这人生，明了人生的路标，积极而行。不是挥霍这擦肩而过的相逢，不过路人，不会任由你攫取。倒不如认真的对待青春，讨得一颗种子，种在心地，用这所有的积极，浇灌它，发芽，生长。心里青春，无论二八花甲，这透身而出的意志，扫去加身的颓废衰败，岁月凿刻肌肤，生活打磨皮囊，也不过表面。坚定勇敢的心境，气贯长虹，压倒这岁月枷锁，即使垂垂老矣，也有不灭的积极青春，撑起身躯，欢乐笑颜。
青春不是流逝的岁月，也不是年轻的表象。它是生命最深处不腐的意志，是无尽的理想，积极不屈的心态。流去岁月老身躯，有不老心，乐观意，花甲皮囊少年心。花面留身心志空，有堕落心，消极意，不是垂老似暮年。与青春相遇，泡杯清茶，邀其入座，用最积极乐观的芬芳，让青春流连，岁月老去，青春不逝。
青春校园正能量作文篇5
青春是段短暂的却又无比漫长的时光，在学校里度过的点点滴滴，转眼到了暮年，回忆起来却格外温暖。学校里无时无刻不在充满着正能量，让我们步入社会后仍然能保持一颗善良的心。我想在我的青春中，初中恐怕难以忘怀，因为那里有我最可爱的同桌和最讨厌的同桌。
她是个女孩子，最初的感觉是柔柔弱弱的像张易碎的纸。头发打着卷儿，模样还挺黑，但却有着很大的眼睛和很长的睫毛。鼻子挺小巧的伏在脸上，让整张脸顺眼了许多。声音只比蚊子大那么一点点，说话哼哼唧唧鼻音浓重，尤其是当她肚子疼的时候，脸上十分痛苦，但如果她天天肚子疼，真不知道是装的还是真的。
我挺讨厌她的，同学们说她总是知错不改，总是小错不断，总是错了还理所当然，总是说了也不改正，总是不听课，总是在神游，总是在肚子疼，总是在娇滴滴的……
所以我对她不喜，但要说出她的大错来，却又没有什么可以絮叨的。我刚开始十分恶毒的希望她一点上进心的没有，然后老师再给我换个同桌，这就是我最讨厌的同桌。
可是一周过去了，在我自己的理解和接触中，慢慢对她的看法推翻了原来那种偏见。她可以很努力，可以在一节课内把六个注释背过，可以在一天能把政治一个小题背过，可以去找语文老师抒发自己课上不敢说的想法，可以勇于承认自己的错误，可以一个课间在同学们的嘲笑下看书，可以花无数时间去读课文因为背不过……
她貌似很喜欢问我题，我有时候心情顺畅了，就不厌其烦给她讲到会为止。但有时候我有点事情的时候，就会拒绝她的要求，并打发她去背课文。我对那时的我有些惭愧，因为我不仅拒绝了一个题的请求，同时也在不知不觉中捻灭了她求学的渴望啊！当我明白这个道理时，当她还在问我题时，我便会一遍一遍的讲解。
这个星期三的下午第三节课，她的表现令我震惊，老师所说的很难的比热容，她竟然能在我的指导下一一明白过来，虽说我努力了很久，有所进步是当然的，但是这么大的跨越，令我有些惊讶，不得不说，我现在觉得她是我所有同桌中最努力的一个，最爱问题的一个，最想进步的一个。所以，我开始觉得她是我最喜欢的同桌了。
她难道不是校园中的正能量吗？如此努力，如此奋力的去拼，去闯。她感动了我，也感染了我。她的青春是乐观的，积极向上吧！
青春校园正能量作文篇6
人生就是这样的错觉：过去的总是美好的，拥有的总是缺憾的，于是，在眺望昨日的景象时，眼里只有烦恼的身体景象来来回回，我们该何去何回，我们该如何选择呢？我们的生活和学校中需要正能量。
那是上个学期的事了。那天下了大雪，我们学校组织我们大扫除，我们班负责的是学校前面的校园公示栏。当时天气很冷，我们班许多同学都喜欢拿那种和手掌一样大的热水袋，我们几个自愿下去了，因为我的手从来也没有冻过所以我下去了，我们拖着大笤帚下去了，在地面上很滑，尤其是在下楼梯时，我因楼梯滑，没有站稳我差一点就滑下去了，可是这时我的好朋友看到我，一手就抓住我的衣服，把我拽回来了，我说了一声谢谢。他说了一句含着正能量的话“不用谢，雪天路很滑的，像你这样的多的很，刚刚我也差点摔倒，你要小心点。”
在下面，可能是我个子矮的缘故吧，同学们都让我少干一些，还看到他们害怕让同学们冻了手，竟然都争着不戴手套，把这些手套都让出来，我们没有一个同学闲着，也没有一个打雪仗，推雪人的，我总感觉好像少点什么似得，为了想要弄明白他们为什么不玩一会儿，于是我就问了他们，他们的一句粗鲁中含有关爱的一句话“你傻啊，我们如果打的话上干下湿的，有难看又冷”就在这时，一位老师扶着车子刚在骑起来时，就在学校日晷处摔倒了，就在不到一眨眼就有几个同学，急速的跑过去把老师的书本和文件捡起来了，帮老师扶起电动车，有顺便把它推到了停车区，啊！此时此刻我看见了无比强大的正能量。难道这就是传说中的给人以感动的正能量？
我们回到了教室，教室中真是阳光明媚，老师对我们说：“先别回到座位上去，快去暖气片上，暖和暖和手，别冻着了，一会儿，我们回到了座位，就在这时，我的前位吧热水袋给了我，它虽然小，但蕴含着巨大的正能量”。
我感觉，正能量不是没有人发出正能量，更不是负能量，而是我们没有发现，这应该只是仅仅在学校里吧。
青春校园正能量作文篇7
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
在校园生活中，你总能看到这群忙碌的身影———教师。他们默默奉献着，辛勤的为我们耕耘……
我们的班主任刘老师工作认真刻苦，积极地为我们授课。
有一次，因为我们纪律不好，刘老师为了我们把嗓子喊哑了，对与这件事，我们也很愧疚。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个不太懂事的小孩变成一个有理想，有作为的中学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清
，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
您是绿叶，衬托了我们这些红花。是粉笔，教给我们做人的道理，但同时也磨损着自己。
老师，您是一位辛勤的园丁，哺育我们这些花儿。传播着正能量！
青春校园正能量作文篇8
“正能量”一词近来成为了最火的网络用语，向社会散播正能量，在我看来是一件，既有趣又有意义的事。
生活中我们总在面对困难时退缩恐惧。对未来生活对自己没有足够的自信，而身边总有那么一两个知难而上，永不言弃的人给我们带来满满的正能量。他们就像光一样，照亮了别人前行的路，让生活变成真正意义上的生活。
以前的我经不起挫折。遇到时只会消沉，躲避，颓废，感觉自己什么都做不好。然而我也不知道自己经历了什么，也不知道从什么时候开始，变得积极，乐观，自信，甚至别人否定我的时候，嘲笑我，那几乎实现不了的理想时，我总会在心底暗说：“有什么不可能的？我凭什么不行？只要找对方向，努力坚持，为什么不可以？”
昨日我看到这样一句话：《逍遥游》载：“适千里者三月聚粮”说明志存高远者，当十年沉潜。浮躁和急于向他人证明的心是不会成功的。我一直在为自己的理想奋斗，虽然现在很平凡，但我坚信自己可以。很多成功的人，只是做了别人不敢做的，想了别人不敢想的，才造就其业绩。人生下来不是被打败的，如果自己都否定了自己，成功又怎么会降临？
再来谈谈“得”与“失”吧，我们常因为得而高兴失而沮丧。可有得必有失，要坦然面对才能笑看人生。人世无常，便要随遇而安，以变制变。
正能量可以让人的生活发生很大的变化，我喜欢正能量这个词，这也是一种标签，我希望带着这个标签，活出自己的风采，散播它的美好。“仁，礼，仪，德，孝”是我赋予它的定义是日常行为的准则。如果正能量在社会上随处可见，那将是一个国家强大复兴的时候，成为这个国家的外在面貌和灵魂，而我们再也不是那个外国人口中的“东亚病夫。”
用散播一词来装饰正能量，是因为他具有传染力，当我们身边有个正能量的人那你自己也会受到影响，充满对生活的热爱，不会再整天埋怨，无所事事重复着机械般无意义的生活。做一个充满正能量的人吧，你的人生会有另一幅风景等你去欣赏。
青春校园正能量作文篇9
“当第一缕阳光洒在脸庞，桃园里的我们像蓓蕾开放……”谁在唱歌？这是桃园的孩子们用自己歌声唱出了心中的欢乐。
渭南市临渭区桃园学校，是一所集走读住校为一体的全日制学校。全校师生在王琰校长的带领下，周一至周五身着校服，穿戴整齐，展现出一支团结、向上、充满活力的师生团队。
在这里，每个孩子都很重要。我们沐浴着爱的教育。课堂上，老师耐心引导我们在做人和求知的道路上前行。在这里，无论谁受伤，班主任李老师总是第一时间将温暖送至我们心中，扫除我们心中的阴霾，让我们健康快乐地成长，我为有这样的老师而骄傲！
在这里我们不仅学会了求知，学会了做人，还充分发挥了我们的特长。学校开设了葫芦丝社团、美术社团、体操社团……为孩子们提供了广阔的发展空间。
在这里，有我们可爱的保育老师，一日三餐离不开他们的精心呵护，我们每天身着干净的衣服，是他们辛勤劳动的见证，他们不是妈妈，却给了我们妈妈般的关爱。
在这里，我们每天都能吃到新鲜的饭菜，那是因为学校聘请了高级厨师，一日三餐搭配了均衡的营养，在这里我们每天饭后都能吃到新鲜的水果，那是因为每天有一个老爷爷爱着我们，他不辞劳苦，每天为我们选购水果。
桃园是沃土，桃园是我们成长的摇篮，在这里，我们快乐地生活，健康地成长，在这里我们每个孩子都很重要，在这里老师负责，老师认真，老师是我们学习的好榜样，我们将以老师为楷模，勇往直前，直挂云帆济沧海！
青春校园正能量作文篇10
阳光从窗外映到教室里的桌子上，照得你细如牛毛的发丝在光芒中一闪一闪地亮。
记忆中，你“埋头苦读”的模样，一直回荡在我心田。
那是一个星期一的下午。自习课我们比赛做一张数学的家庭作业。本来我前面都做的一帆风顺、畅通无阻的。但惟独最后的一题，把我难倒了。我绞尽脑汁，刚想了一会，就萌生了求助老师是想法，我的意志力动摇了，是放弃还是坚持，我犹豫不决。
我的思绪立即被搅得一团糟。
但无意间的一晃。我看到了同我竞赛的她才写了一半，中间有许多空白。而且，此时下课铃就要响了。尽管如此，她仍是目不转睛地看着空白的地方，手下快速验算。眼神中充满了坚持和执着，没有一丝示弱放弃的想法。我忽然感到有些羞愧，想到自己要放弃的想法，真是不应该。于是，我也坚定了信念，绝不放弃。认真地划出关键词并分析条件。一次失败了，就再写第二次，短短几分钟对我来说就如同几个小时般充足。
在我不懈努力中，我终于在下课前把题做了出来。虽然，我不知道答案是否正确，但我看着密密麻麻的字迹便觉得有种喜悦和成就感。以往，我不会做的题总是不认真思考就问老师，如今我通过自己的思考解决了问题，面对困难我坚持下来了，我拥有了面对困难的力量。这时，再看她，她还在不停地写着。即使已经下课了，但她仍然没有放弃解题。我们之间的比赛结束了，但她与自己的比赛还在继续。阳光下，她紧皱着眉头。她整洁的排版和认真的字体正在散发着迷人的光芒，那光芒散发着一种能量。那是坚毅执着的能量，我也被这种能量所感染。让我学会了坚持，她用行动传播给我正能量。
泛着红玛瑙色的云彩还在天边飘散，金黄的阳光一点一点躲进山头。
阳光下，谢谢你，传递给我坚持的力量。
青春校园正能量作文篇11
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
——题记
她们的兢兢业业，她们的德才兼备，她们的呕心沥血，她们的谆谆教导，她们的伏案备课，她们的辛勤付出，她们的恨铁不成钢。她们“俯首甘为孺子牛”她们伟大无私，她们是知识的传播者，她们就是——老师！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”那一段时间进行高考，英语老师的女儿也要参加高考，为了不耽误我们的课，她每天两头跑，一边接送女儿，一边来上课。老师上课的时候，尽管语调轻松，却也掩饰不了眉间的疲惫，那段时间，正好赶上阴雨连绵，老师摔上了胳膊，当她缠着绷带来上课时，看着一双双担忧的眼睛却是一笑而过，还对我们说“没什么大碍。”可是在老师轻松的语调中不知道隐藏着多少的疼痛。在最近这一段时间有一天，一向兢兢业业的任老师居然没来上课，这令同学们都很担心，但第二天任老师就带病上课了。一缕阳光从窗外射进照射到任老师身上，我清楚地看见任老师居然有了几根白发，回想起第一次见任老师，是那么的和蔼可亲，可时间的匆匆竟能忍下心在任老师身上留下痕迹。在我们不知道的地方不知道老师为我们操碎了多少心，在这里我想对您说：“谢谢您，您辛苦了！”
老师，您就像照亮灰黑暗人生道路的路灯；老师，您也像黑暗山谷中射进的一缕阳光；老师，您还像沙漠迷途中给人希望的绿洲。刚升初一报道的那一天，您一袭长裙出现在我们视线中，还记得当时有一个同学问您“您会教我们吗？”您好笑着回答了呢。分班以后，我和另外4个同学都发现您竟然是我们班主任兼地理老师，这定是缘分使然吧！从以后的相处中我发现您对我们是无微不至，对班里的任何事都是亲力亲为，不管是大小事务，您都思虑周全。每次上课，您都是以笑脸面对我们，一堂堂精彩的课都是您通过精心的准备而换来的，您的努力在每次表彰会上都能体现，而且在您的带领下我们班领回了一张张奖状。我想对您说：“谢谢您，您辛苦了！”
语文老师，你是教我们所有老师中屈指可数的男老师之一，您严谨却不苛刻，严格却不失风趣。都说“严师出高徒”果不其然，在您的带领下，许多同学的成绩都大有提升，还有在许多惨痛的教训中，您教会了我们许多道理，比如：“笨鸟先飞”在假期就背过古诗和准备字词。还有“未雨绸缪”每天留意身边的事，为周记做准备，还有学检也要跟上做。我想对您说：“谢谢您，您辛苦了！”
数学老师是一个幽默风趣的人，平时喜欢和同学们开开玩笑。但她其实很辛苦，因为一会要管学校的事，一会又要管同学的事。她也很关心同学。因为数学不好，我有一次被老师叫去谈话，她的谆谆教导令我记忆犹新。我想对您说：“谢谢您，您辛苦了！”
我们每天除了见父母面多，其次就是老师。“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋！”美好的蓝图在她们手中描绘；未来的生活将在她们手中精彩呈现；梦想的画卷将在她们手中勾勒——老师您辛苦了！
青春校园正能量作文篇12
经过那个我们训练专用的篮球场时，心中不觉自豪几分，用人工草坪铺着的篮球场，上面划分好了几条线，两边有两个一般大的球架，球架光秃秃的，什么衣服都没有穿，夏天在太阳的烘烤下，它会发热；冬天在冷风的包围中，它凉的冻手。球架上有一块大板子，它叫“篮板”，具体它用什么做的，是有机玻璃。篮板上有一个筐，它叫“球筐”，只要把球扔进去，就会得分。挂在篮框上的是篮网，只要这个篮框有球网，进球的时候会很兴奋。唰的一声胜过世间最美丽的声音。
篮球场在我心中是一个神圣的地方，我不许有东西污染它，有人破坏它。在那里，时常能看到我挥汗如雨的身影，我运球的样子……
在我孤独，寂寞，伤心时，我会一个人去那里，到了那里，我将张开双手，闭上眼睛，用心去倾听，用心去感受，我好喜欢好喜欢，希望时间只是停留在那一刻……
小时候的我，是个柔柔弱弱的小女生，如果你把我欺负了，我不会还手，我只会哭，任人欺负，你要是抢了我的东西，我也不会要回来。但是自从我接触了篮球之后，整个人都变了，我们这些打篮球的，免不了天天的冲撞，天天的受伤，可是一次次的摔伤换来的不是我的哭声，换来的都是我咬牙站起，拼命争抢的场面，我在与人交谈时，不再那么害羞，是大大方方的与人交谈，每一次都会那么较真，一次又一次的耐力跑，换来的不是我的叫苦放弃，而是一味的坚持。朋友一向少的我，在篮球场是遇上了一大帮知心朋友。一向内敛的我，变得话多活泼，把心中的憋屈都翻出来。
在篮球场上，我结识了一群哥们朋友，他们和我都是一样的爱篮球，疯狂的爱，我们会在周六周日约在一起到学校的球场打球，虽然我是女的，他们是男的，但我们都没有避讳什么，开心的笑。痛快地打，在那块场地上，我们这帮“年轻”的新一代人大声欢笑，我们分享着自己的打法，自己的想法，自己的动作，自己的体会……
打球时，累了，我们就坐在球场上，躺下，每个人的头冲里面，然后闭上眼，我们就会大大的呼吸，呼吸球场上的空气。
青春校园正能量作文篇13
正能量是一种积极地向上的态度，正能量是一种奋发进取的精神，在不知不觉中它在校园里迅速的传播着，使我们的成长更加精彩。
数学一直是我最头疼的科目，我总是在函数、几何中迷失了方向。他们似乎是我的天敌，让我没有任何办法可以击败他。身边的数学课代表便是我的救命稻草，她是我迷路时的指南针，把我指向正确的方向。
最近新学的函数，每次都把我搞得晕头转向。上个星期的一节数学课刚下，我还没从数字上回个神来，同桌关心的问我：“同位，有不会的吗？我现在也没事做，可以教你啊！”我立马把自己一直疑惑的问题与她分享。她沉思片刻，便略带兴奋的为我讲解，“这个题首先要……”“你听明白了吗？”我一头雾水的摇了摇头。“哦，那我再讲一遍吧！”她又极细致的给我讲了一遍。但有些地方我还是有些疑惑，“听明白了吗？”她问道。我怕她会不耐烦，于是我违心地回答她明白了。可她又让我给她讲一遍，把我的错误都纠正过来。
刚刚开学的缘故，值日表也是重新排的，也许是没搞清楚的缘故，第一次做值日就来晚了。快上课了，可分配给我的地方我还没有做完，这时。王同学走了过来：“快上课了，我来帮你一起干吧！”我一愣，内心一阵感动，看着她认真的样子，我也不甘落后，在我们共同的努力下，竟然在上课之前干完了。我很感动的对她说：“谢谢你啊！”“不用谢，我们是同学吗，互相帮助是应该的。”
开学考试的结束，预示着成绩出来了。晚上，我对英语卷子进行改错，突然遇到了不会的题。于是我打电话问了班长，班长很有耐心地解答了我的疑问，并说，如果有不明白的还可以问他。
这让我感受到了朋友、同学之间的.互帮互助，助人为乐。
青春校园正能量作文篇14
“滴答，滴答，滴答……”教室时钟的分针一直在马不停蹄的奔跑。转眼间，我来到这所高中也已两个月了。校园生活到底是怎么样的呢？
所谓“一年之计在于春，一日之计在于晨”。清晨，天空还是一片灰蒙蒙的景象，月亮还高高的挂在还未苏醒的天空上。而与此同时，学校的同学们却陆陆续续地争分夺秒的起床洗漱。恨不得马上冲去食堂，吃上一顿美味的早餐。为何她们天还没亮就去食堂了呢？其中当然是有原因的：
一：因为学校人多，大家都不想排在长长的队伍的后面；
二：也因为她们想吃早点早餐，以便把更多的时间放在学习上。既能填饱肚子，又能有利于学习，何乐而不为呢？那教室的一盏盏灯，照射在仍然沉浸于朦胧夜色的学校里，就像一道道光芒，给我奋发进取得正能量，让我不由自主的步入教室学习。
火热的太阳越升越高，炽热的太阳光直射在校园的每一个角落。快放学之际，同学们困意全无，一个个精神抖擞，早已为下课做好一切的准备。“叮铃铃……”悦耳动听的下课铃声终于响起，大多数同学立刻冲向飘着香味的食堂，但也有一些同学聚精会神的在教室学习。我曾听许多人说过“最好听的莫过于下课铃声。”我也觉得亦是如此啊。
我慢悠悠的拉着伙伴的手一起走向飘着肉丸香味的食堂，但当我到达食堂门口的时候，一大堆人都在门口这里挤不进去。此时此刻我的内心是奔溃的啊！可是又能有什么办法？最终我们还是无奈的挤入人流中，排在那神龙见尾不见头的队中。
不经意间，我看到旁边的人拿着课本或教材书在专心致志的学习，我震惊，转动头曲环顾四周的人，发现大多数人都在争分夺秒的学习啊！我无所事事的排在这长长的队尾中，我脑子一边空白，时间就这么一溜烟地跑了。我总是抱怨没有时间学习这么多科目，却不曾想过去挤时间学习。
在我看到这样的情况后，我才知道大家的时间都是一样的，没必要为自己找借口，时间是有的，关键要看自己是否愿意挤。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间从来就不等人，只有我们在与它赛跑。每天多扎一点时间，学的就会多一点；每天进步一小步，将来就是一大步。
“莫等闲，白了少年头，空悲切”“少壮不努力，老大徒伤悲”。这些名人诗句伴随着我们也已经多年了。它们永远在启迪我们，现在还不努力拼搏，以后就会后悔一生。可是道理谁都懂，真正做到却犹如登天之难。
黄昏之际，夕阳西下。不由得想起一句诗句“夕阳无限好，只是近黄昏”。即使如此，同学们也丝毫不放过每一分每一秒。例如：放学后，仍然留在教室学习，不会踩着高峰期去食堂吃饭。一天下来，无时无刻不在为学习而着想，无时无刻不在挤时间。大概时间就是这样挤出来的吧！她们刻苦努力学习的精神，坚定的毅力像一股强大的正能量，带动着更多的人积极的投入学习的狂流中，无法自拔。
愿校园的正能量能真正的传递到我的身上，而不是“三天打渔，两天晒网”。愿我能深陷于此，难以自拔。也希望正能量可以传递给学校的每一个人。
青春校园正能量作文篇15
鸟儿因翅膀自由翱翔，鲜花因芬芳而变得美丽，校园因文明而将更加进步，4月18日药学院的巴丽哈副书记亲自带领我们班全体学生去劳动，原本的校园卫生，四处都是垃圾和落叶，男生宿舍楼，累积了多年来的垃圾一片狼籍，经过我们辛勤的劳动，打扫了一个上午，校园环境得到了良好的改善，环境焕然一新，花儿因美丽装扮世界，我们用行动美化校园！要想在美丽的校园里专心上课，就得先从自身做起，养成良好的习惯！
当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟鸣，看到的是碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵，你心中有何感想？当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，苍蝇和蚊子的“嗡嗡”声，嘈杂的噪声充斥着你的耳朵，楼梯过道上，操场教室里，都有一些食品包装袋，废纸，花坛中还有饮料瓶子，垃圾，你又会有怎样的感想？这是不必回答的问题，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜空气，身处优雅的环境？谁不想自己的家干净清幽而充满温馨呢？而我们的校园就是我们共同的家园！
每次看到整洁美丽的校园，呼吸着新鲜空气时，我仿佛看到了同学们辛勤打扫卫生的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方，学校的墙壁，不知是谁硬在上面加上几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻画画，望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下不干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木都枯萎凋谢，墙壁和桌面被涂画的伤痕累累，尘土飞扬，到处都是垃圾污物，在这样的校园里我们又怎么能够安心愉快地学习身心，又怎样能健康地成长呢？
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱，优美的环境，让我们知书达礼，更加文明，优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人！
立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起，一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，一朵花，我们珍惜，一颗草，我们爱护，我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
让我们携起手来，共同营造文明，整洁，优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空，心灵的净土中放飞希望！那么美丽的校园，一定会因我们的文明而春风常驻，锦上添花！克服不良习惯，养成文明行为，对不文明的行为说：“NO”！
让我们一起来，关心集体，爱护校园，保护环境，在青春这个宝贵的记忆中，留下校园美好的印象吧！
青春校园正能量作文篇16
提起“农民工子女”，让我们联想最多的往往是弱势群体，是贫困的代名词。然而，那件事后，农民工子女的形象顿时在我心目中高大、富裕起来。
记得那是去年秋天的一个下午，我们学校因为占考场安排学生休息，于是我跟着妈妈去了她工作的学校。金色的阳光透过窗户照进来，将温暖撒满办公室的每一个角落，正坐在办公桌前写作业的我也享受着金秋的这份温暖。突然，门口传来了一声急促的“报告”。我循声向门外望去，一个个头不高、衣着朴素、面部黝黑的小姑娘映入了我的眼帘。只见她手里紧紧攥着一张50元的人民币，气喘吁吁地走到妈妈跟前，踮起脚尖努力把钱举过头顶说：“老师，这是我在教学楼拐角处捡到的……”说着，把钱交到了妈妈手中。50元钱，相信任何一个小孩子都会有瞬间的心动，更何况是生活艰难的农民工子女。50元！这对她来说是个不小的数字，足够买多少个作业本，吃一些零食啊！
接下来，从老师们的交谈中我得知，原来这个和我们同龄的小女孩，她的母亲早已过世，河南老家只剩下身患重病的父亲。为了接受良好的教育，也为了得到成人的照料，小女孩来到榆次，寄居在年迈体弱的姑妈家。尽管她生活在这样贫困甚至是不幸的家庭中，但小女孩的学习成绩依然名列前茅。听着老师们的交谈和感慨，我的脑海中仿佛浮现出了一幅幅她艰苦生活的画面：大雪纷飞的冬天，她穿着单薄而不合体的衣服在寒风中瑟瑟发抖；炎炎夏日，她坐在床边摇着蒲扇，为姑妈驱赶蚊蝇……
“想什么呢？”我的思绪被妈妈喊了回来。等我回过神儿来，小女孩早已离开了办公室，我扭头向操场望去：人群中，那个活泼蹦跳着的小女孩再次进入我的视线。那一瞬间，我忽然觉得她瘦小的背影顿时高大起来。后来听妈妈说，由于小女孩学习成绩优异，行为习惯优良，被评为了“榆次区八大习惯之星”。那个下午，我不仅沐浴着秋日的温暖，更看到了一颗农民工子女闪光发亮金子般的心。而这却是许多衣食无忧、物质富裕的人们也无法能比的！
拾金不昧是一片树叶，许多树叶汇集在一起，就是一片森林；拾金不昧是一滴水，许多水融合在一起，就是一片海洋。像拾金不昧这样良好的道德行为，正是我们中华民族的精神瑰宝，让这些正能量在我们校园传递，在社会这一大家庭中发扬光大吧！
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