六年级作文:花的启示1
春天到了,天气渐渐变暖,人们都脱掉了棉衣,可我家的梨树却光秃秃的,像快要死去的老人似的。我问:“妈妈,春天到了,为什么我们家门前的梨树没有开花,是去年冬天冻死的吗?”妈妈说:“女儿啊,不会的。”
今天的太阳格外的好,我走出家门,惊喜地发现梨树有花苞了,我高兴地把这个好消息告诉妈妈,我俩一起去观察梨树的花苞。梨树青青的衣裳衬出了它那粉嘟嘟的小脸蛋,可爱极了!
我已经四天没有去观察梨树了,不知它们怎么样了。走出家门口,我闻到一股沁人心脾的清香。“哇!”我大叫一声,“梨树开花了。”我仔细观察,梨花有5个花瓣,花蕊是粉红色的,像一个个高傲的公主,释放出自己独特的气质。
我又有近两个月没有去看它们了,当我去时,梨花凋谢了,树上长出嫩绿的叶子。我知道每个人都有凋谢的那一天,但没有一个人放弃。
六年级作文:花的启示2
莲,花中君子,它虽然没有牡丹的高贵,没有昙花因短暂而使人留恋的珍稀,没有梅花的坚强不屈,没有菊花的淡泊,但是她有着一种让人着迷的美丽。
莲,它五颜六色。白色的像一团雪洁白无瑕,粉的像公主是那么美丽动人,红色的像一团团火焰在荷叶中燃烧着跳动着。莲花的形状分外美丽,有的捂着脸像一位腼腆的小姑娘,有的昂首怒放花枝招展好像在向人类展示它美丽的微笑,还有的头像下好像在低头沉思……
荷叶的颜色分外清新,远远望去好像一片绿色的海洋。荷叶的形状圆圆的像一把绿绿的小伞。
莲有一种无私奉献的精神,清代的李渔曾说过“莲之花可目,莲之香可鼻,莲之实可口,莲之败叶可用”。莲把自己的一切都无私奉献给了别人。
我的妈妈也有和莲一样的无私奉献的品质。妈妈为了我的学习放弃了工作,全心全系帮助我、照顾我,妈妈的头发已经有许多都变白了,脸上平添了一丝沧桑感凄凉感。
莲把它的一生无私奉献给人们。它那种无私奉献的精神值得让我们敬佩。我们要学习莲花的品质!
六年级作文:花的启示3
夏天里,我和妈妈来到西湖边游玩。七月里正是荷花盛开的季节。
驻足湖边,放眼望去,湖面被碧绿的荷叶覆盖,绿中点缀着星星点点的红—荷花。有的还只是花骨朵儿,刚展开两三片花瓣,隐隐约约透出一簇红;有的,已经全盛开了,宛如少女纯真的微笑,脸庞上浮现若朝霞般淡淡的红晕。一阵微风拂过,满湖的荷都在风中微微地摇曳,好像在翩翩起舞。湖水也跟着荡漾着,漾出一圈一圈的小波纹,扩散开去。荷花倾斜的方向、角度各不相同,却显得错落有致。
我望着湖中亭亭玉立的朵朵荷花,不由得吟起诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”妈妈也感叹着:“荷花秀丽高雅,朴实中显俊逸,娇艳中见清纯。”妈妈接着问我:“你知道荷花是从哪里长出来的.吗?”我向湖中望去,令我诧异的是,湖底竟是厚厚的淤泥。没想到美丽的荷花、清新的荷叶竟都是从这不起眼的、甚至可以说是丑陋的淤泥中长出来的。
妈妈话锋一转:“你瞧,荷花全身都是宝。如火如荼的夏日,清纯优雅的荷花给人带来视觉享受,能让人清心静心;荷叶能做遮阳伞;结出的莲蓬,绿油油的,里面的莲子闻一闻就清香四溢了,送入口中,一开始有一丝苦涩,不一会儿,便觉得一股清香冲进五脏六腑;荷花的茎部是你爱吃的糖炒莲藕。”我不知不觉接上话:“是啊,想必从种子到荷,它经历了不少困难吧?而且,又有谁能想到,如此纯洁的荷花,会是从污泥中长出来的?真是出淤泥而不染啊!”
妈妈接着说:“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花有洁身自好的品行。在学习和生活中,要不受周围环境的影响,有坚定的信念,不随波逐流,脚踏实地,这是荷花给我们的启示,也是我对你的期望。”我点点头,将妈妈的嘱咐记在了心里。
六年级作文:花的启示4
“who!!教室里哪来的花呢?莫非是咱们班要——————开个花节?”刚进教室的我就看见n+1多的菊花和我叫不上名的花,而且还看见一大群同学在指指点点,各种各样的问题如同千百个问号在教室上空左蹦右跳。我刚想拿起来看看,一天王笑星李冠呈像一颗定时炸弹一样顿时炸开了花,一边大笑一边叫到:“哈哈哈,各位‘童鞋’们,你们完蛋啦,这是周老师的花,你们简直就是和尚打伞——————无法无天啊!等着五雷轰顶吧!”我们鸟都不鸟他,依旧看着、玩着、说着。不知何时,周老师站在了门前,我们那个吓得啊,灰溜溜地跑了,准确的说应该是回到了座位上。
所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自金秋季”,在这个金秋时时节,正是菊花艳开之时,而在课堂上的菊花似乎要比在秋风傲然的菊花更胜一筹,原因视为什么,我实在说不清。突然,一阵寒风吹来,可不知整么的,平时的一阵凉意变成了一阵清香,使人神清气爽,听课都更有意思了。
秋天,天高云淡,露水成霜时树叶脱落了,群花枯萎了,唯有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。周老师给我们的菊花是美丽的,那淡雅的粉红,那奔放的火红,那清幽的淡绿和那可爱的金黄,都使人陶醉其中,像走进了五彩斑斓的世界,那黄巢的诗句“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”萦绕在耳旁,更增添了几分浓浓的诗意。在菊花的世界里,菊千姿百态,那含苞待放的如羞涩的小姑娘,弱不禁风,在冷风中微微颤动,不敢抬起头认识这个陌生的新世界;那半开半闭的菊,忘记了自己还没有完全置身于这个世界中,只顾欣赏这从未见过的世界;那完全开放的,像豪放的小伙子,对一切美好的事物都充满了好奇,所以怀着急切的心情开放了,以期待能认识更好的东西;那略有谢意的,宛如英年早逝的男士,因为过早地想认清了这个世界,虽然没有逃过岁月流逝的关卡,最终只能在凉飕飕的寒风中低下头,但充满了依恋······多么美丽的花儿啊!
菊,它把拥有的一切都毫不吝啬地献给了人们。它已看了尘世间的一切,它不贪图美丽,也只求拥有平凡的不能在平凡的生活。它更是不畏严寒,不屈风霜,如此一种花,怎能不为之心动呢?其实,和菊花一样默默无闻工作的,在现实生活中也有,如:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的老师,有在马路上辛勤工作、指挥的交警,还有救死扶伤的“白衣天使”······正是因为有了这些人,我们的国家才有今天的繁荣、稳定和昌盛。菊,也拥有着美好的品质。从古至今,有多少文人墨客拜倒在它迷人的石榴裙下,写出了优美的诗句赞扬它、歌颂它啊!菊,是淡雅的,没有牡丹的富丽,更没有兰花的名贵和玫瑰的浪漫。但菊花是高洁的,它有无私奉献的精神,它把沁人心脾的花香送给人们,让人们陶醉其中;它把花蜜献给······
人生是一场单程的旅行,即使有一些遗憾,我们没有从头再来的机会。菊花,又何尝不是这样的呢?
六年级作文:花的启示5
一天清晨,阳光明媚,万里无云。我拉开窗帘,无意中发现墙缝中开出了一朵洁白的花。我想了想,以前为什么没有看到这朵花呢?在这小小的缝隙中竟长出这么美丽、漂亮的花,它在外面经历多少风雨啊!
我的眼前仿佛浮现——春天,虽然有绵绵春雨的滋润,可是夏天它会得经受雷电的来袭;秋天,它得经受风霜的侵凌;冬天,它得接受暴雪的肆虐。突然,我听到了妈妈的唤喊:“站在窗台旁发什么呆,赶快换衣服去上舞蹈课。”
我开始换衣服。换完后,妈妈骑着车带我去上课。今天老师让我们学习压腿。我们两腿一字开,刚开始我觉得还好。后来,老师用手帮我压了压,我觉得两条腿中间像被刀割了一样的痛。我咬着牙心想:一定要挺着,不可以表现出来。突然,老师随口说了一句,“回家后又要继续压腿。”我一听立即心想:回家还要练,天呀!我转念一想:咦!我不告诉妈妈,这件事不就可以了吗?我心里开心极了!老师好像看出了我的心思,咳了两声笑嘻嘻地说:“在你们爸爸、妈妈来接你们的时候,我会将这项任务交给他们的。”下课了,妈妈来接我时,老师果然给妈妈交代了任务。
回家之后,妈妈让我马上去练压腿。我没好气的对妈妈说:“我作业还没做完呢!”妈妈说道,“你早就写完了,去压腿。”我不开心地跑到了窗外,这时,墙缝中的那一朵花再次出现在我眼前——他饱经了那么多风霜,依然美丽地开放着。我的这点苦算什么呢?我乖乖地去了压腿,疼痛和汗水,此刻对我来说都算不了什么,我眼中浮现的只有墙缝里的那朵小花。
感谢你,墙缝中的小花,是你给了我无穷的启示,更给了我无穷的力量!
六年级作文:花的启示6
一盆花,绽放在人间;一盆花,绽放在中国;一盆花,绽放在房间;一盆花,绽放在自己的心田。
每个人的心中都有一盆绽放开的美丽的花,是羊乳花、火红郁金香、海星花、芹叶铁线……每个人的心田,都会有一颗特别的花。
我的心中,就有一颗特别的吊兰。吊兰有好几种,我心中的这种,是双层的吊兰,颜色是粉红色,花蕊向下开着。这吊兰,我家里就有好几盆。
在楼上,妈妈就养了两盆。本想是要在年底的时候开放,可是有一盆已经开了,开的可漂亮了,虽然开了,但是可把妈妈给急坏了,她说:“哎呦,怎么办呀,这盆花怎么先开了呢!”
“开了这不是挺好的吗!”我在一旁幸灾乐祸。
“本来想着在年底开的,这屋子里面还漂亮一点儿,但是现在开了,那一棵又开不了。”真是没有办法,妈妈就喜欢养花,来到这个房间呀,就会看见有两棵吊兰,八棵芦荟,有一盆特别大宽几乎有50厘米,高都有一米了。
从妈妈说的这话里面,有几个字,我认真听了,就是“那一棵又开不了”,我是一个不爱表达想法的女孩子,但有自己的道理。妈妈说开不了花,我却不相信,同样是在一个地方栽培,是一样的环境,为什么会开不了花呢?每一刻花都有自己的用处,每一棵花都有自己的用处,我坚信,它一定会开。
果然,那棵花真的开棵花骨朵儿。
从这一棵花中,我知道了每个人都有不可思议的一面,而这一面,就是别人没有想到的一面,低估了你的一面。自己还没有做的很好,那就说明,心田中的花朵还没有开放,那心中的花朵,就是自己,是理想中的自己,我相信,我心田中的花正在一点一点的开放,总有一天,会有一个全新的自我,在花中美丽开放。?
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