格言的启示作文

2021-10-13 启示

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的一句格言的启示作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一句格言的启示作文1

  “古往今来有成就的人并不都是天资高,有许多天资差的人经过勤学苦练也做出了很好的成就。”这句话是伟大的文豪家“郭沫若”说的。意思就是说,古往今来有成就的差不多都是天资高的人。但是,有些天资低的人也变得有成就起来了。因为,他们是通过自己勤学苦练的努力,而得到的回报。这句名言让我感受到了,只要你勤学苦练,无论,你是天资高的人还是天资低的人,就一定会获得成功的!

  这让我联想到无生活中的一件事情。记得有一次,在某一个的星期六,我早早的起了床,我就认认真真的做作业。我做着做着。突然,有一道数学题难住了我。我二话不说,就马上跑到妈妈的房间。问妈妈这题怎么做,妈妈用这句话教训了我一顿。然后,又对我说“儿子,你要先思考。”我回去思考了一下。果然,我马上就想到怎么做了。

  这让我懂得了,做作业首先要思考。实在不会的,可以问老师,问家长怎么做,但是,不能说谎。说自己已经思考了,我们应该要诚实。如果,现在就说谎,那以后你以会怎样呢?所以说,思考是最重要了!

一句格言的启示作文2

  每当我遇到困难时,我就会想起一句格言——“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”这句格言时常激励我:失败时,只要有恒心坚持下去,事情就一定能成功,你知道我为什么喜欢这句格言吗?

  那是因为在我一年级的时候,我喜欢上了画画。因为画中的人物、动物都栩栩如生。一开始时,老师时常鼓励我,教我如何定位,如何上色才能使画显得更生动……可是,当我听到老师要求我画科幻画的时候,我完全崩溃了。因为老师的要求实在是太高了,我连续画了三个星期也达不到老师的要求。一向慈祥的老师突然严厉的对我说:“两个星期后,你就要画完,如果还没达到要求,就再不要画了。”

  我回到家后,想起老师刚刚说的一番话,失声痛哭。坐在我旁边的妈妈,语重心长的对我说:“孩子,你知道吗?有一句格言叫‘滴水能把石穿透,万事功到自然成。’只要你坚持不懈,努力画好,你一定能成功的,妈妈相信你!”听了妈妈的话,我停住了哭泣,赶紧上网查找资料。我把在网上发现十分有创意的,新奇的东西把它用一张纸记着……两个星期后,我把画画好了,不仅很有创意,而且超过了老师的要求呢!

  现在,当我遇到困难时,我总会想起那一句格言——“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”

一句格言的启示作文3

  毛泽东曾说过:“世上无难事,只要肯登攀。”对,只要能战胜困难,就可以战胜一切,爬山也是这样。

  在暑假里,我和爸爸妈妈去了黄山,那里景色宜人,鸟语花香,是个旅游的好地方。

  于是我们观赏看风景,来到了黄山的脚下。我们开始爬山了,一开始,我很兴奋,跟爸爸妈妈说:“我们来比赛,看谁跑得快!”爸爸笑着说:“过一会儿,你就累了。”我不听,一会儿跑,一会儿跳。果然,不出爸爸所料,我爬到半山腰就不行了,我气喘吁吁地说:“我不行了,休息一会吧。”妈妈一边给我倒水,一边说:“孩子,爬山可不能休息,只会越休息越想休息。”爸爸走过来,帮我提着包,说:“爬山可不能爬到半路就放弃,那就看不到上面的风景了,别忘了我告诉你的那句名言:世上无难事,只要肯登攀。”我听了还是不想爬,可我想:如果不爬的话,不就看不到上面的风景了。我只好迈出沉重的脚步,向上爬去,功夫不负有心人,15分钟,20分钟,30分钟……我爬到了山顶,看到了山顶美丽的景色,呼吸到了山顶新鲜的空气。

  通过这次和父母的爬山活动,我更加深刻体会到:世上无难事,只要肯登攀。这句话的涵意,以后再碰到困难的事,我一定要相信自己,想办法努力克服困难。

一句格言的启示作文4

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言使我受益匪浅,得到了许多启发,并不断地激励着我孜孜不倦地学习。

  一年级时,每次遇到老师布置写作文、看图写话时,我的脑袋里便一片空白,任凭我绞尽脑汁的想也不知该怎么写,急得像热锅上的蚂蚁团团转。爸爸见了,语重心长的对我说:“别急,你得多读书,从书中学到知识。书籍是人类进步的阶梯嘛!”爸爸的话激发了我对读书的兴趣。从那以后,我一有空就钻进书的世界里,专心致志的阅读每一本书,并积累下来。《三国演义》带我穿越了时空;《西游记》中的孙悟空与妖魔鬼怪做不懈斗争使我深受启发;《水浒传》里激昂悲壮的梁山聚义又令我时喜时忧;《红楼梦》中的`红楼情梦体现的淋漓尽致……

  醉心阅读使我得到了报偿,不再因为写作文而费尽心思。渐渐地,我的作文水平直线上升,有时在班上朗读,那时,我又激动又兴奋,嘴里仿佛舔着甜甜的棉花糖。

  是呀,书籍是人类进步的阶梯,这句话说得一点儿也没错。正是这句话引导我走进了书的海洋,他将永远给我启示!

一句格言的启示作文5

  我们常会从生活中得到启示,一件小事,一句格言,一幅漫画都能获得启示。而我从一句格言中获得了终生的启示。

  “三人行,必有我师焉。”这句几乎是家喻户晓的话,出自《论语·述而》。原文是:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”意思是:三个人同行,其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习。这句话我一直铭记在心,他给我的生活带来了终身的帮助。

  有一次我和我的同学做题,她比我做对的多,我心里就很不高兴,心想为什么,她比我做对的多,真是太不好了,突然我想起了一句话:“三人行,必有我师焉。”心想为什么不让他做我的师傅呢?叫我做题呢?心里做不对题的怒火消失了,对别人的嫉妒也消失了。换来的是对同学的尊重和友爱。我问他:“能不能做我的师傅?”他一开始愣了,有反应过来说:“好吧,你问吧。”我就问了我不会的题他耐心的教着我,我十分开心,也十分快乐。

  自己的短处要学会像别人学习,不要充满嫉妒她人抱怨他人的狭隘心理,不会做的事情让被人教你,不丢人岂不是很好的事情吗?所以我们要善于向别人学习,听取他人提出的意见认真改正我们的生活才会更加美好,充满美好的明天。

一句格言的启示作文6

  俗话说:世上无难事,只怕有心人。在我的身上就发生过这么两件事。

  那是一个炎热的夏天,我独自一人坐在家里做一道应用题。我在草稿纸上不停地验算,不停地用手弄着我的头发。烦躁的我已经没有耐心再做下去了,只好向外界发出“求救信号”。 我刚走到电话旁边,刚要拿起电话的时候,树上的知了突然叫了起来,听在耳朵仿佛是在为我鼓励加油,于是,我放下电话,走到书桌前坐下来静静思考,终于,经过我的反复思考,这道应用题终于被我给解出来了,我高兴地一蹦三尺高,夏风也给我吹来了凉爽的风。

  有一次,老师给我们布置了一样手工制作,我心里吃惊,回到家以后,我想:明天也交不上。沮丧的我走到了书桌旁,突然我看见了贴在墙上的那句格言“世上无难事,只怕有心人”看到了这句格言,我便不再沮丧,我想到妈妈,可妈妈说:“自己做。”于是,我就自己看书加上我自己的创意,很快,我的手工作业完成了,我拿给妈妈看,妈妈笑了。

  这两件事是让我明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话的道理:只要我们肯动手、动脑,没有什么困难克服不了的!

一句格言的启示作文7

  在生活中,有许多格言伴随在我的身边,但其中我印象最深刻的就是“赠人玫瑰,手有余香”了。

  记得那是一个风和日丽的下午。语文老师正在上课。教室的窗子外不时地传来麻雀“喳喳”的叫声,风吹树叶的“吵沙”声。

  就在老师转身在黑板上写字的那一刻,我的同桌正在不停的向她的前桌央求道:“求求你了,你就给我用一支钢笔吧!”只见她的前桌一口拒绝说:“不行,你要是把我的钢笔弄赃了怎么办?”说着,她就继续听老师讲课了。

  这时,她又小声来求我,我心想:“哼,谁要借给你呀!”但看到她那可怜巴巴的样子,犹豫了一会儿,还是把钢笔借给了她。她这才长舒了一口气,把那颗悬着的心,放在了学习上。

  又不知过了多少天,在一次自习课上,我的钢笔突然没水了,我心想:“这下完蛋了!”我焦急万分。这时,一个熟悉的声音传到我耳边来:“你的钢笔没水了,我给你借。”原来是我的同桌,我感激地说:“谢谢。”她说:“不客气,谁让你也帮助过我呢!”我顿时羞愧万分。

  这就是这句格言带给我的启示,同时我又明白了一个道理:我帮别人,不记于心,别人帮我,劳记于心。

一句格言的启示作文8

  许多名人的格言我都喜欢,要说最喜欢的,非属“患难困苦,是磨炼人格之最高学校”不可。仔细想一想,的确是呀!有哪一位成功人士在走向成功之路时,不是历经坎坷、打击、磨炼与艰辛,才得到成功之果的呢?

  在我一次次的努力后,却得不到一张令自己满意的试卷;在我一次次的努力后,却不及于别人好;在我一次次的努力后却得不到别人的重视后,我放弃了,不再想去努力,也不想听那渴望以久的鼓励声,只想就此作罢,不再理它们。但是,“患难困苦,是磨炼人格之最高学校”这句名言不断地在我的脑海中闪现,使我继续努力去完成它们。

  当我因为一些事做不好,不如以前,见到同学们指指点点、议论纷纷时;看到父母失望的表情时;听到老师的责备时;想到自己对大家的辜负时,这些精神上的打击,我的精神支柱彻底倒了。但我又能怎样呢?“患难困苦,是磨炼人格之最高学校”这句名言又一次不断地在我的脑海中闪现,再次使我继续刻苦地学习着。

  名言,我感谢你,你是陪伴我在这个新的学习环境里的三个年头。我相信,只要我现在把所有的困难都克服了,我以后的路将走得更加顺利,成为一个可用之才!没有现在的苦,哪会有以后的甜呢?

一句格言的启示作文9

  生活中有许许多多的启示,一本书的启示,一个人的启示或者是一件事的启示……而我则是从老师的教导中得到了启示。

  小时候,我认为自己非常聪明,上幼儿园时老师也常常当着同学的面表扬我,令我十分骄傲。有一次因为我表现优异,老师又表扬了我,我立马向同桌得意洋洋地炫耀:“你看,老师又表扬我了!你看你,都没被表扬过吧?哼!”话音刚落,他就“哇”的一声哭了起来,老师听到急忙跑过来,着急的问:“怎么了?怎么哭了?”同桌哭的上气不接下气,委屈地说到“余…余祎诺他欺负我,说老师不会表扬我!”“不是的!不是的!”我紧张地嘟嘟着,快哭出声来。老师似乎看出我的窘迫,也没让我解释,只对我说了一句话“诺诺,智慧是一颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂。”听完之后,我似懂非懂地看着老师,略带委屈地向同桌鞠了一躬轻声道歉。

  现在,我已经五年级了,学习也越来越有进步。可就算受到再多表扬也不会骄傲了。

  “智慧是一颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂。”这句话深深地印在我的脑海中,将永远告诫我,无论你有多优秀,任何时候都不要骄傲自满。谦虚使人进步,骄傲使人落后!

一句格言的启示作文10

  有志者,事竟成。这句格言给了我一股强大的力量,让我在遇到挫折和坎坷时,还能有一个明确的目标,有志向,最终取得成功。

  有志者事竟成。这大概已不是什么秘诀了,有志而成大事者比比皆是。水滴石穿就是一个例子。柔弱的水,在一天又一天的坚持下,把石块滴穿了一个大洞。他告诉我们只要坚持不懈,细微之力也能做出很难办的事。只要有恒心,不断努力,持之以恒,事情就可能成功。

  明朝大医学家李时珍也是一样。他在发现当时许多药方都出现错误时,主动弃医,只身一人,前往全国各地及山区寻根究底。在长达10年多的时间里翻山越岭、风餐露宿。爬过千山、淌过万水,白天跋山涉水,晚上披星戴月、含辛茹苦,誓用全力甚至生命保护一方百姓的安全。终于,功夫不负有心人,在将近20年的时间里又坚持不懈的尝试,铸成了万卷长书:《本草纲目》。

  李时珍是成功的,在这份喜悦中,少不了他锲而不舍的汗水。许多海外的伟人也同样如此,用日复一日的坚持,得到了来之不易的成功。

  有志者,事竟成给我们的启示:一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。

  此后,每当我遇到挫折时,就会想起:有志者事竟成!

一句格言的启示作文11

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,这句名言使我受益匪浅,得到了许多启发

  一年级时,每每遇到老师布置看图写话、日记时,我的头脑便一片空白,任凭我绞尽脑汁却仍是无从下笔,急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。妈妈见了,语重心长地对我说:“别着急,多看点书,书里有许多知识,只有大量阅读,写作时才能得心应手,书籍是人类进步的阶梯嘛!”妈妈的话激发了我对阅读的兴趣。

  从那以后,我一有空就钻进书堆里,静下心,专心致志地阅读,把好词好句摘抄并背诵下来,犹如鱼儿得水一般,沉浸在多姿多彩的书香世界里。《三国演义》带我穿越时空,走进战火纷飞的东汉末年;《红楼梦》将荣衰无常的红楼情梦体现得淋漓尽致;《西游记》中孙悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗争的精神使我深受启发;《水浒传》里激昂悲壮的梁山聚义又令我时喜时忧……

  醉心阅读使我得到了报偿,现在写作文一次比一次快。

  它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!

一句格言的启示作文12

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”在学习的道路上,没有捷径可以走,也没有顺风船可以行驶,如果想在学海中吸取知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。学习上只有努力、勤奋、坚持,才能走向成功!是呀,我们在学习上要坚持,努力啊!

  一次,放学回家后我写作业。老师布置的作业不怎么多,在吃晚饭前是可以做完的。可是,一道数学选做题把我给难住了:被除数3除以除数7的商小数点后面第80位数上的数字是多少?这80位数字相加的和是多少?这道题,我反复读了好几遍,又在草稿纸上做了好几遍,怎么也算不出来。我有些想放弃了,想等明天王老师讲评时抄上去。可我止住了,因为我想到了那句格言:要是我在学习上不坚持,不努力的话,我离成功会越来越远!因此,我又开始思考题目了。终于,我在读了第16遍时想解题方法了,当然,也只是一小部分。我没有放弃,终于把整一大题都算出来了。我得意地笑着,心里的大石头终于落下来了。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。谢谢你,让我懂得了那么多的道理!

一句格言的启示作文13

  办法总比困难多,这句格言只是一件小事中妈妈鼓励我的一句话,可它却在以后的很多事中帮助鼓励了我。

  那是一次美术班写生,4岁到6岁的幼儿班画人物,7岁到8岁的中级班画树木,而我那年冬天正好快8岁了,腊梅那时正在开花,于是老师就带着我们到了有梅花树的地方。老师要求我们各自选一棵腊梅树写生,可老师那种先画树干再画树枝,最后画腊梅花的画法,我实在是画不好,可又不敢不按老师说的办,于是我一会儿撕一张,一会儿撕一张,不一会儿就撕了满地的废纸,一点也没画出来,再看看别人都快画一半了。就在我急得抓耳挠腮的时候,妈妈走来对我说:“孩子,我知道你着急,可急也没有用,按自己的方法来画就好,因为办法总比困难多呀!”我的画法是先画树枝,然后再画树干,最后在树枝上画梅花。我一构思好,马上开始画起来,不到半个小时就画完了,而且我自己认为画的很好看。

  开始评画了,我看了看其他人的画,一看就是按照老师教的方法画的,因为他们画的都很相似,好像一个人画的一样,大同小异呀!只有我的不一样。老师给了我肯定的评价。

  这次的事情让我明白了,办法总比困难多。

一句格言的启示作文14

  高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。这简简单单的几句话中,却隐藏着与众不同的意义。

  其实,我的写作能力较差,因为,我不喜欢读书,我觉得读书就感觉是痛不欲生。

  有一天,我去哥哥家游玩,准备到他的房间参观,结果映入我的眼帘只是一张桌子和一把椅子和书。我问他:你房间里有那么多的书都是你看的吗?他回答说:这都是我看的。顿时,我都惊讶了。然后,我又问他:你看书有什么好的方法。他回答说:读书还真有许多方法呢。首先我会思考,故事中的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编写下去,回过头来,品味我最欣赏的一些的片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会在读其他部分并从中找到我以前忽略的东西。做完这些我还会把从书中学到的东西列个单子。说完后我就想:读书有那么多的方法呀,从现在起我也要读书,过了不久,果然我的作文大大有进步,这使我非常高兴。

  从那时起,我就知道了。读书只是个看起来很难的问题,可实践起来却很简单。

  书籍是人类进步的阶梯,难道书籍不可以让人进步吗?

一句格言的启示作文15

  “努力,不要泄气!”这句话对我的启示很大,也教会了我遇到困难要如何克服。不灰心。

  那是我上二年级的时候,学校为了注重学生素质的提高,学生可以报特长班,我报了笛子组。刚学的时候,老师教我们《山丹丹花开红艳艳》,我看到高年级的同学吹的声音很美妙,可我怎么也吹不好。训练的时候,慈老师严肃的对我们说:“课余时,低年级的同学要跟高年级的同学学一学,如果再不会吹,就不要你们了!”我一听偷偷的哭了,回到家里,我告诉了妈妈,我不想学了。妈妈语重心长地对我说:“孩子,遇到困难你要努力,不要泄气!既然你已经选择了这条路,不能刚刚开始就退回去,没有恒心和耐心的人是走不到终点的!”我牢记妈妈的话,暗暗下定决心,虚心的向高年级的大姐姐请教,大姐姐就耐心地教我指法,告诉我怎样连接……经过一段时间的苦练,我终于吹出优美动听的曲子,当然,我就越来越喜欢吹笛子了,而且还得到慈老师的表扬呢!

  现在,我把妈妈的话当作一句格言,每当我遇到挫折的时候,就会想起“努力,不要泄气”,它时时刻刻在提醒和鼓励着我!

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