在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的启示的作文，希望对大家有所帮助。
启示的作文1
秋天，我爱吃的橘子成熟了。你瞧，树上的橘子有的金黄金黄的，有的半青半黄的，还有的青里透黄的。这些扁圆的橘子，像许许多多的灯笼挂在树上。大的比我的拳头还大，小的和乒乓球一样大。我摘下一个剥开来看，一股清香扑鼻而来。橙黄的果肉，有7、8瓣围成球形，掰开来，每一瓣都像弯弯的月亮一样。放进嘴里咬一口，甜甜的果汁满口都是。好吃极了，我一连吃了5、6个。妈妈告诉我，橘子好吃，但吃多了会上火。她还告诉我，橘子全身都是宝。皮，能泡茶，可以制成陈皮蜜饯，吃了生津益气。果肉可以做成罐头，果汁还可以做饮料呢。橘子是人人爱吃的水果。
秋天，正是吃橘子的时候。
橘子的外皮有的是黄色，有的是青绿色，有的是青中带黄，还有的是橘黄色。它的外表非常逗人喜爱，吸引了很多人。
成熟的橘子挂在树上，仿佛一个个小娃娃紧偎在妈妈的怀抱里取暖。这些娃娃们展示着它们的漂亮，好象在向人们报喜呢!这时，你从树上摘下一个橘子，剥开它的外皮，只见像弯弯的月亮似的果实一瓤一瓤地连在一起，仿佛在抢位置，非常诱人。取一瓤放入口中嚼嚼，又酸又甜，顿时让你清爽可口，回味无穷。
橘子的外表非常的奇特，那皮是橘红色的，有的是黄色的，不过黄色的很酸，我可不喜欢吃，仔细观察那皮，还能见到那一粒粒的小斑点呢。橘子皮的表面不像苹果那样光滑，也没有荔枝那么粗糙。你想尝橘子，剥开皮时，就会有一阵酸喂扑鼻而来，你一定是以为它还没有成熟吧，那你就错了，其实不是的，这种物质叫做橘油，是从橘子皮上面的小斑点里发出来的。所以最还别靠近。
橘子圆圆的，像一个小小的皮球，它的皮摸起来比釉子要光滑的多，颜色是绿中带黄，让人看起来有一种新鲜感，很油亮，轻轻的剥开它的外衣，顿时一股刺鼻的清香飘进了我的鼻子。我继续剥，皮现在已经被我完全剥开，我发现了橘子的皮里有许多白色的纹路，变成了一朵白色的花，橘肉也完全露了出来，橘肉上紧紧贴着白色的丝网，它们像一张大网保护着橘肉。闻着这些橘肉，我的口水已经像瀑布一样流了下来，橘黄色的橘肉像灯笼一样，一瓣瓣小船似的橘肉紧紧地围在一起。我仔细数了一数，有的橘肉有十一瓣，有的有十二瓣，全部都合拢在一起像个团结的兄弟，打开一瓣橘肉，橘水立刻溅到了我的眼睛、身上，显得水盈盈的，我忍不住咬了它一口，橘水跑进了我的嘴里，流入我的心里，凉丝丝的，甜甜酸酸，味道好极了。
是秋冬两季常见的一种水果，它不仅味道甜美，而且营养丰富。
橘子大多是椭圆形的，两边扁而平;大小不一，小的和乒乓球一样，大的则是比拳头还要大。橘子的皮很粗糙，上面布满了疙瘩，但是摸上去很凉，凹凸不平。还没有成熟的橘子是青色的，正在成长的是黄中带绿，完全成熟时又是什么颜色的呢?当然是金灿灿的啦，很讨人喜欢的。
把橘子皮轻轻地拨开，又黄又嫩的橘子片不仅味道香，而且香味还是很浓呢。拨开时，就有一股沁人心脾的香味扑鼻而来，用鱼网状的筋络包着，肯定又香又甜，馋得我直流口水。它们一瓣瓣地，整整齐齐地围成一圈坐着。每个橘片，可以看到里面隐藏着像一颗颗晶莹透亮的小水珠果肉，也想几十个小兄弟围在一起说悄悄话，这多可爱呀!
橘子的种类有很多，比如说金橘呀，无核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜欢的还是无核橘。爸爸说：“橘子既有好处也有坏处。好处是橘子中含有大量的柠檬酸，柠檬酸具有消除疲劳的作用，还有生津解渴、润肺止痰、抗癌等疾病，因为它的红叶素比较高。但它还有好处：就是它可以做成药，来治疗冻疮，还可以把它放到汤里做调味料。”哈，别看橘子这么小，它的用处可多着呢!
启示的作文2
那是刚开学不久一天的午间吃饭时间，三（3）班的小胡同学没在教室里吃饭，反而在教室走廊里徘徊，一副忧愁的样子。再望望他们班教室里，值厨老师在教室里为孩子们打饭。这个时候每个班在校吃饭的同学都应该在班里吃饭，他一个人出现在走廊上十分显眼。我走过去问道：“小胡，你怎么不进教室吃饭呀？”“学校的饭菜不能吃。”“啊？学校的饭菜怎么不能吃呢？我们学校食堂很卫生，你放心吃吧！快进去吧！”我顺着他的小肩膀，轻轻顺势推推他，示意他进教室吃饭，可是他却一点没有迈步进去的意思。
我觉得可能是我不够诚恳吧，赶紧蹲下来。这下我们差不多高了。他小眼睛眨巴眨巴地望着我，嘴角在动。根据我作为国家心理咨询师和教师的职业敏感，我知道他肯定是欲言又止。我微笑着鼓励道：“什么原因啊，和老师说说，行吗？”他不愿意直接和我说，毕竟我只是他们班的科学老师，一个星期才见两次面，我们不太熟。而且他是班里的中等生，平时属于被老师忽略的，再加上小胡坐在最后一排，说实话，我的科学课上也没有特别关注他。“我的意思不是说学校的饭菜不能吃，而是我有蛋白质过敏症，我不能吃学校的东西。”听他这么一说，我才恍然大悟，原来小胡脸上，脖子上那些像癣一样的东西，都是吃蛋白质过敏的啊！我以前也遇到过蛋白质过敏的学生，但是那个是女孩，而且她皮肤白，小胡皮肤黑，所以我平时一直以为小胡是个邋遢的孩子，又有“皮肤病”，没有想到他也是蛋白质过敏！我还自以为对学生多么关心和了解，多惭愧啊！我沉默了，在反思中。
他也没继续说。我想到他可能觉得跟我说也没有用，解决不了什么问题。他的手不时在脖子上挠，挠得都有血点子了……我赶紧从思绪中回过神来，轻握住他挠痒的小手，关切地感叹：“不能挠了~都血糊里拉的了（家乡话）……”兴许是我这句话逗笑了他。他解除了心理防备，不好意思地笑得呵呵的。孩子们就是这么可爱，一会儿有忧愁，一会儿又笑得和阳光一样灿烂。
“老师，我想退钱，我吃了将近一个星期的饭了，都是我不能吃的，我得退钱。”我一听，这应该不是我管的事，他应该和班主任说啊。况且能不能退，我也没有操作过。突然间有一丝后悔在脑海中，我似乎不应该问的这么详细，但是又有一种责任感让我应该可以帮助他。帮他吧，我这个副科老师是“多管闲事”，怎么办？
“我们老师今天出去参加培训了，我不知道怎么办，奶奶现在在学校后门口等我呢！”既然他们班主任不在，那这个忙我一定得帮他。“好，老师和你一起去总务处看看吧。”
我从教以来从来没有当过班主任，只当过副班主任。其实我是很想当班主任的，我喜欢被学生信赖的感觉，在帮助他们的过程中我也感到快乐。但是由于我教副科，一直没有机会。我们边走边聊着。“你以前在学校吃饭不过敏吗？”“我是这学期才在学校吃的，我没想到学校的饭我不能吃。”“那你平时能吃些什么？”“我能吃一点猪肉，我妈说猪肉吃了不会过敏太厉害。但是学校的肉圆子里面放鸡蛋了，所以我吃了还是过敏。”“你说的对，鱼、虾、蛋、奶、牛肉等蛋白质含量都高，你是不能吃。”……
我带着他和学校食堂分管领导说明了情况，领导说，只要家长交一份情况说明到学校来，就可以退钱了。还好，事情就这么方便地解决了。我又把小胡送到后门口，又回去告诉值厨老师小胡回家吃饭去了。
后来，逢我上他们班科学课，我问了一两次小胡过敏的情况，并留心请他发言，同时也关注和他一样的中等生。没想到，小胡和几名中等生都变得积极起来，下课主动帮我收实验器材，课前也常常去帮我准备实验材料，得空还去我办公室借阅科学方面的书籍。
通过这件小事，使我揣摩出一些道理。
启示的作文3
自然，它是一个多么神奇的东西。它给人类带来了许多的好处，食物、生存的家园；可是，一旦它发起怒来，后果可不堪设想，地震、海啸，它什么破坏都会干。但是它也给人们带来了不少的启示。人生有节气变换，也有春夏秋冬，这，就是自然给我的启示。
春分，万物复苏、鸟语花香，过了春分，便意味着春天到了。朱自清在散文《春》里曾说过：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。”春是一年四季的开始，也是人生的开端。我一直认为，能够拥有一个美好、快乐、无忧无虑的童年会使人的一生。很庆幸，从我出生的那一刻起，就被爸妈照顾得像个小公主一样，没有一点儿瑕疵。那时，我喜欢读童话故事，喜欢幻想。幻想，我长大要在哪里生活，是北京还是上海；幻想，我会从事什么样的职业，是老师还是科学家；幻想，我是白雪公主还是灰姑娘。那时，我读的童话故事的结尾都说：“从此，他们过上了幸福的生活。”那时的我虽然不知道“幸福”是什么东西，但我知道，“幸福”是个好东西，是人人都想去争取，人人都向往的。
夏至，一个充满活力与热情气息的节气。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”、“小小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”多少描写夏天的诗句，都体现出了夏天的奔放。夏至，也是我们人生中是最活力最青春的一段时间——我们的青春花季。在花季中，我可以穿上我喜爱的网球衫打着技术不是很好的网球，可以骑上我心爱的自行车穿梭在昆明的大街小巷，还可以偶尔放松放松玩玩《植物大战僵尸》、看看八卦新闻。当然，在花季里，偶尔也需要张扬下自己的个性，不再像小时候那样把妈妈的说话当做圣旨，说一就是一，不敢往二想；偶尔也会和爸爸顶顶嘴，让他知道，青春期的孩子是不好惹的。总之，花季是人生中一段最美好的时光，我们要好好珍惜。
秋分过后是秋天。秋天，一个五彩缤纷的季节。如这时在山上或森林中，会看到一片彩色的世界，就像各色的颜料被泼在了一块大画布上。秋天的落叶是那样美。他们用自己的生命，给大树带来抵御寒冬的力量，不正是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的伟大吗。秋叶的伟大，使我想起了那些为了我们可以为了我们，可以付出精力甚至是生命的，值得我们去爱的人。那，是我们的父母。秋天，虽有山林的绚丽、丰收的喜悦，但却也还是有几丝落叶的悲伤。人到中年，妈妈经常说：“唉，时间过得真快，完全是催人老死呀！”，这就是正值人生的秋天的那丝悲伤——人一到中年，好像就觉得自己老了一般。然而，快乐肯定比悲伤多得多，当六年级要毕业考的那几个晚上，妈妈一直在陪我挑灯夜战，尽管时间很晚了，但是我和妈妈还是感到很快乐，是呀，人到中年不就是期望孩子健康快乐成长嘛，所以妈妈也常说：“我们这个年龄的人，孩子有成就就开心呀！”
冬至，呈一片草木枯败之景，天地间一片灰色，其中的温暖也只不过是在冬天的一米阳光罢了。冬至，象征着老人。风烛残年的他们，与世无争，只希望能够平凡、顺利地度过这一生，儿孙们都平安无事，都写相聚的时刻吧。这就像我们的爷爷奶奶、外公外婆。老人和我们现代的孩子可能有一些代沟，因此我们了解到的老人，可能就是天地间的那一片灰色。可是，老人也有感受到阳光的时候。当过节时全家团圆的时候，那时老人的笑是最美丽的。也许，平常我们因为各种原因没有去更多地关心老人，但是我发现，不管我们多久没有去看望老人，他们都会把最好的祝福给我们，从心里牵挂着我们。
这就是自然给我的启示——人生也有节气，也有春夏秋冬的变化。许多条小溪便可汇集成大海大河，一步一个脚印便可以走得很远。相信，在生活中，只要我们脚踏实地、认认真真地走好每一步，我们将会拥有一个精彩、完美的人生！
启示的作文4
我们学习了《孙权劝学》这一课后，对我启发很大。这篇文章告诉我们，要用现身的说法，来劝他人，就会有意外的发展，同时我们也要注意学习和道德修养。并应敬才爱才，善于发现人才、知错就改。
首先我认识到人不学习是不行的。大家都知道狼孩的故事，一个从小被狼养大的孩子，自然没有学习的机会，甚至连一点人类的基本技能都没有学会，她17岁时的智商才是我们正常人3岁的智商。我又想起小鹰学飞的故事，当小鹰羽翼丰满的时候，老鹰就会叼上小鹰狠心地从悬崖上摔下去，因为老鹰知道，搏击万里长空，必须从一点一滴的学飞开始。当前，我们面临的是飞速发展的知识经济时代，我们只有不断地学习，更新知识，淘汰旧的羽毛，而代之以新的羽毛，才能在竞争日益激烈的情况下不被淘汰，也才能为社会，为人类做出更大的贡献。
其次，我认识到只要肯学，就能挤出时间，就会学有所获，学有所成。当孙权劝吕蒙学习时，吕蒙说自己军务繁忙，没有时间学习。吕蒙作为吴国的大将军，忙是肯定的。可贵的是他最终听从了孙权的劝说，开始挤时间学习，并大有收获。不久后，鲁肃经过浔阳，与他相聚，听了吕蒙的谈吐，大为惊讶，认为吕蒙已经不是昔日的吕蒙了，真是士别三日，令人刮目相看。我想到了书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的诗句，我明白了知识就是财富，知识就是力量的道理。我又想到了一个故事：一位巴格达商人走在山路上，突然，有个陌生的声音对他说：“捡几块石头吧，明天，你会既高兴又懊悔。”商人于是捡了几块石头，继续赶路。天亮了，他掏出石头，它们全变成了宝石！商人无比高兴，可是，过一会儿，他又很懊悔，捡得太少了。
我们的学习难道不也是这样吗？今天学的东西，看起来是那样的平平淡淡，甚至枯燥无味，但也许有一天你会发现，原来他们是那样的弥足珍贵。我感到学习是一个大浪淘沙的过程，是一个化平淡为神奇的过程，更是一个不断积累财富和过程。
一则《孙权劝学》的故事，读来给人教益。三国时东吴名将吕蒙，原是个“老粗”。孙权教他读书，努力提高自己。吕蒙开始则以军务繁忙为由，不想读。孙权说：“如果说忙，难道你比我还忙？我小时候虽读过《诗经》、《书经》、《礼记》等书，现在主持国家政务，还读了多种史书和诸家兵书，觉得大有裨益。”后来，吕蒙听从了孙权的话，发愤学习，终于卓有成就。在这则故事中，吕蒙在不惑之年发愤学习的刻苦精神固然可赞，但孙权教人先教己，以身作则，身体力行做出样子更是可敬。你看孙权，身为一国之君，小时候又有基础，大可借口国事繁忙不学。但孙权在繁忙中抓紧学习，使自己的知识越来越丰富。这样的教育者，方能使部下信服，说话才有人听。反过来，孙权自己不读书，而去叫吕蒙读书，吕蒙自然不会去听他的。
推及家教，道理是一样的。有道是“子不教，父之过”。这一古训的意思之一就是：子女是被教育者。于是，千百年来形成了这样一种事实：父母是教育者，不管这个父母自己做得如何？自己的行为又如何？！这其实是一种误区，自己做不到、做不好的父母，其实是没有资格来教育子女的，正所谓“己不正，焉能正人”。作为父母，确实负有教育、教导子女的责任。然而，这不等于说作为父母就是天生的教育者，就可以逍遥于“教”之外，就可以言行不一，就可以不以身作则。尽管子女与父母有一层特殊的`关系，但这层特殊的关系是不能替代一切的。许多事例证明，一些家庭父母在教育子女上的事与愿违，适得其反，其中一条原因就是父母的口是心非，言行不一。一些父母自己做得很差，很不道德，甚至违法乱纪，却教育子女要如何如何，焉有不引起子女反感甚至跟你“开顶风船”的？那么，如何使家教收到好的效果。关键还在于父母的以身作则。教子，先教己，这虽是“老生常谈”，但却每每被我们的家长所忽视。我想，如何我们的父母能像孙权那样以身作则，那么，教育子女就能收到更好的效果。
启示的作文5
如果说人生是一部书，那么每一次经历就是书中的一段插曲、一段故事或一个篇章。这本书有好有坏，有深有浅，有起有伏。所有的经历都是人生旅途中的一个足迹，都是别人不可仿制的生命旅程，都是一种难得的个人财富。因为有了失败的经历，我们才会更好地把握成功的时机；因为有了痛苦的经历，我们才更懂得怎样去创造快乐；因为有了失去的经历，我们才不会轻易放弃自己的所爱；因为有了病残的经历，我们才更懂得珍惜健康。在各自不同的人生经历中，我们拥有了许多宝贵的生活经验，学会了怎样承受压力，怎样勇敢地面对困境，怎样走出厄运的阴影。人生经历带给我的启示是：远离小人，向社会学习。
关于远离小人：人生之旅，谁都会遇到自己喜欢的人，同时也会遇到自己讨厌的人，尤其是那些无处不在的“小人”。谁也不能改变这个事实，也不可能用自己的力量来改变这种人。小人是上帝送给我们的礼物。以前我憎恶小人，现在我感谢小人，是他们用种种伎俩帮助我成长，让我擦亮了眼睛。
小人嫉妒心重，恨人有笑人贫。他们擅长挑拨人际关系，稍有不满就会拨弄是非，制造混乱，以便乱中取胜。小人大都没有骨气，喜欢见风使舵。有时候，为了保全自己，实现自己的个人目的，不惜出卖朋友。小人欺骗性极强，唯利是图，见利忘义，为了满足自己的利益，不择手段，为所欲为（譬如：一人多户口，修改年龄制作假身份证等违法行为）。小人善于捕风捉影，做事不择手段，他们“拉大旗当虎皮”，包着自己，吓唬别人。小人经常翻脸不认人，他们没有气度，没有良知，不讲人性，不讲感情。小人弄虚作假，没有真才实学。他们靠颠倒黑白，无中生有，溜须拍马获取利益。往往，一件小小不然的事情，都可能被他们断章取义，作为口实，添枝加叶地大做文章。一句不经意的话，若让他们握住把柄，控制局势，他们就会抓住你的“软肋”，让你束手无策，任其所为。
小人是社会上的一股污浊之气，驱之不去，阴魂不散，阴险狡诈，危害好人，腐蚀社会。与小人交往过密不仅容易直接受到伤害，同时也能损害自己的人格形象。所以，明智的人都会尽量远离小人，防止与小人有利益纠葛，不给小人留下伤害自己的机会。不听小人的挑唆,不受小人的蒙骗，不被小人利用，不被小人当“枪”使。谁都不可能改变小人，你只能改变自己的位置，改变自己的心态，改变自己的思维方式，把这种人看做不是和你一个层次的人，你不值得为他生气，应该对他敬而远之！你可以站在自己的高度，从一旁来观察他、审视他、分析他、解剖他。当你学会了解剖人性，认识社会，感受人生之后，你就能把烦恼变成快乐，变成一种无价的财富。总之，远离小人，与君子为伍，工作才会顺利，事业才会兴旺，家庭才能和睦，自己也会减少许多烦恼。
关于向社会学习：在人生旅途上，哭的笑的都是歌，酸甜苦辣都要尝，在你有伤痛的时候，没有人会为你承担，你只能去勇敢面对。快乐是一种财富，烦恼也是一种财富，二者都能使我们从中受益。当一个人身处困境的时候，寸步难行，只能潜下心来充实自己的内心，丰富自己的思想，从而使自己变得坚强耐用。仅凭书本知识是不能充实自己的人生的，你必须拥有广泛的社会阅历。只有不断地追求社会知识的丰富，观察生活，体验生活，增长社会的知识点，你才能感受到世态的人情冷暖，风云变幻。
竹子经历了冬天才变得密实，人经历了磨难才会成熟。任何经历都是一种积累，积累的越多，人就越成熟。经历的多，生命就越有长度；经历的广，生命就越有厚度；经历过险恶的挑战，生命就越有高度；经历过困苦的磨炼，生命就越有强度；经历过挫折的考验，生命就越有亮度。其实，我们每一天都会学到很多，学到很多不为人知的知识，别人的一句话，一个眼神，都会给我们启示。当你把书本知识和社会知识有机结合起来，变成一种内在财富的时候，生活就会变得更充实、更丰富、更精彩！
启示的作文6
同学们，世界上的名人非常多，外国的，中国的，名人都非常多，外国的有：爱迪生、爱因斯坦、牛顿……中国的有：蔡伦、张衡、祖冲之……但是，我们的课本上有三位名人：富兰克林、谈迁、诺贝尔。今天我就来谈一谈他们带给我的启示。
首先是富兰克林，他用风筝实验向我们证明了天火（雷暴）只不过是普普通通的放电现象，他之所以成功，是因为他坚持不懈，如果他没有坚持不懈的精神，他能向我们证明天火（雷暴）只不过是放电现象吗？
说到这里，我想到了爱迪生，他当过报童，当过报务员，但是在这种几乎是流浪的过程中，他发明了留声机、发报机、电灯、复印机……一千多种，但是他为什么能发明出这么多东西？原因是他坚持不懈。 当然，他坚持不懈的同时，也不忘了珍惜时间，这是他的一个珍惜时间的小故事：“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天，他问：“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”
助手立刻读出了数字。
爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”
之后是谈迁。谈迁出生于浙江，自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜欢历史，立志要编写一部翔实可信的明史。经过了20多年的奋斗，终于在50多岁时编写里第一部400多万字的《国榷》。但是谈迁在复印前发生了意想不到的事情，好不容易写的书，被小偷给偷走了。谈迁茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停地流淌。但是他很快就挣脱出来，重新编写了一部新的《国榷》。这部国榷共104卷，428万4千字，比原先的更加翔实、精彩。
说到这儿，我想到了李时珍，李时珍为了编写《本草纲目》，爬悬崖，尝百草，经历了千难万险，终于编写了《本草纲目》。李时珍不仅编写了《本草纲目》，还有很高的医术：一天，李时珍来到湖口，见一群人正抬着棺材送葬，而棺材里直往外流血。李时珍上前一看，见流出的血不是淤血而是鲜血，于是赶忙拦住人群，说里面的人还有救。众人听了，彼此都不敢相信。人死了，要是再开棺惊动故人，不是太不吉利了吗?可如果……李时珍当然看出了大家的心思，于是反复劝说，终于使主人答应开棺一试。李时珍先是进行了按摩，然后又在心窝处扎了一针，不一会儿，就见棺内的妇人轻轻哼了一声，竟然醒了，于是，人群欢动。不久之后，这名妇女又顺利产下一个儿子。
最后是诺贝尔，他被人们成为炸药大王，也是他坚持不懈的成果，他小的时候，就想发明一种东西，一下就把大山劈开，于是他便开始发明炸药，首先是爆炸油，但是在运输中非常容易爆炸，于是，就发明了固体炸药，并且不断改进炸药，使炸药的威力更加强大。
谈到了这里，我想到了非洲儿童——恩科西他顽强的与病魔作斗争，终于在11岁时败在了病魔的手下，但是他坚持不懈的精神值得我们学习。
如果我们有坚持不懈的精神，是不是就能为自己的人生开阔一个新的天地？
启示的作文7
这是极少数使我看哭的电影，学妹给我推荐这部电影时就说你一定会哭的稀里哗啦的，我笑着回应她“我看电影一般都不会哭，就连泰坦尼克号都没让我哭”。可能正是因为这份信誓旦旦的保证在影片前1个半小时我都尽量使自己保持理智，不要陷得过深，一点眼泪也没有。可至到那一刻（法官宣判罪犯仅判12年后，就在爸爸抡起座位牌想要杀死罪犯时，素媛却冲出来紧紧的抱着爸爸的腿阻止另一个悲剧的发生）眼泪就如决堤的洪水奔涌而出，所有的理智都在顷刻化为乌有......
我暗骂过为什麽要把这样残忍的社会现实用这样的方式再次揭露出来，让我们不得不又正视它。我也指责过如果素媛的父母能多多关心孩子，也不至于发生这种事。看到罪犯借酒醉为自己减轻罪行时，无奈与愤恨凝聚心头，或许法律真的需要完善完善了，对原本如此美好的生命犯下如此恶劣的行径，难道酒精就可以抵消罪行了麽？
电影展现的是善与恶、勇敢与懦弱的对立。
素媛无疑是最美好的那一方，在事情发生后第一刻，她没有给父母打电话，而是直接报警。素媛醒来的第一句话就是问爸爸公司的事处理好了没有，故而才没有在悲剧之后第一个打电话给父母。能够勇敢报警并考虑父母的状态如此乖巧懂事的孩子却被命运如此戏弄，更让我们为之痛心。与此同时，不也正衬托出父母的失责了麽？当下这样的父母又何其之多，一味忙于自己的事业，总觉得把孩子送进学校便尽到了自己的责任，更甚者还以为孩子提供更舒适的环境为借口逃避对孩子更多的陪伴，难道只有等悲剧发生之后，我们才能觉悟麽？那此时此刻的醒悟又有何用，再多的弥补也无法抹平曾经的伤害。
受到如此伤害，素媛并没有丧失自己的理智，像大多数孩子一样在爸爸妈妈的怀抱里哭泣，而是叮嘱爸爸尽快找到罪犯，不要让这类事情再发生，就连我都不知道在那样的情况下能不能做到这一点。为了将罪犯绳之以法，素媛两次强忍回忆那场景的痛苦指证罪犯，在爸爸想要杀死罪犯、听审的人都愤愤不平时，只有素媛依旧冷静，阻止爸爸挥起木牌的手，她不是不痛，她只是太过于懂事了，爸妈长久的忽略已经让她养成了独立的个性。
作为悲剧的直接制造者，即使酒醉了，但已是二次犯罪，这样的人我们还能给他宽恕的机会麽？但在冷冰冰的法律面前，即使我们内心如何的愤慨都无济于事。每当社会上发生了法律龃龉于道德的事件时，总会引起一番热议，但结果似乎都是草草收场。罪犯不仅仅一次次借酒为自己开脱甚至想用金钱逃避法律的制裁，从未思及那个鲜活幼小心灵的感受，于素媛相比，他的人格早已低到了尘埃里。
社会上总是有大量自诩为正义的使者和高举道德旗帜的人们，他们以揭露真相为荣，殊不知这些只是他们谋取私利的借口。他们不顾道义地挖掘受害者的情况、盗取别人的隐私，以为这样就能惩恶扬善、为受害者寻求帮助。可结果往往却是受害者一次次忍受舆论的压力，本已憔悴的心灵为之碎了一地。正是由于媒体的大肆报道和穷追不舍，素媛才会在说了句“我到底做错了什麽”渐渐封闭自己，不断询问活着的意义。到底是多大的压力才会使这个还未看清世界的孩子发出如此绝望的呼喊。人类的好奇心在创新上用的少之又少，在窥探别人的时候却是发挥了锲而不舍的艰苦精神。我们总是在随处肆意发散自己的同情心，殊不知，受害者需要的不是一个个同情的目光，而是平等的对待，难道我们不知道我们每次的同情都像是站在高处的施舍麽？
看完这部电影，内心很是沉重，心口也隐隐作痛，但我却也庆幸它无情的揭露让我不得不直视这个依旧不完美的世界，因为我们习惯了自欺欺人，总有一种事不关己高高挂起的侥幸心理。撕开结痂的伤口虽然很痛，但我也暗暗下定决心，在不久的将来给我的孩子更多的关心，给我的学生更多的关怀，对于素媛我虽无能为力，但将来我会做好自己该做的事。
启示的作文8
多米诺骨牌是一种非常古老的游戏。人们按照自己的意愿将骨牌码成千奇百怪的图形，调整好骨牌间的位置，然后只需轻轻弹动手指，推倒第一张牌，后面的骨牌便会一个接一个地倒下去，并且推动他的“邻居”。
在自然界里，也有一种类似多米诺骨牌的游戏，物理学家们称之为重核的裂变。以放射性元素铀235为例，这种原子核在有慢中子轰击的情况下，会迅速裂变成两个较小的原子核，并放出三个中子。如果不对众多原子核放出中子的数量加以吸收、控制，则它们便可以轰击周围更多的原子核，再次引发裂变，放出更多的中子……
显而易见，这种“链式反应”会不断地进行下去，并且规模越来越大，反应越来越剧烈。如果说多米诺骨牌是按照规定的、惟一的路径前进，那么这种微观世界的剧烈变化，则是在不断创造着更多的路径，颇有点“一传十，十传百”的味道。
智利发生地震可以使日本海岸发生海啸，这是气流和水流的“链式反应”。在生物界，这种“链式反应”更是无处不在。生物进化初期，地球上的生命物质大多集中在海洋，代谢方式也多为无氧呼吸，而最古老的水生植物蓝藻的出现成了改变这一切的第一个“中子”，由于蓝藻可以进行光合作用，放出大量的氧气，改变了原始大气无氧的状况，原始生物中出现了有氧呼吸的代谢方式。在有氧的状况下，有机物分解得更加充分，提高了能量的利用率，很大程度上促进了生物向更高等、更完善的方向发展。同时，由于大气中的氧气上升到高空，形成臭氧，吸收了大量的紫外线辐射，为地球上的生物提供了必要的保护，也为陆地生物的出现提供了可能，两栖类动物开始大量出现……
从蓝藻的出现到人类的诞生，经历了漫长的“链式反应”的过程。从人类的诞生到今天高度发达的人类文明，又何尝不是这漫长反应历程的延续呢？自然的规律在人类社会里同样适用。人类的祖先学会钻木取火，学会使用石器，学会制造并使用金属工具……每一次新的发现都必然会引起一场巨大的变革，并且成为下一次变革的催化剂。这种“链式反应”的本质其实是一种互为因果的关系，一种事物发展间的内在联系。14世纪的欧洲，爆发了一场对人类社会发展产生了深远影响的文艺复兴运动。在文化领域，涌现了一大批大师级的人物。但丁、薄伽丘、达？芬奇、米开朗琪罗，他们用闪烁着智慧光芒的作品唤起了人们心灵深处的“人本意识”。世界从此变成了另一个样子。欧洲从宗教的压抑和束缚中挣脱了出来。人们思想的解放自然为资本主义生产、关系的产生、形成和发展创造了有利条件。在科学领域，天文学取得了它的飞跃，日心说代替了地心说，现代医学也开始萌芽，航海家们开始利用最先进的科技成果指引人们的航行。驶往东方的航道开通了，新大陆也呈现在人们面前。生产力的突飞猛进，使资本主义社会迅速地发展繁荣，而此时，世界的各个角落间开始有了联系。这一切在后来几个世纪中演变为席卷世界的殖民风暴，而在世界各地疯狂聚敛财富又成为资本主义发展的原始资本。世界就在这样周而复始的因果关系中向着未知的却又是注定的方向前行着。从某种意义上说，今天的世界格局与六百多年前那次伟大的运动存在着或多或少的必然联系。人类社会的链式反应是永恒的，而昨天、今天和明天都不过是这漫长历程的短暂一瞬，是链式反应中的一个链条，也是链式反应的催化剂。
原子核的裂变发生在微观世界，却与宏观世界的规律惊人相似。这种互为因果的逻辑力量是强大而美妙的。你很渺小，但你同样很重要。未来是未知的，也是可知的，它将由你来决定。
启示的作文9
《小鬼当家》是一系列颇受儿童喜爱的影片，它的这些故事给人们带来了无尽的欢笑，以至于大人们也爱看，它的轻松幽默搞笑，它的活泼可爱机智，都令人喜悦。可以说没有一个孩子不在观看这些影片时发出欢快的笑声，而且几乎无一例外地抱着惊喜、兴奋的心情看完整部影片，特别是第一次看这个系列的电影，往往要笑上很多次，很长时间，我的儿子也是其中一个，因为他平时看其他的电影时往往就情不自禁地要手舞足蹈，因而在第一次看《小鬼当家》时是狂笑不止的，连续不断的笑声随着故事的发展忽高忽低，估计一部电影看下来也累得够呛。
为什么这些电影有如此的魅力呢？它们又是通过什么紧紧地抓住了孩子们的心呢？这时，我不由得想到了今天上午去县图书馆报告厅陪儿子看的国产影片《别惹孩子》，初听题目时以为是什么搞笑的显示孩子张扬个性或非凡才能的影片，看了才知道是一部地道的教育片，通过一个被惯坏的孩子在乡下爷爷那里的“改造”，从而告诉人们孩子应该怎么养，不仅要有富足的生活，还要有吃苦耐劳、勤俭善良的精神品质。看的人寥寥无几，我们看了一半也走了，不用说大人，就连孩子们也吸引不了，内容平淡的很，又加上浓重的说教意味。与《小鬼当家》一比就完全不一样了，孩子们看了那影片定要想上老半天，还一个劲地回味，在那里乐，他们还会提出许许多多新异的想法来，产生出很多的问题来，我想这也是一部电影能够让孩子得到的不同程度的延伸和拓展吧。
从这里我们可以看出，充满奇趣和幻想是吸引孩子的重要原因。想想看，《小鬼当家》里哪一部不是充满着奇怪的想法、有趣的陷阱、大胆的幻想？特别是那些平时小孩子们敢想而不敢做的事情，在这些电影里都得以实现了，这不能不说是内心一种极大的愉悦。譬如对坏蛋的惩罚、战斗，利用小孩子的聪明机灵来实现以弱胜强的战术，既出乎意料，又在情理之中，将孩子们大胆的想法都用了上去，并用种种巧合串联起来，让情节曲折有趣，富于观赏性。
平时的孩子，生活中规中矩，往往不能越雷池一步，有很多新奇的想法往往是刚有一点念头就被自己扼杀掉了，没有能够成长的念头，也很少有实现的幻想。但电影不同，它可以满足人们的这种巧合和猎奇心理，因此，《小鬼当家》就是抓住了孩子的这一心理去实践了人们敢想而不敢做的事情，利用各种机关来制服敌人。当人们看到可恶的敌人受到各种惩罚，得到应有的下场时，这也是一种满足和渲泄，也是一种支持和认同，也进一步喜欢上这样的电影。甚至不光是孩子，成人的那些天真的童性也会在电影中被激发出来，露出平时少有的微笑，感受难得的快乐。
儿童是充满幻想的，他们什么都敢想，什么都能想，因为他们没有很多的框框限制，如果他们拥有足够的知识的话，他们都可以是一些杰出的发明家、科学家。但后来，当这些孩子拥有更多的文化的时候，他们就学会了判断和取舍，也就失去了最原始、最直接的创造，文化让人知道了什么是对的同时，也让人抹杀了让错的生存的权利。
儿童电影应该有儿童的特点，电影中儿童式的惩罚是可爱的。比如里面对坏人的各种惩罚都不失孩子的调皮，而非真的想置人于死地，而且那些“受尽苦难”的坏人也常常是不依不饶、死不了的那种，能够在游戏中被打得鼻青脸肿、头破血流、污秽不堪，也都还能保持高昂的斗志、勇往直前的精神。
人们常说“人小鬼大”，想必是对儿童不切实际的一些想法的称谓，如果我们的文艺工作者真能掏出孩子心中的这个鬼，像《小鬼当家》的电影一样，像现在最受欢迎的儿童文学作家们一样，那他们一定是最受孩子欢迎的人。
启示的作文10
大自然的一切都是美好的，新奇的我们对大自然的一切都不是真实的了解，就让我给你介绍几种吧！
大自然中的一切事物都曾经给我们很多启示。例如s梅花在鹅毛般的大雪中亭亭玉立，告诉我们不能向困难低头，小草在冬天弯腰，可是，在春姑娘的帮助下又站起来了，告诉我们从哪里摔倒就要从哪爬起来。
清晨我去卫生间洗手时，突然我看见一只蜘蛛，我惊恐万分，再仔细一看发现它在编网，我连忙蹲下来看它是怎样编网的，原来蜘蛛是先编一根，再在这一根上编上另一根，它在一丝不苟的编着网，突然来了一阵令它措手不及的风，网破了。但它仍然没放弃，坚持不懈的编着，我在一旁看得不耐烦了，便转身就准备走，可是不知为什么我的心颤了一下，我被蜘蛛的精神震撼了，我连忙又蹲下去看它结网，蜘蛛在努努力力的织着，好像忘记了一切，只是很专注的完成目标。我感悟到做事必须坚持到底，要锲而不舍，才能成功，更要越挫越勇。
还有一天，爸爸带我去公园，我正在玩着皮球呢！突然我看见一群蚂蚁拍着如蛇一般长的队，我不明白为什么。
我去问爸爸，爸爸说蚂蚁排着长队就是它们的巢穴潮湿了，要换巢穴了，而他们换巢穴是因为快下雨了。这下子，我想起了我们所学的气象谚语“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”，这时我明白了蚂蚁是人类的测验雨到来的专家。我现在对不起眼的蚂蚁刮目相看。蚂蚁竟有这么大的团结力量，能把所有的弟兄多团结在一起，连动物都能这么团结，为什么我们人类不能做到呢，天天在糟蹋自己的幸福生活，蚂蚁让我明白了要团结，团结就是力量。
大自然真是人类的好老师，只要我们努力去学，去体验，天天都会有不一样的新收获，我们日积月累，知识就会大自然的启示
古时候，人们看见叶子在水上漂，发明了游船，让人们能够在水面上“行走”；古时候，人们看见鸟儿在天上飞，发明了飞机，让人们能够在天空中“飞翔”。大自然给我们的启示可真多啊！
鲁班是古代的一位技艺高超的木匠。一次，他到森林里砍树，为皇上造宫殿。他砍着砍着，突然发现手背上多了一道口子，鲜血直流。他仔细一看，原来是丝茅草。这是为什么呢？原来，这草的边缘有许多细齿，一拉，就能拉出一道口子。回到家，鲁班把一根毛竹砍成片，在上面刻了许许多多的细齿，他拿去拉树，一拉，就有了一个口子。后来，鲁班用铁片代替竹片，便使这种工具变得更加方便耐用。这个工具一直流传下来，就是后来的锯子。
电灯刚发明出来时，热能散发到一半就耗掉了。光芒照得人睁不开眼，对人的视力也有所危害。于是，人类又把目光转向了大自然。大自然有许多会发光的生物，如昆虫、鱼类等。科学家们把目光定准了昆虫里的一类——萤火虫。它们有200多个种类，发出的光有蓝色、黄绿色、橙色等。这种生物光的好处就在于：它是一种不会释放热量的冷光，这种光非常温和，不会危害人类的眼睛。所以，科学家根据这种生物光发明了日光灯。
夏天的时候，蚊子又出了悄悄作案了。当你右手拿饮料，左手持冰淇淋，吹着空调看着电视的时候，有没有发现，一个小昆虫在你的身上吸血？当你发现时，被咬的地方已经鼓起了一个小红包。为什么蚊子吸血时，能让你毫无疼痛感地被袭击？原来，蚊子的尖嘴是锯齿状的，这种形状的口器和皮肤组织接触的面积最小，减少了对神经的刺激，疼痛感自然就减少了。科学家们就是从蚊子身上得到启发，发明了无痛针头，让我们打针时受到的痛感减少了许多。
现在，人们看到蝙蝠能够在黑夜里轻易绕开障碍物，发明了雷达，减少了飞机事故的发生；现在，人们看见了鱼儿在水中自由自在地游着，发明了潜水艇，方便了人们观察海底的动植物，更好地观赏海底的风光。这就是大自然给我们的启示。
启示的作文11
在生活中，在网络上，喜欢读书、“煮书”的朋友真不少，他们对书的理解和感悟，会因为“不吐不快”而乐于与人交流，而这样的交流大多数会以读后感的形式表达出来——如此，弥漫在一个人心中的一缕书香便会飘散到很多引起共鸣的朋友心中，激发起他们读书的热情和冲动，让书香飘散地更远更远……
尤其是在校讯通博客中，在书香班级的激励下，喜欢读书的人越来越多，他们的读后感越写越好，让我们更多的人从这飘散的书香中汲取营养和智慧，受益匪浅！言言老师就是一个非常喜欢读书并且会读书的人。她的这个“会读”就表现在她不仅自己读了，收获了，而且还以“读书笔记”的形式记录下来，让更多的人感知这本书的内容。“
古人说：“好书不厌百回读。”真是读书人的心声，因为生活经历和学识的增加，这一次不但没有感觉前半部分艰涩难懂，所而觉得鲁滨孙父亲的那番话真是阅尽沧桑的老人的生活财富。不是吗？和大家一起分享一下吧！于是，言言老师不仅和我们分享了自己对书中精彩的语句理解，还细心认真的整理了鲁宾逊航海的次数以及如何在生活中向鲁宾逊学乐观，这样的读书方法受益的难道仅仅是她一个人吗？不，是所有看过她文章的人！
我知道，至今仍有一部分孩子和家长不太喜欢写读后感，究其原因，或是因为感想太多，无处下笔；或是因为觉得再回头整理读书的过程，感觉太累；其实，那是他没有把书“煮透”的原因。当你读书读到精彩处，你会情不自禁地与人交流想法，你会不由自主地为书中的主人公叫好，你会和书本对话，你会融入其中，不吐不快。那又怎会写不出优秀的读后感呢？！记得前段时间小年在读《说岳全传》的时候，读到精彩的篇章，他会连比划带说地讲给我听，我在厨房做饭时，他讲过；我在洗衣服时，他讲过；我在吃饭时，他也讲过；最后他觉得这些交流也无法表达他内心的感觉的时候，于是他自觉地写了一篇读后感《人心胜于一切》的博文。
读书的最高境界是什么？就是把厚厚的一本书读薄。那么这个“薄”字表现在哪儿呢？就表现在你能把一本厚厚的书读成一篇读后感那么薄，而且还能内化成自己的思想，自己的想法，这才是读书！而当你把从书中“内化”来的智慧集中在读后感中时，你不仅仅是在愉悦自己，你还把智慧传递给更多的人，让书香飘散地更远更远——或许因为你读后感悟的深刻，让别人也捧起这本书用心地读起来；或许因为你对书中精彩语句的摘录和理解激起更多人的共鸣，以此也用来勉励自己。传递书香，其实你就是在传递智慧，你就是在传递精神食粮，你就是做一件功德无量的大好事！
这个假期，我捧读了四本书，但对自己感触最深的还是《故事里有你的梦想》这本书，给了我行走在教育之路上的动力。于是，我把自己的感悟敲打成文字发表在博客中。于是，我便在下面的“评论”中找到了知己：子非鱼老师看了我的读后感《做个完美的女人——品读吴正宪》之后，这样写到：“读你的文章促使我想抓紧时间读读这本书。说来惭愧，这本书在书柜中已放了很久了。我不敢奢想完美，我只想努力向完美靠近一点。你同样是我学习的榜样！”看到这样的评论，我是快乐的，因为我以我的感悟影响了我的朋友；“曾经有梦”博友看了我的读书感《名师这样告诉我》之后，这样评论道：“先谢谢朋友的精彩分享！这些名师的金玉良言太富有哲理了！作为老师，太需要这些话语来激励和指导了！”我想，这就是写读后感才具有的独特魅力吧：让更多的人真正爱上读书！
如果你喜欢读书，如果你真正在用心读书，那么，就把自己读书的收获和大家共享吧，你会发现，你能找到很多志同道合的朋友，你的心灵世界会变得更加开阔！
启示的作文12
夜，死一般沉寂，使原本就清冷的秋夜显得更加凄凉。
在一间昏暗的屋子里，一个目光呆滞的女孩静静地坐在小板凳上，看着眼前的黑色棺材泪流满面。正在这时，一个同样面色惨白的老太太走进小女孩，她尽量掩饰起自己悲伤的泪脸，勉强挤出一丝微笑，抚摸着小女孩的脑袋说：“外婆的心肝宝贝，夜深了，别着凉了，快去睡吧，恩？”
没有回应。
“啊，对了，我们银花到现在还没吃晚饭呢，一定饿了吧？外婆这就去给银花做最爱吃的茄子饼去。”
还是没有回应。
良久，老太太无力但却仍是带着一丝勉强的微笑，迈着沉重的脚步向门外走去。
“外婆，你说，妈妈是不是不要银花了？”突然，小女孩抬起了泪脸，悲伤地问。
老太太停住了脚步，回转身，一下子抱住了小女孩，急切地说：“不，当然不是了，妈妈最喜欢银花了，是不是？
“那妈妈为什么一直闭着眼睛，不和银花说话呢？” 小女孩说着说着，眼泪又不听话的泪了下来。
老太太沉没了片刻，哽咽着说道：“那是因为妈妈太累了，妈妈想好好睡一觉，所以才没有理会银花啊。”说完，老太太已泣不成声。
“外婆骗人，隔壁家的姥姥说妈妈死了。妈妈再也不会醒了，再也不会醒了。呜呜……”小女孩说着说着情不自禁地号啕大哭起来。
老太太一把把小女孩搂进怀里，喃喃地说：“银花不哭，不哭。妈妈在天上看到银花哭也要伤心的。啊，银花不哭，不哭……”说着说着，两行老泪竟又不由自主地挂了下来。
“妈妈，妈妈，你不要走！”一阵撕心裂肺的哭喊把我从睡梦中惊醒。“怎么会做这样的梦？”我边自言自语边把眼角晶莹的泪珠擦拭掉，但整个人还是沉浸在梦境中。
接下来的一整天，我都在想着那个奇怪的梦，但唯一能肯定的是：在今后的日子里，我一定会好好听妈妈的话，带给妈妈更多的快乐。 夜，死一般沉寂，使原本就清冷的秋夜显得更加凄凉。
在一间昏暗的屋子里，一个目光呆滞的女孩静静地坐在小板凳上，看着眼前的黑色棺材泪流满面。正在这时，一个同样面色惨白的老太太走进小女孩，她尽量掩饰起自己悲伤的泪脸，勉强挤出一丝微笑，抚摸着小女孩的脑袋说：“外婆的心肝宝贝，夜深了，别着凉了，快去睡吧，恩？”
没有回应。
“啊，对了，我们银花到现在还没吃晚饭呢，一定饿了吧？外婆这就去给银花做最爱吃的茄子饼去。”
还是没有回应。
良久，老太太无力但却仍是带着一丝勉强的微笑，迈着沉重的脚步向门外走去。
“外婆，你说，妈妈是不是不要银花了？”突然，小女孩抬起了泪脸，悲伤地问。
老太太停住了脚步，回转身，一下子抱住了小女孩，急切地说：“不，当然不是了，妈妈最喜欢银花了，是不是？
“那妈妈为什么一直闭着眼睛，不和银花说话呢？” 小女孩说着说着，眼泪又不听话的泪了下来。
老太太沉没了片刻，哽咽着说道：“那是因为妈妈太累了，妈妈想好好睡一觉，所以才没有理会银花啊。”说完，老太太已泣不成声。
“外婆骗人，隔壁家的姥姥说妈妈死了。妈妈再也不会醒了，再也不会醒了。呜呜……”小女孩说着说着情不自禁地号啕大哭起来。
老太太一把把小女孩搂进怀里，喃喃地说：“银花不哭，不哭。妈妈在天上看到银花哭也要伤心的。啊，银花不哭，不哭……”说着说着，两行老泪竟又不由自主地挂了下来。
“妈妈，妈妈，你不要走！”一阵撕心裂肺的哭喊把我从睡梦中惊醒。“怎么会做这样的梦？”我边自言自语边把眼角晶莹的泪珠擦拭掉，但整个人还是沉浸在梦境中。
接下来的一整天，我都在想着那个奇怪的梦，但唯一能肯定的是：在今后的日子里，我一定会好好听妈妈的话，带给妈妈更多的快乐。因为，我不知道，没有妈妈的日子里，该由谁来陪我走完这漫长的人生之旅。
启示的作文13
“叮铃铃”上课铃响了，我怀着既紧张又兴奋的心情，踏进了篮球训练场地。今天是我们本学期篮球培训的最后一节课，教练告诉我们最后一节课要开展一场别开生面的篮球比赛。
赛场上小伙伴们个个斗志高昂，看台上不时传来阵阵山呼海啸般的加油助威声，面对着这样的大场面，本就不太自信的我，心脏狂跳不止，手心不停冒汗。忘记在什么时候，朦朦胧胧地听到了比赛哨响的声音，眼前便是一个个一闪而过的身影，比赛已经开始了……争抢、跑位、持球、进攻、防守、抢板……一股脑的全向我涌来，我显得不知所措，反复演练的战术，在脑子中完全一片空白……我慌极了……
不知在什么时候，我终于读出了教练反复呼喊的嘴型“专注，专注，一定要专注。”“对，我不能分心，一定要专注，我一定行！”
我在心里默念着，也许是这句话产生了神气的力量，我紧张的情绪开始慢慢放松下来，渐渐进入了状态，往日训练的内容也清晰地一一呈现在我的眼前，我认真地观察着对方小伙伴的每一个动作，用换位思考的方法推测他们下一个打法，我在既紧张又自信的状态下等待着每一个夺球的机会。
功夫不负有心人，我成功的预判了对方球员的传球路线，抢先一步进行抢断，顺利地把篮球控制到了自己手里，快速地发动反击，但时间还是来不及，我面前被两名同学进行了包夹，但建功心切地我选择了直接突破，而没有将球传给处于空位的队友，这次不理智地出球最终被对方断下，丧失了我方一次绝佳的得分机会，我懊悔不已，低着头跑回本方半场参与防守……
中场结束了，我方因多次不理智出球，导致分数低于对手，因为失利，大家情绪不高，不时传出低声的叹息和埋怨。教练没有再讲战术技巧，只是让我们围成一个圈，双臂搭在队友的肩上，目光坚定地扫过我们的脸，有力地说着：“篮球，注重的是一颗专注的心以及团队融合的力量。”“大家，加油！”在队友们的一声声加油中，我们的信心和勇气回来了。
“我不能让大家失望。”我心里默念着。第三节的比赛开始了，我赶紧整理好自己的情绪，集中注意力，眼睛紧紧盯着对方的小伙伴，身体敏捷的在“敌我”双方中穿梭着。这时我方的一名小伙伴从对方小伙伴的后侧方绕了过去，只见他一个声东击西，巧妙的从对方手中把球拍在了地上，我俩眼神对视了一下，默契地知道了对方的意思。说时迟，那时快，只见他身手敏捷地越过了对方的小伙伴，把球传到了我手里，我紧握篮球，冲开对方小伙伴的“围追堵截”，大步跑到篮板前，一个“鲤鱼式”跳跃，手腕轻轻一压，“刷”的一声，篮球应声入网。
“漂亮！”看台上的观众欢呼着，有的还表情夸张站了起来，仿佛生怕错过这精彩的进球，就连对方的小伙伴也不由自主的给了我们一阵喝彩……
比赛仍激烈地进行着，双方的小伙伴们你争我夺，有的小伙伴满头大汗，衣服已经被汗水浸透了；有的小伙伴虽然已经筋疲力尽，但为了自己小组的荣誉，还是咬牙坚持着……
最后，我方以40：38取得了胜利，大家都欢呼起来。在这激动人心的欢呼声中，我再次认识到“篮球，注重的是一颗专注的心以及团队融合的力量”这句话的深刻含义。是啊，如果没有一颗专注的心，不认真观察对方的打法，我们可能会失去更多的比分；而团队融合的力量更为重要：整个过程没有过多的语言，只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀，紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中，小伙伴们纷纷感受到：我们的比赛不在结果的成败，而在于过程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜荣誉，在团结中感受幸福，在活动中体验快乐，在过程中寻找到快乐，在感悟中得到升华。在整个比赛过程中，我们每一个人都自始至终为自己的完美表现而满足，为同伴成功而欢呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。
虽然比赛结束了，但我们都感到回味无穷。我们快乐着，我们幸福着。我想，我的爱好——篮球，将伴随我快乐的一生！
启示的作文14
大自然给了我们许多启示，比如人们利用蝙蝠的超声波造出了雷达，用鹰滑翔的原理造出了飞机这些都靠着大自然的启示，人们才能得以进不，发展。
而给我启示最多的是那一只只微不足道的小蚂蚁。他们很勤劳，日日夜夜不停地挖洞，然后又把沙砾一颗一颗搬出来，这样来来回回没有停止，也没有一只蚂蚁逃避。它们干起活来很认真，而且分工明确，一些站在洞里，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子运出去，一些站在洞边，不停地把沙子搬到离洞口较远的地方，就是这样的枯燥，辛苦的反复工作，依然一丝不苟，还有一些在周围布停徘徊，寻找食物。它们十分的团结友爱。小蚂蚁找到食物不会自己吃掉，而是和同伴们分享，食物太大了，一只蚂蚁就回去叫同伴一起把食物运回到洞中。而遇到侵略者，它们就会派出小部分出动，而从不单枪匹马的去对敌，如果敌人太强大，后方就会出动源源不断的后备军去打敌人，直到赶走侵略者，得到胜利之后，再分享战果，很多种蚂蚁就是靠着这一点团结互助友爱的精神，使蚂蚁群不断日益壮大的。如果遇着有受伤的同伴，别的蚂蚁就会把它驼回蚁洞去。
蚂蚁给了我很多启示，我应该向蚂蚁们学习，学习它们勤劳勇敢、认真踏实、坚持不懈、一丝不苟的态度和团结友爱的精神。这种态度和精神一直不断的激励着我。
以前，爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼，有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀还有我叫不上名字的。
其中，大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型，体大而凶猛，而且抵抗力很强，体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖，那人们就不用害怕癌的袭击，癌就不会再成为“不治之症”了。 回到家，我翻书查找鲨鱼的资料，一看，令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年，而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时，意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的，而且有小槽。过去人们认为，表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放，经过测试表明:这样，摩擦损失比光滑表面还要小10%，这项新发现如果利用在仿生学上，将飞机的外壳改进后，便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳，节省的燃料可达数十亿美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低，改善了地球的温室效应。
大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西，为人们造福，我们应该保护大自然，保护生态环境!
大自然的启示 以前，爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼，有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀还有我叫不上名字的。其中，大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型，体大而凶猛，而且抵抗力很强，体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖，那人们就不用害怕癌的袭击，癌就不会再成为“不治之症”了。回到家，我翻书查找鲨鱼的资料，一看，令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年，而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时，意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的，而且有小槽。过去人们认为，表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放，经过测试表明:这样，摩擦损失比光滑表面还要小10%，这项新发现如果利用在仿生学上，将飞机的外壳改进后，便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳，节省的燃料可达数十亿美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低，改善了地球的温室效应。大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西，为人们造福，我们应该保护大自然，保护生态环境!
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
启示的作文15
经朋友推荐，我特意在网上购买了一本畅销书《管道的故事》，虽然这是一本积累财富方面的书籍，乍一看，和我们研训员的工作没有任何联系，但是书中的一些观点还是引发了我的深思，甚至给我的教研工作思路带来了新的启示。
故事讲述了很多年前，意大利中部的一个小山谷，有两位名叫柏波罗和布鲁诺的年轻人，他们是堂兄弟，雄心勃勃，渴望有一天通过某种途径成为村里最富有的人。
一天， 机会来了，村里决定雇两个人把附近河里的水运到村广场的水缸里去，并把这份工作交给了柏波罗和布鲁诺。于是，两个人都抓起两只水桶奔向河边。一天结束后，他们把镇上的水缸都装满了。村里的长辈按每桶一分钱的价钱给他们。布鲁诺很开心，认为找到了金饭碗，但是柏波罗却高兴不起来，提了一天的水下来，他的背又酸又痛，手也起了泡，他想找到更好的方法，来避免重复的劳动，方法就是修一条管道，将水从河里直接吸到村子里，但是布鲁诺不认同，因为以前没人这么做过，并且修管道很费力。
柏波罗独自坚持修管道，他把布鲁诺休息的时间也用在建立管道上面，终有一天，他发现管道已经修建了一半，他每天只需要提水走一半的路程即可，渐渐的，柏波罗积累了很多修建管道的经验，管道的建设越来越快，一天，他终于建成了管道，他每天不用再提水，水会自动流入村子里，不管白天黑夜，他都能收到效益，与此同时，布鲁诺却失业了。
故事很简单，且不论书中的的理财思想，就针对我们做任何事都是有帮助和启发的。启示一：态度好，你能否成功很重要的就是你的态度，只有你自己相信能成功，以一种积极的态度对待事情，才有可能成功。
启示二：会做事，业务好，这是一个人生存的基础。多学习、多充电、多吸取、多实践，把职业当成事业来做，体会享受工作的乐趣，体验生命的过程，体验中享受生命的价值，做一个真正的为人师表的人、一个传播文化的使者，要有开拓性、创新型的思维，不要受固有思维的束缚。
启示三：会生活，多一点“亲情”意识，多一点“健康”意识。有一种信仰，少一些务虚，多一些真诚，要朝着既定目标不懈努力。更大的成功，取决于更大的付出。
启示四：会做人，这是每个人生存的前提。做一个宽容的人、大度的人、不怕忙碌的、懂得欣赏别人的人；为自己喝彩同时，也会为别人喝彩的人，做到这些就一定是个成熟而快乐的人。
启示五：会生活，养成良好的健康的生活方式，俗话说：“身体好才能工作好”，以健康为中心，健康是人生最大的财富，形成自觉锻炼的意识和习惯，加强锻炼。两个基本点：糊涂一点、潇洒一点；胸怀宽一点，胆量大一点。
启示六：会思考：古人曰：君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。君子一日三省，才可神名自得，圣心备焉。生活离不开思考，思考带来进步，思考带来收获，有思考才能成熟。
一本好书，可以给我们带来许多启示，在我们今后的研训工作中，也要修建好属于自己的教研管道，要做一个管道的建造者。因为，你的管道就是你的生命线，是你专业发展的最根本的因素。学科的教研管道有无穷的威力，它能使你源源不断的受益，可以保证你对专业的先有所需。在教研工作中，要有属于自己的教研管道，首先要做到：守好一块阵地——课堂教学。把脉课堂、组织教研；其次，要带好两支队伍——青年教师和骨干教师队伍。使青年教师在课堂中得到历练，加速他们的成长。当然建好管道还包括有效的科学思考和合理的建造，只有努力学习，不断充电，抓住机遇才能催化成果。只有夯实我们的业务基础，才能提高我们的教书育人的能力，只有铺设基石、提炼特色，才能更好的建好我的音乐教研管道。
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