在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的启示作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
启示作文 篇1
瑟瑟的秋风吹过，稀疏的几片黄叶缓缓飘落，似乎在为自己无悔的选择高歌。
——题记
一叶知秋，也许落叶是秋天的先行官，告诉人们一年中无法逃避的衰败随秋风而至。
小时候，爷爷总是牵着我的手在树林里漫步。每当秋风吹过，树叶就似一只只蝴蝶悄然从空中降落。落叶为大地铺上了一层金黄的地毯，让人不忍心踩着这美丽的地毯走过。每当这时，我就会指着落叶问爷爷：“爷爷，树叶为什么要落到地上呢？”爷爷总是慈爱的抚摸着我的头，说：“孩子，这是落叶的归宿，只有这样，它的生命才会得到延续。”听了爷爷的话，我似懂非懂，但我知道，爷爷的话已经在我的心里扎下了深根。
长大后，随着知识的不断增长，我知道落叶这样做是为了树木能安然过冬，积蓄更大的能量，第二年才能硕果累累。一天，我独自漫步在树林里，捡起自己中意的叶子，却发现手中的叶片没有完整的。从绿到黄，从点缀风景到回归大地，落叶在回忆着。
此时觉得自己就是一片叶子，由一个小芽孢长成一片健壮而完美、浓郁而闪亮的叶子，迎着风雨，迎着太阳，与小虫子作着顽强的斗争。经过努力才长大，才成为树木的骄傲。秋风的呼唤让我感觉到这一季的生命已走到了尽头，为了树木能安然过冬，为了积蓄更大的能量，我接受大地的邀请，坠落尘土间。我离开枝头，欢快的飞舞，承载着一个个美丽的光阴故事，在秋的晴空中划过一道道美丽的弧线。
顿时只觉一股凉意，我猛然惊醒。凋零是无可替代的规律，是人生的必然。明年春天，我们又会看到新的生命在枝头演绎着同样的情节。正因为落叶的无私奉献，才换来了勃勃生机。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我醉心于落叶，希望也像落叶，无私地奉献出自己的一切！
——后记
启示作文 篇2
我喜欢钓鱼，是它让我明白了美丽与丑陋之间微妙的联系。
“我们明天去钓鱼吧！”爸爸激动地对我说。
“好，太好了！”我高兴得手舞足蹈，爸爸终于要带我去钓鱼了。
早上多云看不见太阳公公，不过，风吹头发飘的感觉还是很好。我心里像装了一只小白兔似的一蹦一跳的。坐着爸爸的车，半小时就到了郊区的钓鱼场，看到一个方方的大水池。我兴奋极了，问：“小鱼们在下面吗？”说着，便迫不及待地拿出渔具，用力一甩，只见金色的鱼钩在空中划过一个漂亮的圆弧，轻巧地落入了水中，睡眠刹那荡漾开一圈圈小小的涟漪，马上便恢复了平静。
“我要钓大鱼！我要钓大鱼！”我高兴地叫着。可过了好久，仍不见鱼儿上钩，我心急了：“爸爸，鱼儿怎么还没有来呀？它们是不是还没有起床呀？”
“鱼儿可不像你这么爱睡懒觉。”爸爸笑着说道。突然，他一拍脑门，叫嚷起来：“哎呀！心急忘了挂鱼饵了！”说着便利索地收起渔钩，熟练地挂上了鱼饵，又帮我甩进水里。
果然，不一会儿，鱼漂便往水下一沉。“爸爸！动了！”我一见有动静，便慌张地叫喊起来，不知如何是好，生怕鱼儿跑了。只见爸爸从容地一收一放，熟练地操纵着，不一会儿，一条甩着尾巴，闪着银光的大鲫鱼便跃出了水面。
“好大一条呀！”我激动极了，“鱼饵真好，可以钓大鱼。”
我无意的一句话使得爸爸的动作顿了顿，他不紧不慢地问：“为什么小鱼会吃鱼饵呢？”
“因为鱼饵香，鱼儿喜欢吃。”我不假思索地说。
这时，爸爸的眼神突然严肃起来，认真地说：“是啊！可是这美丽诱人的鱼饵背后，却是致命的鱼钩啊！”
听了爸爸的话，看着奋力甩动着鱼尾的可怜鱼儿，我的心刷得一沉，再也没有了钓鱼的兴致。人生又何尝不是如此：诱惑是张美丽的糖纸，里面包着的东西才是最重要的。它可能是美味的糖，也可能是致命的毒药。
启示作文 篇3
今天的课，我学到了很多东西，比如：名言警句、歇后语、广告语……这些知识都很有趣，关键是它让我明白了“生活处处有语文”。
我觉得最有趣、最生动的是歇后语，像什么“阎王爷的女儿出嫁——只有鬼才要”，在生活上表明了你不想要别人送的东西，但又不好直截了当地拒绝，就可以用歇后语来委婉地拒绝哦。还有什么“大姑娘坐轿子——头一回”、“外甥打灯笼——照旧（舅）”……这充分说明了生活中处处有语文。
还有名言警句，也可以用来表达我们内心的意思。最令人记忆深刻的两句话分别是岳飞《满江红》里的“莫等闲，白了少年头，空悲切。”和古代警句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这两句话分别告诉我们不要浪费时间和要经历过风雨，才能见到彩虹。
公益广告语也是比较有趣的。这也能委婉地告诉别人去帮助一下需要帮助的人，比如“生命有你而奔流不息”，这是一则献血广告，人们看到它，就知道如果我们献血了，就能把生命延续给别人。还有一则就是“有历史才有现在”，这是为了提倡大家要爱护名胜古迹。如果没有它们，谁也证明不了我们以前的历史啊！看得出，语文还有如此倡导功能啊！
生活处处有语文，只要我们留心观察身边的语文。你就一定会发现，语文其实并不难，反而很好玩。
启示作文 篇4
生活就是一本百科全书---书中没有任何字，而作者就是我们自己，善于读这本书的人，可以从中得到无穷的启示，而不善于读书的人则会陷入其中无法自拔。
一天，我兴致勃勃地正在看一个电视剧的大结局，忽然，荧屏中跳出了一则广告，我看后觉得这则广告十分感人，并且给了我深刻的启示。
这则广告讲的是一个老人失忆了，他忘了自己的家，连自己儿子都不认识了，有一天他的儿子带他出去吃饭，当盘子中只剩下最后一个饺子时，老人家徒手拿起饺子放进兜里，在众目睽睽下，他的儿子觉得十分羞愧，惊讶的问：“爸，你干什么呀？”老人的回答让他十分感动：“这是我给我儿子留的，我儿子最爱吃饺子”。
看完后，我不禁潸然泪下，心想这位老人虽然失忆了，却能记住儿子最爱吃的是饺子。所有的父母都是这样的，他们心中没有自己，只有自己的.孩子，他们永远记住孩子爱吃的东西，却在失忆后记不住自己的家，连自己的孩子都不认识，他们对孩子的爱是无私的、是不求回报的，父母之恩是我们这辈子都报达不了的。
“母爱如水，父爱如山”他们的爱是无私的、伟大的、神圣的。我唯一能回报他们的只能是长大后，好好孝敬他们，不给他们添麻烦。让他们的晚年在我们的陪伴下过的幸福快乐！
启示作文 篇5
大自然的奥秘是无穷的，如果我们不遵守自然规律，就会的到大自然的严厉惩罚。如果仔细观察大自然，就可以发现自然中有许多可以让我们学习的东西。
我们一下就讲一个这样的小故事：壁虎能在墙上随意爬行，而且还可以捕捉小虫子。科学家就觉的壁虎为什么有这种能力，是不是壁虎脚上有粘液？经过反复测试，科学家终于揭开了谜底，壁虎的脚不是有粘液，而是有许多我们肉眼看不到的刚毛，科学家根据壁虎的脚研制了一种壁虎机器人，可以在墙上移动，可以爬到人们到不了的地方，可以胜任一些正常人无法完成的救援任务。
这就是大自然给我们的一点小小的启示。我们可以通过大自然获的更多的启示。
启示作文 篇6
有一次，我要下楼去玩耍的时候，在楼梯上差一点撞到了一只小蜘蛛。
这一只小蜘蛛，有着一个圆圆的身体，八只腿。我没看清楚时，也就是快要撞上的时候，我还以为它像一只怪物，八只小细腿跟一个怪物的爪子一样。我看了这只蜘蛛后，马上告诉爸爸和妈妈，爸爸妈妈告诉我它是一只益虫，没有害意的。我心想：＂多亏他是一只益虫，不然我早就吓得叫起来了"。
我又去看了看这只益虫蜘蛛，我发现他是被一根丝线吊着的。那根丝线是和一个像鱼网一样的蜘蛛网连在一起的。我看完以后回到家，问妈妈：＂为什么蜘蛛要织网呢？＂妈妈说，＂是为了让一些昆虫粘在上面，成为它的美食啊＂！我听了以后，突然下起了大雨，等大雨停了以后，我又去看那只蜘蛛，结果看到那个蜘蛛网被粘上了两点。我想＂那只蜘蛛就没有食物了，怎么办呢＂？没想到的是蜘蛛并没有就这样气馁，而是在一边又织起来了蜘蛛网，我看到这一幕后，很感动。
这只蜘蛛给了我一个这样的启示：只要想要做，就应该做到底，坚持不懈地做。
启示作文 篇7
今天，我看到一幅漫画，这一幅简单的漫画，给了我极大的震撼。
漫画的内容是这样的，在一个阳光明媚的上午，植物园里挤满了游客。他们在藤类植物区观赏爬山虎、喇叭花…，在多肉植物区看仙人掌等植物，在盆栽植物区看月季花，三角梅…，当然，植物园里还有大片大片的草坪。只见，有对男女想要去对面的区域玩，他们并没有走小路绕过去，而是直接横穿草坪，根本没有在意旁边立的一块牌“请勿践踏。”这一幕让走在旁边小路上的一个小孩疑惑地问他妈妈：“叔叔和阿姨不识字吗?”是啊，连一个差不多上幼儿园的小孩都懂得的道理，一个长那么大的大人却不懂得，真是令人为他们感到愧疚!如果每个人都像这对男女一样，那公园的小花早就抬不起头，小草早就直不起腰了。
在生活中，还有许许多多这样的例子，比如：在学校的便池旁边明白的写着，“请勿将杂物扔进便池。”可还是有同学将卫生纸、卫生棉随手丢进便池，使便便也堵塞，使同学们不能正常使用卫生间，给大家造成了麻烦;在水龙头边，明明写着：“水是生命的源泉，勿浪费它。”可还是有人洗完手不关水龙头，扬长而去;学校的电风扇为我们扇风，解除炎热的，可我们去上体育课时却常常忘记关上它，让它为课桌椅扇风，白白浪费电资源。诸如此类的事例举不胜举，这些现象不是跟漫画里的男女一样吗?他们不遵守社会功德，不爱护我们的生存环境。相反，如果我们每个人都能节约一点水、一点电，那我们生活的这个地球的资源便会用的更加长久。
我想呼吁每个人，地球上的每一样东西都不是用之不完，取之不尽的，我们不应该滥用，资源有限，如果地球上的资源枯竭，那人类也将灭亡。
启示作文 篇8
最近，听老师说学校要举行”双飞”比赛,我高兴得一蹦三尺高-------终于有大显身手的好机会了!赛前,我们几名参赛选手紧张极了,马上就要比赛了,虽然我们认真练习,做了充分的准备,但比起一班、二班的水平，我们还是有差距。但是，老师告诉我们：“不要跟别人比。跟自己比。能跳多少跳多少，不要把身体拼坏了。”听了老师的话，我们豁然开朗，我那“砰砰”跳着的心也平静了许多。赛场上，眼看着就到我们了。我那平静下来的心又紧张了起来：要是跳不好可怎么办？老师会不会批评我？练习时我一直是最弱的……
裁判老师一声令下，我们几名同学轻盈地跳了起来，裁判姐姐一直在为我打气。我闭上眼睛，脑海中只写了一行字：一定要跳好，你是最强的！在连跳了73个双飞后，我的绳断了。但我又急忙起跳，不顾汗，不顾累。腿已经酸酸的了，我已经太累了，跳得也断断续续的。我就快坚持不住了，正想放弃，只听见裁判姐姐对我喊：“加油，加油！”
我一听见这鼓励声，又来了劲：我不能放弃，不能放弃！我不能做缩头乌龟！不能给班级抹黑！三分钟终于过去了，可这三分钟又是这么漫长，但是，坚持的信念使我跳了下去。坚持就是胜利！回来时，同学们像小喜鹊一样报出了自己的成绩，我跳了190个，得了学校第二名，我超越了自己！虽然我很累，但我真的很快乐！
【启示作文8篇】相关文章：
启示的启示作文09-24
启示的启示作文15篇09-24
蝴蝶启示作文12-18
生命启示作文04-10
蜻蜓启示作文03-11
自然启示作文02-18
植物启示作文12-20
水滴启示作文11-20
启示小学作文11-02
钓鱼启示作文10-10