在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的寻人启事的作文5篇，希望能够帮助到大家。
寻人启事的作文 篇1
走进作文班，一阵阵的疑问声，进入了我的耳朵。
“我妈妈几岁呢？”“我妈妈有什么特征呢？我妈妈今天穿的是什么呢……”原来，大家在写寻找妈妈的寻人启事。
假如妈妈丢了，我肯定急得不得了。于是，我马上开始写作。第一步，写下妈妈的姓名和年龄，这可是一条重要线索。
姓名：张静，性别：女，年龄：36岁。我忽然心里一动，原来妈妈只有36岁啊，为什么，她脸上开始显得苍老和憔悴了呢？是谁偷走了她的青春？是我吗？
第二步，写下妈妈的体貌特征。
我在纸上写着：身高：162cm，体重：70-75kg，身形微胖。头发后有一个小辫子，头发微微泛黄。
皮肤较黑（那是这几年在外面操劳，风吹日晒的结果）。
不太爱说话（只是喜欢用行动，表达对我的爱）。
左边耳朵后，有一颗小小的黑痣。那是我小时候，喜欢缠着妈妈，才发现的。可是，有多久了，我再也没有近距离观察过妈妈了呢？
右手小拇指上有伤（曾因洗碗时，被碗划伤，缝了几针后，留下的疤痕）。
手臂上有几个被蚊子叮咬的疙瘩（可是我永远忘不了她坐在我床前，为我赶蚊子的画面）。
第二步，写下妈妈的走失时床的衣服。
我记得，她身着黄色宽松的上衣，下面穿着一条黑色的裤子。上衣和裤都无花纹。鞋子穿的是一双凉鞋，是蓝色和白色相间的。样子是鞋上面是一条一条连起来的，一条白色和一条蓝色交叉起来的。
她背的包是黑白相间的一道一道的，道道的方向是横着的，包是一个斜挎包。
曾几何时，喜欢打扮的妈妈，竟然穿得这么朴素？是在我长大后吗？
通过写这篇作文，我才猛然的发现，我对自己的妈妈还是不关注，还有好多细节没有注意到。
以后，我要把妈妈看在眼里，记在心里……
寻人启事的作文 篇2
姓名：冬姑娘
丢失地点：冬天
特点：
特点一:呼风唤雪
当冬天来临的时候，他披着洁白的上衣，来到人间。她挥起她那长长的袖子，轻轻一甩，山坡上，小河里，草地上，房顶上……立刻换上洁白的盛装，引的小朋友开心的在雪地上堆雪人、打雪仗，滑冰，玩得不亦乐呼，枝头的小鸟蜷缩着身子三三两两的挤在一起相互取暖，它们交头接耳好像在说：“好冷呀，好冷呀！春天什么时候才到呀！”
特点二：给动物催眠
当大雪覆盖大地，冬姑娘就唱起美妙的摇篮曲。歌声飘到森林里，刺猬揉揉眼睡着了，熊妈妈搂着孩子睡着了；歌声飘到小河边，青蛙打了个盹睡着了，小乌龟缩进龟壳睡着了；歌声飘到山谷里，蝙蝠抖抖翅膀睡着了，松鼠抱着松果也睡着了；冬姑娘轻轻地给它们盖上温暖的被子悄悄地离开了……
特点三：让河水结冰
冬姑娘来到，轻轻挥一挥衣袖，小河立刻停止流动，瞬间把河面变成一面大镜子，孩子们欢天喜地的从四面八方赶来，有的在河面上滑冰，有的在滑雪橇，笑声，嬉闹声在空中回荡，冬姑娘忍不住来到孩子们中间和他们一起游戏一起玩耍……
特点四：给大树换冬装
冬姑娘离开孩子，正要离去。忽然发现树木还穿着黄色的秋装，唉！一定是秋姑娘太马虎忘记带走了，于是冬姑娘又轻轻甩一甩衣袖，顿时北风呼呼吹，顿时黄色的秋装就不见了，冬姑娘朝空中洒下美丽的雪衣，为大树穿戴整齐，然后心满意足的离开了……
哎，要是你看见了她，一定要回复我哦！
寻人启事的作文 篇3
看到儿子拿回来的勉强及格的试卷，我失望透了。儿子都11岁了，还一点儿都不懂事，一点儿也不听话，一点儿也不争气，各方面都不如同龄人。失望之余，我写了一篇《寻人启事》来发泄心中的怒火，全文如下：
我有一个好孩子，可是后来丢失了。现在特登报寻找。
他今年11岁，很聪明，但不骄傲。他热爱学习，做作业非常认真，每次考试都是全班前三名。他很听话，从来不用父母操心。吃饭不挑食，身体健康，很少生病。他热爱劳动，积极做家务。不玩游戏，也很少看电视。他性格开朗、活泼大方，在亲戚和长辈面前表现得彬彬有礼。他有很多品德优良、成绩优秀的朋友。在父母有烦心事时，他不会去打扰，而是很懂事地来安慰父母。他知道父母挣钱不容易，从不乱花钱。他做的每一件事都非常得体，让父母感到骄傲。可是，谁能告诉我，他在哪里呢？
写完后，我又看了一遍，不禁感慨万千，假如我真有这么一个儿子，那该多么幸福啊！
当晚，我把这个《寻人启事》贴在了儿子房间的门上，然后去睡觉了。我想，第二天早上儿子起床后应该看得到。真希望他能知耻而后勇，向着我心目中理想的儿子前进。哪怕只是接近一点儿，我也会很欣慰的。
第二天早上，我发现儿子门上的《寻人启事》已经没有了。当我走回自己的房间时，惊讶地发现门上也贴了一张寻人启事。揭下来仔细一看，我愣住了。
儿子写的《寻人启事》，全文如下：
我有一个好妈妈，可是后来不见了。现在特登报寻找。
妈妈很普通，她没有电影明星那样光彩照人，也没有市长那样大的权力，更不像世界首富那样有钱，但她很爱我。在我什么都不会，只会发出恼人的哭声时，她从不嫌弃我。她每天都慈爱地陪伴我。在深夜里，虽然她很困了，甚至睡着了，但只要我发出一声哭叫，她就会立刻满怀关切地抱住我，紧张地查看我哪里出了问题，然后再哄我睡觉。她花了好多时间教我这个小笨蛋说话和走路，虽然我学了很久，才含混不清地说出了“妈妈”这个词，但妈妈从来不说我笨，相反，她还兴高采烈地亲我，夸我聪明，让我大受鼓舞。
后来我上学了，虽然学习成绩不是很好，但她依然很爱我。她说，早开的花不一定会早结果，早结果的不一定结的果就大。妈妈从来不因我的`成绩而嘲笑我，她知道，越是成绩不好，越需要关心和鼓励。她还说，相比成绩而言，我的健康和快乐更重要。虽然我总是犯错，总是因为成绩不好让妈妈丢脸，但她依然很爱
我，因为我是她的孩子。我也很爱妈妈，不是因为她是优秀工作者，而是因为她是我妈妈。
看完儿子写的启事，我泪流满面。做父母的常常会因为孩子不够优秀而抱怨他们，但孩子却没有因为我们不够有钱、不够有权、不够漂亮而抱怨什么。真正的爱，不是应该不附加任何条件的吗？
我擦干泪，再次来到儿子门前——我要向儿子道歉
寻人启事的作文 篇4
一天，我到楼下的花园散心。慢慢地，我来到了花园的一角，在那公示栏上贴满了大大小小的广告。
忽然，在那些广告中，我发现了一张脏兮兮的小纸条。纸条上方用粗黑体写了四个醒目的大字：寻人启事。我疑惑的读出了纸条上的内容--主要人物;一条需要主人呵护的红领巾。主要内容：我是一条曾经光彩夺目、迎风招展的红领巾，我曾被3个好心的小主人拾过，可最后都被他们抛弃了。我的第一个主人，是个胖嘟嘟的小男孩。
一天，他忘记带红领巾了，就早校门口的小卖部买下了我。他把我这条帅气的红领巾系在了脖子上，风风光光的走进了校门。我想：我这一次终于找到了好归宿。我正高兴着，可好景不长，厄运即将来临。我的小主人在一次学校大扫除中被分配了擦瓷片的工作，糟了!他忘了带抹布。老师向他走了过来，他的脸涨得通红，手心冒着虚汗，在裤子两边抓来抓去。突然，他摸到了我，于是他灵机一动，说：“老师，我保证完成任务!”就这样，我被主人扔进了脏兮兮的水桶里，我原以为他会把我洗干净。没想到，他觉得我太脏了，把我丢在了垃圾堆里。
我没有对生活失去信心，而是自我安慰：总会有好心人把我解救吧!真的，一位善良好心的小女孩把我带进了她的家。这个主人把我洗干净晾在阳台上，我想：我的好日子就要到来了，我将要打出一片蓝天。可能是风看我不顺眼，把我刮到了空荡荡的小巷子里，经历一难的我开始灰心了，几滴眼泪在眼眶打转，眼泪似乎是在心里流，变成酸的、苦的。在我的心动摇时，又一个小男孩拾到了我，他每天把我戴在脖子上。有一次考试，他感冒了，鼻涕不停地流，他左一缩右一缩，大家都在认真地答题，他又不好把喷嚏打出来。糟了，鼻涕流了出来，他抓到了我，往脸上一抹，干净了，可我却湿漉漉的了，他又抛弃了我。雨落了下来，眼前，是迷茫的一片，雨线飘落在我的头上，脸上，也打在我的心上，那样冷，那样沉，那样痛。我好想大哭一场。可心却不让我这样，只是在雨中默默地流泪，流着心中的眼泪，无声无息。这又一次打击，如同在我原来受伤的心灵上又扎了一刀。我原来可是五星红旗的一角啊，今天竟然沦落如此地步。
所以，请小主人来收养我这条可怜的红领巾吧!我读不下去了，喉咙里像卡着一根鱼骨头似的，哽住了。顿时，我觉得心里像熬过一副中药，翻滚着一股不可名状的苦味。觉得身体僵直了、麻木了……
寻人启事的作文 篇5
今天上作文课时，老师让写一则特殊的作文。
假如妈妈或爸爸走失了，我们如何写寻人启事。
首先，老师让写妈妈的名字，性别，年龄。
名字，大家都知道，性别也都是脱口而出。可是到年龄时，大家都鸦雀无声了。
妈妈究竟多大了？我竟然不知道。我残酷地低下了头。
其次，写下妈妈的体貌特征。
大家七嘴八舌，说起了妈妈早上出门时穿的什么颜色的衣服。
老师听到打断了我们的话：“这不是体貌特。请你们写下来，你们的妈妈，区别于其他同龄人的标志。”
一下子，同学们又没有了声音。
老师说：“你们认真观察自己的妈妈吗？你们知道妈妈这两个字是什么意思吗？一个女，一个马，家里，为你们做牛做马却毫不抱怨的那个女人，就是你的妈妈啊。”
老师让一个同学拨通了妈妈的电话号码，让同学问妈妈她的体貌特征，那位妈妈脱口而出，女儿的身高、体重、有什么特别的爱好、上学时穿什么衣服都知道，甚至，她准确说出了女儿鞋子的颜色和款式。
班上一片沉默。
最后，写下妈妈走失时，穿的衣服颜色款式。
同学们的笔尖在纸上滑过，写下了很多似是而非的特征。我写了几个句子之后，再也写不下去了。
中国有句古话，百善孝为先。父母为我们花尽了心思。
可是我们，是怎么对待父母的？
一篇寻人启事，让我认识到，我对妈妈的关注远远不够。
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