在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的《秋风》作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《秋风》作文 篇1
耐不住秋风，树儿开始放弃这片土地了，慢慢的垂下了土黄色的树枝，在秋风的摇曳中，无奈地望着远方那片残阳断月。
黄昏伴随着夕阳的沉静，树儿却只能静静依偎在城市的一旁，吸取大地的最后一点阳光。
“呼……”又是一阵风，树儿打了下寒颤，垂下的头颅凝望着，枯黄的落叶随着秋风飘向远方。落叶一摇一回头，似乎还伴有对生命的眷恋，也许还有对远方的渴望！
今年的秋天来得早了一些，昨天还在聆听的蝉叫，转眼间就被这“萧瑟”的秋色所覆盖。落叶还在和秋风对抗，不肯蜕去新鲜的绿色。偶尔发现树上还有几片零星的淡黄色树叶，她们成了最后的守望者。
罢了！罢了！
《秋风》作文 篇2
高高的天，淡淡的云，一行行向南的秋雁告诉我又是落叶飘零的时节了。秋风中有几丝凉意，难免会有几分感伤。
是秋，就会有飘零；是秋，就会有落叶；是秋，就会有感伤。一片片黄叶在瑟瑟秋风的吹拂中落下，轻轻地，悠悠地，像在轻歌曼舞，又像在与大树告别，有几分潇洒又有几分眷恋。
在生命属于你的那些日子里，你偷偷地抽出嫩芽，悄悄地茁壮成长，尽你的力量制造营养，供应大树，也滋润自己。
那时，你正年轻，盈余的血液，充足的精力，丰满的肉体，绿色的服装；那时，你正年轻，毫无倦意，不分昼夜，无论阴晴圆缺，都没有停止劳作；那时，你正年轻，勇敢奔放，不论风和日丽还是狂风暴雨，你都屹立在枝头，直面苍天。因为年华也年轻，
树因你而更加高大强壮，花儿因你而更加美丽动人，那时你叫绿叶。当秋来临时，你的生命被宣告结束的时候，你披上了淡淡的黄衣裳。
昔日娇美的面容不复存在，取而代之的是瘦黄的身体，憔悴的面纱。你手臂的力量越来越小，终于秋风袭落了你，悠悠地随风飘落。这时，我的心底不时感到忧伤，因为秋风把叶子吹落，结束了它们的生命。
秋风呼呼地刮着，把叶子带到了大地上。它静静地躺在大地的怀抱里，让自己已清瘦的身体腐烂。见到了这一幕，内心不由得颤抖了一下，为秋叶短暂的生命而感伤。我想，秋叶会为年轻时的努力奋斗而会后悔吗？落叶无语，只是静静地在泥土里。有人说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是啊，它化作泥土的肥料，为大树提供了营养。
我为秋叶飘落而感伤。在秋风中领悟到了一个道理：生命虽然短暂，但只要无悔的付出，坦坦荡荡的处世，踏踏实实地走路，在生命结束时，平静地进入梦乡，然后把自己归根于大自然，那将无怨无悔。
落叶又在萧瑟秋风的吹拂下飘零，一片一片地飘落，而我也在秋风中感伤，在感伤中领悟生命的意义。
《秋风》作文 篇3
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，天气起了变化，风吹到脸上有一种丝丝的凉意。一阵阵秋风吹过，树上的树叶几乎都掉了，只剩下几片顽强的叶子还紧紧抓住大树不放。秋风没有办法，只好用力的吹着，那几片叶子叶子高喊道：“我不会那么容易屈服的。”
“呼，呼……”秋风还在做着最后的努力，它愤怒的对树叶喊道：“你们快快落地吧，要不我就使出绝招了，无论如何你们都会掉下去的。”叶子根本没把秋风放在眼里，一扭头哼着歌不理秋风了，任尔东西南北风。
秋风气得嗷嗷直叫，它真的使出了绝招----刮龙卷风，只见叶子们用双手紧紧地抓着树枝，一定要坚持住呀，绝不屈服，一片叶子喊道：“啊，我快支撑不住了。”话音刚落，就被卷入了强大的龙卷风里，飞得无影无踪，紧接着又有几片树叶随着龙卷风去了，还有几片叶子已经粉身碎骨了，这回秋风得意极了，怒气也渐渐平息了。
这次战争以秋风胜利而告终。
《秋风》作文 篇4
又遇哪天，那样的'境地。今秋勾起忆着过往的影像，仿似日子带着惆怅又回到过去。
心情伴着步调踏着自行车，游荡在熟悉的大街小巷；自行车随着心情停在银杏巷里，看着休闲信步的人们。
看着、看着……
脑海在不自觉地寻思，想起曾共事的我们，曾经历的岁月，曾在心潮澎湃时许下的承诺，曾一起时大胆提出过的梦想，还有那些曾经从各自嘴里说喜欢过的男孩女生。
如今看着朦胧已久的天空，再细看绿银杏叶镶着金黄的边。
看来，银杏巷里满巷子的金黄，对于初秋就急着离开这个城市的人，错过当年的唯美，今秋依然！
车轮承载着一个满怀惆怅的异乡人，又来到一条时窄时宽的巷子；当年是慕名而来，今秋是为解开心灵的困境，重走这条宽窄巷子；这一回，不再去留纪念，目的是要坚定离开这座城市的意向。
零八年直到今天，断断续续的五个年头里，在这一个充满回忆的光景！
一张经改签延后一天的火车票，就随着列车伴着秋风，驶离这座“来了就不想离开的城市”。
走天涯路，望世事千变，异乡陌路，阅他乡风情，这轨迹形如列车像笔墨划过，划过今秋。
《秋风》作文 篇5
秋风黄昏，进一人走在满地落叶的路上，踩着那些枯死叶子，一颗晶莹透亮的泪珠不经意的落了下来。
进其实很喜欢上学的，记得这次来学校时，他就喜欢上了满脸笑容的班主任，那个班主任说了一句我不会用成绩来衡量你们的话，让他感到一种难以说出来的幸福。竟有这样一位公平的老师 ，他现在不用担心自己会因为成绩不好而不被老师喜欢，可就在那次考试之后，进的座位就一直定格在最后三排，老师说用成绩来排，这样可以激发同学们学习。
于是，进开始认真了，他上课认真听讲，下课认真练。可是由于刚开始基础太差，成绩怎么也提不高，他的座位依然保持在最后三排，进发现，上课时，老师的目光全部注目在前面同学的身上，后面的人老师根本不管他们，进开始有点失望了，于是，进开始和旁边的同学讲话；搞小动作，想引起老师的注意，可是老师只是瞟了他一眼目光目光又回到前面同学的身上了，他想不明白，为什么老师给了他希望，却又 让他感到失望，他始终想不明白，一天，他试着去解一道很难的题目，过了很久都没想出来，他就去问班主任，班主任说你先放在一边吧，像这样的难题你们这种人怎么会解呢？进越来越失望了，他不知道老师为什么要这样做，他开始盲目了很久才回过神来，上可是他总是走神，根本没心思上课，进总是一个人在一旁伤心，他不需要别人的安慰，他只希望老师能 像以前一样对 他好 。他内心一直存在这样一给愿望。
进一人在那条铺满落叶的路上来回走动，他放下手中的叶子，他不想再去伤害那快要消失了的叶子，他知道叶子也是有生命的。 进站起来了，他拖着沉重的脚步走了
秋风中只剩下进孤独的背影了。
《秋风》作文 篇6
有人说，秋风是冷酷无情的，抱怨它吹跑了树叶，吹落了果实，吹掉了种子，说它吹走了一个勃勃生机的世界。
人们啊，你们可曾想过这样的道理么？
如果不是秋风将树叶吹落，那片片树叶不是要被严冬所撕碎么？如果不是秋风把果实卸下高枝，那果实不是要被冰雪所吞噬么？如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵么？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了延续生命的母体，是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个萌生春天的温床，是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它保存了生命的胚胎。
感谢秋风吧！别曲解了它那一片保护生命的慈母把的心肠！
《秋风》作文 篇7
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”秋天代表的不是荒凉，秋风代表的也不是萧瑟；秋天代表的是丰收，代表的是喜庆，代表的是思念——是对往事的怀念。
徐徐吹来的秋风，唤起我对往事的回忆。如今，我已离开家乡6年，正是在秋天，正是在这样的秋风下，我与父母一同离开了家乡踏上了去城里的火车。
曾经我在家乡门口的小树林里，吹着已经带有丝丝凉意的秋风，问坐在我身旁的爷爷：“爷爷，爸爸妈妈什么时候回来呀？”“乖，爸爸妈妈再过几天就回来了，我们去玩吧！”我拿起风筝爬上爷爷的肩头。爷爷抱着我走出了小树林，来到田野上，把风筝放起来。然后把线放到我的手里，在田野上慢慢的走了起来。天上的小鸟风筝，随着秋风，在空中一上一下，慢慢的飞着。
突然，线断了，风筝就像一只脱缰的野马，又似翩翩起舞的蝴蝶，在空中飞舞着，像一颗流星向地面坠落。我和爷爷快速的像风筝落下的地方奔去，看着失而复得的风筝，我们俩相视而笑。突然，爷爷抱起我，在空中转了几圈。我感觉我就像只小鸟，一只自由自在的小鸟。爷爷把我抱起来，放在肩头上，快步在落日的余晖，凉爽的秋风相送之下，向家里走去。
我此时，仿佛看见了爷爷已有皱纹却依然红润的脸庞，虽然年迈却依旧健朗的身体，虽然牙齿不全，却咧着大嘴的格外清晰的笑容。爷爷我是多么的想念你，多么想念再次坐在你的肩头，多么想回去再陪陪你。但，我要上学，除了假期就没有其他的时间了。
秋风，让我如此回忆。秋风让我如此怀念。我真的想在秋风的相送下，回到家乡陪陪爷爷奶奶。
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