在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的晨读趣事作文，欢迎大家分享。
晨读趣事作文1
上课了，同学们正在聚精会神地晨读，突然从窗外飞进来了一只小鸟，他的羽毛是棕黑色的，一副可爱调皮的样子。它的到来把我们晨读的安静气氛打破了，班长忙的翻天，这里安顿了几人，那里又吵了起来，派了全体管理员，但也没法安顿。男生看到了它，就大呼小叫嘴巴喊说：“不明飞行物，快趴下。”而我们班的女生是一直拼命的想摸它，把这只既可爱又调皮的小鸟宠爱得像个宝物。
突然门口传来了郑重的脚步声“哒哒哒”脚步声的，我们马上坐端正，又回到了原来的安静的气氛，但走过的并不是我们班的老师。我们终于安静了一会儿，但是，这一只小鸟又来了一个“空中特技”，我们又一次陷入喧闹。十几个纪律委员和班长全到在了地上有气无力好像已到了世界末日，已经对这个世界没信心了说：“难怪我们班有“天下无敌最吵班的班级”之称，我们班的声音无法安静下来。”
突然，小鸟飞走又飞回来，后面还带了一个自己的好朋友。我们大家又像打了鸡血，又蹦了起来说：“耶~！”而有的只是笑笑，击个掌，其实心中无比激动。管理员又一次次晕倒，又自己的神态表示无奈。
“哒哒哒”老师来了，老师一看大家坐的十分好，因为老师来时动静大，两只鸟也跑了。
这个晨读真有趣。
晨读趣事作文2
早晨，同学们正聚精会神地晨读，教室里突然飞来了一只鸟，教室里顿时乱作一团。
大家把门窗关得死死的，几个同学拿起厚厚的书，想把鸟打下来。小鸟像个没了头的苍蝇在结实的玻璃上“碰壁”。
组长们也急得团团转，企图把同学们拉回晨读，可有些同学却“唯恐天下不乱”，大声呼叫其他同学来捉鸟，声音很快盖过了组长们，组长们也只好放弃了。
鸟儿在教室四周转圈圈，似乎还是想找个空隙逃走。我同桌甲找到了鸟儿飞行的范围与规律，趁鸟儿再飞过来的时候，把书一丢，没打中。书的一角只在空中擦碰到鸟儿的羽毛罢了，可鸟儿却像受到了极大的惊吓，无法保持有规律的飞行了，开始乱飞起来。有的同学不甘心，还拿起书想丢它，甚至站在凳子上，两眼紧紧盯住鸟儿，四处搜索最好的偷袭位置。因为他长时间拿着书，手心都出汗了，忍不住换了只手，在衣角上擦了擦。看似不累的事情，却因为他的紧张，两脚直打哆嗦，像发生了大事情一样。
突然，他一个定神，咬紧牙关，用手一丢，书在空中划出一道完美的弧线，嘿！没打中。可他身子一斜，脚一抖，倒从上边摔下来了。他在那儿“哎哟——哎哟——”呻吟着，摸着屁股，大家笑的眼睛成了月牙弯儿，嘴巴大得可以塞进一个大柿子。
大家有的手捂着肚子笑，有的跪在地板上笑，有的扑在别人身上笑。他用尖利的眼光扫视每一个人，眼睛里冒出一团团火焰，像是要把我们烧个精光。这时老师来了，不知谁告的密。老师看了看那晕头转向的鸟儿，对我们说：“假如你们都是鸟儿，别人也用书丢你，你会怎么样？”大家沉默了，甲说：“我错了。”大家也一起说：“对不起！”甲打开了窗户让小鸟回家。
呵！有趣的晨读。有乐趣，也有启发：珍爱生命。
晨读趣事作文3
早晨，同学们正聚精会神地在晨读，教室里突然飞来了一只鸟，顿时教室乱成了一团糟。
朗朗的`读书声瞬间消失，大家都盯着看那只鸟。我紧张地坐在位置上，目不转睛，一动不动。只听后面传来了一声声尖叫声，和椅子倒地的声音。那只鸟在教室中乱飞，时而高，时而低，我同桌赶紧钻到桌下，把桌上的书都给弄倒了。
鸟过来，快躲快躲啊！我同桌的神情跟遇到空难似的，声音只有一人能听见，我不觉嘴角上扬，有那么可怕吗？我转头看看旁边的人，有的欲哭无泪，有的合不拢嘴，好像下一刻就要叫出声来，还有的已经跑到教室外了。
一个男同学蹑手蹑脚地向那只鸟走去，手做微拢状，空气在此刻显得格外的少，我们没有一个人发出声音了，心脏扑通扑通地跳。我慢慢站起来，静静的看着。
那个男同学上唇咬着下唇，眉头轻皱，眼睛瞪得跟铜铃一样大，脚踏在地上，没有一点声音。那只鸟停下来了，就在讲台桌上。他脚微微一转，发出吱的一声，好不刺耳。
他的手快碰到小鸟了，砰一声巨响他摔在地上了，四脚朝天。
哈哈哈哈哈一个同学的笑声打破了凝滞的空气，大家随着这戏剧性般的一幕，笑了起来，每个人的眼睛都眯成了一条线，前俯后仰，手掌把桌子拍得啪啪响。
那只小鸟就在这时扑腾扑腾地飞着。
老师就在这时走了进来。干嘛呢？不好好早读，放学就留下来读。笑脸一下从大家脸上淌失，脸拉得老长老长的，啊
不过想想也没错，大惊小怪就是人的一个弱点。那只鸟来去轻巧，却给我们留下了为人处事的方法遇事要冷静。
小鸟小鸟，你的作用可真不小啊！
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