校园趣事作文

2022-03-23 趣事

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的校园趣事作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园趣事作文 篇1

  你知道学生在学校怎样生活的吗?说起来还挺有趣的呢!

  在学校里,上课和下课一样好玩。上语文课时,有时候讲故事、有时候写、有时候讲课文。

  上体育课时,体育老师经常让我们做运动、比如,跑步、打篮球、踢足球……认真的学生,就可以发奖励。

  在宿舍时更有趣,下蚊帐时是我们自己下的,上蚊帐时也是自己上的。叠被子时也一样是自己叠的、但不过,刚上一年级时,这些自己做的事都是生活老师教的。如果在宿舍的话,生活老师还会发奖励,给做的好的孩子,每一个宿舍的人数都不同,有的宿舍是12个人,有的宿舍是4个人,还有的是6个人。

  在学校里,写作业是有点难,但不过,有一种好方法,可以下课去问老师,还可以问知道的学生、教会了你就知道做了,正好他们也乐于助人,还可以问同桌,和很多会做的人。

  你看在石门实验小学生活,是不是很有趣呀?

校园趣事作文 篇2

  上课铃响了,同学们纷纷回到座位上来,老师说要玩一个大家都很熟悉的游戏——“扳手劲”。大家一下子来了精神,有的还迫不及待的和对方扳起了手腕呢!

  游戏规则是这样的:每次比赛由两人参加,参加的双方分别坐在桌子的两边,两手相握,肘部紧贴桌面,前臂与桌面呈90度。比赛开始后,各自将对方的手臂往桌面上压,但另一只手不可以帮忙,人也不能站起来。最后,将对方前臂压倒在桌面上的一方获胜,比赛采取三局两胜制。

  进入备战时期了,我和对方都已经做好了准备,手相互握在一起,我两眼一动不动地看着自己的.手,心想:我一定要拿到冠军。我看了看对手,也是信心满满,胸有成竹。

  比赛开始了,第一轮和第二轮我轻而易举的获胜了,第三轮,对手也攒足了劲,不过经过一段时间后,还是我取得了胜利。

  最激烈的“决赛”就要到了,男生们先来,我们女生观战。“预备,开始。”老师话音刚落,上场的男生就被他的对手——“白壮豪”打败了。结果,先后一个个都败下阵来,男生组最后的获胜者就是“白壮豪。”

  轮到我们女生了,先上场的是“纪苏苡”和“宗格卉”,纪苏苡很快就取得了胜利。接着,轮到我和“连玉洁”了,我们两都不甘示弱了,一会儿我占上风,一会儿我又占下风,我们就这样扳来扳去,却都还坚持不懈,大约两分钟过去了,我俩仍咬着牙,一刻也不放松。“啪”的一声,我终于把她打败了,我心里高兴的比吃了蜜还甜。可接下来我要挑战的是“纪苏苡”,她可不是好对付的,不过幸好我做好了备战准备,我俩僵持了大约3分钟,还没有把她打败。他可真难缠啊!最后,我趁她不注意,用力一压,把她也打败了。

  我眉飞色舞的回到座位上,和女生们一个个都击了掌,我胜利了,耶!

校园趣事作文 篇3

  学校除了是提供我们一个学习的好地方,也是提供我们欢乐的好场所。现在就邀请您和我共乘着这部时光机,一起去探索并发现校园中的趣事吧!

  每天早上,玉茹、俐方和我都要去东侧门打扫,有时候我们发现地上有死掉的蟑螂或蛾,我们就把扫把当高尔夫球干,蟑螂当球来玩游戏,当我们玩的时候,一不小心就会把蟑螂打到其他小朋友身边,每当看到其他小朋友出现惊讶的表情,或因此而跳起来时,都让我们觉得很好笑,很好笑,而这也让原本不喜欢埽地的我们,因为这个游戏变得很喜欢扫地,而且也不怕蟑螂,且约定好下次再碰到蟑螂时,还要来一场高尔夫球赛呢!

  还有一次,玉茹、俐方和子玉要一起去舞蹈教室,玉茹下楼梯时不小心跌倒,他跌倒的时候一直笑,一直笑,害我们也跟着她一直笑,一直笑,像上次我和玉茹陪俐方去抬餐桶,我和玉茹手拉着手,一不小心走路没走好,我们就再走廊一起跌倒,原本跌倒应该是很痛的,但是每次玉茹跌倒都一直笑,当下我们都觉得跌倒没有那么尴尬,反而是一件有趣的事。

  校园里其实有很多有趣又好玩的事,有时同学和同学之间,一个表情和一个动作,都有可能让我们的校园生活充满乐趣,只要我们用心体会,上学就是一件有趣的事,而你我都是这校园有趣事件里的最佳男女主角。

校园趣事作文 篇4

  时间:下午放学后

  地点:东莞某实验学校办公室

  人物:英语教师、家长

  事由:一名学生屡屡不完成作业,而且经常上课捣乱。

  老师:您平时很忙吧?

  家长:老师你太了解我了,是太忙了。老师你也忙呀,放学了还要见家长。

  老师:我有责任教育自己的学生,但必须得到家长的配合。

  家长:这死丫头太难管了,比男孩子还要顽皮捣蛋,老师够累的了,还要课后来费神。

  老师:所以希望您平时多点关注自己的孩子。。。。。。

  家长:老师你是累,但我更累呀!

  老师:您忙什么?

  家长:我天天打麻将,打到三更半夜,打到我要酸背痛!

  老师:哦?

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