在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的校园趣事作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园趣事作文 篇1
昨天,大家都在安安静静的上数学课,正上的带尽儿。突然,一股像水一样的东西喷到了我的脖子,我挠了挠,发现手上沾满了黑墨水,我吓了一跳,转过头,想问问同桌怎么回事,只见同桌脸上瞬间长了一个个黒麻子,于是,我指着他边指边笑,同桌也觉得奇怪,用胳膊擦了一下,呀!他变成小花脸了,我就快笑破了肚皮,好久才停了下来,并我他:“谁在55个监控中放黑子弹。”说完,我便做了个气呼呼动作,我同桌也点点头。
于是,我急忙拿出餐巾纸擦了擦我的“黑脖子”,同桌比我抢先一步擦了擦“小花脸”,我和同桌是“黑人组合”。这是。老师走过来了,严肃的问我怎么回事,我摇摇头,把事情全盘托出,老师听了,问了问全班同学,教室里50多双眼睛齐刷刷地盯着我们,摇头说不是,这犹如警察抓不住小偷。我们也很无奈。我们熬到了下课,我和同桌都像侦探似的仔细钻究着,同桌拿起自己的黑笔想写字,却写不出来,他看看笔油,一滴也没有,这时,我像做出了很难的题目似的,醒悟了一下,以我推理,罪魁祸首的是我同桌的黑水笔,按科学道理说:是因天气太热受气压膨胀而导致的。名师点评:呵呵,两个同桌成了小花脸,这可真是一件十分有趣的事情,难怪小作者会笑破了肚皮。文章叙述了数学课上由于小作者的同桌的黑笔因膨胀而导致油水喷到了小作者和同桌脸上、脖子上的事情,整个事情因为不知道谁是罪魁祸首而变得扑朔迷离起来,最终小作者找到了问题所在。文章叙事清楚,表达流畅,描写生动有趣,充满了悬念。“正上的带尽儿”改为“正上的带劲儿”。“并我他”改为“并对他说”。“我和同桌都像侦探似的仔细钻究着”改为“我和同桌都像侦探似的仔细探究着”。
校园趣事作文 篇2
今天语文课,语文老师读了几篇作文,其中有一篇是翁家杰同学的作文,翁家杰的作文主要写了他在学校吃饭的事:因为我们中午12:20要到学校补课,所以大部分在家吃饭的同学纷纷加入学校伙食团,只有我、金茵等同学“顽固不化”,依然不搭伙。而10月份,本来身为“回家吃饭敢死队”中的一名队员翁家杰同学被逼无奈,加入伙食团。他写道:“学校的饭真难吃,我吃不下去,只好对大家说‘谁要饭要菜啊’?”听到这里,我们不禁笑得前仰后合,翁家杰羞愧难当,只好低下头去。老师说:“写的心理活动不错,望继续加油!”还有章翔同学写的“人在鸟在,人亡鸟亡”也十分爆笑。
前几天,音乐老师发来通知:11月下旬要举行玄武区学生乐器比赛,想参加的同学到音乐老师处报名。我喜出望外,虽然已经参加过两次全国比赛了,但代表学校参赛这还是头一回。我今天正在和同学们玩耍,六(1)班的同学来对我说:“到音乐老师办公室去。”我毫不犹豫地赶向办公室,老师正端坐在桌前,见我来了说:“吕木子,老师知道你小提琴拉得很好,希望你参加比赛,也为我们学校争争光。”我爽快地点点头,老师说:“明天把报名费和曲目交给我!”我应声而去,我一定要拿个第一名,给我们学校争光!
校园趣事作文 篇3
“怎么还有一组化学作业没有交齐?”我仔细地在作业堆中寻找,仍然找不到剩下的一组,我散步并作两步跨上前台,环视一下空无一人的教室,桌面上除了我没有任何座位上有书,我在三条过道上不断穿梭,俯下身看哪儿有作业,下蹲次数愈来愈快,随着一次又一次的失望,牙齿所发出的“咯咯”声也越来越响,搜寻一遍无果,我猛地抬起拳头,猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的书被打翻,我又不得不蹲下来整理,恨不得一把火烧了书,突然,一叠蓝色的书吸引了我,好熟悉。把上面的书一拿开,终于发现了最后一组作业,长舒了一口气,抱起所有作业,背上书包就开始去放作业。
终于回到了寝室,想要买瓶水喝,一摸,糟糕,我的饭卡掉了。我顿时慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即调头从一楼跑上五楼,回到教室开始胡乱翻查,就差把我的书拆掉了。找了10分钟左右,也不见饭卡的踪迹。我胡乱地揉搓着头发,懊恼这明天又要补卡了,浑身不舒服,悻悻地回到宿舍,把书包往床上随手一扔,往床上一躺,什么东西呢?磕着我腰不舒服,起来一看,饭卡好端端躺在床上。真是不同寻常的一天啊!
校园趣事作文 篇4
大家有没有校园中的趣事呢?我想一定有。今天我就来讲一讲我的校园生活吧!
有一次,正值冬天,我们班的踢足球比赛开始了……
我们班一共22人,分为了两组,一组11人。我们准备就绪后,开始了比赛……只听体育老师的一个哨声,两个组开始了比赛。两队前锋你追我赶,不分上下地抢球……随着时间的流逝,前锋们还在抢球,根本没有中锋、后卫和守门员的事。
这时,我们班的浩子同学悠闲地说:“他们怎么那么慢?咱们应该回家吃顿饭再来。”这句话,惹得同学们哄堂大笑,我对浩子说:“师父,咱们不仅可以回家吃顿饭,就是回家洗个澡、打扮打扮,然后再玩会儿,他们也不可能把球踢到咱这儿。”
浩子说:“嗯……徒弟,你这话说的对……”还没等浩子说完,这球就朝着我们中锋“跑来”,我一个脚,踢到了我师爷那儿,然后我师爷踢着球向对方球门冲去,对方的守门员贝贝惊慌失措,没挡住球,球就进了对方的'球门……耶!进球了!进球了!我方队员兴高采烈地抱成一团,然而呢?对方唉声地叹了一口气……
接着,我们队的前锋依次配合,把球踢进了对方球门,我们赢了,比分为6:2。我们队再一次兴高采烈地欢呼起来。我的闺蜜是对方的队员,因为她们队输了,所以她很伤心,我去安慰她:“琦子,不要伤心,失败乃成功之母嘛!”她说:“嗯嗯!你说得对……”
校园趣事作文 篇5
"叮铃,叮铃,叮铃"下课铃声就像欢悦的精灵以外的出现在我们的耳边,久久的萦绕在我们的心里。这时,同学们都会发出相同感慨:"下课了,我们解放了。"因为我们今天可以看到九年级的学哥的一场精彩的篮球比赛,才使我们满心喜悦地期待。
下课铃声过后,校园里轰的一声如打雷一般,从平静中苏醒了。当我们走到篮球场那里已是人山人海了。在老师的指导下,一场精彩的篮球比赛即将拉开序幕。篮球队员们精神抖擞的站在我们面前,像是战场上的战士一般,他们认真的等待着指挥员的命令。
口哨声响起了。一个球从裁判员手中抛向天空,落在半空时,忽然身手迅捷的篮球员跳起来一拍,篮球如流星一般的落在另一个人手中。很快,球就被狠狠的扣了出去,最后运球而上。场上气氛霎时噤若寒蝉,接着全场一声响,观看球赛时,我们的心也伴随欢呼声,鼓励声,鼓掌声而起伏,时间在激昂中流逝,"叮铃,叮铃,叮铃"随着5点45分的铃声响起,一场精彩的比赛结束了。胜利的球队在雀跃着。全场欢呼,虽然一场比赛到此结束了,但是输的人没有气馁,赢的人没骄傲,我们要向他们学习,因为这是种胜不骄败不馁的精神。
其实在我们身边,每时每刻都有一些令我们感到值得开心的事。曾经有位学者说过:"不是这个世界上没有爱,而是我们的眼睛不善于发现"所以,只要我们善于发现,我们身边都有一些小事,能让我们感到开心。
校园趣事,我们的取舍。
校园趣事作文 篇6
一天,数学老师带着我们班去“量身校园”
老师把我们分成六个组。我们量的是大操场上的一棵大树.
老师先让我们围着要量的大树。我们想了想,过了一会,我们组的张正翰想出了一个办法是把一根绳子拴在一只蚂蚁身上,等蚂蚁到了树顶,再把绳子拽下来,再量一量这根绳子的长度,就知道了大树的高度。张正翰刚说完我们几个就议论纷纷,说,蚂蚁能听你的话爬到树顶吗?这是行不通的。
下课了,老师说:“站队回教室了。”我们就快速的站队回教室了。
回家后,我问爷爷有什么办法可以量出大树的高度?
爷爷告诉我,你要好好学习,将来学会“实物测量法”利用树的影子的长度和影子顶端到大树顶端的夹角,就可以算出大树的高度了。
我一定要好好学习,将来掌握更多的知识,当一名科学家。
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