篇一：让世界充满爱
假如，我遇上了一个失明的残疾人，我会告诉她阳光是多么的温暖！我会带她去闻闻美丽的鲜花；会带她去摸摸湿润的土壤；会带她去晒晒温暖的太阳；会对她说：“你还是生活在温暖的阳光里，你还能闻到鲜花的香味；还能听到美妙的音乐，你是幸福的！”
假如，我遇上了一个腿不能活动的残疾人，他痛苦的坐在轮椅上，我会推他到公园、广场去玩。他孤独的时候，我会在他身边和他聊天；我会安慰他，我会对他说：“你总有一天会从轮椅上站起来，到世界各地去走一走，看一看。”
假如，我遇到了一个聋哑人，我会去学手语，与聋哑人交流，让他们从此不再感到郁闷，而是和我们用手语开心的对话。如果，听不见的是一个和我们一样大的小孩，我就用手语翻译动画片里讲述的故事，让他们也能看动画片，让他们也能得到快乐！
爱是无私的，我要让他们生活在爱的世界，让他们感觉到人间处处都有爱！
篇二：让世界充满爱
世界是充满爱的，可是如果每一个人都没有了爱，那世界会变成什么样的呢？
我想那时，人们一定很冷漠无情的，要是我们有了爱，那么世界又会变成什么样的呢？我想那时，人们一定是和睦相处的！那该有多好啊！人们不但需要爱，动物也需要爱啊。动物也是一样活的东西，我们不能老是折磨它，要尽量让它们不要害怕我们，但为一的办法就是我们不要伤害它！
世界的每一个角落都应该充满爱，爱是我们生命中不可缺少的一样东西，爱可以让我们在黑暗中照明，可以在森林里找到出路，可以在干旱中找到一滴水。
总之，爱是永恒的，爱是纯洁的，爱是用金钱买不来的！
我们所在的世界有爱的天使保佑着，让我们一起说：让世界充满爱，才是我们的心愿！
篇三：让世界充满爱作文
一个物质生活过得好不好，也许需要靠穷于富决定，但有一件东西，是用金钱买不到的，那就是“人的品质”。
一个人即使再有钱，而他的品质不好，人们怎么也不会去爱戴他；一个人即使再穷，而他的品质十分高尚，人们将会永远记住他。
《穷人》主要讲的是：桑娜提着马灯走向西口，想看看丈夫的小船是否会来。这时，桑娜想起了她的邻居西蒙正在生病，于是就去看望她。谁知，她的女邻居死了，在那死去的母亲旁边，睡着两个可爱的孩子。渔夫回来知道这件事后，善良的同情心，驱使他们决定收下这两个无父无母的孩子，生活虽然苦了点，但总能会熬过去的。
读了《穷人》这部书，我不禁想起现在的社会，不正是缺乏桑那、渔夫这种精神品质的`人吗？大街上，一些可怜的乞丐随处可见。穿着破烂不堪衣服的乞丐，央求人们施舍一点钱，好维持生活，可人们理都不理他就走了。
我们一起让世界充满爱吧！
篇四：让世界充满爱
因为有爱，才使这个世界变得美好。爱是无私的，是伟大的。它使一个整天只知道踢足球的学生懂得了学习，它使一个怨恨自己母亲的小女孩懂得了理解自己的母亲。这比比皆是的善行，不正是爱的奉献吗？
爱创造了多少奇迹呀！我曾经听说过，有一位父亲在行船中不慎被水果刀捅破心脏，他捂着伤口度过了三天，直到船靠岸才离去，只因为他的身边有一个三岁的女儿。爱的想念使他坚持到了生命最后的时刻。
爱可以灌注到没个人的身体中去。当你在爱的抚育下成长的时候，你不知爱有多么宝贵。但随着时间推移，爱一去不复返，在你感叹“逝者如斯夫”时，留下的只有空吟：“慈母手中线，游子身上衣……”
人生“路漫漫其修远兮”，但沐浴爱的日子却是“弹指一瞬”。没有人能说清爱在人生有几何，爱的短暂只可意会，不可言传。
爱有来时，且有去时。但爱的灵魂永远不会逝去，因为世界因爱而存在；因为有爱，世界才会变得精彩。
爱，无处不在。
篇五：让世界充满爱
今天下午，第二节课和第三节课我们到三楼会议室听《让世界充满爱》这个报告。啊！我们班同学们都兴奋得不得了！
到了三楼会议室，我们依次坐好。讲座开始了，邹老师讲了很多，我印象最深刻的是<一只老鹰教会了小鹰飞翔>和<黑皮肤的小男孩坚持在赛道上>。
第一个，老鹰教会了小鹰飞翔，是因为这只老鹰每天都给小鹰寻找食物，可是有一天，老鹰生病了，不能寻找吃的了。可是小鹰却不管那么多，一直催着妈妈要吃的。这时，老鹰明白了自己太溺爱孩子了。最后老鹰决定，教小鹰学会飞翔。老鹰飞到高高的山顶，把小鹰扔下了山崖，流着泪飞走了。眼看离地面不远了，小鹰心想：“我这么小，不能就这么死去。”于是，它就拼命的挣扎着，它挣开翅膀一上一下地拍打着。最后，小鹰终于飞起来了。
第二个，黑皮肤的小男孩坚持在赛道上。就是一个小男孩在赛道上跑着跑着，突然有一个瓶子砸在了他的背上，他一下子就倒了下去。但他没有退出比赛，坚持不懈，用指甲抠着地面艰难的爬到了终点。
通过这两个故事，让我懂得了坚强、自立，做任何事都要坚持不懈，相信自己。
篇六：让世界充满爱
爱是多么的神圣啊！如神仙般有着神奇的力量。
爱。无时无刻不在我们身边环绕着，它也许是一个小小的行为。可它足以让每一个人快乐和感动。
爱是风铃。它吹开了每一扇心灵的窗户。爱是年画，画出了喜悦的心情。
爱是超越国界的，无论你是中国人还是外国人它就像一个慈祥的母亲疼爱着它每一个儿女它亲吻着它的儿女的额头使我们进入甜蜜的梦香。
爱就像糖国屋让我们喜欢上甜甜的味道从此不愿离开在甜甜的味道一感觉没有那样的味道就让人无法呼吸。
篇七：让世界充满爱
爱，无处不在，要靠你去扶持，去发现。因为它隐藏在每个秘密的角落。
陈吉是江北区慈城镇妙山中学的初三学生。每天一早6点钟不到，他就骑着自行车出家门了，他要到患有先天性肌肉萎缩症的同学谢斌家里，推车送谢斌去上学。在学校里，除了上楼，还有上电脑课，实验课，或者谢斌上厕所，都由陈吉背着或抱着前去，形影不离。每天放学后，陈吉又背着谢斌下楼，交还给谢斌母亲才放心。
事实上，他从小学五年级时就这样背着谢斌上学了，小学毕业升初中，两人被分在不同的班级，他找到老师提出了换班的要求，于是这份背睥兄弟情就一直延续着。
看，这就是爱。不仅仅是这个人，还有冯妙英——超越血缘亲情的爱，王妯娌——关爱病残小姑22年，何利芳——带着弟弟上大学……一切关于爱的故事都在身边。
这个世界因为有爱而“温暖”，因为有爱而“精彩”，让爱“住”在这个美好的世界里，也让世界充满爱。
篇八：让世界充满爱
星期一的早上，五年级的大姐姐在国旗下进行了一次非常精彩的演讲，我们所有的同学都听得很认真，因为这是一次关于主题为“世界残疾人日”的演讲，我们也知道了每年12月3日是“世界残疾人日”。
许多行动对我们来说轻而易举，对肢残人来讲却是一种奢望；缤纷的色彩对我们来说司空见惯，对盲人来讲却是一种幻想；美妙的自然之声对我们来说习以为常，对聋哑者来说却是一个遥远的梦。所以，我们要关心他们，帮助他们，让他们感受到温暖。即使是一次自然的让座，一个不经意的关心的眼神，一句温暖的问候，一个热心的搀扶，都会给他们带去莫大的温暖和快乐。
在我们的身边，也有同学需要我们的帮助，我们不应该嘲笑他们能力低下，学习太差，要用一颗装满友善的爱心去帮助他们，多和他们说说话，多跟他们一起玩，给他们一些快乐一些温暖。
让我们一起伸出友爱之手，让世界充满爱！
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