在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的热爱生命作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
热爱生命作文 篇1
生命是砖缝中顽强生长的瓜苗，生命是飞蛾求生的欲望，生命还是丑陋的毛毛虫蜕变成美丽蝴蝶的过程……
记得有一次，我在写作业，突然我看见花盆里有一只蚂蚁。我想抓住它，可是我没抓住，当我第二次抓它的时候，我抓住了。它在我的手上挣扎，我感到一股无比强大生命力在我手中活跃，不忍放了它。
有一次我去外面踏青，我看的一片草地，被人们践踏过，被车辆碾压过，小草倒下了。过了一周，我和妈妈又来到了这里，惊奇的发现，那些倒下的小草已经站立起来，一片芳草萋萋的喜人景象，我忍不住蹲下来，轻轻地抚摸它。
我在想蚂蚁在险中求生，小草坚强不屈，在风雨中成长，这是因为这些小动物，小植物有着顽强的生命力。
我看到这么小的生命都能克服困难，这么顽强的生存，让我感到震惊。我们的生活何曾不是这样呢？此时此刻，马克思的名言萦绕在我的耳畔：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能达到彼岸。”
热爱生命作文 篇2
今天，我读了著名作家安徒生的名著——（卖火柴的小女孩），一个靠卖火柴为生的小女孩想得到幸福，结果冻死在街头的悲惨故事。我的眼泪早已顺着脸颊滴到了手上，滴到了书本上。多可怜的一个小女孩呀！我本来平静的心湖被丢进一块大石头，久久不能平静下来。
这是一个感人肺腑的故事。一个又黑又冷的大年夜，本应是每户人家团圆的高兴日子，而这个小女孩光头赤脚地在街上走着，难道她不想坐在温暖的家里和家人在一起吗？不是的，是她的父亲叫她去卖火柴，不卖光火柴就不准回家。就算回家了，家里还不是一样的冷吗？多么可怜的小女孩呀！我多想你能和我在一起啊！我一定会好好地对待你的：你可以和我们一起吃饭，一起上学，大家一定很喜欢你的。
合上书本，我不禁陷入了沉思，同这个小女孩相比：我幸福地过日子，有优越的学习环境，吃的、穿的都好，喜欢什么爸爸妈妈都会买给我，他们简直把我当成了小公主看待。而我呢？从没把这些看在眼里，有时还会发发脾气，撒撒娇，把他们气得面红耳赤，更不要说放在心里了。和小女孩子相比，简直是天渊之别。
日后，我一定要好好学习，做一个珍惜美好生活的小女孩。明天，我要用我的知识，用我的的行动回报父母亲，回报祖国，使所有的小朋友都过上幸福、美好的生活！
热爱生命作文 篇3
今天，我们笔畅作文的老师从电脑里搜了几幅关于自强不息的小草的图片，看过之后，我特别佩服小草这种精神。因为那几幅图上的小草，都是在没有充足的阳光、足够的水分、肥沃的泥土中生长，而是在危险的悬崖峭壁、深深的'水沟、没有一点水的干旱地区生长的。看到这些，我的脑海中出现了一首白居易的关于小草的诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗让我想到小草弟弟顽强的生命力，我对小草佩服不已。
看着这一棵棵从岩缝中冒出的小草，它们那自立自强的精神在我们的生活中也可以找到许许多多的这样的人。比如：看不见的盲人、听不到也说不出话的聋哑人，他们都是有残疾的人，但他们并没有放弃求生的欲望。而是顽强地与命运做斗争，活出属于他们的一片蓝天！
从这个故事我明白了一个道理：当上帝给你关上一扇大门，同时也会给你打开一扇心灵之窗。
热爱生命作文 篇4
残疾人虽然有残疾，但是他们并没有放弃生命，而是勇敢面对生活、珍惜生命。我在课堂上学了一篇课文叫做《触摸春天》，课文是讲一个盲童叫安静，她一下子抓住了一只蝴蝶的同时，她突然感受到生命的可贵，最后还是把那只蝴蝶放走了，她虽然看不到，但还是充满希望地仰望着那只蝴蝶。我想：安静放走那只蝴蝶是不想让那只蝴蝶失去生命，是让小蝴蝶享受生命的快乐吧！
我们还学了一篇是叫做《花的勇气》：在一个雨天中作者的司机小吕带他来到了一块开阔的草地中，扒开草丛一看，齐刷刷的小花都冒了出来，作者想：小花有这么大的气魄，真是难得。这让作者大吃一惊，因为他不会想到小花为了生存竟然有那么大的勇气，只要有一丝希望它们就会立刻挺身而出，真是太可贵了。
我们在生活中可能也会看见这种坚持不懈的情景。不管在什么地方，我们都应该向残疾人、植物、动物的精神学习，不管有多么的困难，都不能放弃生命，要勇于解决一道一道难题，我们还要像残疾人那样热爱生活、热爱自己、珍惜生命！维护生命生存的权利，不轻易打乱自然界任何生存规律！让我们携起手来共同热爱生活吧！
热爱生命作文 篇5
我平时喜欢去公园玩。在公园的鱼池边，我经常看见一个青年在那里观赏鱼，而且他看得很认真，一看就是大半天。
有一次，我晚来了一点，只见鱼池边围满了人，我挤过去一看，原来是那位青年在画鱼。只见他一会儿快，一会儿慢，一会儿描写，一会儿上色。很快，几条生动活泼的小鱼便从他的画笔下溜了出来。“太美了！”一位老爷爷说。“太逼真了！”一位小姐赞叹道，“简直是一条活鱼！”
人群越来越多，赞叹声越来越响，可他却一点反应都没有。中午到了，人群渐渐散了，我独自走到他跟前，忍不住地说了一句：“你真专心呀！”他仿佛没听到似的，接着画，直到他画好了，才抬起头。看到我，奇怪地问：“有什么事？”我小声说了一句：“看你画鱼。”他好像没听见，我又问：“你怎么画得这么好？”他不回答，反而说：“我们在纸上交谈吧！”我们聊了一下，我才知道，他小时候，因为一场大病，左手瘫痪了，耳朵也聋了。他是一个残疾人！我突然意识到了……
其实，像青年一样身残志坚的人还有很多，在他们眼里，我们的一些举动是他们无法作到的。但他们并不消沉，不断努力，终于成功了。他们通过自己的举动来告诉我们：谁都有生活的权利，谁都有掌握自己生命的权利，你怎样做，就会得到怎样的结果。你健全也好，你残疾也罢，都应该以乐观的态度去面对生活，面对你的生命。
热爱生命作文 篇6
日复一日，年复一年。时间过得很快，我们也在一分一秒的成长。我们的时间也在一点一点变少，我们要珍惜生命、热爱生命。
生命是渺小的，就像沙漠里的一粒沙子，大海里的一滴水；生命也是伟大的，就像泰山顶上的一棵青松；父母给予了我们生命，它非常宝贵，一个人只有一次。我们应该好好珍惜它，不应该让它白白流失。
我上、下学从云龙骨科医院走过，总会看到一些腿脚骨折的人。他们扶着双拐，在人行道上练习走路。我每次看到他们艰难地走着，心里想：他们虽然骨折了，但他们还依然忍着疼痛在练习走路。他们也热爱自己的生命。
小草在砖缝中不屈向上、茁壮成长。它虽然被一些人踩，但它仍然坚持不懈、奋发向上，这是对生命的渴望。它们还爱惜生命，我们也应该更加爱惜自己的生命，爱惜世间万物的生命。
生命是宝贵的，如果我们失去了生命，将变得一无所有。
热爱生命作文 篇7
生命，对于每一个人来说都很宝贵，作为一名小学生，学好自己所学的知识，帮助父母做一些力所能及的事，还要有明辨是非的能力和良好的心里素质，才能承受生活中的打击，热爱生命、快乐成长。现在，社会飞速地发展，游戏、网吧如雨后春笋，拔地而起。对于我们这些充满好奇心的小学生来说，有极大的吸引力。很想去试试，可一试就上瘾。成天沉溺在恐怖和虚幻的世界。不仅荒废我们的学业，还不利于我们健康、快乐地成长。
我们小学生在学习和生活中，要有一定的心里承受能力。考试对于学生来说是家常便饭，有时会由于小小的疏忽而考得不如人意，我们不要灰心，要振作精神，找出错误并及时改正。在生活中，我们要与家人和睦相处以快乐的心情度过每一天。
在种种诱惑面前，我们要认清对错，不轻意走进别人设下的圈套。我们要以积极的心态去面对生活和学习的各种挑战，我们就会感到生活的乐趣而珍惜自己的生命。让我们共同携手、热爱生命、快乐成长。
热爱生命作文 篇8
你们知道吗？连小小的飞虫都知道珍惜生命。
上个星期天，我在家里客厅里写作业。忽然一只小飞虫飞到我的作业本上。顿时我对这只小飞虫产生了兴趣，那只飞虫有一对黑乎乎的小眼睛，胖乎乎的小身子，它趴在我的作业本上，肆无忌惮地爬行着，头顶的两只触角交叉摆动着。
飞蛾的样子让我越看越有趣，想着怎样好好地戏弄戏弄它。于是，我用钢笔甩出一点墨水，试着想淹死他。让我并没有想到的是：它居然顽强地爬了起来！但是我并没有放弃，我一手把飞虫捉起来，扔进垃圾桶。没有想到的是，它虽然爬上了垃圾筒。哼，这次你可没有那么容易能逃出了我的手掌心！我一边说着，一边看它在垃圾桶里挣扎。小飞蛾显然有些惊慌失措，它奋力地顺着桶壁往上爬，但是，那么高的垃圾桶对它来说简直是座高山，爬出来并脱离这个险境似乎难度很大。我心想:这下子你可没折了吧！
尽管小飞虫使出全身的力气鼓动双翅，想飞起来，可依旧没法超越这个“高山”。看着小飞虫拼死挣扎的样子，我心中怜悯之心顿生，它多可怜啊！现在连飞也飞不起来了，还是放了它吧！于是我说了一句：“今天算我心情好，放了你。”我把它轻轻地放入手心，来到院子里，对着空中用力一扬，飞虫借助我的力量，拍拍翅膀飞出去了，一会儿就不见了踪影。
此时，我明白了，生命对于动物、植物，都只有一次，连飞虫尚且都那么珍惜生命，又何况是我们人类呢？人的生命是脆弱的，有限的，我们一定要珍惜自己的生命，并且勤奋努力，让短暂的生命发挥更大的价值，让我们的生命变得更加光彩有力。
热爱生命作文 篇9
学了关于生命的课文，我有了很大的感悟。
其中的《生命生命》这一篇课文的作者是林杏子，林杏子她是一个残疾的人，她一共写了很多的课文，《生命生命》这篇课文写出了林杏子对生命的意义，她在《生命生命》里面写了三件关于生命的事情，第一件事是关于飞蛾求生的，第二件事是在没有阳光没有营养的砖缝中的小瓜苗生长的事情，第三件事情就是林杏子用听诊器来静听自己的心跳。
从上面的几件事情里，我对生命有了很大的感悟，我要珍惜自己的生命，我要让我干些正经事情，不敢那些不正经的事情，不让时间白白地流失，让我自己活在正经事上，我再也不干那些愚不可及的事情，我要做一个活得光彩有力的人，不让时间都白白地流失。
这就是我对生命的感悟。
热爱生命作文 篇10
清晨，阳光洒满了学校的运动场。我——田径队的一员，开始了早训练。
正当我跑得起劲的时候，突然从后面窜上来一个人，绊了我一下，我猛地向前冲去，身子重重地摔倒在地上，妈呀！我的左手被狠狠地压在地上。一阵剧烈的疼痛让我大声喊叫起来！
在老师、妈妈还有很多热心人的帮助下，我被顺利地送到了医院。通过拍片，左手的骨头断了。准备接骨头了，医生用犹豫的眼光看着我，仿佛在说：接骨头很痛，不知道这小家伙能不能承受？
大家很默契地按住了我的身子，医生小心翼翼地拿起我的左手，拉直了，只听“咯噔”一声响，这错位的骨头又按在了断开的骨骼上……！我疼得被按住的身子硬是立了起来，豆大的汗珠从头上滚落下来。妈妈看着眼圈都红了。疼！疼！疼！我在心里大声喊着，牙齿咬得“格格”响，嘴唇都快咬破了。可我居然没有哭出声，也没有流下一滴眼泪。在场的认识的、不认识的人都静静地看着我，眼光里充满了赞许！
就在那一刻，我突然感觉自己长大了，也让我明白了生命的价值。当悲剧发生的时候，只要我们坚强、勇敢，就一定能战胜困难！
妈妈说：生命在于运动！我说：生命在于坚持不懈地运动！只要我们热爱生命，“不放弃！不抛弃！”就一定能让自己的生命大放异彩！
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