热爱的生命的作文

2022-03-09 [第五单元]热爱生命

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的热爱的生命的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

热爱的生命的作文 篇1

  生命,是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝;生命,然后是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹;生命,是每一位骑士用勇敢和智慧守护的公主;生命,是每一位智者用心智和时间探讨的奥秘……

  可见,生命诚可贵。不要轻视自我的生命,不要抛弃自我的生命,不要浪费自我的生命。人活在世上,务必将生命紧握在手中,永不放开,永不遗弃。珍爱生命,是我们义不容辞的职责。

  当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷的世界,就意味着这个世界又多了一个生灵,世界变得更加亮丽;当有人躺在病榻上,和亲人难舍难分时,世间瞬间又少了一种独特的声音,世界变得安宁了许多。这来也匆匆,去也匆匆,来去之间,我们就应把握生命,珍爱生命,让有限的生命变得更精彩。

  安全,是珍爱生命的前提。如果我们不注重安全意识,然后视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,职责心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产;食品中毒;游泳溺水;玩耍坠楼等等事件时有发生。所以我们身边随时都潜伏着杀人凶手,随时都威胁着你的生命安全。一件件,一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,后果带给社会、家庭、亲人只是悲痛欲绝的心身,沉重的打击,血的教训。

热爱的生命的作文 篇2

  热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。

  张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

  张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

  我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。

热爱的生命的作文 篇3

  人的生命是有限的,人的生命是宝贵的,我们要爱护自己的生命。

  记得有一次,该妈妈照顾爷爷了,我也和妈妈一起去了。妈妈说:“你先去屋里面看会儿电视吧。”我走到了屋子里去了。我看见爷爷正在起床,我问了一下他在干什么:“你在干什么呀?”他说:“我想出去到外面看一看,在这个屋子里太闷了。”此时,啊妈妈似乎听见了我和爷爷的对话,说:“再带屋子里呆一会儿。”我没有想到爷爷如此热爱生命。过了一会儿,妈妈说:“可以了。”爷爷脸上绽开了笑容。

热爱的生命的作文 篇4

  今日闲来无事,找本书来细细品读。忽的看到这样一句话:我们应该仰望生命。幕然,我脑海中浮现起一组画面:最好把《我热爱生命》这本书介绍一下,如是小说还是传记?作者是谁?书中写了什么内容?有一些什么影响?

  那是一株“悬崖之松”。

  松将仅有的根深深地,坚实的扎入悬崖的边缘,树干已经枯萎到看不出半点清新,枝条上再也找不出一颗果实,但松却依然如呵护孩子般呵护着她仅存的一切。

  那是一朵“迎霜之菊”。

  秋光将尽,生命不止,孤傲的秋菊依然昂首挺胸,去迎接那冰冷的寒霜,无所畏惧。

  那是一条“竭泽之鱼”。

  太阳火辣辣的照在一滩的淤泥里,一条鱼鳞已经有些干瘪的鱼正在努力地向外翻滚,他正在用自己的力量去争得最后的生的时间。

  那是一根“风中之草”,在狂风中(拚命)牢牢地抓住地面……

  那是一片“浪中之叶”,在波涛中维持着自己得扁舟……

  ……

  我仰望着,泪水充盈着眼眶。

  生命不仅仅是生与死,在生死之间往往会迸发出一种超自然的力量,这种力量让大自然都为之震动,他发出的声响将响彻云霄。

  我仰望生命……

热爱的生命的作文 篇5

  我们的生命都是非常可贵的,我们需要用自己实际的行动来热爱自己的生命。

  现在正是毕业生找工作的季节。在关注就业难时,有一群特殊学校的毕业生也不甘示弱。他们好不容易获得了一次融入社会的工作机会,正用自己的实际行动告诉对他们另眼相看的人——我们也很棒!

  这些特殊人中,有一位特殊小伙当上了某店的服务员。特殊学院副校长说:“他叫xx杰,虚岁20岁,三级智力障碍,相当于普通孩子八九岁的智力。”xx杰擦桌子的动作幅度很大,似乎再用大力气表达对工作的重视程度。公司品牌经理蔡瑞说:“最可贵是,我发现像xx杰这样的孩子,要比普通‘xx’后更加沉得下心。”

  xx杰是一个认真负责的人。“有一次,他因为堵车迟到了1分钟,我们多催他,不要管公司规定先换工作服再打卡了。可是,他却不听,坚持换号工作服在打卡。”他的同事这样评价他。

  xx杰这样的特殊人,他们都靠着意念找到了一份工作。像他们一样也热爱生命的名人有许多。比如:史铁生、张海迪、黄美廉、海伦凯勒等。

  黄美廉从小就患上了脑性麻痹症;史铁生一开始在北京新桥街道工厂做工,后因瘫痪而停薪留职,回家养病;海伦凯勒在19个月大时因为一次高烧而引致失明及耳聪。

  他们因为热爱生命、热爱生活,所以他们都坚持下来了。他们让我知道了:不管是谁,都有生活的权利,无论你是怎样的人,只要热爱生活、热爱生命,就能有一个属于自己的世界。

热爱的生命的作文 篇6

  生命是苍天给我们的,来之不易,因此我们一定要热爱生命。虽然生命短暂,但是如果我们用有限的生命去做一些有价值、有意义的事情。就会感觉到自己生命的价值。

  一次,我从外面买回了一些花的种子,可是一颗花种子被我一不小心掉到了狭窄的墙缝里面了,我想:它一定不会再生长起来了。所以我就没有留意。可是过了几天,它竟然长出了小芽,我简直不敢相信这是真的。它竟然凭着顽强的生命力、一寸土和一寸阳光生存了下来。而我却没有把它拔出来,因为它也是一个生命,我们不能让它浪费掉。

  我们一定要热爱生命!

  

热爱的生命的作文 篇7

  残疾人虽然有残疾,但是他们并没有放弃生命,而是勇敢面对生活、珍惜生命。我在课堂上学了一篇课文叫做《触摸春天》,课文是讲一个盲童叫安静,她一下子抓住了一只蝴蝶的同时,她突然感受到生命的可贵,最后还是把那只蝴蝶放走了,她虽然看不到,但还是充满希望地仰望着那只蝴蝶。我想:安静放走那只蝴蝶是不想让那只蝴蝶失去生命,是让小蝴蝶享受生命的快乐吧!

  我们还学了一篇是叫做《花的勇气》:在一个雨天中作者的司机小吕带他来到了一块开阔的草地中,扒开草丛一看,齐刷刷的小花都冒了出来,作者想:小花有这么大的气魄,真是难得。这让作者大吃一惊,因为他不会想到小花为了生存竟然有那么大的勇气,只要有一丝希望它们就会立刻挺身而出,真是太可贵了。

  我们在生活中可能也会看见这种坚持不懈的情景。不管在什么地方,我们都应该向残疾人、植物、动物的精神学习,不管有多么的困难,都不能放弃生命,要勇于解决一道一道难题,我们还要像残疾人那样热爱生活、热爱自己、珍惜生命!维护生命生存的权利,不轻易打乱自然界任何生存规律!让我们携起手来共同热爱生活吧!

热爱的生命的作文 篇8

  有一个文学家说过:“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的偶然,以及瞬间即使的美。”这句话正应验在《热爱生命》这篇文章上。

  今天,我在家中认真读了美国著名作家杰克·伦敦的《热爱生命》,通过一个淘金者在冰天雪地的北极圈内遇难后,被朋友抛弃以后,最终战胜饥饿、恐惧、伤痛、以及病狼的威胁,依靠自己坚韧不屈、顽强的意志最终得救的事,充分体现了他非常热爱生命。

  看完文章,让我认识到了生命的可贵。在生活中,而我常常认为生命只不过是活着的人,支配着人的.思想、意志、行动,失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活着的人,如同行尸走肉般生活,他们受外界压力、生存困惑着、煎熬着,折磨着自己的生命,完全忘记生命的可贵。正如现在的年青人不顾生命的反对,吸烟、酗酒、、吸毒等等一些陋习,摧残着宝贵的生命,使生命千疮百孔、腐烂不堪。

  在学习中,我通常认为学习是为爸爸妈妈学习的,而忘记了学习的本质,被动的接受教育。看完文章明白了,学习是为了自己的灵魂和生命更加充实,乃至于更加丰富精彩。

  那些想要放弃生命的人,他们没有体会到活着的意义,轻易地放弃了生命。他们不懂得热爱生命,失去了灵魂。不懂得活着的意义。

  而在夕阳红中那些白发苍苍的老人们,他们是多么的热爱生命啊,生活中的每一天都活的非常快乐幸福,为别人着想,并且善良、和睦的与别人生活,他们的生命是高尚的、纯洁的,他们的心是晶莹透亮,闪闪发光的。

  热爱生命是我们不可缺少的精神力量,每个人都要有这样的精神力量,坚韧不屈、顽强拼搏,勇敢的战胜困难,努力向前,最终走向成功。

热爱的生命的作文 篇9

  生命是什么呢?

  生命是美丽的,生命是可爱的,生命对于每个人只有一次。美丽而可爱的生命构成了五彩缤纷的世界。它是墙缝里长出的无名小花,是蚂蚁求生的欲望,是婴儿一声声清脆的啼哭声……

  周末,我和家人迈着春天的脚步来到了荆州古城墙外。这里红花绿柳,到处都弥漫着春天的气息,散发着春天的味道。走到一处墙角边,我抬起头惊奇地发现:在一块城墙砖缝里,竟然长出了一朵黄色的小花。这朵无名小花,也许是天空中的一只小鸟在不经意间,偶然传播种下的一粒花种。它在坚硬的砖缝里生根发芽,不屈向上、茁壮成长,用细细的茎把一朵花的托了起来,它在阳光的照耀下,在灰色的砖面上,开得那么美丽,那么耀眼!

  学校的操场上,同学们捉来几只蚂蚁,用泥土团团围住他们,并在里面倒进少量的水,形成了一道道屏障,玩起了“蚂蚁密室逃脱”的游戏,只看见土堆里的蚂蚁,个个都勇往直前、坚持不懈地向外爬。最终,强烈的求生欲望让一只小蚂蚁,经过层层障碍,顽强地从土堆里爬了出来。看到这只落荒而逃的蚂蚁,同学们都惊叹地为它竖起了大拇指。

  每天,医院里都会诞生可爱的小宝宝。他们在妈妈的肚子里,孕育了漫长的十个月,最终瓜熟蒂落顽强地从妈妈肚子里挣脱出来,用一声声清脆的啼哭声,来告诉人们:我来啦!

  写到这里,我的心头怦然一震,这一震,使我真正明白了生命的意义是什么,原来生命的意义是——顽强。

热爱的生命的作文 篇10

  其实一个问题常常困扰着我:生命的意义到底是什么呢?下面这个故事给我做出了答案。

  下午,我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意,它奋力鼓动着翅膀,一跌一撞的跟在鸟群后面。它显然是刚出生的小鸟,不知什么原因,鸟群要迁移。使这个弱小的生命刚来到这个世界上,就要学会飞翔。它越飞越慢,一头栽倒在地。过了一会儿,鸟群离它越来越远,此时,小鸟的翅膀好像受伤了,它不能飞了,但它挣扎着,极力鼓动双翅。终于强烈的求生欲望使它腾空跃起,再次飞向蓝天。

  还有一次,我看见邻居家的一只猫在捉一只母鸟。母鸟好不容易飞到巢里,把食物送给小鸟吃,自己却被猫给抓住了。它拼命挣扎,活下去的欲望使它挣开了“死神”的毒爪。它奋力逃跑,猫拼命追赶,母鸟跑向墙角,突然,它急速转弯,从墙边蹿了出去,猫一头撞在了墙上,母鸟拖着伤痕累累的身体趁机飞回了巢。

  虽然生命短暂,但只要我们努力拼搏,跨越生命旅途中的艰难路程,我们就可以让有限的生命体现出无限的价值。现在,我终于明白,生命的意义是在于贡献,在于给予,在于珍惜,在于热爱,在于希望,在于追求,在于努力,在于付出。决不可以在一时的无奈而放弃生命。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不白白浪费它,使自己活的更加光彩有力。

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