我爱机器人作文

2020-11-05

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我爱机器人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我爱机器人作文1

  火,一个多么熟悉的名字,它让人类结束了茹毛饮血,不再在黑暗中摸索 。但,火又是一个多么可怕的字眼,它就像一个凶恶的死神,等待时机,抓住你这个处于“逃生知识安全线”外面的人。所以,掌握了逃生知识,你才能和“喜怒无常”的火融洽相处。

  20xx年10月18日,晚上10时。南海西礁岭公司的一家店铺着火了,一名独自在店铺的6岁孩子小谷被烧死在屋内。可想而知,逃生知识应从小养成。同时,也给人们一个深刻教训: 学会逃生知识万分重要!

  同样是孩子,学过决定生死攸关的逃生知识后,就有出色表现。20xx年12月16日,湖南汨罗的一所希望小学,二楼发生了“火灾”。但是,有着正确逃生方法的师生们,利用逃生知识,突破火的重围,仅仅用了短暂的3分22秒,700名师生全到达安全地带。事后,大家才知道这是一次毫无准备的“演习”,但师生们出色的表现告诉人们:只有掌握正确的火灾逃生知识,才能化险为夷 。

我爱机器人作文2

  今年暑假,妈妈听说少年宫新推出了乐高机器人班,立即给我报了名。“乐高”一词在丹麦语中意为“玩出精彩,玩出快乐”,这八个字也确确实实让从小就爱玩这类项目的我充分收获了其中的快乐。

  记得上第一节课,沈老师教我们认识机器人的零部件,在老师还没有宣布动手时我已经怀着无比兴奋的心情触摸着新器械了,这时黄老师让我们给每个零件取出有创意的名字,接着选出最适合的名字,然后根据零件的种类特点,进行分类总结规律。大家展开讨论,不知不觉融入了机器人世界中。

  通过在乐高机器人班的快乐学习,我终于明白了英语“TRY(试一试)”的真正含义。每次有新的训练项目,黄老师总是启发我们从不同的思路,不同的路线去尝试,在这些活动当中我深深体会到了成功的喜悦,学会了与我的伙伴共同合作,共同成长,每次我把自已的'设想,通过实践转变为现实,我感觉到巨大的快乐。

  我爱乐高机器人!我爱我的乐高机器人班!

我爱机器人作文3

  今年暑假,妈妈听说少年宫新推出了乐高机器人班,立即给我报了名。乐高一词在丹麦语中意为玩出精彩,玩出快乐,这八个字也确确实实让从小就爱玩这类项目的我充分收获了其中的快乐。

  还记得上第一节课,黄老师教我们认识机器人的零部件,在老师还没有宣布动手时我已经怀着无比兴奋的心情触摸着新器械了,这时黄老师让我们各小组给每个零件取出有创意的名字,接着汇总选出最适合的名字,然后根据每一种零件的种类特点,进行分类总结规律。大家兴致勃勃地展开讨论,不知不觉融入了机器人世界中。在以后的每节课,我觉得大脑一直处于高速运转状态,而且发现每节课的时间总是过得那么快,我们常为自己取得的小小成功而欢呼,也为别人的进步而鼓掌,我们乐高机器人教室就像是欢乐的海洋。

  通过在乐高机器人班的快乐学习,我终于明白了英语TRY(试一试)的真正含义。每次有新的训练项目,黄老师总是启发我们从不同的思路,不同的路线去尝试,在这些活动当中我深深体会到了成功的喜悦,学会了与我的伙伴共同合作,共同成长,每次我把自已的设想,通过实践转变为现实,我感觉到巨大的快乐。

  我爱乐高机器人!我爱我的乐高机器人班!

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