做一个有心人作文

2020-11-20 人

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的做一个有心人作文，欢迎大家分享。

做一个有心人作文1

　　花开的季节，让我们放慢脚步，用心品味花的芬芳。

　　雨落的季节，让我们斜倚门旁，用心领会雨的快乐。

　　果熟的季节，让我们流连乡间，用心体验丰收的喜悦。

　　雪飘的季节，让我们放开身心，用心体会雪花的精魂。

　　做个有心人，超然事外，用清澈的双眼去欣赏自然，欣赏世界，让心灵净化。

　　做个有心人，捕捉爱的瞬间。

　　我和妈妈去外婆家，正走在乡间小路上，一辆摩托车迎面飞驰而来，我还没反应过来，人和车已有了亲密接触，妈妈一下子扑过来抱住我，眼睛里涌出泪水。妈妈着急地问我伤着了没有，哪儿疼，我就大哭，嘴里说着“好疼啊”。看到我只是受了一点皮外伤，妈妈抹干了眼泪，说只要我不哭，她给我买好吃的。我一听就笑了。我忽然觉得我好幸福，因为我感受到妈妈关心，妈妈的疼爱。

　　夕阳将西天染成了一片彩霞，一次小小的意外，我体味到了母爱，感受到浓浓的亲情。

　　做个有心人，感受人性的光辉。

　　人性的光辉在天府之国闪耀。震中汶川一所幼儿园的挖掘现场，有一位幼儿园老师一直在挖掘现场不愿离开。终于，儿子的遗体被挖掘出来了，她紧紧把孩子搂进怀里，不住的流泪，她摸着孩子的脸，嘴里不停地说：“娃娃啊，你不要怪妈妈，妈妈真的来不及啊。娃娃啊，妈妈……妈妈来不及救你啊。”原来在地震来临的时候，她就在儿子所在的教室，她毫不犹豫抱着别人的两个孩子冲出了教室。等到他转身想再救自己的孩子的时候，楼房轰然倒塌了，她的孩子被埋在在废墟里。就是这样一位老师，在大难来临之时，她把无私的母爱给了更多的人，让我们读懂了爱的伟大。

　　时间如流水一般，人生只是短短的一个旅程，做个有心人，让每分每秒都充实度过，让我们把真诚的祝福送给亲人，让心与大自然为伍，陶冶情操。做生活的有心人，善待生活，享受生活。

做一个有心人作文2

　　今天，我在三老姨家弹琴，休息时无意中发现了姑姑的笔记本，哇！字写的真漂亮。一行行字排列的整整齐齐，像是在说：“小朋友，你看我的主人把我打扮的多漂亮啊！有的字，像布娃娃一样，秀丽，圆润，有的字像解放军站岗一样，坚韧挺拔，有的柔中有刚。

　　姑姑的字为什么写的这么好，而我的字却像蚂蚁爬一样，怎么也写不好呢！”我很奇怪，“写字和学习一样要用心。”奶奶说，“你们不是学了一句名言说学习要三到，心到、眼到、口到。为什么心到放在第一位？因为心到是非常重要，只要心一到，就算比上天摘星星的还难的问题，也不用费多大力气。听了这句话，我的心被震撼了，我想：“看来只要用心去做，比天大的问题都能解决，比珠穆朗玛峰还高的山峰，也能攀登。身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵，三天打鱼，俩天晒网，三心二意，一事无成......。这段劝学篇的意思我终于懂了，同学们，你们一定要做一个学习的有心人。

做一个有心人作文3

　　生活中，上天好像总是偏爱那些有心人。的确不错，做个有心人，便会为你的生活点亮一盏明灯，为生命调出五彩的光芒。

　　做个有心人，请关注大自然吧。面对大海，那可以吞噬一切的汹涛波浪让人联想起拥有无穷力量的自由，于是，普希金吟唱出了热情洋溢的《致大海》。但也请关注那细细的泉流，校园歌曲《泉水叮咚》至今还是那样清新自然，扣人心弦。在感受海水的惊心动魄的时候，你是否也体味到“叮咚”的泉水声所蕴含的“幽静”。关注“待到山花浪漫时，她在丛中笑”的梅花，留心“野火说不尽，春风吹又生”的野草……做个关注自然的有心人，你就多了一份诗情与睿智。

　　做个有心人，请关心他人吧。你是否了解你的父母，比如说他们的生日，他们的精神需求。不必去问，他们平日的言行都在给你提示，只要你有心，你就会感受到，然后送出你的关怀；看到蹬车上坡的路人大汗淋漓，你伸出了援助之

　　手……做个关心他人的有心人，你就收获了亲情与快乐。

　　做个有心人，请关注世界吧。如果你关注非洲穷困的孩子没有饭吃没有水喝的现状，你就不会随手将雪白的馒头乱丢乱扔，也就不会把离开时不关水龙头当作一件小事；如果你关注到伊拉克的民众整日生活在硝烟迷漫、极度动荡的环境之中，那么你就不会憎恶生活，抱怨老天的不公……做个关注世界的有心人，你就有了幸福的感觉，你也就会多出一份感恩之心。

　　做个有心人，它需要你的细心，你的对世间万物一份关注之心，在这一份份关注之中，你的心越来越明净。

　　做个有心人，点亮生活的明灯，活出生命的精彩！

做一个有心人作文4

　　这个世界不是有钱人的，也不是有权人的，而是有心人的。

　　---题记

　　做一个有心的人---奇迹便显现在你的眼中。

　　牛顿因为有心，所以当红通通的苹果掉落在他身旁时，他并不是将她“囫囵吞枣”，而是抓耳挠腮地思考，最终，牛顿发现了万有引力定律。

　　阿基米德因为有心，所以当他享受于沐浴时，并没有被此所陶醉，而是对‘身体漂浮于水面’而发起疑问。最终，阿基米德发现了浮力。

　　瓦特因为有心，所以当他呆望于水蒸气顶开壶盖时，不顾他人的冷嘲热讽，也没有对此一屑不顾，而是如痴如醉，打破沙锅问到底。最终，瓦特将人类引进了“蒸气时代”。

　　所以做一个有心人，你会感觉到世界的多姿多彩。

　　做一个有心人---爱将填满你的心。

　　老师的白发，让你触目伤怀，心底不禁传来感激之言；母亲的眼神，让你勇气倍增，信心十足，对面前的挫折不以畏惧；同学的话语，让你心涌澎湃，热泪盈眶，吟唱友谊似的温暖……

　　然而，这些琐碎的东西，换来了人们的抱怨，因为他们不是有心人，他们无法体会这些含蓄的爱意。所以，我要做一个有心人，体会老师的辛勤；体验母亲的鼓舞；领会同学的友情……

　　做一个有心人，你会感受到世界的暖暖爱意。

　　所以，这个世界是有心人的。

做一个有心人作文5

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

　　——题记

　　“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”成龙的一曲《真心们：世间没有平英雄》无时无刻不在提醒我们：世间没有平坦的大道可走。

　　大兴安岭火大兴安岭火灾过后，被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”，谁料到，第二年春天一到，所有的树干却又全部绽出新芽，火化的灰烬，成了孕却又全部绽出新育新枝的肥料。面对厄运，植物尚能毫不气馁，等待生机作为人类的我们在遭的我们在遭受挫受挫折时，怎能不乐观向上，勇闯难关，做个有心人呢?

　　成功的人，总是能享受挫折的，古今中外，概能没外。

　　“夸父逐日”这个成语大家都熟悉。传说在一个很古老的时候有个英雄叫做夸父，他有一个了不起志向，和太阳赛跑。于是，他就坚持不懈地朝太阳远行的方向赶去，知道最后被太阳的灼热烤得口渴而死，也没有放弃自己的志向。后来，人们就用“夸父逐日”这个成语来比喻人们征服自然的决心和坚定信念。

　　夸父真是一个了不起的英雄，因为他有着至死不渝的信念和坚忍不拔的精神。哦，原来做什么事都要有“心”啊!

　　列夫·托尔斯泰就是这样的一个人。据说，托尔斯泰读大学文科班时，曾接连两个学年考试不及格，无法毕业，只好退学回家。但他没有因此感到消沉，而是坚定、执着地追求人生的真谛。经过不懈地努力，终于有了名著《战争与和和平》、《复活》的问世。试想，假如他当初自暴自弃，那么世界文坛就会少了一颗巨星。

　　冬天，院子里的那一棵梅花含苞绽放。幽幽的画像从院子里飘来。总算读懂了“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”为什么梅花能在冬天盛开?因为它具有笑迎霜雪、傲骨不折的精神。

　　人只要有心，铁杵叶能磨成针。这也认证了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

　　向：追赶太阳，而死，叶没有放念。

做一个有心人作文6

　　生活中，上天好像总是偏爱那些有心人。的.确不错，做个有心人，便会为你的生活点亮一盏明灯，为生命调出五彩的光芒。

　　手……做个关心他人的有心人，你就收获了亲情与快乐。

　　做个有心人，它需要你的细心，你的对世间万物一份关注之心，在这一份份关注之中，你的心越来越明净。

　　做个有心人，点亮生活的明灯，活出生命的精彩！

做一个有心人作文7

　　在法国有一位年轻的企业家、艺术家名叫多明尼圭.博登纳夫，他经营的公司就是发展美术业但缺乏创新始终都没看到兴旺的一天。

　　有一天他在徒步回家的路上，突然脚下被一样东西绊了一下，低头一看，原来是一只破旧的皮鞋。他刚刚抬起脚将它踢开，却又发现这只鞋有几分像一张皱纹满布的人脸。一个艺术的灵感刹那间在他脑海里闪现，他如获至宝，于是赶忙将破旧皮鞋拾起，迫不及待的跑回家，将其改头换面，变成一件有鼻有眼有表情的人像艺术品。

　　以后博登纳夫又陆续捡回一些残破旧皮鞋，经过他那丰富的想象力和神奇的艺术之手再加工，一双双被遗忘的“废物”先后变成奇妙谐趣的皮鞋脸谐艺术品。后来博登纳夫在巴黎开设了皮鞋人像艺术馆，引起轰动，生意异常兴隆。

　　其实生活中有许许多多小事都蕴藏着成功。只不过我们在无意识中把它忽略了。生活就是这样，只要处处留心，不仅能发现美，更能成就一个成功的你。

做一个有心人作文8

　　早听说我们游学营这期要拜访一位特别的琴师，我很好奇。星期六上午，我满怀期待来到了位于莲下神州的亦琴坊。

　　刚下车，映入眼帘的是一座老房子。“吟猱绰注须有度，抹挑勾剔应用功。”这是琴师高桂荣老师自撰自书的门联，真是意味深长啊！走进琴坊，粉墙绿瓦，满院藤萝，兰草幽香，一切都是那么自然，一切都是那么朴素。

　　里屋看起来古色古香，十来台棕色的古琴静候着我们的观临。琴面十分光滑，我用手指轻轻划过五根琴弦，发出了清脆的“1，2，3，4，5……”，非常好听！这时，大师出场了，文质彬彬的高桂荣老师讲起课来十分生动形象，他说：“古琴啊，就像人的身体一样，有琴身、琴腰、和琴尾，上面是一张圆板，是掏空的，后面是音箱，上下两个板合起来，上面的板代表天，下面的板代表地。”很庆幸高老师还向我们传授多年研究出来的“斫琴秘籍”，他说：“要制作这些古琴，首先呢，要选一种比较硬的木头，在模具上画出平面图，用刨子等工具挖出一点空隙，把面板加工成弧形，贴上麻布，在明火上稍加烘烤；其次，在底板挖两个传音孔，刮上灰，至少晾一个月左右；接着，刮灰刮上五次后，就可以将轸子、承露、岳山、琴徽、冠角、雁足安装上去，第一次刮的时候还能看到那些灰，还要进行修补，古琴的不平整会影响琴音；最后用大漆涂抹在古琴全身，晾一个月左右，再将琴弦安装上、调好音才完成。一台古琴就是一件精品呀！这样一件精品至少得花一年的时间才能完成，而我眼前这么多精品得花高老师多长时间呀！他真了不起啊！

　　高老师不但斫琴的技艺精湛，而且弹琴的技巧十分高超。瞧，他正端坐操琴，神情平和，气质儒雅，在他手下，一首《流水》缓缓响起，只见他的手指拨弄着琴弦，弹出一阵阵清婉流畅的琴声，仿佛那汩汩流水流进我的心田……

　　时光在这里变缓，缕缕幽香，悠悠琴声伴我们度过了一个悠闲、愉快的上午。高老师说：“弹古琴就是与心灵对话。”哦，我明白了，古琴难学，本是医生的高老师为什么能自学，成为这么优秀的琴师呢？那是因为他对古琴的深深的热爱，对生活的深深的热爱吧。我也要像他一样，做一个生活的有心人。

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