智能语音机器人作文

2021-02-22 人

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的智能语音机器人作文（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　智能语音机器人作文1

　　对于机器人，大家可能并不陌生。可是我向大家介绍的机器人却是世界上独一无二的。而且这个机器人的来由还有一段特殊的故事呢！

　　快过年了，我们机器人公司的业务也多了很多。按理说，业务多了，钱肯定就赚的多了。因该是件好事儿，可我们的员工却不怎么开心。这是为什么呢？我只好问问我的好助手--小柠檬。

　　经过我的苦苦寻问，终于问清楚了事情的来龙去脉：员工们不是不想赚钱，而是因为他们很久也没回家了，而且快过年了，如果再不回家就对不起父母，那赚了钱还有什么用呢？哎，大家说，我该怎么办呢？我经过深思熟虑，想到了一个两全其美的好办法。

　　我将设计一个跟我们员工一模一样的机器人，这个机器人不仅跟员工相貌神似，而且举止也同样相同。总之它是能我们员工所能，也能我们员工所不能，就是一个好呀！

　　我的想法得到了大家的赞同，我们说干就干，终于完成了任务。为了庆祝我放了大家一天假。

　　一天很快完了，我到公司一看，大家都笑眯眯的。我一问，原来大家都是因为超级机器人而感到高兴，超级机器人帮了他们很多忙，给他们解决了很多的难题。比如小张同学，他们家的椅子坏了一直忘了修，机器人一来，就帮他们修好了。还有小李同学的妈妈腰一直都很痛，跑了很多家医院，都没办法治好，机器人一来，就给治好了，他妈可开心了！他们以为都是自己的儿女做的，直夸他们呢！

　　员工们也很开心，他们不是因为被父母夸了一番而高兴，而是因为家中的烦恼都没有了才高兴的，你说呢？

　　智能语音机器人作文2

　　昨天上午，我参加了小记者团组织的“拼装机器人”活动。

　　老师先给我们讲了机器人的发展史。通过老师的介绍我才知道机器人并不是那样神秘，而且我们每个人都肯定看过或用过机器人。只要是按一个开关就自己行动的东西都是机器人，如最常见的微波炉和交通信号灯。哈哈，原来几乎所有的人家都有机器人。

　　老师给我们介绍完后又给我们看了机器人的舞蹈视频，正在我们为机器人的精彩表演着迷的时候，老师又拿出了一个真正的机器人来给我们跳江南style。别看机器人冷冰冰、硬梆梆的，可每一个动作都是像人一样灵活，而且它还会侧翻呢！这下我们看得更是走火入魔了。

　　我们还没看够呢，老师却把机器人拿下去后，让我们每人组装一个自己喜欢的东西。我本来想做一个飞机，可是我怕时间不够，而且飞机的轮子大于机身，无法组装飞机。我就决定做一个我想象中的椅子。我先拿一块大板子，接着又拿出两块小板子，把小板子固定在大板子的两侧，再拿出像积木一样的东西，把它插在大板子的前侧方，我正准备把后面也装好。这时老师喊集合令了，叫我们带上做的`东西出来照相合影，我看了看周围，别的小朋友大都高高兴兴地举着自己的成品出去合影，而我只能拿着我的半成品出去合影。我想回来再继续装，可是回来后老师叫我们把做好的东西放在同一张桌子上，然后走人，我只好放弃做好这把椅子的打算。通过这次活动，我知道了坚持的重要性，那怕一个最简单的机器人也要花好长时间去做，还可能会失败很多次，但是只要坚持下去就有可能成功。

　　五年级:******

　　智能语音机器人作文3

　　公元2026年，闻名世界的业余科学家――我，用了几年心血，造出了世界上独一无二的黑洞探测机器人“炎黄”号。

　　“炎黄”号是一台体型庞大的实践型机器人，它体态庞大是因为黑洞吸引力极其强大，如果要接近，没有庞大的“身躯”是不行的。“炎黄”号大致可以分为两大部分，上部分为主要部分，大概像一台有四只翼的飞机，可是它又与飞机不同，前面有一大块似水滴状凸出的透明地方，这就是机器人的头部。

　　在机器人头部以下的两翼，有一块块“超强力”的钢板，这一块块闪着银光的钢板可有大用处，因为在黑洞边，因引力大，不少陨石相互碰撞。钢板当然起保护作用，如果陨石打碎了机翼，那可不是闹着玩的，如果机翼碎了，机器人的平衡就不保。

　　第二部分为工作部分，样子像一只没有炮塔的坦克，在这个“坦克”的前方，有两只加固的仿人机器手，一只为“钻爪”，因为进入黑洞后，如有珍贵矿藏，那就要用“钻爪”和机器手了。

　　在“坦克”的后面有四对大喷火器，八对中型喷火器，密密麻麻的小喷火器，因为在火箭在返回时，黑洞吸引力超强，为了摆脱吸引力，采用了这种方法；另外，去黑洞路途遥远，普通飞行器最少要五千年，而“炎黄”号加了喷筒，“炎黄”号机器人五天就到了。还有，我在“坦克”下面两侧各装了不光滑的反吸引力装置，这也是反黑洞吸引力的。在飞行器的顶端还有一个“能源转换器”它是用陨石来转换能”号所需的能源问题也解决了。

　　怎么样，我的机器人马上就要起飞了，奇妙吧。

　　智能语音机器人作文4

　　2200年，是机器人的时代，我们学校的门卫也是。

　　在我抬脚进入校门的一刹那，门卫拦了住我，正在我疑惑之际，校长不知从什么地方突然蹦出来，抓住我的手：

　　“机器人想顶替，办不到！”

　　“不！我不是机器人！”我大喊。

　　“你当然不会承认，走，到我办公室去！想逃学办不到！”

　　我眼泪汪汪地被送到了办公室。

　　“是你自己回去，把真的叫来呢，还是怎么样？”校长问。

　　门自动打开了，一位老师兴奋地说：“校长，又抓来两个。”

　　我一见进来的是王明和李辉，便用目光和他俩打招呼。

　　校长注意到了我们三人，用嘲讽的语调说：“怎样？你们有许多共同语言吧？是一伙的吧？无论机器再像人也不是十全十美的，也有不同。”

　　校长接着说：“我要查出你们是哪个厂子生产的，到时候，你们就不会这么硬了！”

　　我就要说话时王明抢先了：“校长，你一点都不了解，现在的孩子！王明他生病了，一星期里的这两天，谁舍得错过呀！他不想让同学们失望，也不愿自己失望呀！”王明接着说：“同学们聚在一起，一看王明没来，心里就想着他，就玩不开心呀。”说完，他流下了委屈的泪。

　　“李辉，你也是？”校长问。

　　李辉点了点头。

　　“你呢，刘敏？”校长又问。

　　我说：“我不是机器人，我爸爸是研究机器人的，今天他把一种还没有名字的蕊片插入我脑内，肯定是这样引起的。”

　　“好了，你们走吧。”

　　校长说。

　　从校长室出来，下课铃就响了。

　　虽然校长不太相信我，但我不是机器人！

　　智能语音机器人作文5

　　随着科技的发展，未来机器人会越来越多地帮人类去完成人自身无法完成的工作。

　　现在，随着人们生活水平的提高，人的血管中的脂肪等大量过剩营养物质堆积，时间久了就像河道内堆满淤泥，人的血管变得越来越狭窄，有的甚至完全堵塞。于是，有了上述情况的人，血压就会升高，有的甚至血管堵塞。由于血压大，而导致毛某些细血管破裂，而出血部位发生在脑部，就会威胁人的生命。因为大脑是人的神经中枢，一旦因为脑血管出血，压迫脑神经，不及时救治就会有生命危险。有的即使救治及时，也可能会落下半身不随的后遗症。

　　因此，未来我想发明一种非常非常小、只以纳米计的机器人，它能深入到人的每一个毛细血管中，就象疏通河道的挖掘机、推土机一样，去清理人的血管，它将血管及血管壁上的废物完全清理干净。只要人定期使用我发明的机器人清理血管，那他的血管就能时刻畅通无阻。所以，以后人们再也不用象现在，由于得了心脑血管疾病，而看着自己喜爱的红烧肉等美食敬而远之了。

　　这种机器人的本事不仅仅就这些，它还能伸入到人的每一个部位，实时传回医生想要的那个部位的影像图片，是不是比现在的X光机方便多了？更为难能可贵的是，这种机器人还能将人体内大量堆积的脂肪清理干净，那些爱美的女性再也不用为瘦身而乱吃减肥药，甚至禁食了。只要使用我发明的机器人，爱美女性就能时刻保持苗条的身材，且想吃什么就吃什么，再也不用担心因营养过剩而出现肥胖了！

　　怎么样，我想发明的机器人本事大吧。

　　广西崇左天等县城关小学四年级:农建骕

　　智能语音机器人作文6

　　现在的机器人是越来越高级了，就连万能机器人都出现了，万能机器人是整个机器人家族中最出色的一种机器人，它集合了各种机器人的功能，比如：发电、自动灭火、净化水源、帮助农民伯伯们做农活、像机器人保姆那样做家务，自由变形等等。

　　万能机器人的功能实在是太强大了，但是我最感兴趣的还是发电、净化水源、自动灭火这些环保功能，而且万能机器人本身也不需要电源充电，它在日常工作中就可以通过天阳能自动供电，这样既节省了能源也更加的方便，减少了一些忘记充电所带来的麻烦。

　　万能机器人有发电的功能，它是通过太阳能自动供电系统将自己不需要的那些电力供给需要电力的地方，一个万能机器人可以同时供给20户普通家用用电。

　　现在的水源正在渐渐的较少，出现了水源危机的状况，而万能机器人的净化水源系统可以自动吸收废水，将那些不可饮用水资源净化成可饮用水，这样我们就不用再为了水源减少而担心了。

　　万能机器人的自动灭火功能更加的神奇，它可以在第一时间自动监测出发生火灾的地方，然后在第一时间赶到发生火灾的地方，用高压水枪将火扑灭。即使是高楼高层内部着火也没有关系，万能机器人的一只胳膊是可以自动伸缩延长的，哪怕火源是多么的隐蔽，万能机器人也可以用胳膊穿过窗户找到失火的源头。

　　这就是万能机器人，它是不是真的很实用呢？如果我能有这样一个万能机器人的话就太好了。

　　快乐作文辅导班四年级:胡喆

　　智能语音机器人作文7

　　我最喜欢的机器人是保姆机器人，它长着可爱的嘴巴，可爱的眼睛，身体胖胖的，两只小手像长夹子。

　　它的外表很像人，内心却是用很多小零件做成的，它可以陪我玩游戏、唱歌、跳舞、可以教我做作业、读书。它和其它机器人可不一样，我的机器人只会待在家里做家务，有时间，它可以看看书……，还非常听我的话。

　　这就是我最喜欢的机器人。

　　三年级:杜孟濂

　　智能语音机器人作文8

　　在一个充满高科技产品的实验室里，一只机器猫诞生了，是一位伟大的科学家把它造出来的。刚开始科学家对机器猫挺好的，可是后来科学家发现机器猫有点丑，接着越看越丑，便嫌弃机器猫了，对它置之不理。机器猫便一直傻呆着，直到全身长满了锈。科学家看见了，就觉得它又丑又没用，把它赶出了实验室。机器猫变成了流浪猫。

　　机器猫一致认为它的主人会回心转意，接它回去。可是，机器猫在实验室门口等了三个月，科学家也没有让它回去。机器猫十分绝望，它低下了头，眼睛里流出了泪水，迈着沉重的步伐，走呀走呀……

　　不知走了多久，它偶一抬头，哇！这里真美呀！绿色的树上各种鸟儿放声歌唱，各色的花上蜜蜂、蝴蝶在聊天，绿油油的小草上小兔子在玩着游戏……

　　“这里是哪儿呀？”机器猫自言自语道。

　　“这里是美丽的大森林啊！”热情的瓢虫回答道。

　　“哦。那你又是谁啊？”机器猫问。

　　“我是瓢虫。”

　　“那它们呢？”机器猫指着动物们问道。

　　“它是小刺猬，它是知了，它是……”瓢虫一一地为机器猫介绍。

　　瓢虫介绍完后，又问：“说了半天，你又是谁呢？”

　　机器猫低下了头，伤心地说：“我是一只被人抛弃的机器猫。”

　　森林里的小动物们听说森林里来了一只机器猫，立刻围着机器猫，问这问那的，搞得机器猫怪不好意思的。机器猫和小动物们成了好朋友，它的脸上露出了可爱的笑容。机器猫已经不再孤独了。

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