愚人节作文600字

2020-11-03

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的愚人节作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

愚人节作文600字 篇1

  每个人都有自己喜欢的节日,我也不例外。今天,就让我来为你讲讲我最喜欢的节日——愚人节吧!

  愚人节是“老外”们的节日,在每年公历的4月1日,每当到了这一天,人们就可以互相捉弄对方,对方一旦被捉弄,不但不可以生气,还得被别人叫做“四月的愚人”,怎么样,有趣吧?

  愚人节的那一天,我早早地就来到了教室。如果你以为我是做好了准备的话,那你就大错特错了。这时,我的同学——思哲走了过来。他刚一过来,就一惊一乍的,只见他故作惊讶地说:“哎呀!你的脚下有只死老鼠!”我听了,心一惊,把退缩回去一看,大惑不解地说:“没有哈哈~上当了吧?今天是愚人节!”^_^说完,他蹦蹦跳跳地进了教室,只留下我带带地停留在原地。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飞跑进教室……

  一到教室,我立刻放下书包,开始‘’寻找“目标”,“目标”出现,原来是我的同学——陈颖钊,今天是愚人节,该怎么捉弄一下他呢?忽然,我灵机一动,拿出一张纸条,在上面写上“我是二百五”几个字,然后走到他面前,问道:“陈广张(他的外号),你认识这几个字吗?”“当然认识,这几个字算什么!”他满不在乎地说。“那好,你读读这几个字是什么吧!”“没问题,我是二百五……”他读完之后,突然恍然大悟,边笑边说:“好啊,你敢耍我!”此时,我和旁边的几个同学早已笑得前仰后翻,我笑得上气不接下气,断断续续地说:“哈哈^_^,今天是愚人节,愚人节快乐!”他听了,说:“哼!我一定要想办法也捉弄捉弄你!”刚说完,他就像变脸似的,又换了一副小心谨慎的模样,说道:“小心点,你的脚地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假装一幅庄严的模样,用着大人的口气说:“老兄,你这招早已过时了!”他听了,只好败兴而归。可没出一分钟,从六组传来了一阵哈哈大笑的声音,我回头一看,原来又是颍钊被骗了,他愣在桌子旁,像个大木瓜似的。哎!这颍钊,智商准是负数,不是刚刚才告诉他今天是愚人节吗?怎么又上当了?

  虽然愚人节是老外们的节日,但在我们东方,也能给我们带来无法估量的轻松与快乐,我喜欢愚人节!

愚人节作文600字 篇2

  今年的愚人节班里搞了一个像样的活动。与隔壁的17班一起娱了一把班主任和年级主任。上午第四节课,两个班同学互换班级,而两位可怜的老师自然毫不知情。

  结果,铃声响后,“走错班”的年级主任风风火火地闯进了17班,猛然间,发现了桌子上的电脑,先是一惊,然后看到了坐在第一排的我,于是快步走出去查看班牌,接着又莫名奇妙地进来。这一系列举动引得大家哈哈大笑,甚至举起早已准备好的历史书年级主任教历史,一起向他挥舞,更使班级爆沸了。

  如果说年级主任还算反应快的话,那么班主任则纯粹地配合了我们的活动。走进班级,竟然没有发现异样,直到走到学生中间,才猛地吓了一跳,发现眼前的人都不认识!更是笑爆了所有的人。

  应该说这是我近两年过得还算有意思的愚人节了。不过,当节日的气氛还未散尽时,我就受到了班主任的“圣旨”,让我周日晚上在年级大会上介绍学习经验。我的第一反应是抬头看了一下日期发现是,已经过了愚人节,这才仔细地又看了一眼她的纸条。可是所谓的学习经验我却很难总结出,看来,这两天还要耐心准备一下。

  今天是愚人节,在我身上发生了许多有趣的事。

  早晨刚到学校,就听到顾煜隆的声音:“朱家宁,你今天穿尿布了吗?”“没有了”我生气地说,“只有三岁小毛孩儿才会穿尿布呢!”

  第二节下课时,我对顾煜隆说:“你的铅笔盒掉地上了。”他说:“我才不相信你呢,别忘了今天可是愚人节。”直到第三节上课时,他才发现铅笔盒不见了,急得像热锅上的蚂蚁。这时,我告诉他:“你的文具盒不在地上乖乖的躺着吗?”“是呀”,顾煜隆说。同学们都笑了。

  中午吃完饭回到教室要喝水,却怎么找也找不到茶杯。我想:肯定是好朋友把我的茶杯藏起来了,于是我把好朋友的书包找了个遍,终于在李易恬的书包里找到了我的茶杯。放学时,我又发现作业本不见了,这时我看到谢昕倚的书包里有两本作业本,上前一看,一本果然是我的。啊!我的作业本怎么会在谢昕倚的书包里呢?凌炜登嘻嘻的说:“是我哦!”

  哈哈!祝大家愚人节快乐!不要上当哦!

愚人节作文600字 篇3

  今天是4月1日愚人节——“AprilFool'sDay”。据说,这是由西方传过来的节日,顾名思义,愚就是“愚弄”的意思了,愚弄别人、娱乐大家,何乐而不为呢?于是今天,一场愚人大战开始了……

  一大早起来,我悄悄地将一条蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具,我头天晚上悄悄买的。我悄悄地观察着:妈妈忙东忙西、一刻不停。吃完早饭该出门了,我满心期待地站在一边装作背书包。妈妈匆匆忙忙地边穿大衣边往鞋架那儿走,准备换鞋。

  “啊!”一声尖叫,妈妈脸色苍白、连连后退。我急忙跑过去,妈妈吓得大叫:“有蛇!儿子,走开!”

  我若无其事地拿起蛇,笑着对妈妈说:“没事,妈妈!这是玩具蛇,假的!”

  妈妈这才缓过神来,盯着我说:“臭小子,是不是你干的?为什么吓我?”

  我不好意思地说:“对不起,妈妈!今天是愚人节,我想跟你开开玩笑,没想到,真的吓到你……。”

  妈妈生气地说:“开玩笑?开玩笑也不能太过分了。”

  “知道了,我下次不敢了”我陪着笑脸说,妈妈无可奈何地摇了摇头。

  来到学校,在自己的座位上坐好,我悄悄地在一张纸上写着:“小样!谁怕谁?来咬我啊!”再贴上双面胶,好了,搞定!

  “你鬼鬼祟祟地搞什么?今天是愚人节,你小心挨整。”说这话的是我最要好的朋友。我笑笑,谢谢他的提醒,忽然我一脸恐怖地盯着他的身后,他疑惑地回头看,说时迟那时快,我迅速地将纸条贴在了他的后背。他转回头奇怪地问:“怎么了?你看到什么了?”

  我开心地说:“什么也没有啊!我逗你玩的。你刚刚不是说——今天是愚人节吗?”

  “哦靠!你连我都捉弄?狗咬吕洞宾、不识好人心。”他气呼呼地转身就走。我只是看着他笑,一个上午别人都看着他笑,一直笑到中午,纸条才被人撕下来。他看到纸条的那个表情,我现在想想都忍不住想笑。

  愚人节真好玩!我喜欢过愚人节。下次我还要愚人娱己,你们大家可要当心一点哦!

愚人节作文600字 篇4

  从我出生到现在,经历过许多事情,最让我难忘的就是前今年的愚人节了,我那天早早地到了学校,把一盒奥利奥饼干摆在桌上,拿出语文书装作若无其事地看,这时有哦人进来了,我拿出一片奥利奥吃,同学见了,说:“好,你带东西进来吃,给我一片我就不告诉老师!”我用手指了指,用乞求的眼神望着他,他拿了一片走了,接着进来的同学一人手持一片,有人说:“恩,薄荷味的?”我点点头,转身向教室外走去,接着,就听见同学们的惨叫声“……”其实我早把奥利奥里边的夹心弄掉了,里面的陷是牙膏!所以我为了避免被同学们K,就走出了教室。不过这只是我今天行动的第一步,我下一个目标是老师,嘿,看我怎么做吧!

  我把一个肯德基的最新加工产品—巨无霸恭恭敬敬地搬到了老师办公室,我说:“老师,您辛苦了,这是肯德基的新产品,请您尝一尝,还是薄荷味的呢!”老师听了,笑眯眯地接过我送的巨无霸尝了一口,一边嚼一边说:“恩,味道还挺不错的,为了避免老师容颜大怒,我离开了那个既恐怖又危险的办公室。

  我好不容易的挨到了中午,为了我们班长同志的利益,我把他心爱的自行车给加了把锁,当然没给他钥匙,可谁知(其实我知道)由于我的保护,使我们伟大的班长与他可怜的自行车在学校待了一中午,害得我整个中午都在想他到底回家没,我晕~

  开校门了,下午第一节是英语,我问了我们英语课代表一幼稚得不能再幼稚的问题,我说:“我敬爱的英语课代表同志,我有一道题目不会做,想请问你一下。”我们的课代表毫不吝啬的答应了,我说:“恩,哪个猪的单词是不是PUG啊?”

  “怎么会呢,明明是PIG!”

  “不对,我记得是U!”

  “是I,拜托,英语不及格都知道!”

  “可我那天看到是U呀!”

  “不对,是I,我赶肯定!”

  “哈哈……”我笑得眼泪都要流出来了,课代表想了想说:“好,耍我!”

  

愚人节作文600字 篇5

  前天早上,王炀一进教室就嚷着:“愚人节到啦,愚人节到啦。

  你们知道吗?可以互相开玩笑,对方可不准生气。”听他这么一说,大家都兴奋不已,在共同“策划”下,我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。

  上午第三节数学课前,李威搬椅子,宗来就把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师(我们都亲切地叫他“老李”)进来被“砸”到时的狼狈样,我就忍不住想笑出声来。突然,门“吱呀”一声开了,进来的是女同学文静,“啪”一声响起后,两本书不偏不倚落到了文静的头上,“哎呀”一声,她却笑着责怪:“是谁干的?”我“阴阳怪气”地说:“是谁干的我不知道,我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。

  没有捉弄到主要目标,我们怎能善罢甘休?我也做一回主谋,把书从地上捡起,踏上椅子,再一次就把书放到门上。王炀配合我,小心翼翼地把门关上,小眼睛还盯着门的上方,看到他生怕“砸到自己的滑稽样,大家又是一阵笑声。

  “来了,来了!”我们等待了10分钟后,座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标,我们个个屏住呼吸,只等待着好戏上演,生怕漏过每一个细节。

  门“吱”地一声再次开了,接着“啪”地一声,两本书像长了眼睛一样,一股脑儿飞向老李的大脑瓜,老李还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声,教室里已经炸开了锅,左边的几位同学笑得前仰后合,中间的几位同学更是上气不接下气,后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体,坐到了地板上。见我们这样,“卟哧”一声。老李不但不生气,反而也笑出声来。见老李一笑,我们更欢了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗来还冲上了讲台,拉了拉老李的手,好像在表示慰问:“我的好老师,你没事吧?”老李的笑脸上眼睛一瞪,“假装”生气地说:“是谁干的?”我们竟异口同声:“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声……

  哈哈,捉弄好人,愚人节无罪。

愚人节作文600字 篇6

  4月1日,4月1日,我终于盼到了你的到来!今天是愚人节,走在上学的路上,我兴奋地想着。走进教室,看看周围,一切风平浪静,同学们似乎并没有意识到今天这个可气而又可笑的节日。我心中一阵窃喜,放下书包,我正儿八经地对后座叶婧说:嘿!你的书包掉了。叶婧赶忙去捡,结果当然是发现自己被愚弄了。她气得满脸通红:苍蝇(我最恨的外号),你给我站住!我一边哈哈大笑着往男厕所——避难所跑,一边大叫:愚人节快乐!回到教室,我大声对陈和宇嚷嚷:老师叫你去办公室!说完我心里微微一惊,陈和宇一早就告诉我他知道今天是愚人节,何况我刚刚的演技那么差,他一定不会上当的。我好无趣的走到了一边,没料到,他真的站起身,走进老师的办公室了。我好不容易才忍住笑,赶紧躲到门后,心想:这下可有好戏看了。

  果不其然,十秒钟过后,他怒气冲冲地回来了。死苍蝇!你给我出来!我心里一惊:惨了,玩笑开大了!陈和宇一转头,看见门在发抖,冷笑着把我揪了出来痛扁了一顿,直扁得我眼冒金星,分不清东南西北。总是别人被我愚,怎么就没有人愚我呢?扫兴!我泄气地一屁股坐在凳子上。嘿!陈赢,江欣科拿了你的笔!嗯?我条件反射地瞪着同桌。我没有啊!江欣科直喊冤。我眼睛一扫,吓了一跳:笔不就在自己手上吗?!气煞我也!哪个混球!我怒发冲冠,只见陈和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!谁叫我放松了警惕呢!我自嘲的想。同学们上过当,吃过亏,不会再上第二次当的,还是去愚老师吧!放学了,我刚好看见数学老师提着包下楼。我调整好情绪,忍住笑,大声地对老师说:老师,您的包掉了!老师信以为真,下意识地弯下腰。哈哈!祝老师节日快乐!节日?今天是什么节?今天是愚——人——节!我一溜烟地跑掉了,只留下数学老师在那儿发愣。哈哈!恶搞愚人节,真是妙趣横生!

愚人节作文600字 篇7

  今天,是四月一日,又一个愚人节到来了。我天天盼着的愚人节终于到来了。上午的第一节课是语文课,老师刚进班就对我们说:同学们,因为这次月考考得不怎么样,所以学校规定让我们星期六补课。顿时,班里有几个同学尖叫起来。突然,有几个同学齐声大喊:今天是愚人节。哦,差点,老师差点把我也给愚了。这回,该同学愚老师了,在上课期间,突然有人敲门,郄亚佶开了门后,大声对老师说:老师有人找您。老师有点犹豫,因为她知道今天是愚人节,最终她还是去看了看,回来后,就笑着对郄亚佶说:怎么?还敢愚老师?全班同学哄堂大笑。

  中午的读书交流由我主持,老师说剩下的20分钟可以讲关于今天愚人节的事情。于是,我便对全班同学说:今天是愚人节,谁想发表一下今天愚人的办法或被别人愚的滋味。我刚说完,学习委员朱佳楠便举了手,他说:今天陈泽峰把我给愚了。中午放学后,他去商店买了杯可乐,回到家里咕咚咕咚喝了半杯,然后往可乐里放了一小杯醋,一小杯酱油,和一勺盐,然后将自制可乐带到了学校,默不作声地把自制可乐放到了他的课桌上。等了一会儿,我看见了端起饮料就喝,刹那间,他的几个好朋友芦远鹏,孙泽伟,杨帅也争先恐后地来抢着喝那瓶自制饮料。当杨帅打算喝时,我突然感到有股酸酸的咸咸的味道,紧接着鹏的脸色变得很难看把自制可乐吐了出来。峰在那时便哈哈大笑起来,对我们说今天是愚人节,祝我们愚人节快乐。我们同时惊叫起来。说实话我感觉他调制的'可乐还真好喝。正在这是峰站了起来:同学们,谁还想喝?还剩下一点。全班好多同学都说自己想喝。不知是谁嚷了一句:主持人请品尝,很不错的。那时我傻了眼了,怎么?让我喝?峰把可乐端了过来,笑嘻嘻地对我说:请君品尝。那时,我非常的尴尬。就在迫在眉睫的时候韩肖为了为我解围,便说:来,我替你喝。于是我把瓶递给了他。他喝了一口,便笑嘻嘻对全班同学说:不错呀,味道酸酸的。就在这时,叮铃铃,下课了。一场有趣的交流结束了。

  今天是难忘的一天,也是充满欢声和笑语的一天!

愚人节作文600字 篇8

  你们有没有被“愚”过?在二年级,我们全班同学都被“愚”了一回。

  那天,老师像往常一样走进教室上课,上完课后,老师对我们说:“今天学校组织我们去看《哈里。波特》的电影。”同学们一听,班级里一下炸开了锅,有的高兴地唱起了歌,有的转过去和后边的讲话,有的还大气地“耶”了出声,我也特别高兴,心里想着电影的内容会是怎么样的呢?

  老师摆摆手示意大家安静下来,让大家排队,可大家仍然在叽叽喳喳地讨论着,眼看老师的眼睛里充满了怒火,一部分同学知趣地闭上了嘴,可仍然有一大部分同学在讨论着,嘻笑着。“回座位!”老师怒气冲冲地吼道。班级里瞬间变得鸦雀无声,同学们都望着老师,等着老师再让我们排队,可老师仍然在教室里走动着,丝毫不出声,同学们把椅子都挪开了个角,随时准备着冲出教室,过了一会儿,老师还是不说话,一脸的严肃,同学们都把头低下去了,似乎在反剩

  又过了一会,教室里只剩下老师高跟鞋击地面的声音,老师尖锐的目光扫来扫去,目光所到之处空气仿佛都降至了零度,让人感到脊背上一阵阵发凉,大家心里都盼着老师让大家排队,可老师就是不出声,这时,楼下传来了一些歌曲声音,大概是《哈里。波特》开始了吧!大家都心急如焚,有的偷偷地问同学怎么还不下去,有的向老师投去期盼的目光,有的望着黑板,仿佛那就是屏幕似的。老师张了张嘴,同学们连忙低下头,准备接受“暴风雨”考验。

  又过了一会,我心里纳闷,怎么老师这么久还不“打雷”呢?我偷偷瞄了老师一眼,呵,老师的表情好丰富,一副想笑的样子,却又憋住,手捂着嘴巴,最后大笑起来。同学们都满脸狐疑地看着老师,心里纳闷极了:老师葫芦里到底卖的是什么药?老师说:“你们也太好骗了!今天是什么日子?”哦,原来今天是愚人节!教室里又炸开了锅……

  想不到一向严肃的老师竟然也参与了,而且演技那么高超,把全班同学都蒙住了。

愚人节作文600字 篇9

  “哎哟,疼死了!”做完操,同学们不停地轻声嚷嚷。因为昨天体育课上老师进行了“魔鬼训练”,大伙儿个个腿部肌肉酸胀。这会儿做完操更是酸痛难当,两腿发软。

  陆老师见我们这样,脸上露出了一丝关切的微笑,和蔼地对我们说:“同学们的腿不是很酸疼呀?”“是啊!疼死啦……”我们越发地叫苦连天。陆老师笑了笑:“告诉你们一个最简单又最快消除酸痛的办法!”“什么呀?”大家迫不及待地斜着身子,把耳朵竖得长长的,瞧那样儿,像是在探听什么武功秘诀似的。“你们用左手使劲拍打右手一百下,就可以消除痛苦了。”听了这句话我们一下子来了精神,谁不想马上解除酸痛,赶快活跃起来,不受这窝囊罪呀!我们一个劲儿的用左手拍打着右手,心里还默默地数着数儿,手心都拍红了,可我们都忍住了。全操场就我们这群人神经似地在拍手,其他班上的同学向我们投来了异样的眼光,尽管我们感觉到不舒服,但只要把这该死的疼痛除去,再难受也要忍,我的心里还感觉甜甜的呢!一百下终于到了,我试着蹲了一下,可酸痛依然。而且刚刚拍了那么长时间,现在似乎全身都难受起来。这时陈晶钟喊起来:“好像真的好了些,就是左脚还有点酸。”陆老师哈哈大笑起来,说:“祝大家愚人节快乐!”“啊?!啊?!!”我们个个像闷葫芦被炸开了似的惊呼起来,陆老师却若无其事地走开了。剩下我们在那儿哭笑不得,一副惨相。

  因为被陆老师愚弄了一下,第三课我们准被把满肚子的“冤屈”转嫁给喻老师。大伙儿商定将粉笔、板擦藏起来,让喻老师不好上课。上课铃刚响,喻老师就一脸怒容地走了进来,转身想拿粉笔写字,可没有找到,就严肃地对我们说:“没有粉笔不好上课,不如今天就我们考试吧!”妈呀,老师不会吧!我们一个字也没有复习,现在考试?!我们一个个吓得把整她的事儿忘了大半。尤洋连忙拿出粉笔给喻老师说:“我们还是上课吧!”看到大家一副痛苦无奈的表情,老师“扑哧”一声笑了起来:“祝大家愚人节快乐!今儿不考试!”“啊?!!!”没想到我们又被愚弄了一下。

  今天是愚人节,我们怎么就没长记性呢?

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