在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的愚人节作文500字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
愚人节作文500字 篇1
今天是一个特别的节日——愚人节。整整一天，所有人都在整人。
今天早上，我刚刚来到学校，听见同学们要整第一个老师数学老师，计划是这样的：等老师一进来，大家说：“今天的一节课上语文让老师摸不着头脑什么时候换的。”很快老师来了，当我们说了那句话之后，老师却没有什么表情，还说：“什么，上午四节全是数学。但是如果表现好的话，可以上体活课。”大家听了老师的这句话后，全班都疯了，但是一两秒之后，大家注意到了，自己被骗了。果然姜还是老的辣呀！
接着,做完操回来，我拿出来我精心制作的“点心”找了个吃货，把我的点心给了他，吃货果然经不住美食的诱惑，迫不及待地吃了起来，只见他开始津津有味的，到了后来，皱起了眉还问我是不是没安好心，我哈哈大笑：“你中了我的‘芥末饼干’味道还不错吧。”他是哭笑不得，急忙把饼干吐了出来，还“咕咚咕咚”地喝了好几口水，耶，整人成功。
到了下午，我们正在酝酿一个“邪恶”的计划。下一个试验品英语老师，我们的计划就是门上放黑板擦，不过不能打到老师，要吓老师个半死，“叮铃铃，叮铃铃”急促而又令人兴奋的铃声在我们耳边响起，“来了来了。”靠窗的同学激动的说道。在那开门的一霎那，下一秒也就是见证欢乐的时刻，“啪”黑板擦掉了下来，英语老师吓了一大跳，看看黑板擦，又看看我们幸灾乐祸哄堂大笑的表情，老师明白了自己被耍了。
哈哈，这真是一个快乐的愚人节，大家都非常的开心。看，老鼠，哈哈愚人节快乐！
愚人节作文500字 篇2
要说令人悲伤的节日，那一定是四月中旬的清明节了。可我翘首以盼的节日，却是在清明前的愚人节了。平常就作为一个“愚人高手”的我，怎能错过这一节日?就这样，我对毫无戒备之心的爸爸妈妈进行了“愚人三连发”
第一发：火箭弹
我鬼鬼祟祟地躲进楼下的储藏室，像个做贼心虚的入室大盗。悄悄拿出手机，拨通了自家的电话。“叮铃铃!叮铃铃!”“快去接电话!”楼上传来爸爸的喊声。“不去!”我才不会接呢，要是接了，我绞尽脑汁安排的恶作剧不就败露了吗?电话不耐烦地催促催促着，爸爸只好不情愿地拿起电话。“愚人节快乐!”我响亮的声音在电话里响起。哈哈，第一发“愚人火箭弹”命中目标。
第二发：烟雾弹
搬来椅子，踮起脚尖。我不动声色地取下了挂在客厅的挂钟。它五年如一日地在这里为我们全家报时，是我们家的时间标准。我小心地把时间调快了十分钟，心想：妈妈看到时间，一定会吓一大跳!调快十分钟，妈妈会以为迟到了。果不其然，妈妈一看时间，险些跳了起来：“快走，要迟到了!”这时，我再度说出了那句代表欺骗的话：“愚人节快乐!”烟雾弹引爆了，妈妈变成了“愚人”。
第三发：闪光弹
早餐时间，楼下却传来一阵切菜声。“咚!”“咚!”“咚!”是在干什么呢?原来是我在切东西。切什么呢?嘿嘿，其实什么也没有，要真有什么，也只有空气了。“闪光弹”的作用就是迷惑敌人，爸爸这会儿下楼，可算是正中我的下怀了。“切什么呢，动静搞这么大?”爸爸问。接下来，你一定知道我要说什么了吧?“愚人节快乐!”。呵呵，在愚人节，这句话可跟灰太狼的“我一定会回来的!”一样耳熟能详呢!
在不到半小时的时间内，就发生了这样多，这样令人忍俊不禁的趣事。难道这愚人节还不算“疯狂”吗?
愚人节作文500字 篇3
今天上午，咱们的语文课就像变了娱乐课一样，夏老师高兴地：“谁能帮我做一件事？”全班同学都争先恐后地举起齐刷刷的小手来。“朱学彬，你去帮我上办公室拿一个很重要的东西，它在办公桌上，数学书的71页至72页之间。”于是，朱学彬快速地出了班里，可是，夏老师一本正经地说：“他走错屋了，他没希望了。”全班同学都哄堂大笑，笑得前仰后合。“谁还能帮我去拿，董思彤，你去！”夏老师紧跟着说。他像风一样的跑出去，老师微笑地：“这回没走错，咱们数数，数一分钟，看她能不能回来，好不好？”咱们紧随其后的数着：“1234......”咱们数到53的时候，董思彤两手空空的回来了。
老师又叫了第三个人王坤玉，王坤玉也像闪电似的跑了出去，咱们数数，都数到62了刚回来可是回来依旧没有结果。夏老师对王坤玉说过，再不拿回来就要打手板儿了，王坤玉很不情愿地伸出了小手，王坤玉挨打的时候，同学们的眼睛都瞪圆了，像一颗颗小黄豆。最后，老师问咱们：“你们谁知道我在数学书里放那个东西没有？”有的同学说放了，有的同学说没放，还有的同学说王坤玉他们拿东西抖动掉了。一直没有人说对，突然眼前一亮，希望的光环在咱们面前闪烁着，她就是刘子琦，她说的答案是：“因为数学书的71页和72页是连着的，是一页儿，71页72页之间没有空隙，所以塞不进去东西”。夏老师情不自禁地竖起大拇指，甚至还抱了刘子琦，同学们都投去了羡慕的目光。夏老师对咱们说了一句：“愚人节快乐！”笑声回荡在教师的屋顶......
愚人节作文500字 篇4
每次想起今年的那个愚人节，我总会暗暗地笑几回。
那天，我特意早早来到学校，嘿，班里同学都来的差不多了。“小喇叭”白杰在早自习开始前的最后一刻，喊道：“今天是愚人节，大家要小心哦！”
下课了，好友王安超来到我座位旁，“哎，哥们告诉你个事，我爸说最近股票暴涨，我家股市里的钱翻了好几番。上星期呀，我家买了辆新宝马呢，坐上新车可有气势了！”“是吗？”虽然我不关心股票，可好像听说股市一直低迷啊。是他忽悠我吧？好，我激他一下，“你妈是到玩具店给你买了个线控”宝马“吧？”王安超满脸通红说不出话来。嘿嘿，露馅了。
不能光受骗，也得“骗骗”别人吧。上操回来，我找到王凯，对他说：“刚才我遇到英语老师，她说你两次测试都考得不好，前天的作业还没写完，让你把全书的单词抄5遍，你赶快写吧。”王凯信以为真，迅速奔回座位，趴在桌上写起来。天哪，这种人，还真没写作业呢！
下午两节课后，我在操场上正玩呢，刘明和赵红走过来叫住我。“赵老师让你去办公室找他！”“骗人，我才没那么笨呢！”“你不信算了。反正我们的责任尽到了”说完，他俩头也不回地走了。我不敢不去，用最快的速度冲向办公室。“哈哈……”我正跑得起劲，背后传来一阵笑声。唉！还是被骗了！
这一天过得真快，课间的沉闷一扫而光。在这一天几乎每个同学都“愚”了一回。“小喇叭”白杰又开始广播了，“对不起，同学们，今天是三月三十一号，明天才是愚人节呢！”说完背起书包冲出教室。只见以王凯为首的几个同学“张牙舞爪”地扑向白杰……
原来，这才是愚人节最高明的“谎言”呀！
愚人节作文500字 篇5
今天是4月1日，愚人节，“april‘sday”据说，这也是由西方迎进来的节日，顾名思义，愚当然是愚弄的意思了，愚弄别人，何乐而不为呢?于是今天，一场愚人大战开始了……
我和同窗刚刚走进班里，班里的同学异口同声地说：“唉，大班长，钥匙掉了。”“同志，鞋带开了。”我微笑着说：“你们钥匙也掉在地上了，你们的鞋带也开了。”他们都无语了，呵呵，姜还是老的辣，想哄我，门儿都没有。那些童鞋们，见愚我不成，又心生一计，捉弄教师。数学教师刚一进班，有人就说了：“教师，某某的头破了。”教师一头雾水，将信将疑的走了过去，可是见许多人都一起说，就又深信不疑了，她刚走过去，童鞋们大呼：“教师，今天是愚人节!”
哈哈，初战告捷，童鞋们又在一起，想着怎样愚下一位教师，又一节课，语文教师迈着大步进了教室，同学们先是一怔，后又使出同一招，可是教师是一个鬼马精灵，一下子就识破了我们的诡计，还得意洋洋的说：“哼，想骗我，没门儿!”唉，童鞋们，垂头丧气。过了一会，老是上完了今天的内容，安排下了任务，教师突然说：“下午上两节课就放学，请通知家长。”同学们有的不由得笑出了声，可是大部分同学先愣了一下，后用那睿智的眼睛紧盯着教师，教师笑着说：“怎么了，看着我干什么?”童鞋们异口同声的说：“今天愚人节!”下课后，好友说：“再也不在愚人节，相信教师的话了，唉，太老奸巨猾了!”呵呵，你才知道啊，有了上一次的`教训，是不会再犯第二次的错误了。
老爸也是个愚人的对象，下一个就是他了!回家后，我对他说：“老爹，我这次考砸了，全班很多高分，可……可我才打了80多分。”说着还装出可怜兮兮的样子，“这次又是粗心了吧，下次注意些。”毕竟是忠厚的老爸，这么容易就被骗了，我扑哧一声笑出了声，“今天是愚人节啊!老爹!”“唉，这个孩子，又让你愚了!”老爸无可奈何的说。
今天是愚人节，请问大家今天愚了吗?或是被人愚了吗?总之，大家快乐就行!
愚人节作文500字 篇6
今天是4月1日——愚人节，顾名思义，就是愚弄人的日子，今天说谎不负责。
我小心提防着来到教室门口，突然，眼睛向我发出“警报”：发现敌情！有个黑板擦在门上。我心想：哼！这点雕虫小计也困得住我？于是，我使出我的绝招，先把门一推，然后迅速躲开，几秒中后我便悠然自得，大摇大摆地走进教室。把愚弄我的人惊得目瞪口呆。
一进教室，我也加入到了那些“恶作剧”的行列中。我帮他们改进了方法——把黑板擦放在教室门上方比较明显的地方，让那些自以为聪明的人看见后，先把“障碍”排除。可螳螂捕蝉，黄雀在后，因为门上方隐蔽的地方还悬挂着一个鸡毛掸子。我们几个“恶作剧专家”怀着迫切的心情等待下一个“倒霉蛋”的到来。果然，一个同学进来了，他躲过了黑板擦，却没躲过从天而降的鸡毛掸子。我们哈哈大笑。最后，我们玩腻了，又用贴纸条等办法去捉弄人。最可怜的是张莉，背上两张纸条贴了一节课也若无其是。
让人意想不到的是，老师也和我们“过招”
下午第二节课，老师笑着说：“同学们，昨天春游爬山大家都很累，今天我带大家去氵九滨风光带轻松轻松。”我们听了，边欢呼雀跃着排好队，边想着：老师今天可是开恩了。可老师不是嫌我们队伍排得不整齐，就是太吵。如此反复了两三次，还训了一会儿话。最后，老师抑制不住了，笑着问：“今天是几月几日？”我们回答：“4月1日。”“哦，原来老师也在捉弄我们。”我们这才如梦初醒。
这个愚人节过得太有趣了，同学们，你们有更妙的“恶作剧”绝招吗？说出来听一听，我愿与你们“较量较量”。
愚人节作文500字 篇7
今天早上，小机灵王炀一进教室就嚷着：“今天是愚人节，是愚人节。你们知道吗？可以互相开玩笑，对方可不准生气。”听他这么一说，大家都兴奋不已，在共同“策划”下，我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。
上午第三节数学课前，小淘气李威搬椅子，开心果宗来就把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师进来被“砸”到时的狼狈样，我就忍不住想笑出声来。突然，门“吱呀”一声开了，进来的是女同学文静，“啪”一声响起后，两本书不偏不倚落到了文静的头上，“哎呀”一声，她却笑着责怪：“是谁干的？”我“阴阳怪气”地说：“是谁干的我不知道，我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。 没有捉弄到主要目标，我们怎能善罢甘休？我也做一回主谋，把书从地上捡起，踏上椅子，再一次就把书放到门上。小机灵王炀配合我，小心翼翼地把门关上，小眼睛还盯着门的上方，看到他生怕“砸”到自己的滑稽样，大家又是一阵笑声。 “来了，来了！”我们等待了10分钟后，座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标，我们个个屏住呼吸，只等待着好戏上演，生怕漏过每一个细节。
门“吱”地一声再次开了，接着“啪”地一声，两本书像长了眼睛一样，一古脑儿飞向数学老师的大脑瓜，数学老师还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声，教室里已经炸开了锅，左边的几位同学笑得前仰后合，中间的几位同学更是上气不接下气，后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体，坐到了地板上。见我们这样，“卟哧”一声，数学老师不但不生气，反而也笑出声来。见数学老师一笑，我们更欢了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗来还冲上了讲台，拉了拉数学老师的手，好像在表示慰问：“我的好老师，你没事吧？”数学老师的笑脸上眼睛一瞪，“假装”生气地说：“是谁干的？”我们竟异口同声：“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声…… 哈哈，捉弄好人，愚人节无罪。
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