愚人节作文500字

2020-11-27

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的愚人节作文500字10篇,希望能够帮助到大家。

愚人节作文500字 篇1

  愚人节又来到了,我的心里乐开了花。为什么呢?呵呵,我报仇雪恨的日子终于来了——往年愚人节,背骗的总是我。今年,哼哼,我也要“愚”他们一回!

  我哼着小曲,来到学校。刚走进教室,我就想出一个整人的好办法。于是便跑上讲台。

  我若无其事地在讲台转悠,突然,趁人不注意,我往手上抹了一把粉笔末,来到同桌身边。

  我在同桌身边转悠。同桌正在写笔记,丝毫没有注意到我。突然,我装作哈哈大笑。同桌被我这个举动吓了一跳,看我在冲着他笑,他很奇怪:“你笑什么?”我骗他说:“你脸上有许多粉笔末,好好看!”说着,又装作笑了起来。

  同桌一听,忙说:“快给我擦擦。”于是,我把有粉笔末的手抽出来,给他把脸“擦”了一遍。他说:“干净了吗?”我闭住想笑的嘴,支支吾吾地从嘴中蹦出几个字:“干——净——了。”于是,他继续写他的作业。

  一回儿,他有事出去。我这才哈哈大笑起来。这是,我听见他刚走出的门外响起了一片笑声。同桌怒气冲冲地走过来:“你干什么?”我好不容易止住笑声:“愚人节快乐!”他一听,也不生气了,但又说:“敢骗我,找打。”我连忙跑了出去……

  我把同桌给整了,心里很高兴,想再“恶搞”一回。

  这时,我遇到了同学小辉,我连忙说:“我刚去了老师办公室,我知道今晚的作业……”小辉一听:“嗨,就这个呀,我还知道更大的消息!”我连忙问:“什么”他笑着说:“咱们不是有好几个月没有写日记了吗,老师说,要在一星期内,把没写的好几个月一天一篇的日记都补上。”我一听,吓了一跳,这好几个月的日记,写到什么时候才能写完?我忙跑到教室,看到大家都在写日记,我忙加入到他们的阵营。

  过了一会儿,小辉回来了。一看咱们都在写东西,说:“你们都在写什么?”“写日记呀!”我埋着头说。小辉一听,哈哈大笑。咱们说:“你笑什么?”小辉好不容易不笑了:“我骗你们呢,愚人节快乐!”

  我一听,原来咱们都给骗了,便松了口气,可转念一想:想我“英明神武”,竟被小辉骗了,不仅如此,连全班同学都给骗了,就打心眼里“佩服”小辉。

  我站起来说:“小辉,还是你最牛啊!”

愚人节作文500字 篇2

  天是3月8号,还有1,2,3……我在数什么,我在看愚人节离现在还有多久。因为每当过愚人节都有许多快乐的、有趣的、令人回忆的事。

  记得上次,我来到学校,数学科代表来找我。十分吃惊地对我大叫:“哎呀,完了,你的数学作业做得十分差,只得了D-,老师叫你到他办公室去!”“什么?不会吧!”我顿时就吓的魂飞魄散,然后迈着沉重的脚步,走向老师办公室。一打听,今天老师去听课了,哦,受骗了。我回去找数学科代表,还没等我开口,他就说:“受骗了吧,哈,愚人节快乐。”这时他忍不住笑出声来,那我又有什么好说的呢,只好跟我一起笑了。今天是愚人节,我真的成愚人了,呜呜,哈哈。

  被人骗了,我当然不服气,所以我要骗一骗这个狡猾的数学科代表。下午放学了,数学科代表正在收拾书包,我也从教室门外冲了进来。惊喜万分的说:“数学科代表先生,数学科代表先生,我给你带来好消息了,给你带来好消息了!”“你的小徒弟居然考95分,真是不可思议,明天他请你吃你最爱吃的比萨!”数学科代表一蹦三尺高,我立刻补充:“不过还有一句话,这是不可能的。哈,愚人节快乐!”接着,捧腹大笑。

  学校骗局完了,愚人节并没有完。回到家,我打了个长途给表哥,装成正经的播音小姐,说:“您的朋友李先生从中国电信160为您送来一首歌,歌名是《愚人节》。留言是:祝你愚人节快乐。由于系统比较繁忙,声音可能较小,请尽可能靠近话筒。”然后,我就对着话筒大喊一声,立刻挂断电话。

愚人节作文500字 篇3

  “喂,潘豪,你的鞋带散了。”听到这句话,我下意识地往鞋上看去。看到鞋带系得好好的,我才反应过来,今天是愚人节,我刚刚被“愚”了。

  看到了我上当了,汤洁哈哈大笑了起来。这时,汤洁停止了大笑,对我说:“桃子,你背后,陈玉红来打你了。”说完,还用食指指了指我的身后。我听到这话,急忙转过身去,一边转还一边用双手做出抵挡之势。可是,当我装过头时,我发现背后根本就没有陈玉红,我知道自己又被“愚”了。汤洁的声音从后面传来:“哈哈!哈哈!桃子你太好耍了。”她还一边笑一边捂住嘴巴,脚还在地上用力地跺了两下。不过,刚笑了两秒钟,她又停止了大笑,用手指了指我,说道:“陈玉红,打他,打他。”“汤洁,你也太没新意了,同样的话你说两次,你烦不……”我的话还没有说完,就感觉到头上一痛,立刻转过头,只看见陈玉红拿着一本书,一只手竖起中指和食指,笑着看我。“桃子,你太笨了,你以为同样的话我会说两次?哈哈,愚人节快乐,哈哈!”

  受到她们这样的戏弄,我在心中开始想着该如何去报复她们。这时,我有了主意。我对汤洁说:“汤圆,你看一下背后,方纪龙,快,打她,打她。”可是,汤洁并没有像我想象的那样转过头,而在一旁的陈玉红转过头,说道:“哪里?”“哈哈,陈玉红,愚人节快乐哦!”我一边笑着一边对陈玉红说。“陆佳文,汤洁刚刚说,你是蚊子哦!”“怎么了?我就说了,我还说她是麋鹿呢!”汤洁摆出一副丝毫不上你当的样子对我说道。可是,下一刻,“啪”地一声,陆佳文的书落在了汤洁的头上,还一边愤怒地说道:“可恶的汤洁,竟然骂我,找打啊你!”我们听了,捧腹大笑了起来,还异口同声地说道:“汤洁,你又被愚了,哈哈哈哈!”

  愚人节就在我们欢快的笑声中度过了,我真希望那一刻能停下来。

愚人节作文500字 篇4

  一年一度的愚人节终于到了,嘿嘿,我等这一天可等好久了。

  我们的班级有个规矩:“每到愚人节,被捉弄的同学皆不可向愚弄自己的人生气。”每个同学走进教室都是提心吊胆的——因为他们中的所有人都可能被捉弄。

  我心里想着待会如何捉弄同桌,不禁笑出了声。我一本正经地走到同桌面前,说:“钟雯靖,老师说你扫地扫得不干净,让你重新扫一遍走廊。”她先是一愣,然后不解地问我:“怎么会扫干净呢?我可是十分认真扫的。”我严肃地对她说:“你厕所前面那部分没扫,老师说你不认真扫地,罚你再扫一遍。”她恍然大悟,来到卫生角,拿起扫把,走到走廊重新扫一遍。

  我看着她离去的背影,开怀大笑。笑完了,就去找好友分享快乐。

  好友正在写一张纸条,把胶水涂到纸条背面。我好奇地靠过去,问她:“你在做什么?”她看见我靠过来,笑眯眯地说:“嘿嘿,待会你就知道了。对了,你找我干嘛?”我想起捉弄同桌的事,又笑了起来,说:“我想说,钟雯靖刚刚被我骗去重新扫一遍走廊,哈哈!”好友趁我不注意,偷偷溜到我的身后,把那张纸条贴在我的身后。我并没有发觉她把纸条贴在后背,正准备开口和她讲骗同桌的经过,她却把我赶走:“哦,知道了。你先去捉弄别人吧,我还有事。”说完,便跑走了。我没有理好友,只是大摇大摆地走在教室里,寻找下一个被捉弄的目标。

  “噗嗤!”不知为什么,只要有人看到我,就哈哈大笑,这到底怎么回事?一个女同学一边偷笑,一边走到我身后,帮我把那张纸条扯下来。我看着纸条上的字,下意识地读了出来:“本人诈尸,切勿靠近,否则后果自负。”读完,我才发觉自己被捉弄了,那捉弄我的人就应该是……好友!我气冲冲地追出教室,边跑边说:“王楠!!!!”而她也刚好进入教室,问:“有谁找我?”就这样,我们两个撞在了一起。

  可悲的不是我的头,关键语文老师居然在这个时候来了!唉,不说了,说多了都是泪,我还要在墙角里抄课文,拜拜。

愚人节作文500字 篇5

  每个人都有自己喜欢的节日,我也不例外。今天,就让我来为你讲讲我最喜欢的节日愚人节吧!

  愚人节是“老外”们的节日,在每年公历的4月1日,每当到了这一天,人们就可以互相捉弄对方,对方一旦被捉弄,不但不可以生气,还得被别人叫做“四月的愚人”,怎么样,有趣吧?

  愚人节的那一天,我早早地就来到了教室。如果你以为我是做好了准备的话,那你就大错特错了。这时,我的同学思哲走了过来。他刚一过来,就一惊一乍的,只见他故作惊讶地说:“哎呀!你的脚下有只死老鼠!”我听了,心一惊,把退缩回去一看,大惑不解地说:“没有啊?”“哈哈~上当了吧?今天是愚人节!”说完,他蹦蹦跳跳地进了教室,只留下我带带地停留在原地。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飞跑进教室……

  一到教室,我立刻放下书包,开始寻找“目标”,“目标”出现,原来是我的同学陈颖钊,今天是愚人节,该怎么捉弄一下他呢?忽然,我灵机一动,拿出一张纸条,在上面写上“我是二百五”几个字,然后走到他面前,问道:“陈广张(他的外号),你认识这几个字吗?”“当然认识,这几个字算什么!”他满不在乎地说。“那好,你读读这几个字是什么吧!”“没问题,我是二百五……”他读完之后才恍然大悟,边笑边说:“好啊,你敢耍我!”此时,我和旁边的几个同学早已笑得前仰后翻,我笑得上气不接下气,断断续续地说:“哈哈,今天是愚人节,愚人节快乐!”他听了,说:“哼!我一定要想办法也捉弄捉弄你!”刚说完,他就像变脸似的,又换了一副小心谨慎的模样,说道:“小心点,你的脚地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假装一幅庄严的模样,用着大人的口气说:“老兄,你这招早已过时了!”他听了,只好败兴而归。可没出一分钟,从六组传来了一阵哈哈大笑的声音,我回头一看,原来又是颍钊被骗了,他愣在桌子旁,像个大木瓜似的。哎!这颍钊,智商准是负数,不是刚刚才告诉他今天是愚人节吗?怎么又上当了?

  虽然愚人节是老外们的节日,但在我们东方,也能给我们带来无法估量的轻松与快乐,我喜欢愚人节!

愚人节作文500字 篇6

  或许是老师看我们太可爱了,忍不住想捉弄我们;又或许是老师看日子过得太平静了,实在无聊便拿我们找乐子。不管什么原因,我们都还是被老师骗了,心情大起大落,比坐云霄飞车还刺激。

  第一节快要下课了,老师突然郑重地说:“作业:抄《第一千个球》三遍。”真的假的?竟然要求我们抄这么多!老师今天是不是烧糊涂了?平常她可不这么做。算了,抄就抄呗,浪费点时间而已。话虽这么说,还是忍不住抬头检视老师,见她一脸平静,并无耍弄之色。哎呦,老师真的.不改变想法了吗?

  “第二项作业——”天啊,还有作业。“背诵《经典诵读本》的诚信篇。”还好,还好,仅此七篇,不过最后一篇好长哦!我背得下来吗?我不由紧皱眉头,一阵发虚。这时,老师的声音又响起:

  “预习《少年爱因斯坦》。”咦!预习,哦,这是应该的。还好不是什么变态作业。“叮铃铃——”呼!终于下课了。若再听见老师布置作业的声音,不知道我会不会崩溃。

  第二节上课了,老师一脸灿烂地走进了。她宣布:“刚才第一项作业可自由选择做与不做。”正争分夺秒奋笔直书的手霎时抖了抖,脑子倏地短路了耶!——切!当然不做了!老师又下令:给大家10分钟,根据这两节课里你的内心反应,写出一分钟的发言稿。”十分钟写感受!时间太少了点吧?哇啊,拍拍胸口,稳住,稳住。刚才的想法都快被“震”光了,勉勉强强写下一二,应该足够念它一分钟吧?

  两节作文课下来,我早于虚脱在座位上了。切,不要说我没用,要不你试试。不过,瞧老师那一脸的惬意,她应该玩得很爽吧!可吓坏了我们的小心肝唷。就为了一个“心理描写”,至于吗?

愚人节作文500字 篇7

  “唉,好累啊!”“什么时候才能结束啊!”这是从哪里传出来的声音,哦原来是学校马上要举行一场京韵武术操考核,全校都在刻苦训练。我们五年级的京韵武术操考核在周五,练的时间也相当长一些,跳的应该好一些。

  练习开始了,我们打开投影,认真研究每一个动作,研究得都很透彻,每时每刻都在练,练的同学们大豆般的汗珠从脑门上流了下来,但因为练的时间太长了,同学们的肚子都开始“唱歌”了,所以有些人开始抱怨了呢!但为了得第一,大家都没有放弃学得都很认真。

  盼着盼着,周五的考核终于来了。我们班是第一个,同学们个个精神抖擞,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,来到升旗台的前方。我们听着音乐,认真而又有力地做着每一个动作,体育老师们在前面连连叫好。

  一个班紧跟着一个班,很快所有五年级都跳完了,所有体育老师拿着填完的评分纸,开始统计分数了,我想,我们在做操的时候,所有体育老师都叫好,第一非我们班莫属,就在这时分数统计好了,但成绩出乎我所料,体育张老师严肃的说,所有五年级的班级都没有通过,还说我们的手没有力气,动作不标准,没有到位。下午4点钟,还要到操场上重新考核!

  我兴奋的心情,“刷”得一下变成了零,“我们每天那么刻苦的练操,为什么不过关呀,凭什么呀,真是的!”

  到了下午,唐老师接到一个电话,电话挂了之后,唐老师笑了笑,问我们:“你们猜我接到了谁的电话?”我们异口同声地说:“张老师!”“对,张老师说下午不用去操场了,还让我带一句话给大家——愚人节快乐!”

  刹那间,教室里洋溢着同学们的欢笑声。

愚人节作文500字 篇8

  一天下午,我悄悄走出校门来到一家店门口,我四周望望,确定没人后,溜了出去,一会之后,我的嘴角强压着笑,快步离开。

  别问我在干嘛?现在保密,明天将真相大白;明天一台好戏即将上演,而导演正酝酿着那精彩的瞬间。

  又是新的一天,我淡定极了,平淡地吃饭,平淡地上学,平淡地上课,一切都如平常般风轻云淡,有谁知道我的内心波澜壮阔,我努力让自己表现得毫无一点破绽,终于到了下午,“叮叮叮……”下课铃声响了,计划开始实施,我迫不及待地收拾好书包,瞄向目标,故意来到小A的身边,神秘地说:“小A,咱们年级有没有人是瞎眼呀?”小A抬头,十分不解:“嗯?好端端地,问这个干吗?”我咬着嘴唇,摇摇头,说:“大事不好了,大事不好了。”我将小A带到一个角落,拿出一个纸包,“看看吧,这是我在走廊捡到。”小A警惕起来:“什么东西?”我故作严肃紧张地说你:“打开就知道了。”小A拆开,一个血淋淋的眼球一下子滚落在地。“啊!”小A发出了一声不低于70分贝的尖叫,双手哆嗦。我忍不住大笑,边笑边喘气,说:“愚人节快乐,你再看看吧?”小A冷静下来,摸了摸“眼球”,不满地说:“切,不就是一团橡胶吗?”然后挥了挥手中的巧克力,说:“不给你了。”我眼睛一亮猛地扑过去,说:“A女王,你就是我亲姐!”小A笑了,说:“拿去吧。”我满心欢喜地拆开,“啊。……”我发出了一声不低于100分贝的尖叫,里面弹出一跟血淋淋的手指!上面还用红色写着:同乐同乐。小A坏笑:“嘿嘿,橡胶而已。”(原创投稿 )

  我转过头,正想“报复”她一下,可是,小A已经跑啦!

愚人节作文500字 篇9

  “愚人节来喽!愚人节来喽”同学们那一声声清脆的喊声,犹如一阵阵悦耳的银铃,在学校里回荡。

  这是怎么回事呢?请听我慢慢道来吧,叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,同学们拿出了数学课本。老师走进了教室,笑容满面地说:“你们这一节课如果能遵守课堂纪律,认真听讲,那么就不用上课,可以去看电影。如果做不到的话,就别想看电影喽!到时候可别后悔。”老师话音刚落,同学们兴奋地跳起来。我心里想:“这可是一个大好机会,要好好珍惜它。”老师手一拍,沸腾的教室马上就安静下来,我们班里每个同学都认真听讲起来。看!那“捣蛋鬼”小黄都把身子绷得直直的,眼睛睁得大大大的,我也不例外。四十分钟一晃而过,下课铃在我们千盼万盼中敲响了,老师笑着让我们排队。“好喽!过关了,我们可以看电影了”同学们抬头挺胸,自觉地排起队来。可刚排完,老师又让我们解散,回到各自的座位上。这是怎么回事?同学们你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!胆大的同学问老师,老师哈哈大笑,说到:“看电影的事,还得看校长安排我们什么时候去看。”说完,老师吩咐一位同学去办公桌上拿糖果来分发。“老师肯定是想补偿我们我们又高兴起来。

  过了不一会儿,那个同学跑回来,可是两手空空的,问:“老师,糖呢?放在哪里啊?桌子上没有看到埃”老师听后,笑着说:“愚人节快乐,孩子们

  “喔,今天是愚人节”!我们上当了我们这才明白。老师看了看我们,又说:“好,那今天就不布置作业了同学们听后,有的眉飞色舞,有的用怀疑的眼光打量着老师……只见老师一转身,拿起粉笔在黑板上哗啦哗啦写到:“作业:《小状元》第21页。“”

  同学们“氨的一声叫了起来。有的说:“我早就料到老师是耍我们的有的说:“又上当了。”

  “愚人节快乐”老师说着,笑得更灿烂了。

  好一个愚人节啊!想不到平时那么严肃的老师居然也有这么幽默的时刻。我的眼珠子滴溜溜转。我也准备找找看哪个同学当我的“愚人”,上我一回“快乐当”!

  哈,愚人节是多么有趣啊!这真是一个制造快乐的节日!

愚人节作文500字 篇10

  四月一日,是愚人节。据说这一天,不管男女老少,亲戚朋友,无论是谁被愚弄,都不会生气,而且都会感到很幸运。下午放学回家,我给老姨发了一个信息:“老姨,晚上我们一家三口去你家吃饭。”写完后我盼着老姨能相信,不停地在地上来回地走动,思量着,如果她老人家不相信怎么办,相信了我会怎么回应。正在我胡思乱想时,电话铃响了——老姨还真相信了!打来电话热情地说:“今天你来我家,你想吃什么,尽管说!”我窃喜,故意大声说:“我想吃羊肉锅,我们马上就到。辛苦你了,老姨!”电话的另一头传来老姨爽朗的笑声:“辛苦什么,我这就去准备!”“耶!——太高兴了,老姨那么聪明被我愚弄了!”我心里只觉得愚人节好过瘾。拿起作业写起来。小弟来了我还和他说起我的“杰作”,正在得意时,老姨又打来电话:“你们怎么没来呢”我咯咯地笑着说:“我们今天不去你家吃饭,今天是愚人节,老姨,愚人节快乐!”“啊你这臭小子,你们不来,我准备了那么多饭菜,我们这边怎么吃得完呢……噢,噢,今天是愚人节,我还不知道呢!”话音刚落,电话两端都能听到对方传出了我和老姨及双方家人的欢声笑语。没办法,为了不浪费那么好的美食,妈妈提议晚上就去了老姨家吃饭了,这是后话。

  这期间我乘兴又愚弄爷爷。爷爷是一个书法爱好者,视笔墨纸砚为宝贝。我眼珠一转,计上心来,煞有介事地说:“哎呀!爷爷,爷爷,你的毛笔怎么折了”边说边禁不住地笑了出来。这一笑,可笑出事了,爷爷不动声色地说:“大孙子,你是不是骗我呢,我是不会上你的当的。”“哎,爷爷你怎么那么聪明啊!”我羞红了脸,找个借口溜出了门……愚人节是西方国家的传统节日,如今传到了我们国家,以其搞笑、诙谐、幽默、愚弄别人却相互开心和谐深受人们的喜欢。这个节日我尤其喜欢,开心得不得了。

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