愚人节作文600字

2020-12-03

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的愚人节作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

愚人节作文600字 篇1

  今天早上,小机灵王冰一进教室就嚷着:“今天是愚人节,是愚人节。

  你们知道吗?可以互相开玩笑,对方可不准生气。”听他这么一说,大家都兴奋不已,在共同“策划”下,我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。

  上午第三节数学课前,小淘气李威搬椅子,开心果宗来就把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师进来被“砸”到时的狼狈样,我就忍不住想笑出声来。突然,门“吱呀”一声开了,进来的是女同学文静,“啪”一声响起后,两本书不偏不倚落到了文静的头上,“哎呀”一声,她却笑着责怪:“是谁干的?” 我“阴阳怪气”地说:“是谁干的我不知道,我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。

  没有捉弄到主要目标,我们怎能善罢甘休?我也做一回主谋,把书从地上捡起,踏上椅子,再一次就把书放到门上。小机灵王冰配合我,小心翼翼地把门关上,小眼睛还盯着门的上方,看到他生怕“砸”到自己的滑稽样,大家又是一阵笑声。

  “来了,来了!”我们等待了10分钟后,座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标,我们个个屏住呼吸,只等待着好戏上演,生怕漏过每一个细节。

  门“吱”地一声再次开了,接着“啪”地一声,两本书像长了眼睛一样,一古脑儿飞向数学老师的大脑瓜,数学老师还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声,教室里已经炸开了锅,左边的几位同学笑得前仰后合,中间的几位同学更是上气不接下气,后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体,坐到了地板上。见我们这样,“卟哧”一声,数学老师不但不生气,反而也笑出声来。见数学老师一笑,我们更欢了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗来还冲上了讲台,拉了拉数学老师的手,好像在表示慰问:“我的好老师,你没事吧?”数学老师的笑脸上眼睛一瞪,“假装”生气地说:“是谁干的?”我们竟异口同声:“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声……

  哈哈,捉弄好人,愚人节无罪。

愚人节作文600字 篇2

  今天,是四月一日,是一年一度的愚人节。早上,我出门时,老妈在家提醒我:今天是愚人节,别被人整了!哦,以我这么聪明的才智,怎么可能别整呢?哈哈!简直是笑话!你可别说大话!

  刚到学校门口,储著玲就对我说:老陆,王老师叫你到校门口去拿一个包裹,快点!我半信半疑的说:哎?你什么时候看见王老师了?他怎么不让你去?储著玲摇了摇头,说:哎,我这么好的计谋居然被你给识破了,我真是没脸见人了,哎!我们到了班级,刚坐下座位,只见秦凯钰气喘吁吁的跑过来对我说:陆晶晶,王老师叫你去!说是有事!我看到她这样,便信以为真,急忙跑到王老师办公室里去,只见王老师坐在那里,若无其事的在看书,我便一头雾水,急忙转过头来看秦凯钰,她在那里偷笑,我便咬着牙说:秦凯钰,咱们走着瞧!我跟你没完!这时,王老师对我说:陆晶晶,你过来。我便走了过去,老师在我耳旁说了几句话:呆会儿你就如此如此,这般这般......哈哈,老师想的这个办法可真好!于是,我便走进班级,对大家说:同学们,安静!现在我宣布一个好消息!全班顿时安静了许多,我便接着说:今天,由于是愚人节,所以学校决定放假半天!全班欢呼了起来:哦耶哈哈。接着,我又说:安静,我还要宣布一件事情!全班又安静了下来。今天是愚人节,所以刚才我说的话都是逗你们玩的,你们上当了吧,哈哈!!怎么会这样啊?真是的,我还以为是真的呢!这时,老师走了进来,说:同学们,今天,是愚人节,所以,无论今天你们跟我开什么玩笑,老师都不会骂你们的!哦!太好了!哦,耶!

  今天第一节课下课,杨晓蕾对我说:陆晶晶,你过来,我跟你说句话。于是,我便把耳朵凑过去,突然,杨晓蕾在我耳边大叫一声:啊!!我的耳朵都快聋了,杨晓蕾,我要气死了!可恶!

  哎,愚人节,我被整了!

愚人节作文600字 篇3

  早上,我一走进教室,同学们就指着地上说:“王治诚,你的钱掉啦!”什么?我的钱掉了?这怎么可能?我明明把10元钱好好地放进口袋里的,它怎么可能跑出来啊?于是,我问;“你们不会是在耍我吧!”这时,班上一个最老实的同学诚恳地对我说;“真的!王治诚,我们没有骗你,你的钱确实掉了!”我一听,急忙掉转头,四处寻找,一会儿趴下,一会儿走出,一会进来,可是累得满头大汗却还是没有找到……

  这时,一个同学走了进来,他好奇地问:“王治诚,你在干什么?”“他们说我的钱掉了,可是我怎么也找不到也!”“噢?!是吗?”那个同学微笑地说,“也许你忘了今天是几号了?”“几号?”我一听,一头雾水,急忙问:“这跟日子有什么关系吗?”“哈哈!实话告诉你吧!今天是愚人节!”“天哪!”我大叫道,顿时恍然大悟,想:他们既然愚弄了我,害得我累死!我以后一定不能再上当,而且还要无整整别人!“王治诚,班主任叫你!”于是放下手中的活,一溜烟的冲去办公室,却发现办公室空空如也,这会儿才明白被愚了。哦,今天是愚人节,班上的同学当然要“游刃有愚”地愚一下我这个常年害他们像一只关在笼里的鸟儿没有自由的“凶手”喽;哎,真是做了这种事,活该被愚弄啊。

  根据《孙子兵法》,我要以守为攻,何不为也?哈哈,你们这些可怜的人儿就乖乖的等着被我愚吧!哈哈。“某某,你的书掉了。”“某某,你的鞋带散了。”……虽说都是些老旧的招儿,但是平时在同学们心里的的那个“好好人”的我的话,谁不会被骗呢?哈哈,愚了一个、两个、三个……,最终都注定拜倒在我的愚人裙下。接下来的事,毫无疑问,不得不让我承认自己是个愚不可及的大愚人,我让他们做什么,不是不听就是和我反着干,只是想愚一下他们罢了,却把自己给愚了。愚人节今年的愚人节不知怎的,“愚”的让我好乐呀!

愚人节作文600字 篇4

  一年一度的愚人节终于到了,嘿嘿,我等这一天可等好久了。

  我们的班级有个规矩:“每到愚人节,被捉弄的同学皆不可向愚弄自己的人生气。”每个同学走进教室都是提心吊胆的——因为他们中的所有人都可能被捉弄。

  我心里想着待会如何捉弄同桌,不禁笑出了声。我一本正经地走到同桌面前,说:“钟雯靖,老师说你扫地扫得不干净,让你重新扫一遍走廊。”她先是一愣,然后不解地问我:“怎么会扫干净呢?我可是十分认真扫的。”我严肃地对她说:“你厕所前面那部分没扫,老师说你不认真扫地,罚你再扫一遍。”她恍然大悟,来到卫生角,拿起扫把,走到走廊重新扫一遍。

  我看着她离去的背影,开怀大笑。笑完了,就去找好友分享快乐。

  好友正在写一张纸条,把胶水涂到纸条背面。我好奇地靠过去,问她:“你在做什么?”她看见我靠过来,笑眯眯地说:“嘿嘿,待会你就知道了。对了,你找我干嘛?”我想起捉弄同桌的事,又笑了起来,说:“我想说,钟雯靖刚刚被我骗去重新扫一遍走廊,哈哈!”好友趁我不注意,偷偷溜到我的身后,把那张纸条贴在我的身后。我并没有发觉她把纸条贴在后背,正准备开口和她讲骗同桌的经过,她却把我赶走:“哦,知道了。你先去捉弄别人吧,我还有事。”说完,便跑走了。我没有理好友,只是大摇大摆地走在教室里,寻找下一个被捉弄的目标。

  “噗嗤!”不知为什么,只要有人看到我,就哈哈大笑,这到底怎么回事?一个女同学一边偷笑,一边走到我身后,帮我把那张纸条扯下来。我看着纸条上的字,下意识地读了出来:“本人诈尸,切勿靠近,否则后果自负。”读完,我才发觉自己被捉弄了,那捉弄我的人就应该是……好友!我气冲冲地追出教室,边跑边说:“王楠!!!!”而她也刚好进入教室,问:“有谁找我?”就这样,我们两个撞在了一起。

  可悲的不是我的头,关键语文老师居然在这个时候来了!唉,不说了,说多了都是泪,我还要在墙角里抄课文,拜拜。

愚人节作文600字 篇5

  愚人节这天玩笑只能开到中午12点之前,这是约定俗成的严格规矩,愚人节 愚人不过12点。过了中午还找乐子的人是一个比被他取笑的人还大的傻瓜。过了钟点还开玩笑的人会立刻碰钉子,自找没趣儿。有一首小诗是这样描述的:

  愚人节已过十二点,

  你这个大傻瓜来得晚。

  待到来年愚人节,

  你将是最大个的大笨蛋。

  在西方国家里,每年4月1日的“愚人节”意味着一个人可以玩弄各种小把戏而不必承担后果。叫一声“愚人节玩笑”你的恶作剧就会被原谅。

  这是一个区别软心肠和硬心肠的日子,软心肠者却使被骗的人看上去的却愚蠢万分。有位妇女攒集了几年来她从别的妇女那儿得到的名片,再向对自己用心毫无察觉的朋友那儿索取一些,然后带着大把这样的名片去赴愚人节聚会,愚人节短信《愚人节 愚人不过12点》。她肆无忌惮地同人调情,暗示与她共度一夜将会得到“不一般”的乐趣,然后塞给每一位要求再次相会的男人一张别的女人的名片。

  无疑,每逢这个节日,魔术品商店也会提供不少翻新的'花样。例如坐上去就会发生刺耳噪音的坐垫;划着后会变成烟花的火柴;以及为那些要在舞会上装出另一副面孔的人准备的肉瘤、假鼻子、眼镜、胡子和油灰。

  有时候某些恶作剧会产生适得其反的效果。一位一向洋洋得意于自己酒类知识的品酒专家,找到一个街角的下等小酒铺,从酒柜里取出一瓶低劣的普朗克酒,愚人节这天,夹着这瓶他认为是“乡巴佬的美酒佳肴”,出现在某位女主人的门口,并把这瓶酒作为礼物送给了她。当他站在那儿期待着女主人脸上现出要反胃的表情、以便可以大叫一声“愚人傻瓜”时,女主人却因太重礼节而没有流露出对他的鉴赏力的不屑,反而诚恳的向他致谢,并称这酒“正是她所喜爱的”,然后把酒放进冷藏柜中,并在晚餐时享用。

愚人节作文600字 篇6

  早晨,我刚想走进教室,在擦瓷砖的项琦鑫叫住我说:“我扣分了。”我听了喃喃自语:“唉,这星期又拿不到红旗了。”谁知,过了一会儿,他捧腹大笑:“哈哈,今天是愚人节,你被我愚了!”我这才恍然大悟。到了教室,欢笑声、说话声,充满了整个教室。“我也要去愚愚别人。”我自言自语。可是,我说的一句句话都被识破了。“我们愚弄一下老师好吗?”当王畅提出这个建议时,教室里顿时炸开了锅,大家七嘴八舌,有的提议:“告诉老师,我们班有人扣分了。”有的献策:“很多同学家庭作业没有做好。”更有甚者竟出谋:“有同学得手足口病了。”这时教室里的兴奋点已到了白热化的程度。左思右想,大家不敢开太大玩笑,“等老师来了,我们还是一起说我们班扣分了吧!”不知谁的提议,“好——!”大家一致通过。一阵欢声笑语。

  “何老师来了!”陈奕帆报告,又以闪电般的速度回到座位上,全班同学一本正经地捧起语文书,一起朗读起来。一会儿,何老师走进教室,大家异口同声地喊:“我们班扣分了!”没有想到何老师笑了笑,说:“真的?今天可是愚人节呀!我已经做好心理准备了”没有想到我们精心策划的“诡计”这么轻易地被何老师看穿了,大家扫兴地面面相觑。老师又说:“愚人节开个玩笑并不是不可以,不过不要过分哦!”老师还说了去年有人在愚人节开玩笑结果引起了一场车祸。我们听得很投入时,老师扫视了大家,一本正经地说:“言归正传。下面我们要准备考第五单元!”什么?考试?同学们都紧张得嘴巴成了“0”型,反应快的卢阳涵立马提醒老师:“老师,第五单元还有两篇课文没有上呢!”老师不动声色:“没上完怎么不能考?更能反映你们的真水平!”说完还装模作样到抽屉里拿试卷,正当有些同学紧张地赶快准备复习时,老师神秘地问:“这么快忘了,今天是什么节?”“愚人节!”顿时,我们全班立刻明白过来,我们被老师愚了。老师又补充了一句:“现在你们应该明白了吧,什么叫‘姜还是老的辣’”!

  我们全班沉浸在笑声之中……

  这就是愚人节的早晨,一个快乐无比的早晨。

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